在即將畢業(yè)的日子里作文500字

　　低齡化占留學(xué)生比例較大

　　近幾年在高考難、國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的情況下，更多的家長(zhǎng)開(kāi)始為孩子選擇另一種成長(zhǎng)方式，即出國(guó)留學(xué)。很多家長(zhǎng)認(rèn)為更早地送孩子出國(guó)留學(xué)，有助于孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言、更早更快地融入異國(guó)文化。因此近幾年來(lái)低齡留學(xué)逐漸火熱起來(lái)。所謂低齡化留學(xué)主要是包含出國(guó)就讀高中和高中畢業(yè)即赴國(guó)外直接升讀本科的學(xué)生群體，年齡多在13-18歲階段。

　　一般來(lái)說(shuō)，選擇出國(guó)留學(xué)的高中畢業(yè)生有這幾種情況：1、很早就確定自己要出國(guó)留學(xué)，因?yàn)閲?guó)外大學(xué)規(guī)定必須要有國(guó)內(nèi)的高中畢業(yè)證，所以很多同學(xué)都會(huì)讀完高二，參加會(huì)考，然后直接放棄高考，等著發(fā)高中畢業(yè)證后直接出國(guó);2、參加高考后成績(jī)不理想，或是填報(bào)志愿時(shí)沒(méi)有報(bào)好，與心儀的學(xué)校失之交臂，又不愿意再?gòu)?fù)讀，因此決定出國(guó)留學(xué);3、考上國(guó)內(nèi)大學(xué)，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，覺(jué)得不合適，于是退學(xué)，選擇出國(guó)留學(xué)。對(duì)于低齡化留學(xué)，中國(guó)的教學(xué)方式將學(xué)生區(qū)分開(kāi)來(lái)，很多孩子的能力并沒(méi)有激發(fā)出來(lái)，如果孩子出國(guó)留學(xué)，有助于孩子體驗(yàn)不同用文化的熏陶，并在另一個(gè)體制中激發(fā)出某一方面的能力。

　　說(shuō)到學(xué)生無(wú)托福或雅思等留學(xué)考試成績(jī)是否也能出國(guó)留學(xué)的問(wèn)題時(shí)，中國(guó)學(xué)生大多為了應(yīng)對(duì)高考已經(jīng)忙得不亦樂(lè)乎，基本沒(méi)多余精力和時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備托�；蜓潘嫉攘魧W(xué)考試，或準(zhǔn)備不充分而沒(méi)有取得國(guó)外院校要求的錄取分?jǐn)?shù)。但是，令廣大有意出國(guó)留學(xué)的學(xué)生欣慰的是，越來(lái)越多的國(guó)外院校逐漸放寬了入學(xué)門(mén)檻，提供無(wú)語(yǔ)言雙錄取招生方式，這當(dāng)中不乏排名前100以內(nèi)的很多優(yōu)秀院校。在學(xué)生符合綜合錄取條件，唯獨(dú)沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)或語(yǔ)言成績(jī)未達(dá)要求的情況下，學(xué)生被錄取后，到學(xué)校經(jīng)過(guò)學(xué)校的語(yǔ)言測(cè)試安排相應(yīng)語(yǔ)言課程，通常在經(jīng)過(guò)3-10個(gè)月的語(yǔ)言強(qiáng)化后就能平穩(wěn)進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，最后順利畢業(yè)。

　　出國(guó)留學(xué)并不難

　　說(shuō)到出國(guó)，很多人第一個(gè)反應(yīng)就是很難很貴，愛(ài)特留學(xué)總經(jīng)理陸政澤則認(rèn)為：只要掌握到正確的方式，留學(xué)并非想象中那樣高不可攀。陸政澤說(shuō)，在國(guó)外更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)，總而言之，一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)是申請(qǐng)名校的基礎(chǔ)，但僅僅有好成績(jī)還是不夠的。特別是對(duì)成績(jī)不算很突出，處于兩可之間的那部分學(xué)生，如果能夠有一個(gè)突出才能，就能使錄取天平傾向自己。

