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年度培訓(xùn)工作總結(jié)

時(shí)間:2025-09-30 11:54:38 年終工作總結(jié)

年度培訓(xùn)工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的年度培訓(xùn)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)

年度培訓(xùn)工作總結(jié)1

  20xx年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助和鼓勵(lì)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。現(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

  一、培訓(xùn)工作情況:

  20xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識(shí)3次,消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達(dá)245人次。

  二、培訓(xùn)工作分析:

  1、20xx年的培訓(xùn)工作比起20xx年相比有了較大的進(jìn)步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。

  2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

  前期工作重心在南京,時(shí)間原因,未能及時(shí)將江蘇中部、北部及安徽部分市場開拓,這些區(qū)域市場的工業(yè)產(chǎn)業(yè)密集度低,在消費(fèi)水平和餐飲業(yè)的發(fā)展也較遜色,相對產(chǎn)品品牌競爭的程度上也明顯的低,從戰(zhàn)略的角度上,這些區(qū)域宜早開發(fā),作為待機(jī)市場,先入為主。

  3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:20xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),在投入工作。

  三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:

  1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。

  2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。

  3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

  4、作為部門的培訓(xùn)副主管,個(gè)人的不高、制作課件水平不足、知識(shí)面也需要亟待提高。

  校黨委對發(fā)展黨員工作十分重視,始終把此項(xiàng)工作列進(jìn)黨委工作的要點(diǎn),多次在有關(guān)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性,去年三月學(xué)校專門召開發(fā)展黨員工作會(huì)議,張錦高書記在會(huì)上對做好發(fā)展黨員工作的重要意義、對如何把握黨員條件、如何考察加入共產(chǎn)黨的動(dòng)機(jī)、如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才和拔尖人才等問題作了詳細(xì)的'闡述,并要求各單位在發(fā)展黨員工作要解放思想、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

  四、除了分管的培訓(xùn)工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,并進(jìn)入到全公司前五名之列。

  面對領(lǐng)導(dǎo)及同事的期許,我滿懷信心,相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我一定能把工作做得更好,名副其實(shí)地成為一名真正的人。

  加強(qiáng)護(hù)患溝通,定期組織召開工休座談會(huì),聽取患者及家屬的建議,以便護(hù)理工作的開展和改進(jìn),真正做到想病人所想急病人所急;最后,主管護(hù)師是科室的理財(cái)人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi);我要求全體醫(yī)護(hù)、工勤人員,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開始,從我做起,嚴(yán)格控制科室支出,對一切浪費(fèi)的現(xiàn)象,及時(shí)提出批評,必要時(shí)輔以經(jīng)濟(jì)處罰,雖然這樣或許會(huì)得罪一些人,但我知道,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)效益與醫(yī)療護(hù)理效果,都是主管護(hù)師必須做到的。

  五、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點(diǎn)舍本逐末。在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。

  為了避免在拉貨過程中防止貨物堆放過高導(dǎo)致貨物發(fā)生倒塌事件,要求所有包材供應(yīng)商卸貨后的堆碼尺度不能超過限高2米,并相應(yīng)要求所有包材卸貨后用拉伸膜進(jìn)行打包防護(hù)。

  第三,設(shè)備、設(shè)施管理力度還需加強(qiáng),針對以上幾個(gè)問題,在二零零二年工作中,我們將吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),努力提高員工的業(yè)主技能與管理水平,把工作做得更好。

  干好工作要處理好大家與小家的關(guān)系。由于工作忙,不顧家,取得家里人的理解,爭取全家人的支持也是干好工作的前提,這也算是我的一點(diǎn)收獲。當(dāng)然,取得以上幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)微不足道,也有許多讓我深思和檢討的地方,在日常工作中,我還缺乏積極主動(dòng)性,這是我工作中存在的不足也是今后努力的方向。

  從參加工作開始到上半年結(jié)束,我擔(dān)任班主任xx年了,運(yùn)氣一直很好,所帶班級成績一直走在年級前列,所以班主任當(dāng)上癮了,突然這學(xué)期不當(dāng)班主任了,前幾個(gè)月還真有些不適應(yīng),心里空落落的。

  20xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識(shí)3次,消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達(dá)245人次。

  一年來,雖然自己在工作、學(xué)習(xí)方面取得了一定成績,但和領(lǐng)導(dǎo)的要求仍有很大的距離,仍存在著一些缺點(diǎn),如工作方法不到位,工作方法創(chuàng)新不夠,有時(shí)對學(xué)習(xí)抓得不緊,今后我要加以克服,使自己在實(shí)踐中不斷成長,成為一各合格的工商干部。

  六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾人的耳朵—擺設(shè)”,我們的工作應(yīng)該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于各種規(guī)章制度。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)2

  畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,而同時(shí),我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,公司為我提供了如此珍貴的一個(gè)工作機(jī)會(huì),我倍感珍惜!公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作,特為我們提供了培訓(xùn)課程,通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道我們的公司是湖南廣播影視集團(tuán)指定的廣告一級代理公司和節(jié)目發(fā)行公司,我們能夠運(yùn)用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源,無縫植入王牌節(jié)目,結(jié)合線下活動(dòng)推廣,憑借強(qiáng)勁的整合營銷平臺(tái),幫助國內(nèi)外企業(yè)更有針對性、更有效地進(jìn)行大眾傳播和營銷推廣。我們公司改進(jìn)了傳統(tǒng)的廣告投放模式,能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。我們公司是一個(gè)充滿活力、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!通過培訓(xùn),我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì)角色轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為在學(xué)校,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),是為獲取知識(shí),提升自己,是一個(gè)索取的過程。走出學(xué)校,我們應(yīng)該主動(dòng)承當(dāng)起為服務(wù)社會(huì)的責(zé)任!所以當(dāng)劉老師問大家:有誰認(rèn)為自己是在打工的?請舉手時(shí),我反觀自己,不是這種心態(tài)。不錯(cuò),工作是我們獲取生活xxxxxxxx的一種方式,但更應(yīng)該是我們回報(bào)社會(huì),感恩社會(huì),并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種方式。我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當(dāng)我們專心于自己的工作時(shí),我們會(huì)得到一種愉悅的享受,這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。所以說是工作,還是事業(yè),取決于我們的`態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運(yùn)!

  這次培訓(xùn)之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。在這里順便說一聲:真的很感謝公司及××老師!希望公司及××老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長的機(jī)會(huì)!半年過去,在劉經(jīng)理的傳、幫、帶及部門同事的熱心幫助與支持下,我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作,也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶代表,我們的一言一行都代表這公司的形象,只有足夠?qū)I(yè),才能夠給客戶留下良好的,深刻的印象。為了盡快將工作做好,有時(shí)下班后我會(huì)選擇留下來看點(diǎn)專業(yè)書籍,我堅(jiān)信努力就有機(jī)會(huì)成功!

