如果我是老師小學(xué)生作文300字
當(dāng)老師是我的夢想，因?yàn)槔蠋熍嘤龂覘澚海且环莺苡幸饬x的工作，我希望自己能成為一位好老師。
如果有一天，我成為受人敬仰的老師，我會對學(xué)生實(shí)施品格教育，讓她們擁有良好的品格，長大后能成為堂堂正正的人，為社會貢獻(xiàn)心力和才能。我會因材施教，針對學(xué)生的特質(zhì)，運(yùn)用不同的教學(xué)方式，對學(xué)生的管教方式不僅要軟硬兼施，我還會以身作則，以公正公平的方式處理學(xué)生的事情，這樣學(xué)生才能心服口服。
如果學(xué)生犯了錯，我會先把過程查個水落石出，再加以處理，有時候會給他一些勸告警醒，有時候會有輕微的處罰。學(xué)生有好的表現(xiàn)，我會毫不吝嗇的給他獎賞和讚美。我會真心關(guān)心學(xué)生，聽聽他們的心聲并給他正確的引導(dǎo)。
許多人誤認(rèn)為當(dāng)老師是份輕松的工作，其實(shí)各行業(yè)都有自己的辛酸。我曾經(jīng)觀察過我的級任老師，他從一早到校就忙著簽看聯(lián)絡(luò)簿，一節(jié)一節(jié)的上課，還要趁著下課時間批改作業(yè)、追蹤訂正，一刻都不得閑。如果班上有偶發(fā)的事件，他更要盤查真相，排解紛爭，聯(lián)絡(luò)家長，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢！
從事教育的工作不簡單，不僅要學(xué)問淵博，還要有端正的品行，所以，我不但要認(rèn)真讀書，充實(shí)知識，還要學(xué)習(xí)情緒管理和修養(yǎng)品德，這樣我才能成為一位有教育熱忱的好老師。