　　陸政澤介紹說(shuō)，留學(xué)里最難的就是藝術(shù)留學(xué)，因?yàn)樯婕暗阶髌贰Ｈ绻�是個(gè)人出國(guó)留學(xué)，自己就可以網(wǎng)申。之所以選擇留學(xué)機(jī)構(gòu)，原因在于留學(xué)機(jī)構(gòu)可以在技術(shù)層面上幫助學(xué)生進(jìn)行ps、作品、推薦信、綜合素質(zhì)的包裝，以及幫助學(xué)生獲得最大限度的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)。今年通過(guò)愛(ài)特出國(guó)留學(xué)的貴州學(xué)生大概有60-70個(gè)，在陸政澤經(jīng)手的案例中，不少學(xué)生成績(jī)并不理想，相當(dāng)一部分是通過(guò)藝術(shù)類(lèi)加分和精彩的自我稱(chēng)述才完成了自己的夢(mèng)想，比如一位陳同學(xué)，高中申請(qǐng)本科，但因?qū)⒋蠖鄶?shù)時(shí)間用在雙簧管訓(xùn)練上，英語(yǔ)基礎(chǔ)極差，托福只有37分，但通過(guò)愛(ài)特對(duì)他進(jìn)行量身定做的ps和推薦信，讓學(xué)校知道他音樂(lè)專(zhuān)業(yè)水平非常好，且熱愛(ài)公益活動(dòng)，因?yàn)殛愅瑢W(xué)被波特蘭州立大學(xué)成功錄取，并獲得每年4500美金的獎(jiǎng)學(xué)金。

　　而對(duì)家長(zhǎng)最關(guān)注的學(xué)費(fèi)問(wèn)題，陸政澤表示，留學(xué)費(fèi)用并不是高的嚇?biāo)廊�，一般�?lái)說(shuō)如果是去美國(guó)留學(xué)的話，在個(gè)人各方面表現(xiàn)都滿足相關(guān)學(xué)校的要求的話，想進(jìn)排名前三十的大學(xué)，留學(xué)機(jī)構(gòu)收取的費(fèi)用是在四萬(wàn)到六萬(wàn)之間，排名三十到七十之間，則是三萬(wàn)到五萬(wàn)，七十名以下，是兩到三萬(wàn)，同時(shí)，留學(xué)機(jī)構(gòu)將為學(xué)生申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，如果學(xué)生條件足夠優(yōu)秀的話，一旦申請(qǐng)到全額獎(jiǎng)學(xué)金，那么學(xué)費(fèi)將會(huì)大幅降低，最低一年只需交兩到三萬(wàn)的學(xué)費(fèi)。同時(shí)學(xué)校也允許學(xué)生每周在外打工(有時(shí)間限制)為自己賺取生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)。陸政澤提醒，高中生申請(qǐng)出國(guó)最好在高二時(shí)。由于申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)手續(xù)繁瑣，如果等高考后再申請(qǐng)，等于要多浪費(fèi)一年時(shí)間。如果在高二時(shí)提交申請(qǐng)，自己也可以準(zhǔn)備國(guó)內(nèi)高考，兩不耽誤。

　　美英不是唯一選擇

　　“說(shuō)到法國(guó)你會(huì)想到什么?”貴州育達(dá)教育咨詢有限公司法瑞留學(xué)服務(wù)中心黃愐問(wèn)記者，記者老老實(shí)實(shí)回答：“雨果，埃菲爾鐵塔，還有蘇菲瑪索�！秉S愐笑起來(lái)：“法國(guó)是一個(gè)有著悠久文化歷史的國(guó)家，這幾年去歐洲留學(xué)的人也慢慢多起來(lái)。其中不乏是抱著憧憬去的，當(dāng)然去法國(guó)留學(xué)不僅僅是這些，法國(guó)的公立大學(xué)都是免費(fèi)的�！�

　　黃愐介紹說(shuō)，去法國(guó)留學(xué)，如果去的是公立大學(xué)，都是免費(fèi)的，每年只需要交4000元的注冊(cè)費(fèi)即可，當(dāng)然法語(yǔ)作為小語(yǔ)種，而且法國(guó)的物價(jià)不算高，一年下來(lái)生活費(fèi)不過(guò)五六萬(wàn)，留學(xué)生還能享受法國(guó)政府發(fā)放的房屋補(bǔ)貼，留學(xué)生在法期間，每年只需繳納198歐元的保險(xiǎn)費(fèi)，一旦出現(xiàn)生病之類(lèi)的狀況，就能享受70%的報(bào)銷(xiāo)。去法國(guó)留學(xué)，語(yǔ)言關(guān)至關(guān)重要，從高一開(kāi)始，一直到高二下學(xué)期，學(xué)生要保證有600個(gè)學(xué)時(shí)的法語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間，然后參加法語(yǔ)水平測(cè)試，考試過(guò)關(guān)后，還要提供高考成績(jī)才能進(jìn)行申請(qǐng)，在法國(guó)，某些大學(xué)甚至還需要國(guó)內(nèi)大學(xué)的錄取通知書(shū)。留學(xué)生到了法國(guó)之后還要在語(yǔ)言學(xué)校進(jìn)行半年到一年的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，拿到delf或dalf文憑后，才能申請(qǐng)進(jìn)入到大學(xué)。但黃老師最稱(chēng)道的是，法國(guó)大學(xué)之間非常自由，比如學(xué)生如果覺(jué)得巴黎物價(jià)昂貴，自己想轉(zhuǎn)學(xué)校，也可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)到里昂大學(xué)，同時(shí)中法兩國(guó)之間是學(xué)歷互認(rèn)的。

　　每年夏天，總有幾個(gè)關(guān)鍵句頻繁出現(xiàn)——高考打了多少分?報(bào)哪個(gè)學(xué)校了?選什么專(zhuān)業(yè)?現(xiàn)在申請(qǐng)留學(xué)還能走上了嗎?人家孩子根本就沒(méi)參加高考，已經(jīng)上國(guó)外讀大學(xué)了……或喜或憂，或是羨慕或是猶豫，六月的學(xué)生和家長(zhǎng)，顯得有些繁忙。

　　隨著20xx年高考分?jǐn)?shù)的塵埃落定，分?jǐn)?shù)理想的同學(xué)開(kāi)始為志愿填報(bào)而用心良苦;發(fā)揮失常的同學(xué)，更是對(duì)未來(lái)的方向不知所措。作為過(guò)來(lái)人的我們都知道，高考并不能決定學(xué)生的一生，很多時(shí)候大家齊心協(xié)力選出來(lái)的專(zhuān)業(yè)也不一定是學(xué)生畢業(yè)后的工作方向。倒不如放松心態(tài)，問(wèn)問(wèn)自己到底想要什么，不急于求成，也許才能發(fā)現(xiàn)自己的未來(lái) 究竟在哪個(gè)方向。

　　當(dāng)20xx年高考分?jǐn)?shù)線陸續(xù)公布的時(shí)候，各種各樣的選擇也再次擺在學(xué)生和家長(zhǎng)面前。重點(diǎn)本科，普通高校，職業(yè)學(xué)院，國(guó)際項(xiàng)目，留學(xué)機(jī)構(gòu)，對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生而言，高考后的出路，遠(yuǎn)不只填報(bào)志愿、上大學(xué)這一條。綜合幾日來(lái)的采訪，多位不同領(lǐng)域資深人士紛紛建議學(xué)生，無(wú)論現(xiàn)在的選擇是什么，盡量做到能夠遵守自己的意愿，并且樂(lè)于為其努力、奮斗。

　　填報(bào)志愿順利讀國(guó)內(nèi)大學(xué)