年度培訓(xùn)工作總結(jié)3

  一年一度的年終總結(jié),是對過去一年工作的回顧和總結(jié),也是對未來發(fā)展的規(guī)劃和展望。作為銀行培訓(xùn)部門的一員,我非常榮幸地參與并見證了銀行培訓(xùn)年度工作的順利完成。在過去的一年里,我們團(tuán)隊(duì)積極拓展培訓(xùn)范圍,精心策劃每一項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),取得了顯著的成績。

  首先,我們針對新員工的培訓(xùn)工作取得了重要進(jìn)展。我們制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,包括入職培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等多個(gè)環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn),新員工全面了解了銀行的業(yè)務(wù)流程和操作規(guī)范,提升了他們的工作效率和專業(yè)素質(zhì)。同時(shí),我們注重培養(yǎng)新員工的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,以便他們更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)工作環(huán)境。通過新員工的培訓(xùn),我們?yōu)殂y行的發(fā)展培養(yǎng)了一批合格的后備人才。

  其次,我們還組織了大量的職業(yè)技能培訓(xùn)。面對快速變化的金融市場環(huán)境,我們深知只有不斷提升員工的專業(yè)素質(zhì),才能滿足客戶的需求并保持競爭力。因此,我們邀請了多位專業(yè)人士作為講師,開展了一系列的職業(yè)技能培訓(xùn),包括銷售技巧、客戶服務(wù)技巧、風(fēng)險(xiǎn)管理等方面的培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn),我們的員工對市場情況有了更深入的`了解,掌握了更先進(jìn)的操作方法,為提升銀行的績效做出了積極貢獻(xiàn)。

  同時(shí),我們還注重員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。我們與各部門密切合作,了解員工的職業(yè)發(fā)展需求和意愿,為他們設(shè)計(jì)個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃。我們開展了職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、海外學(xué)習(xí)交流等活動(dòng),幫助員工拓展視野、提升素質(zhì),為他們的職業(yè)發(fā)展提供了有力支持。

  值得一提的是,我們還利用現(xiàn)代化的培訓(xùn)手段提高培訓(xùn)的效果。通過引入在線學(xué)臺(tái)和移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用,我們實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)隨地、靈活自主的學(xué)習(xí)方式。員工可以根據(jù)自己的需求和時(shí)間選擇適合自己的培訓(xùn)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)的效果和效率。

  總的來說,銀行培訓(xùn)年度工作總結(jié)可謂是辛勤的付出和收獲的結(jié)晶。通過一年的努力,我們培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,提升了團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)務(wù)水平和競爭力,為銀行的可持續(xù)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。在未來的工作中,我們將繼續(xù)不斷創(chuàng)新和完善培訓(xùn)工作,為銀行的發(fā)展提供更好的支持和服務(wù)。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)4

  作為中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),中心自成立以來始終堅(jiān)持國際化辦學(xué)模式,所有主干課程全部聘請外籍專家和教師授課并全部采用小班化、互動(dòng)式、全英語教學(xué),讓學(xué)生充分享受不出國門相似在國外的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐和廣泛的國際合作,已經(jīng)建立起完整的國際化高等專業(yè)課程教學(xué)體系,不錯(cuò)的教學(xué)質(zhì)量及優(yōu)質(zhì)的管理服務(wù)已經(jīng)得到廣大學(xué)生和家長的認(rèn)可和歡迎,社會(huì)聲譽(yù)逐年提升。學(xué)院外籍教務(wù)長分別于20xx年、20xx年、20xx年榮獲上海市政府頒發(fā)的 “白玉蘭紀(jì)念獎(jiǎng)”。

  一.積極引進(jìn)國外先進(jìn)教學(xué)模式,嚴(yán)格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平

  積極引進(jìn)國外先進(jìn)教學(xué)模式,嚴(yán)格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平始終是中心教學(xué)管理工作的重要原則。為了培養(yǎng)學(xué)生掌握國際化專業(yè)知識(shí)和技能,學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo),積極引進(jìn)國外先進(jìn)的專業(yè)課程,目前引進(jìn)外方提供的課程占總課程80%以上,同時(shí)引進(jìn)國外新編原版或?qū)嵱眯越滩,占教材總量?0%以上。

  為了保障學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)得到有效執(zhí)行,學(xué)校制定了各項(xiàng)嚴(yán)格的管理制度,重視過程管理、健全學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)成為中心教學(xué)管理最基本的工作理念。學(xué)校成立學(xué)術(shù)組,由外籍教務(wù)長負(fù)責(zé)聘請教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平高的中外教師組成,同時(shí)聘請教務(wù)管理部和學(xué)生代表共同參與。學(xué)術(shù)組成員定期進(jìn)班級聽課并做評價(jià)記錄,每周舉行工作會(huì)議,交流各班級教學(xué)檢查情況,對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)提供幫助和解決。同時(shí),積極做好外籍教師隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),對每一位新任外教在走上講臺(tái)之前都必須經(jīng)過教學(xué)培訓(xùn)和課程指導(dǎo),使外教充分明確了自己所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),同時(shí)做好完整的教學(xué)計(jì)劃經(jīng)課程主管審查符合教學(xué)要求后才能走上講臺(tái)。為了發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的民主權(quán)利,每一課程結(jié)束前教務(wù)管理部都要向所有聽課學(xué)生發(fā)放“教師評估表”,讓學(xué)生對任課教師進(jìn)行不記名評分。對于評分沒有達(dá)到要求的教師,課程主管即要求其及時(shí)整改,如果整改還達(dá)不到要求的,中心將會(huì)提前解除工作合同。這不但是對教學(xué)質(zhì)量起到嚴(yán)格的監(jiān)督管理作用,更重要的是保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)益。

  二.重視內(nèi)涵建設(shè)提升辦學(xué)實(shí)力、規(guī)范辦學(xué)制度推動(dòng)健康發(fā)展

  隨著近幾年生源逐年減少,教育市場競爭不斷加劇。中心的.發(fā)展同樣面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)和生源危機(jī)。為了體現(xiàn)學(xué)校國際教學(xué)特色和綜合辦學(xué)能力,學(xué)校積極引進(jìn)優(yōu)秀的外籍教師,所有外籍教師都嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)定及時(shí)申辦文教專家資格證,同時(shí)按照國家外事制度派專人負(fù)責(zé)做好每一項(xiàng)外事管理及服務(wù)工作,外教對學(xué)校工作環(huán)境總體滿意度較高,目前在職外籍教師70%都是工作滿2年以上,最長的在我校工作已滿6年。公安外事主管部門曾來我校突擊檢查,因沒有任何違規(guī)現(xiàn)象而受到檢查部門的認(rèn)可和好評。同樣我們也是非常重視中方教師和管理人員的引進(jìn)和培養(yǎng),中心聘用的所有中方教師和管理人員全部嚴(yán)格按國家勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定簽訂勞動(dòng)合同并提供相應(yīng)的待遇。中心重視企業(yè)文化建設(shè),努力為在職人員創(chuàng)造不錯(cuò)的工作環(huán)境和勞動(dòng)福利,不斷推動(dòng)和提升了員工的企業(yè)歸屬感和職業(yè)自豪感。

  三.重視理事會(huì)管理決策機(jī)構(gòu)作用,積極發(fā)揮中外合作辦學(xué)優(yōu)勢

  20xx年,由中外雙方學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組成的中心理事會(huì)共舉行二次理事會(huì)會(huì)議,雙方就延長合作期限續(xù)簽了協(xié)議書,同時(shí)就中心法人變更、加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管以及學(xué)校發(fā)展等相關(guān)事宜做出決議。中心上報(bào)申請已得到市教委“xxx號(hào)文批復(fù),同意上海泰爾弗國際商務(wù)培訓(xùn)中心延長合作期限,目前正在辦理許可證正本換發(fā)和副本簽注手續(xù)。

  面對20xx年,中外辦學(xué)合作雙方理事會(huì)成員一致表示:堅(jiān)持中方學(xué)院的主導(dǎo)地位,堅(jiān)持理事會(huì)決策管理機(jī)構(gòu),秉承規(guī)范辦學(xué)合法辦學(xué)的一貫原則不會(huì)變。同時(shí)要不斷健全各項(xiàng)管理制度,不斷提

  高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)健全的教學(xué)管理和服務(wù)。在專業(yè)設(shè)置和課程構(gòu)建上將時(shí)刻根據(jù)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)對人才綜合能力的要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行不斷提升和健全,充分發(fā)揮泰爾弗不錯(cuò)的國際教學(xué)資源,為高速發(fā)展的中國經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)合格的國際化應(yīng)用型人才做出積極的貢獻(xiàn)。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)5

  “于校本博客中徜徉,在校本研訓(xùn)中前行”是我校校本研訓(xùn)工作的主旋律。近年來,我們立足校情,通過“專題校本培訓(xùn)、常態(tài)化校本研訓(xùn)、書香系列特色培訓(xùn)”三大模塊,扎扎實(shí)實(shí)地開展多角度、全方位的校本培訓(xùn)工作,按時(shí)高效地完成校本培訓(xùn)的各項(xiàng)指標(biāo),取得了些許成效。

