【精選】啟示作文400字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的啟示作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟示作文400字 篇1
一天，我在家里寫作業(yè)，突然看見了一只蜘蛛在窗戶外面吐絲做網(wǎng)，心里一緊張，差點(diǎn)驚叫著跑出屋。
我想：我是個(gè)男子漢，不能怕它。過了一會(huì)兒，我開始觀察那只蜘蛛，這時(shí)天空下起了小雨，那只蜘蛛回到了窗戶旁邊。我靜靜地盯著它，只見蜘蛛網(wǎng)上黏住許多美麗的“珍珠”。過了一會(huì)兒，它又出去了，不多會(huì)兒，一個(gè)蜘蛛網(wǎng)又結(jié)好了，然后又回來(lái)了，它在窗戶的旁邊呆了十幾分鐘，大概是休息一下，喘口氣吧。緊接著再次出去了。
雨也停了，忽然發(fā)現(xiàn)蜘蛛小心翼翼地觸碰網(wǎng)上的小水珠，似乎在喝蜘蛛絲上黏住的小水珠。它究竟在干什么呢？我疑惑不解。于是，我翻開《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)，蜘蛛絲是由多種維生素組合而成的'，而蜘蛛網(wǎng)可以把水分都保留下來(lái)。
第二天，那只蜘蛛又在我家的陽(yáng)臺(tái)上織出了網(wǎng)，我靜靜地看著它，看著看著，天空突然下起了大雨。我望望天空，又望望那只正在織網(wǎng)的蜘蛛，感到十分好奇，昨天好像也是這樣，是不是蜘蛛一織網(wǎng)，天就會(huì)下雨呢？一個(gè)大大的問號(hào)呈現(xiàn)在我面前，這樣的情景讓我陷入了深思。
我又在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上查了一下，原來(lái)蜘蛛吐出的絲是只有下雨天才能迅速凝結(jié)，形成絲，所以蜘蛛總是在下雨的時(shí)候織網(wǎng)。知道原因后，我不僅完全不再懼怕它，而且知道了小小的蜘蛛還是一個(gè)“天氣預(yù)報(bào)專家”。
我慶幸自己的鎮(zhèn)定，有了勇氣面對(duì)那些小家伙；更慶幸自己能夠堅(jiān)持細(xì)心地觀察生活中的小現(xiàn)象，有了新的啟示與感悟。原來(lái)生活處處皆學(xué)問。
啟示作文400字 篇2
大自然的啟示我從大自然的啟示上明白了，雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了�？墒牵覐奈浵伒�.身上，收獲了一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來(lái)了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。
小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四�？。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。
啟示作文400字 篇3
“終于下課了！”我在教室里歡呼雀躍著，因?yàn)槲医K于可以到令我琳瑯滿目的小賣部買東西了，越想越激動(dòng)啊！
可到了小賣部，眼前的景象讓我大吃一驚，小賣部里真是人山人海，擠得水泄不通。我的啟示是：看來(lái)做任何事都要爭(zhēng)分奪秒啊，不然就會(huì)像我這樣，被弄得手足無(wú)措。不過，我人高馬大，還是費(fèi)了九牛二虎之力給鉆了進(jìn)去，突然我眼前一亮，看見了正在“受苦受難”小包同學(xué)，我又使出了吃奶的勁游到他的身邊，愁眉苦臉的對(duì)他抱怨到":還怎么買東西��！”“我也不知道啊�！毙“瑢W(xué)這么聰明的人在這個(gè)時(shí)候腦細(xì)胞也凝固了。我得到的啟示是：看來(lái)成績(jī)好并不等于能買到東西啊�！翱�！”小包興奮的叫著我，我正納罕，只看見他向一個(gè)沒人的攤點(diǎn)跑去了，我猶豫不決間，卻被那些初三初二的同學(xué)擠出了“千里之外”——又被這場(chǎng)沒有“硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”給淘汰了！我又得到了啟示：猶豫不決害死人�。∥揖筒恍判拔谊J不進(jìn)去！我又重振旗鼓往里鉆，這一次到還很輕松的成功了，不過我的錢~~錢卻成了“戰(zhàn)爭(zhēng)”的犧牲品——我的錢不見了！我又從這讓我無(wú)奈的事情里得到了啟示：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的'人的！
這就是今天我悲涼的結(jié)局，不過呢，我卻不感到傷心，因?yàn)槲覐纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴體驗(yàn)到無(wú)可比擬的樂趣！
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