　　填報(bào)志愿，一直以來(lái)被譽(yù)為學(xué)生們的“第二次高考”。如何在第二次高考中搶得先機(jī)?資深報(bào)考專(zhuān)家建議，學(xué)生填報(bào)志愿之前，一定要多問(wèn)、多查、多思考�！艾F(xiàn)在大學(xué)、專(zhuān)業(yè)名目繁多，學(xué)生們一定要搞清楚學(xué)校的‘前世今生’。另一方面大家比較糾結(jié)的就是重視院校選擇還是專(zhuān)業(yè)選擇，指導(dǎo)了很多學(xué)生的志愿填報(bào)之后我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最重要的還是學(xué)生自己的興趣。學(xué)生自身能力的提高才是最關(guān)鍵的。”并且，學(xué)生一定要仔細(xì)研究意向填報(bào)院校的招生簡(jiǎn)章，不要輕信非官方的網(wǎng)站的招生信息。

　　同時(shí)，記者也了解到，20xx年報(bào)名人數(shù)是159800人，招生計(jì)劃是154300人，錄取率能夠達(dá)到90%以上，要比2012年考生上學(xué)的機(jī)會(huì)更多一些。不過(guò)，今年將是我省首次在第二段實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿，考生要及時(shí)關(guān)注“吉林教育信息網(wǎng)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀網(wǎng)上填報(bào)的辦法。

　　掌握一技之長(zhǎng)爭(zhēng)做藍(lán)領(lǐng)精英

　　20xx年這個(gè)畢業(yè)季，被稱(chēng)為“史上最難就業(yè)季”。當(dāng)很多大學(xué)本科畢業(yè)生都面臨著畢業(yè)即失業(yè)的困境時(shí)，很多掌握實(shí)際操作技能、能夠在企業(yè)一線創(chuàng)造價(jià)值的技術(shù)類(lèi)人才，卻持續(xù)走紅，甚至“一人難求”�？此撇槐恢匾暤穆殬I(yè)技術(shù)院校的學(xué)生，卻成為用人單位的香餑餑，這其中的原因又是什么?

　　為此，省內(nèi)職業(yè)技術(shù)院校典范——吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，職業(yè)技術(shù)院校的學(xué)生能夠做到理論知識(shí)與實(shí)際動(dòng)手能力兼?zhèn)洌�通過(guò)學(xué)校的實(shí)訓(xùn)課程學(xué)習(xí)，保證了學(xué)生能夠在工作崗位中迅速“上手”，找到自己的位置，實(shí)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)與工作崗位完美結(jié)合;同時(shí)，綜合素質(zhì)的培養(yǎng)讓職業(yè)技術(shù)院校的學(xué)生們具備了在職場(chǎng)中晉升的能力和水平。經(jīng)過(guò)一線崗位的磨練，很多學(xué)生都在職場(chǎng)中不斷晉升，穩(wěn)固著自己的位置。而且，職業(yè)技術(shù)院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置往往能夠緊跟市場(chǎng)需求，根據(jù)社會(huì)發(fā)展和城市建設(shè)及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)方向和學(xué)習(xí)內(nèi)容，為學(xué)生們將來(lái)就業(yè)創(chuàng)造砝碼。

　　遠(yuǎn)赴海外通過(guò)留學(xué)繼續(xù)深造

　　留學(xué)行業(yè)業(yè)內(nèi)人士曾告訴記者，高考后的留學(xué)，其實(shí)是對(duì)學(xué)生未來(lái)出路的一種擴(kuò)展和補(bǔ)充，并不是高考失敗的救命稻草。不過(guò)，出國(guó)留學(xué)畢竟不是一件小事，并不適合所有學(xué)生，因此家長(zhǎng)們選擇還需謹(jǐn)慎。