  一、健全機(jī)制,確;顒(dòng)有序開展

  為確保校本培訓(xùn)工作的有效有序?qū)嵤,學(xué)校成立了以林型軍校長任組長的校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相應(yīng)的校本培訓(xùn)管理制度以及師訓(xùn)工作考核細(xì)則。學(xué)年或?qū)W期初,制定切實(shí)可行的校本培訓(xùn)計(jì)劃,期末及時(shí)做好階段性總結(jié)和組檔工作。平常,各項(xiàng)活動(dòng)的開展由分管教學(xué)副校長協(xié)調(diào),教科室具體操作,每次活動(dòng)時(shí)由科室負(fù)責(zé)人或教研組長負(fù)責(zé)考勤、記錄、拍照存檔,并要求活動(dòng)結(jié)束后的三天內(nèi)將相關(guān)活動(dòng)材料送交教科室審核后方可上傳博客,做到環(huán)環(huán)緊扣,層層落實(shí)。

  二、開展專題培訓(xùn),提升教師綜合素養(yǎng)

 。1)開展教科研培訓(xùn),更新教師科研理念

  20xx年3月12日,邀請紀(jì)相釗科長為全校教師作題為《優(yōu)化教學(xué)常規(guī) 提升教學(xué)質(zhì)量》專題講座,更新教師科研理念。

  (2)開展德育工作培訓(xùn),提升教師師德素養(yǎng)

  20xx年9月2日上午,林型軍校長作《做一個(gè)富有愛心的教師》專題講座。我們要求人人撰寫“教師專業(yè)成長與師德”活動(dòng)心得,實(shí)現(xiàn)資源共享。

 。3)開展信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)技能

  20xx年11月21日,聘請信息技術(shù)專職教師金淑珍老師為大家進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),演示了教育博客的建立、使用、圖片的處理等一系列技術(shù)方法。鄭國偉老師為全校教師和家長代表主講教育寶操作流程和注意事項(xiàng),方便家校聯(lián)系。

 。4)開展心理健康培訓(xùn),提升教師幸福指數(shù)

  20xx年4月22日下午,我們聘請縣教師發(fā)展中心游小央老師們作《心理減壓及心理干預(yù)》專題講座,為全校教師上了一堂心理健康輔導(dǎo)課、

  (5)舉行先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以榜樣激勵(lì)成長

  為了讓先進(jìn)教師的故事走上演講臺(tái),傳播在學(xué)校的每個(gè)角落, 6月13日下午,我們邀請學(xué)校本年度被推薦為市縣優(yōu)秀教師獲選人徐紅霞、陳彩女、陳雙等3位老師向全體教師介紹各自的先進(jìn)事跡和成長歷程,讓榜樣的力量激勵(lì)大家幸福成長。

 。6)開展評價(jià)研究,提升教師教研水平

  新課程的評價(jià)體系是多維度的,如何為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),是教育教學(xué)的首要出發(fā)點(diǎn)。陳彩女校長親自掛帥為校教師作《如何行走在課堂評價(jià)路上》專題講座,引領(lǐng)教師著眼課堂的發(fā)展,更新教學(xué)評價(jià)的觀念。

  三、開展常態(tài)化校本研訓(xùn),促進(jìn)教師深層反思

  1、建立校本常規(guī)檔案,促進(jìn)深層反思

  我們采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)式,即要求每位教師建立個(gè)人繼續(xù)教育檔案,內(nèi)容包括:教學(xué)后記、課例評析、讀書筆記及教師成長記錄袋等。要求每位教師每學(xué)期完成教師專業(yè)發(fā)展活動(dòng)手冊中的20項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),其中10篇《教學(xué)反思》,2篇教學(xué)隨筆(分層要求),4篇讀書心得,1篇課例評析等。通過一系列的反思,使教師反思后知困,知困然后思進(jìn)取,同時(shí)反思會(huì)促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)積累,提高專業(yè)判斷能力,從而提高自身的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。

  2.開展主題課例研究,提升研訓(xùn)品味

  首先,我們立足個(gè)體發(fā)展,自主申報(bào)“崗位”,或開課或主持或評課或講座等等,同時(shí)關(guān)注評價(jià)的“滾動(dòng)焊接”:“沙龍研討,確定主題→一度會(huì)診,尋找病因→緊扣主題,開出藥方→二度會(huì)診,驗(yàn)證藥方→緊扣主題,調(diào)整藥方→三度會(huì)診,反思藥方→目標(biāo)達(dá)成度評價(jià)”。 其次關(guān)注“老少”配,抓“同課異構(gòu)”重點(diǎn)敲打,形成“同課題異設(shè)計(jì)→聽課、評課→對比剖析→老課新上→撰寫案例反思參評”這一動(dòng)態(tài)評價(jià)鏈,錘煉教師的課堂教學(xué)藝術(shù)。其間,我們還會(huì)精選一些典型的課例片段作為研訓(xùn)主題,讓教師以課研課,一例多評。在初始階段,教師們不是很習(xí)慣這種形式,幾度實(shí)踐后,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),在思維的碰撞中教師們的教學(xué)行為日臻成熟,新課程理念在相互切磋中愈發(fā)光亮。活動(dòng)結(jié)束后,我們把每次磨課教案、活動(dòng)記錄、磨課心得及時(shí)上傳校本培訓(xùn)博客,讓更多的教師來學(xué)習(xí)、評議,優(yōu)勢互補(bǔ)。漸漸地,參與者的角色悄然發(fā)生了變化:教師不再是活動(dòng)中的.觀眾,而是活動(dòng)主角。

  3、開展 “集體備課”, 落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”

  我們開設(shè)校本博客集體備課專欄,開展各學(xué)科網(wǎng)上集體備課活動(dòng)。每次活動(dòng)有目標(biāo)、有計(jì)劃;有內(nèi)容、有步驟;有創(chuàng)意、有想法。備課前,先確定集體備課主持人(一般為教研組長)、主備人、參與者、備課內(nèi)容、記錄人等,并要求全體參與者至少提前一周進(jìn)行個(gè)人備課,主備人至少提前三天將備課補(bǔ)充資料、可用課程資源、參考預(yù)案等相應(yīng)材料發(fā)至每個(gè)參與備課人手中。備課中,由主備人分析教材和備課內(nèi)容的“教學(xué)價(jià)值”(知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、體驗(yàn)點(diǎn)、理解點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn)等等)。其他參與備課者可在主備人分析后,或在分析過程中,對主備人的分析提出補(bǔ)充、修正或不同看法,并通過研討,力爭達(dá)成共識(shí)。備課后,參與備課的所有教師(包括主備人)根據(jù)集體備課的研討成果,選擇集體備課中的結(jié)構(gòu)、方法、策略等,重新進(jìn)行教學(xué)精細(xì)化設(shè)計(jì),并寫出詳實(shí)的教案上傳博客,資源共享。

  4、舉行專項(xiàng)技能研討,促進(jìn)多元發(fā)展

  學(xué)校審時(shí)度勢,于20xx年11月21日與20xx年3月xx日兩次邀請市教師教育教學(xué)研究員方培卿老師來校做《學(xué)科文本解讀與教學(xué)要素分析》專項(xiàng)技能培訓(xùn),提高教師的專業(yè)技能。然后再組織教師進(jìn)行說課比賽和命題比賽。上年度,我們先后舉行了兩次命題比賽。第一次以期中考為契機(jī)展開試點(diǎn)進(jìn)行交換命卷研討,要求人人出一份試卷。第二次開展命題現(xiàn)場賽, 要求以備課組為單位組隊(duì)參賽。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)老師們按要求合作命題,并擬定評卷細(xì)目表和評分標(biāo)準(zhǔn)。賽后每個(gè)團(tuán)隊(duì)又組織了一次集體評卷活動(dòng),將試卷和細(xì)目表復(fù)印發(fā)給全組老師,讓參與命題的老師先講述設(shè)計(jì)思路、試題來源,再是全體老師參與評議,進(jìn)行縱向與橫向的評價(jià)研究。

