田野里的發(fā)現(xiàn)三年級作文200字
《棉鞋里的陽光》這一課,通過對小峰母子給老人曬棉被,曬棉鞋的描寫,贊揚了尊老敬老的好風(fēng)尚,讓學(xué)生懂得應(yīng)該怎樣關(guān)心長輩,學(xué)會體貼。學(xué)習(xí)課文后,讓孩子們說說“自己為家里人做了什么事”?這個問題雖然簡單易答,也確有孩子能列舉出一兩件事出來,可他們感興趣的卻是老師在生活中的事。

我努力在課堂上體現(xiàn)學(xué)生的主體性,讓學(xué)生盡情地讀,盡情地說,可我卻很少把自己的情感、故事及生活結(jié)合教學(xué)適時地展示給學(xué)生,以至于面對學(xué)生的發(fā)問,我陷入了深深的思考之中。
細(xì)細(xì)想來,平時生活成了兩點一線,學(xué)校里忙工作,回家還得做家務(wù),我已想不出“為老人做了什么”?
啊!這難道就是一個塑造人類靈魂的工程師的生活嗎?可怕!我的心靈受到了極大的震撼。
老師為人師表,應(yīng)率先垂范,不光是在課堂上用書本上的內(nèi)容去熏陶教育學(xué)生,教孩子做人,更應(yīng)該用生活中的言行去潛移默化,去感染學(xué)生。
想到這兒,我知道了下節(jié)課該怎么上,更明白了生活該怎么去做…
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