　　業(yè)內(nèi)人士介紹，高考后留學(xué)大概分為幾個(gè)方向：第一，根據(jù)高考成績(jī)申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)。以澳大利亞為例，截至目前，澳大利亞已經(jīng)有十余所院校承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)，很多家長(zhǎng)都覺(jué)得這是赴澳大利亞留學(xué)的一個(gè)非常重大的利好消息。但是，在這些頂級(jí)大學(xué)承認(rèn)我國(guó)高考成績(jī)的同時(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)需要清楚地看到，這些大學(xué)基本要求學(xué)生高考成績(jī)達(dá)到學(xué)生所在省份一本分?jǐn)?shù)線以上，同時(shí)還要保證學(xué)生雅思成績(jī)至少在6.5分以上。這些要求對(duì)于一個(gè)并沒(méi)有花時(shí)間準(zhǔn)備留學(xué)的高三學(xué)生而言，選擇存在一定風(fēng)險(xiǎn)。業(yè)內(nèi)人士建議，高三畢業(yè)的學(xué)生如果想申請(qǐng)澳大利亞留學(xué)，不如選擇“1+3”模式，即一年預(yù)科加三年本科。只要學(xué)生能夠在預(yù)科階段努力學(xué)習(xí)，順利申請(qǐng)到本科院校，那么對(duì)于學(xué)生而言并沒(méi)有浪費(fèi)任何時(shí)間，和國(guó)內(nèi)的大學(xué)一樣也是四年畢業(yè)。

　　另外，高考后留學(xué)方向還有雙錄取、國(guó)際預(yù)科課程等選擇。其中，美國(guó)、加拿大等國(guó)家都有雙錄取政策，學(xué)生高考成績(jī)達(dá)到普本分?jǐn)?shù)線以上即可申請(qǐng)，且無(wú)需語(yǔ)言成績(jī)。通過(guò)雙錄取方式實(shí)現(xiàn)留學(xué)的學(xué)生，需要在國(guó)外先學(xué)習(xí)語(yǔ)言課程(根據(jù)學(xué)生能力，通常為3個(gè)月至6個(gè)月)，語(yǔ)言過(guò)關(guān)后方可進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)。不過(guò)，雙錄取政策對(duì)一些想要申請(qǐng)世界名校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能會(huì)有一些限制。

　　據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，近年來(lái)，中國(guó)出國(guó)留學(xué)的高中以下學(xué)歷學(xué)生所占比例已接近20%。其中小學(xué)生占多數(shù)。“幼童留學(xué)”逐漸成為一種現(xiàn)象。而越來(lái)越熱的“游學(xué)”或“修學(xué)”夏令營(yíng)備受家長(zhǎng)的熱捧，被稱(chēng)為孩子留學(xué)的“探路石”。

　　“幼童游學(xué)”漸成主流

　　“游學(xué)”是繼“留學(xué)”后，走進(jìn)中國(guó)家長(zhǎng)視野的新興青少年成長(zhǎng)方式。游學(xué)的主要方法即離開(kāi)熟悉的環(huán)境，到另一個(gè)全新的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)、游玩，既不是單純的學(xué)習(xí)，也不是純粹的游玩。

　　記者從相關(guān)機(jī)構(gòu)了解到，從四月份起，暑期國(guó)外游學(xué)團(tuán)就已提前預(yù)熱，部分家庭甚至為孩子報(bào)了兩個(gè)以上的游學(xué)項(xiàng)目。

　　“為了給孩子日后留學(xué)做好準(zhǔn)備，越來(lái)越多低齡學(xué)生參與到了暑期的海外游學(xué)中來(lái)�！币圾Q留學(xué)顧問(wèn)趙蓓表示。

　　讓孩子實(shí)現(xiàn)自我突破

　　“海外游學(xué)可以鍛煉孩子的自理能力、語(yǔ)言能力、溝通能力，讓孩子在早期可以接觸到純正的西方文化，而且可以為將來(lái)出國(guó)留學(xué)探路�！壁w蓓認(rèn)為，通過(guò)游學(xué)，主要可以實(shí)現(xiàn)三個(gè)方面的自我突破。