  四、開展書香系列特色活動(dòng),豐厚教師文化底蘊(yùn)

  1、搭建平臺(tái)展才藝。我們的做法是以年段組為單位,采用“個(gè)體+團(tuán)體”的形式參加四項(xiàng)競賽:粉筆字比賽,面向全體;教學(xué)設(shè)計(jì)比武,推選能手;課堂教學(xué)比賽,關(guān)注中老年教師的成長;集體才藝展示,彰顯集體的個(gè)性與智慧。

  2、開辟“教師論壇”,享受“營養(yǎng)大餐”。

  我們在學(xué)校網(wǎng)站建立“教師論壇”專欄,為教師專業(yè)成長提供“營養(yǎng)大餐”。 “教師論壇”欄目設(shè)有教育理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座、師德標(biāo)兵的現(xiàn)身說法、名教師的教學(xué)實(shí)錄賞析以及學(xué)科帶頭人的優(yōu)課展示。教師通過這個(gè)平臺(tái)與智者進(jìn)行對話和教育沙龍。

  3、拉動(dòng)內(nèi)驅(qū),強(qiáng)身歷練。

  我們主要采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)式,即要求每位教師建立個(gè)人繼續(xù)教育檔案,內(nèi)容包括:教學(xué)后記、課例評析、讀書筆記及教師成長記錄袋等。通過一系列的反思,使教師反思后知困,知困然后思進(jìn)取,同時(shí)反思會(huì)促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)積累,提高專業(yè)判斷能力,從而提高自身的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。

  4、定期開展讀書沙龍。要求教師人人參與,人人都有自己的發(fā)言主題。本年度共舉行了5次九凰講壇讀書成果品賞會(huì)、1次班主任論壇活動(dòng)。日前,全校上下形成了爭做文化型、知識(shí)型教師的局面。

  五、初顯成效,喜見碩果

  通過校本培訓(xùn)活動(dòng)的深入開展,極大地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,其一,提升了教師的實(shí)踐智慧和能力;其二,提升了教師的科研素養(yǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),本學(xué)年我校有35位教師在各級各類比賽中獲獎(jiǎng)。

  1.三壇評比

  陶伶俐被評為市教壇中堅(jiān),徐紅霞被評為市教壇新秀,陳軍被評為縣教壇新秀。

  2.基本功比賽

  優(yōu)質(zhì)課:陶伶俐縣一等獎(jiǎng),蔡景西市二等獎(jiǎng),章斯斯市二等獎(jiǎng)。

  新常規(guī)教學(xué)設(shè)計(jì):市1篇,縣級9篇。

  3.課題論文

 。1)課題結(jié)題:20xx年縣級4個(gè)立項(xiàng)規(guī)劃課題和2個(gè)微課題已結(jié)題送審,1個(gè)20xx年延期的教學(xué)課題也已如期送審。

  (2)課題立項(xiàng):20xx年縣級教學(xué)研究類課題5個(gè),市級推廣類課題1個(gè),市級教育技術(shù)類課題1個(gè)。

  (3)課題獲獎(jiǎng):市級結(jié)題1個(gè),縣級三等獎(jiǎng)5個(gè).

  (4) 論文獲獎(jiǎng):本學(xué)期市級二等獎(jiǎng)3篇,市級三等獎(jiǎng)2篇;縣級一等獎(jiǎng)5篇,二等獎(jiǎng)6篇,三等獎(jiǎng)5篇,共計(jì)21篇。上學(xué)期:縣級二等獎(jiǎng)2篇,三等獎(jiǎng)3篇。

  4.項(xiàng)目拓展課程:作為溫州市“小營養(yǎng)”實(shí)踐課程建設(shè)聯(lián)盟體和溫州市學(xué)生營養(yǎng)健康教育第一批試點(diǎn)學(xué)校,一學(xué)年來,我校承擔(dān)的《基于綜合實(shí)踐活動(dòng)的營養(yǎng)健康教育實(shí)踐研究》市級實(shí)踐課程群建設(shè)子項(xiàng)目前后3次在全市營養(yǎng)健康專題研討會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)交流。難得的是5月18日,我校以健康飲食為主線的拓展課程《遇見綜合實(shí)踐,預(yù)見營養(yǎng)健康》還在溫州市教育局主辦,溫州市教育教學(xué)研究室承辦的的全國學(xué)生營養(yǎng)日系列活動(dòng)中做了專題課程展示,受到專家及同行好評。

  六、深度反思,期待飛躍

  著眼教師未來的專業(yè)發(fā)展,我們陷入了深刻的反思:教師成長的平臺(tái)是什么?我們的回答是:植根校本,開展教育教學(xué)的實(shí)踐與研究。我們認(rèn)為在今后的校本培訓(xùn)工作中,革新的步子可以再大一些,培養(yǎng)的力度可以再強(qiáng)一些,教研的氛圍可以再濃一些。因此,我們規(guī)劃了后期的校本培訓(xùn)遠(yuǎn)景:

  1、積極探索校本研訓(xùn)的陽光大道,深化校本博客建設(shè),優(yōu)化校本培訓(xùn)模式,豐富校本培訓(xùn)的內(nèi)涵,拓寬校本培訓(xùn)的領(lǐng)域,提升研訓(xùn)品位,讓三小成為群眾心中的知名品牌。

  2、強(qiáng)化名師培青工程的建設(shè),以教師專業(yè)素養(yǎng)提升工程為切入口,用豐富的文化內(nèi)涵作支撐,讓教師在濃厚的校本研訓(xùn)氛圍中磨礪自我,快樂成長,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

  植根研訓(xùn),在反思中不斷前行,我們期待新的飛躍……

年度培訓(xùn)工作總結(jié)6

  近幾年以來,在縣委、縣府及主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在全體教職工的配合支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,和全體教職工一起發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的精神,使學(xué)校各項(xiàng)工作有了較大的發(fā)展,有力促進(jìn)了我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,“十一五”(xx-20xx)我縣面臨加速發(fā)展,全面趕超的戰(zhàn)略機(jī)遇,也面臨著競爭加劇、矛盾凸現(xiàn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),為搞好今后的工作,確保我!笆晃濉逼陂g開好頭、起好步,現(xiàn)對xx-xx年的工作總結(jié)及20xx年工作打算匯報(bào)如下:

  (一)、主要工作實(shí)績及經(jīng)驗(yàn)

  教師培訓(xùn)工作穩(wěn)步發(fā)展。

  xx年度:

  1、承擔(dān)02級教師自學(xué)助考,共計(jì)本科10個(gè)專業(yè),學(xué)員629人。

  2、?坪跒I州學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)學(xué)員51人;xx年度:招收教師自學(xué)助考04級教育學(xué)教育技術(shù)兩專業(yè),學(xué)員71人;

  xx年度:

  1、招收05級教師自考學(xué)員,計(jì)10個(gè)專業(yè)259人。

  2、與濱州學(xué)院合作,招收本科函授包括語文、音樂、美術(shù)等7個(gè)專業(yè)學(xué)員45人;專科函授包括會(huì)計(jì)電算化、初等教育等4個(gè)專業(yè)學(xué)員16人;

  xx年度:

  1、招收本、?茷I州學(xué)院函授學(xué)員22人。

  2、8月初,全縣教師新科改培訓(xùn),培訓(xùn)初中教師359人,小學(xué)教師291人;

  xx年度:xx年8-9月利用集中研修和分散研修的形式,進(jìn)行義務(wù)教育新課程學(xué)科骨干教師遠(yuǎn)程研修,共培訓(xùn)小學(xué)教師46人,初中教師54人。所有學(xué)員寒暑假均在我校面授輔導(dǎo),我校以“精心組織、嚴(yán)格管理、生活關(guān)心”的原則,使每次輔導(dǎo)都收到了令人滿意的效果,深受學(xué)員的好評。如在生活方面,我們安排專職人員負(fù)責(zé)做飯,作到葷素搭配,口味適合,及時(shí)為學(xué)員提供取暖、降溫設(shè)施;學(xué)習(xí)方面,嚴(yán)格考勤、授課和考試制度,端正了學(xué)風(fēng)和考風(fēng),02級xx年11月的論文答辯和實(shí)踐考核是一項(xiàng)復(fù)雜和繁重工作,為了使學(xué)員清楚論文答辯的每一個(gè)環(huán)節(jié),提高論文答辯的過關(guān)率,我們印發(fā)了答辯、實(shí)踐考核須知,并且親自送到學(xué)員手中,使學(xué)員在答辯、考核時(shí)作到了有的放矢。由于我校工作出色,多次被主管部門評為優(yōu)秀辦學(xué)點(diǎn)、贏得了學(xué)員、主管部門、社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

  (二)、深化學(xué)校內(nèi)部管理,確保辦學(xué)質(zhì)量不斷提高

  管理是成人教育的關(guān)鍵一環(huán),以管理促招生也是我們學(xué)校的一項(xiàng)辦學(xué)理念,沒有良好的管理,就談不上辦學(xué)質(zhì)量,就會(huì)影響到學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,鑒于此,學(xué)校定期召開班子會(huì),和全體教職工會(huì)議,加強(qiáng)學(xué)校的管理工作。確立了以“制度治!钡墓芾硭悸罚Y(jié)合我校實(shí)際制定了《教職工考核細(xì)則》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《學(xué)生量化管理辦法》、《教職工考勤制度》、《關(guān)于對違紀(jì)學(xué)生的處理規(guī)定》《教師管理制度》等。通過這些制度的實(shí)施,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性,規(guī)范了教師工作行為和學(xué)生的日常行為。從而使學(xué)校的的校風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的改觀,形成了講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。由于我校管理到位,平時(shí)的各項(xiàng)教育工作扎實(shí)有效,多年來我校教職工無一人違紀(jì)違規(guī),所安置的`學(xué)生無一人退回,得到用人單位的好評,創(chuàng)造了極大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

 。ㄈ⒏纳妻k學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境

  我校的校舍由于長期以來失修、老化嚴(yán)重,大部分校舍成危房,嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象和師生的安全。每逢刮風(fēng)、下雨等惡劣天氣,更是寢食不安。近幾年來,學(xué)校在資金嚴(yán)重缺乏的情況下,多方籌集資金20余萬元,對教學(xué)樓進(jìn)行了徹底裝修加固(鐵窗更換為鋁合金,安裝防護(hù)、防盜門,室內(nèi)外裝修等),對學(xué)生宿舍進(jìn)行了初步裝修,教室配備了彩電、vcd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,更新了部分教學(xué)設(shè)施;為使教師更好的搞好教學(xué)和加強(qiáng)與外界的聯(lián)系,每個(gè)辦公室配備了高標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)并與因特相連,極大地改善了教學(xué)條件,學(xué)校的面貌煥然一新,為學(xué)校的發(fā)展注入了活力。

 。ㄋ模、存在的問題和不足

  雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但是與上級要求相比,與先進(jìn)學(xué)校相比,與“三個(gè)代表”重要思想的要求相比仍有很大的差距,主要表現(xiàn)在如下方面:

  一是師資隊(duì)伍整體素質(zhì)較差,結(jié)構(gòu)不合理,專業(yè)型、復(fù)合型人才缺乏,不適應(yīng)當(dāng)今職業(yè)教育發(fā)展需要的現(xiàn)狀沒有得到徹底解決;

  二是教師進(jìn)修學(xué)校沒有行政職能,培訓(xùn)難度較大;培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)比較緊張;

  二是教師對學(xué)員的日常管理需要進(jìn)一步完善,考核獎(jiǎng)懲措施需要重新制定,對學(xué)員的職業(yè)技能和職業(yè)道德教育沒有很好的突現(xiàn)出來;

  在今后的工作中,我們要把“三個(gè)代表”重要思想全面貫徹到學(xué)校的所有工作中,進(jìn)一步解放思想,銳意創(chuàng)新,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,積極破解發(fā)展難題,以推動(dòng)學(xué)校工作實(shí)現(xiàn)新的跨越。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)7

  本人于xx年8月起,開始住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。這一年來,在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和提攜下,堅(jiān)持以十八大精神以及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療工作,全面履行了臨床醫(yī)生的崗位職責(zé)。

  一、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)醫(yī)學(xué)是門博大精深的科學(xué),深知自己的不足,為此,我一方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),一方面從其他途徑了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動(dòng),不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識(shí)和新進(jìn)展;在工作學(xué)習(xí)期間,積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言,提出自己的見解;在科室主任、老師的指導(dǎo)下,積極參與外科病人的診治工作。在各種手術(shù)操作中,嚴(yán)格遵循醫(yī)療常規(guī),認(rèn)真仔細(xì),從不違規(guī)操作。通過自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo),我更加熟練掌握了外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案。參加了醫(yī)院組織的“三基”考試并順利過關(guān),多次參加醫(yī)院組織的“心肺復(fù)蘇”考核并取得成績。參加了腹腔鏡學(xué)術(shù)會(huì)議,拓寬了視野。參加了醫(yī)院組織的到沈陽陸軍總醫(yī)院急診科為期1個(gè)月的短期培訓(xùn),收獲頗豐,熟悉了急診科的工作流程、人員配置以及各類急性病的搶救拮施和流程,認(rèn)識(shí)并熟練操作了新的急診設(shè)備。通過不斷學(xué)習(xí),我健全了自己理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了自己的服務(wù)意識(shí)。

  二、愛崗敬業(yè),誠信團(tuán)結(jié)。

  在工作中,能夠堅(jiān)守崗位,盡責(zé)盡力的做好自己的工作。接待病人時(shí),能夠及時(shí)與病人溝通,較快的完成簡單的檢查和詳細(xì)的病史情況,能及時(shí)的.書寫并完成病歷。在自己有主管的病人時(shí),我能夠做到全程監(jiān)護(hù),隨時(shí)觀察病人情況,能及時(shí)的向上級醫(yī)師反饋病情,能較快較好的遵醫(yī)囑執(zhí)行病情,病人出院時(shí)能積極熱心的幫其辦理出院手續(xù),使病人順利出院。在與病人交流溝通時(shí),我能夠做到真誠熱心的交流,當(dāng)然在醫(yī)患溝通交流時(shí),我的不足是不耐心,如工作繁忙時(shí)、情緒差些時(shí)都會(huì)有不耐心、嫌麻煩及態(tài)度不好等表現(xiàn),在今后的工作中,我會(huì)在這方面改進(jìn)的,做到真誠、熱心、耐心的與患者交流。在與同事的交流溝通方面,我能夠做到真誠待人,工作團(tuán)結(jié)。在思想態(tài)度上,我能夠做到尊敬老同志,熱愛新同志,并能嚴(yán)格要求自己不在背后指責(zé)他人的不是,少說多做,在這方面我將繼續(xù)保持,努力提高,做一個(gè)受大家歡迎的人。在生活上,我能夠做到與新老同志坦蕩真誠的交流,并一貫以能取的他人的信任為行事準(zhǔn)則,盡力盡量做到不妨礙他人的生活和工作。在工作上,我能夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心積極的工作,并能及時(shí)與同事們溝通交流,以彌補(bǔ)工作中的漏洞和不足,自己有空閑時(shí)間也能幫他人做些事情,我的婦幼工作有時(shí)任務(wù)量大時(shí),大家也能熱心積極地幫我分擔(dān),在今后的工作中,我將繼續(xù)保持好的交流習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。

  三、兒童預(yù)防保健工作方面進(jìn)一步提高。

  我在衛(wèi)生院里兼職兒童預(yù)防保健工作。兒童預(yù)防保健工作項(xiàng)目多,責(zé)任重大,其工作要求是細(xì)致、耐心、長期的做這方面的工作。我在這塊工作上,能夠較好的完成一部分工作任務(wù),如兒童預(yù)防接種信息微機(jī)錄入的工作能較好的完成,常規(guī)計(jì)劃免疫接種程序能基本掌握以及國家一類、二類疫苗的區(qū)別及價(jià)格。健康教育的宣教能有條不紊的開展進(jìn)行等做的較好的方面。但我仍有較多的預(yù)防保健工作方面做的不足,在今后的工作中我會(huì)改正不足,進(jìn)一步提高辦事能力,能夠較好全面的掌握兒童預(yù)防接種保健及金苗信息卡的辦理工作。在20xx年里,工作中的體會(huì)和總結(jié)就是這些。

  四、未來的計(jì)劃。

  為了保持優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,下面再根據(jù)工作總結(jié),把20xx年里的個(gè)人工作計(jì)劃制定如下:

  1、努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平,理論知識(shí)和臨床操作都要加強(qiáng)。在兒童預(yù)防保健工作方面,要向前輩學(xué)習(xí)以提高自己的工作能力,建立健全各種表冊,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)各種報(bào)表和數(shù)據(jù),積極配合上級指派的臨時(shí)任務(wù)。

  2、繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、誠信團(tuán)結(jié)”的精神。在病歷書寫上,進(jìn)一步提高自己的體格檢查水平,完善病史搜集的能力,改進(jìn)書寫時(shí)的用語和習(xí)慣。

  3、自己主管的病人,要全程監(jiān)護(hù)到出院,做到不誤診;病人的出院手續(xù)悉心指導(dǎo)辦理,做到不漏交費(fèi)用。

  4、在與同事的交流溝通上,做到真誠待人,互助友愛,關(guān)心他人,要繼續(xù)保持團(tuán)隊(duì)精神。

  5、出勤方面要向先進(jìn)看齊,做到?jīng)]大事沒急事不請假。在醫(yī)患溝通時(shí),做到真誠、熱心、耐心的與患者交流,并能做到善于和患者溝通。

  總之,我在這一年的工作當(dāng)中,進(jìn)步很大,不僅在業(yè)務(wù)上,還是在待人接物上,都能有較好的表現(xiàn);在這一年中,不足也很多,在醫(yī)患溝通上、病歷書寫上、臨床操作上、兒童預(yù)防保健上等都有許多不足,這些都是我今后工作中努力完善和提高的重點(diǎn)。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)8

  在公司擔(dān)任銷售培訓(xùn)講師已經(jīng)一年,我感到非常的榮幸,現(xiàn)在做一份銷售培訓(xùn)講師一年工作總結(jié)。來匯報(bào)一年來學(xué)員的狀況以及課程的遞進(jìn)。

  一、課程介紹

  1、職涯規(guī)劃以及行業(yè)前景。

  面對人生前幾個(gè)十字路口的時(shí)候如何選擇做了相應(yīng)的講解,并解析了通訊行業(yè)的發(fā)展以及如何結(jié)合個(gè)人職涯路程來歷練自己獲得經(jīng)驗(yàn)以及經(jīng)濟(jì)需求。

  2、陽光心態(tài)。

  針對較大的工作壓力,如何用積極向上的心態(tài)面對做了詳細(xì)的講解,并對其各人與公司的發(fā)展做了相應(yīng)的銜接規(guī)劃。

  3、為企業(yè)創(chuàng)造的效益。

  結(jié)合后臺(tái)相關(guān)操作對其進(jìn)行了系統(tǒng)性的知識(shí)梳理,了解功效,在面對客戶的時(shí)候有很多話題可以與客戶溝通,讓大家做到顧問式銷售。

  4、產(chǎn)品知識(shí)。

  從產(chǎn)品發(fā)展、電話等術(shù)語、功能,結(jié)合后臺(tái)對基礎(chǔ)知識(shí)做了詳細(xì)講解,讓大家更加系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到什么是產(chǎn)品。

  5、呼出規(guī)范及聲音要求。

  為體現(xiàn)相應(yīng)的專業(yè)性,規(guī)范了呼出的開場及結(jié)尾,以體現(xiàn)我們的專業(yè)性,并詳細(xì)的說明了聲音的特性,注意事項(xiàng)。

  6、客戶常見問題。

  將客戶常見的'問題做了詳細(xì)講解,并分享了拒絕話術(shù),讓大家在展業(yè)過程當(dāng)中遇到客戶拒絕的時(shí)候可以從容應(yīng)對,提高單產(chǎn)量。

  二、取得的成績:

  1、建立制度性培訓(xùn)體系。

  今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

  2、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。

  三、存在的問題和不足

  1、原則性不強(qiáng)。

  不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事。

  2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。

  只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

  3、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個(gè)不容回避的問題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識(shí),為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要20xx年去大力改善。

  上述銷售培訓(xùn)講師一年工作總結(jié)中,不難看出建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來越重要了。對于明年我們致力于建設(shè)更強(qiáng)的銷售團(tuán)隊(duì)。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)9

  在過去的一年中,我們積極開展了職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)工作,取得了一系列顯著的成果。以下是我們年度職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)工作的總結(jié)。

  首先,我們認(rèn)真組織了一系列職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)課程。我們根據(jù)員工的工作特點(diǎn)和需求,精心設(shè)計(jì)了相關(guān)的課程內(nèi)容。通過課程的開展,員工們掌握了職業(yè)衛(wèi)生的基本知識(shí),并了解了工作中的危險(xiǎn)因素與防護(hù)措施。我們還邀請了專業(yè)的技術(shù)人員為員工們講解了一些特殊工種的職業(yè)衛(wèi)生知識(shí),以提高員工的安全防護(hù)意識(shí)。

  其次,我們注重實(shí)踐教學(xué),重視培訓(xùn)的實(shí)際效果。在培訓(xùn)過程中,我們組織了一系列的實(shí)際操作環(huán)節(jié),讓員工們通過親身體驗(yàn),真正掌握了職業(yè)衛(wèi)生的實(shí)際應(yīng)用技巧。我們還通過定期組織檢查和考核,對員工的職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)掌握程度進(jìn)行評估和反饋,幫助他們加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高技能。

  此外,我們積極引入了新的培訓(xùn)方式和手段。除了傳統(tǒng)的面對面培訓(xùn)外,我們還通過開展線上培訓(xùn)、利用多媒體技術(shù)等方式,擴(kuò)大了培訓(xùn)的影響力和覆蓋范圍。員工們可以根據(jù)自己的時(shí)間和地點(diǎn),自由選擇參與培訓(xùn),提高了培訓(xùn)的靈活性和效果。

  同時(shí),我們還開展了職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)成果的宣傳和推廣。我們制作了相應(yīng)的'宣傳資料,將職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行了簡明生動(dòng)的展示和宣傳。我們還定期組織了職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)競賽和培訓(xùn)成果展示活動(dòng),為員工們搭建了一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)了他們對培訓(xùn)的興趣和參與度。

  最后,我們還建立了職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)檔案和考核制度。通過對員工培訓(xùn)情況的記錄和考核,我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,對培訓(xùn)的效果進(jìn)行評估,并根據(jù)評估結(jié)果及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)的內(nèi)容和方式。這些檔案和考核制度的建立,為我們提供了一個(gè)有效管理和提升職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)工作的機(jī)制。

  總的來說,通過一年的努力,我們的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)工作取得了顯著的成果。員工們不僅學(xué)到了寶貴的職業(yè)衛(wèi)生知識(shí),提高了自我保護(hù)能力,也為的健康發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在新的一年里,我們將進(jìn)一步完善培訓(xùn)內(nèi)容和方式,提高培訓(xùn)效果,為員工們提供更好的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)服務(wù)。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)10