　　語(yǔ)言突破。不論你在國(guó)內(nèi)英語(yǔ)口語(yǔ)水平如何出眾，完全脫離母語(yǔ)，投身全英語(yǔ)的環(huán)境是完全不同的情況，與當(dāng)?shù)鼐用耠S時(shí)隨地交流，可幫孩子學(xué)到很多日常用語(yǔ)，這對(duì)形成語(yǔ)言習(xí)慣起著非常重要的作用。在課程中心上課，采用西方的教學(xué)方式，也非常利于孩子在學(xué)習(xí)上做好海外留學(xué)的準(zhǔn)備。

　　感受當(dāng)?shù)匚幕��?-20天的游學(xué)項(xiàng)目可以很好地讓孩子深入當(dāng)?shù)�，全面感受�?dāng)?shù)匚幕�，在生活各個(gè)方面接收到不同文化的信息，很好地感受西方人的生活、交流方式，東西方文化以及價(jià)值觀的差異。

　　融入團(tuán)隊(duì)。海外游學(xué)可以使孩子在團(tuán)隊(duì)溝通，應(yīng)急情況處理等方面，獲得多種多樣的溝通交流機(jī)會(huì)。并在與其他孩子以及領(lǐng)隊(duì)的溝通中，建立起自己的“小小社交圈”。這對(duì)孩子成長(zhǎng)和對(duì)社會(huì)更好的認(rèn)識(shí)非常有利。

　　多數(shù)孩子為留學(xué)“預(yù)熱”

　　游學(xué)在歐美有著百年歷史，而在中國(guó)才剛剛起步。近年來(lái)中國(guó)海外游學(xué)行業(yè)不斷升溫。

　　新東方創(chuàng)始人俞敏洪在一場(chǎng)留美學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)上曾說(shuō)，游學(xué)作為一種預(yù)熱過(guò)渡手段，能幫助學(xué)生更好地掌握語(yǔ)言，適應(yīng)美國(guó)的文化和社會(huì)，為將來(lái)的留學(xué)做好心理和精神準(zhǔn)備。

　　他認(rèn)為，很多中國(guó)學(xué)生對(duì)美國(guó)的文化和適應(yīng)能力不強(qiáng)，再加上自制能力差以及對(duì)留學(xué)困難估計(jì)不足等因素，導(dǎo)致了他們?cè)诿绹?guó)基本只能在中國(guó)人的圈子里生活，始終無(wú)法融入當(dāng)?shù)氐奈幕�和社�?huì)，不能最大體現(xiàn)留學(xué)美國(guó)的價(jià)值。

　　目前市場(chǎng)上一些游學(xué)項(xiàng)目，有專(zhuān)門(mén)針對(duì)性的“融入生活”、“英語(yǔ)指導(dǎo)”、“口語(yǔ)訓(xùn)練”、“留學(xué)規(guī)劃”等項(xiàng)目，就是根據(jù)中國(guó)學(xué)生在留學(xué)中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地幫助學(xué)生提前克服留學(xué)路上的困難。

　　對(duì)此，靈格風(fēng)的劉老師表示，這些針對(duì)性的預(yù)熱修學(xué)項(xiàng)目，可以讓孩子提前感受和適應(yīng)留學(xué)生活，以便將來(lái)能在真正留學(xué)時(shí)快速適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)及生活，達(dá)到成功留學(xué)的目的。

【在即將畢業(yè)的日子里作文500字】相關(guān)文章：

即將畢業(yè)的日子里作文12-07

即將畢業(yè)的日子里作文04-05

在即將畢業(yè)的日子里06-13

在即將畢業(yè)的日子里作文04-15

在即將畢業(yè)的日子里作文06-25

【集合】在即將畢業(yè)的日子里作文09-06

即將畢業(yè)的日子作文04-20

臨近畢業(yè)的日子里作文《快要畢業(yè)的日子》06-27

在畢業(yè)季的日子里02-27

【精選】即將畢業(yè)的作文01-20