  我校創(chuàng)辦于xx年,八年來得到了市教育局,民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校一直堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,通過全體教職工的辛勤勞動(dòng),取得了一定的成績,得到了社會(huì)各界人士的好評,具體做了以下工作:

  一、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項(xiàng)管理制度。

  1、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。

  2、完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,做好各項(xiàng)工作,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。

  3、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理福利待遇,讓教職工有法定的休息時(shí)間,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

  二、提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)特色培訓(xùn)

  1、我們在辦學(xué)初始,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。

  2、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強(qiáng),具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

  3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機(jī)房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

  三、積極響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)

  1、20xx年,市xx為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作,并將此項(xiàng)工程列為04年八大實(shí)事工程之一,普網(wǎng)培訓(xùn)對于市民是免費(fèi)的,學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的,但是我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)應(yīng)該同時(shí)要重視社會(huì)效益,毅然承擔(dān)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作,一年來總共培訓(xùn)了學(xué)員___個(gè),屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一。

  2、開展下崗、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作,市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此,學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的.特點(diǎn),制定了一套符合他們的培訓(xùn)計(jì)劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力,加強(qiáng)輔導(dǎo),延長課時(shí),同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定的權(quán)威認(rèn)定的《浙江省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核》。在我們的積極努力下,同時(shí)在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上。

  四、及時(shí)更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

  1、學(xué),F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè),同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺(tái),顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證。

  2、聘請專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。

  3、計(jì)算機(jī)房內(nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計(jì)算機(jī)二級、三級培訓(xùn),是市人事局,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。

  隨著改革開放的不斷深入和xx大力實(shí)施科技興國戰(zhàn)略,計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代信息工具,發(fā)揮著重大的作用。為此,我們要抓住這個(gè)機(jī)遇,保持清醒的頭腦,綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情況,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,千方百計(jì)抓住生源來頭不放,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,力爭在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)11

  一、xx年主要工作完成情況

  培訓(xùn):

  1、xx屆新佳族培訓(xùn)及培養(yǎng)方案實(shí)施:共培訓(xùn)新佳族21人

  2、xx年培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行:80%完成,一些項(xiàng)目公司未批準(zhǔn)

  3、B系列調(diào)薪考核組織與實(shí)施:成功組織實(shí)施,無投訴

  4、潛力人員培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施:融合在年度培訓(xùn)計(jì)劃

  5、員工活動(dòng)策劃、組織實(shí)施:組織旅游三次,200余人參與

  6、講師隊(duì)伍建設(shè):合格講師34人

  7、制度修訂(新增外訓(xùn)報(bào)銷制度):已經(jīng)上報(bào)

  8、分公司培訓(xùn)計(jì)劃與總結(jié)收集(弱管控方法):

  按月收集招聘:

  1、總部A系列員工招聘:8人

  2、分公司關(guān)鍵崗位招聘:(上海財(cái)務(wù)1人)

  3、B系列招聘小組階段性工作:組建招聘小組,理順招聘渠道

  4、項(xiàng)目管理崗內(nèi)部競聘:(20人參與,4人入圍)

  5、xx屆新佳族校園招聘圓滿完成:甄選24人,涉及四大城市五所高校,宣傳了企業(yè)品牌

  6、外派意向人員調(diào)查及應(yīng)用:意向人員17人,已經(jīng)外派3人

  7、分公司A系列招聘需求收集(弱管控方法):監(jiān)控與協(xié)助

  8、招聘網(wǎng)站續(xù)簽升級:三家網(wǎng)站,前程無憂、中國人才熱線、xx

  9、崗位說明書更新:處高管以外崗位更新升級

  10、面試流程改進(jìn),筆試題庫更新:實(shí)施小組面試,一對多面試;修正題庫答案錯(cuò)誤

  11、完成新佳族校園招聘手冊:用于指導(dǎo)今后的'校園招聘工作

  二、主要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  1、培訓(xùn)要形成體系:目前的培訓(xùn)缺少統(tǒng)一的規(guī)劃,各分公司獨(dú)立運(yùn)行,培訓(xùn)沒有形成一種文化

  2、招聘要精干:建議總部對分公司關(guān)鍵崗位統(tǒng)一招聘

  三、改進(jìn)措施

  1、統(tǒng)一籌劃全公司培訓(xùn)體系

  2、分公司關(guān)鍵崗位總部統(tǒng)一招聘

  四、xx年工作計(jì)劃

  培訓(xùn):

  1、培訓(xùn)體系整合:按照培訓(xùn)大綱實(shí)施

  2、與大型培訓(xùn)公司合作滿足全國分公司外訓(xùn)需求:以點(diǎn)帶面,充分利用外腦

  3、在10年基礎(chǔ)上打造高質(zhì)量的內(nèi)部講師隊(duì)伍:寬進(jìn)嚴(yán)出,循序漸進(jìn)

  4、加強(qiáng)課件開發(fā):鼓勵(lì)機(jī)制逐步完善,統(tǒng)一模板

  5、組織精英講師團(tuán)隊(duì)全國巡講,傳承企業(yè)文化,統(tǒng)一企業(yè)文化,創(chuàng)造品牌效應(yīng)。

  6、對潛力人才、精英人才不斷挖掘、培養(yǎng)和優(yōu)化,為公司發(fā)展供給優(yōu)質(zhì)人才。

  7、穩(wěn)抓新佳族培訓(xùn),為未來管理層補(bǔ)給新鮮血液,所謂根正苗紅。

  招聘:

  1、優(yōu)化A系列招聘流程,展現(xiàn)企業(yè)文化內(nèi)涵

  2、統(tǒng)一招聘用語和流程,打造招聘文化

  3、加強(qiáng)關(guān)鍵崗位人才招聘,統(tǒng)一招聘理念;對外形象一直;

  4、深化內(nèi)部競聘機(jī)制,理順內(nèi)部職業(yè)生涯通道;每個(gè)季度一次競聘活動(dòng);

  5、傳承校園招聘,鍛造“企業(yè)人”;校園招聘長抓不懈;

  6、完善人才測評及甄選機(jī)制,與素質(zhì)模型(任職資格)掛鉤,達(dá)到人-崗、人-薪匹配。

  7、完善任職資格體系,提高崗位匹配度;第一季度完成初稿,第二季度實(shí)施。

  五、對公司的管理建議

  暫無

年度培訓(xùn)工作總結(jié)12

  20xx年我校在領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴(yán)格遵守了國家的各種法律,認(rèn)真貫徹黨和國家的各項(xiàng)政策,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑。在教書育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻(xiàn)與成績。在過去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。本學(xué)年中每個(gè)帶班的英語教師,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃有組織有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)不斷進(jìn)步。對照工作計(jì)劃,現(xiàn)將20xx年的工作匯報(bào)如下:

  一、突出特色教育,提升品牌影響力

  20xx年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度,我校努力與國際英語教育接軌,創(chuàng)新適合本地區(qū)英語教育。

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí),深化改革,與時(shí)俱進(jìn)

  結(jié)合我校工作計(jì)劃,20xx年度工作主要以教育改革,思路創(chuàng)新為主。積極參與全國社會(huì)各界組織的教育研討會(huì),教育理念座談會(huì),各種先進(jìn)教育理念,教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等,并與上海君學(xué)書院,湖南大學(xué)嘉奇商學(xué)院等多家全國知名教育機(jī)構(gòu)達(dá)成合作伙伴關(guān)系,共同推進(jìn)全國英語教育的發(fā)展。

  2.創(chuàng)新教學(xué)方法及教育理念,形成特色教育“以特色教育為重心,打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,一直十分重視校園特語教育的特色教育,提升我校品牌教育影響力。色的特色教育。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會(huì)及座談會(huì)。著力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法。不斷學(xué)習(xí),總結(jié),創(chuàng)新,實(shí)踐力求探索出最佳的教育方式。

  3.發(fā)揚(yáng)素質(zhì)教育精神,提升全面教育品質(zhì)

  為培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓(xùn)練活動(dòng),知識(shí)競賽等活動(dòng),從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì),形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。在20xx年中我校先后開展了學(xué)員集體感恩生日會(huì)、母情節(jié)感恩活動(dòng)、暑期英語知識(shí)競賽、英語書寫與手抄報(bào)比賽、萬圣節(jié)派對、圣誕節(jié)游園活動(dòng)等集體活動(dòng)。

  二、緊抓細(xì)化教育,提升教育實(shí)力

  學(xué)生的學(xué)習(xí)需要有一個(gè)科學(xué)的系統(tǒng)及方法,需要學(xué)校教育與學(xué)習(xí)對象的完美結(jié)合。20xx年我們結(jié)合年度工作目標(biāo)及計(jì)劃,針對不同年齡學(xué)員進(jìn)行調(diào)研,研究,分析。針對這些細(xì)節(jié)工作,20xx年中我們積極組織老師外出學(xué)習(xí)有關(guān)細(xì)化教育理念,整體教育理論,互動(dòng)式教育法等專業(yè)知識(shí),制定了《班級管理制度與手冊》、《教學(xué)細(xì)節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項(xiàng)涉及教育細(xì)節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度。從細(xì)節(jié),帶整體,促進(jìn)我校整體的教育實(shí)力的提升。針對我校的實(shí)際情況,我們主要做了以下工作:

  1、每周一次教研活動(dòng)。主要進(jìn)行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

  2、組織了骨干教師和教學(xué)主管的示范課,和全體教師的公開課、新進(jìn)教師的匯報(bào)課活動(dòng),并及時(shí)評課。

  3、積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法研究。全體教師在外訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念與方法后,各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究,重點(diǎn)突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”、“鞏固練習(xí)”三個(gè)主要環(huán)節(jié),學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強(qiáng),逐步向“樂學(xué)、會(huì)學(xué)”邁進(jìn)。

  4、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,除了組織集體學(xué)習(xí),進(jìn)行“案例”交流外,每個(gè)教師還加入學(xué)校辦公qq群,記敘反思性教育教學(xué)故事,大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí)。

  進(jìn)教師的匯報(bào)課活動(dòng),并及時(shí)評課。

  3、積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法研究。全體教師在外訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念與方法后,各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究,重點(diǎn)突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”、“鞏固練習(xí)”三個(gè)主要環(huán)節(jié),學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強(qiáng),逐步向“樂學(xué)、會(huì)學(xué)”邁進(jìn)。

  4、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,除了組織集體學(xué)習(xí),進(jìn)行“案例”交流外,每個(gè)教師還加入學(xué)校辦公qq群,記敘反思性教育教學(xué)故事,大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí)。

  5、為達(dá)到最佳教學(xué)效果,全面實(shí)行小班化教學(xué),所有在讀班級學(xué)員不超過20人。

  6、落實(shí)會(huì)議學(xué)習(xí)制度,每周二次集體會(huì),每周工作計(jì)劃于總結(jié)會(huì),英語教研教學(xué)研討會(huì)。落實(shí)推門聽課制度,校長、教學(xué)主管不定期不打招呼,推門聽課。

  7、各項(xiàng)檢查制度化

  (1)、考勤與抽查相結(jié)合,確保正常出勤。實(shí)行上班簽名制,中間進(jìn)行抽查,以防出現(xiàn)個(gè)別失控現(xiàn)象。

  (2)、每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查,并將其它檢查結(jié)果匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)在教師會(huì)上預(yù)警。

  (3)、從辦公紀(jì)律、教案書寫、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴(yán)格規(guī)定,并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。

  (4)、加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改。

  (5)、組織提倡任課教師撰寫德育論文,推動(dòng)帶班教師努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。

  三、做好家長服務(wù),促進(jìn)家校交流

  1.帶班老師定時(shí)給所帶班級學(xué)生進(jìn)行電話家訪及時(shí)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次。

  2.跟隨社會(huì)發(fā)展潮流,開設(shè)學(xué)校qq群,公眾微信平臺(tái)等,將學(xué)校最新資訊告知家長,鼓勵(lì)家長和學(xué)生參加更多的社會(huì)活動(dòng)鍛煉自己。同時(shí)詢問家長孩子最近在家的狀態(tài),若有異常,指導(dǎo)家長如何找到原因并給予一些可行性的建議,及時(shí)給家長一些兒童教育方面的知識(shí)和案例,引導(dǎo)家長正確地認(rèn)識(shí)孩子的學(xué)習(xí)和生活等。

  3.多與性格怪異、孤僻、自私等的孩子溝通,了解其家庭情況,再用一定的方式去影響家長去重視引導(dǎo)自己的孩子,改變不好的習(xí)慣。對于因某些原因造成的學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,給與更多的關(guān)愛,不僅從學(xué)習(xí)上,還要從生活上、精神上關(guān)心他們,能成為朋友;

  4.根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況,老師安排家訪,親自了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);

  5.根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,老師會(huì)不定時(shí)地安排補(bǔ)課,為了讓學(xué)生更好地理解,緊跟班級步伐,不致造成學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,導(dǎo)致不再堅(jiān)持的后果。

  四、緊抓安全防衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園

  我校積極防范,從細(xì)節(jié)出發(fā),減少各種事故的隱患,杜絕事故的發(fā)生。加強(qiáng)責(zé)任人制度,確保全方位管理,落實(shí)安全防衛(wèi)措施,確保校區(qū)安全工作。

  1、學(xué)校從建校開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長鄧麗彬任組長,領(lǐng)導(dǎo)副組長,組員,全面指導(dǎo)學(xué)校安全工作。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防震、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)?己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理。

  2、配備安保人員,安裝監(jiān)控設(shè)備,做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督。

  3、加強(qiáng)校區(qū)設(shè)施設(shè)備安全設(shè)備檢查檢修,設(shè)備不全及時(shí)補(bǔ)充。

  4、加強(qiáng)安全防衛(wèi)工作精神的學(xué)習(xí)及安全防衛(wèi)知識(shí)的培訓(xùn)。

  學(xué)校各項(xiàng)工作都做到自檢自查,自我修正。以實(shí)現(xiàn)科學(xué)預(yù)防,遏制突發(fā)事件的爆發(fā),切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校正常秩序。到目前為止,我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故。

  五、勵(lì)精圖治,碩果累累

  1、在20xx年劍橋少兒英語等級考試中參考的8名學(xué)員全部通過,其中4人獲得滿分,滿分通過率達(dá)50%,滿分通過率位列全市同類學(xué)校第一。

  2、在20xx年全國少兒英語知識(shí)技能大賽中e2班李言昕同學(xué)榮獲全國一等獎(jiǎng),全國僅15名。

  3、劍橋少兒英語在讀學(xué)員在20xx年秋季期末考試中平均成績高于學(xué)校平均成績13分。

  “藝術(shù)”可以凈化人的心靈,陶冶人的情操。更重要的是:它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng)造力。音樂藝術(shù)在這方面更具有獨(dú)特的功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構(gòu)思者《相對論》,最終成為舉世矚目的科學(xué)家;我國地質(zhì)學(xué)家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中,思考了“大陸板塊學(xué)說”,從而創(chuàng)立了新的.地質(zhì)學(xué)派,找到了“陸相地質(zhì)貧油說”的片面性。

  無數(shù)事實(shí)證明,藝術(shù)教育可以促進(jìn)創(chuàng)造型的高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器,深受大家喜歡。我校在這學(xué)期中特開設(shè)了藝術(shù)教育特長培訓(xùn)——葫蘆絲。

  本學(xué)期的葫蘆絲教學(xué)工作即將結(jié)束,為了能在新的一年中爭取把這項(xiàng)工作做的更好,有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番。

  本學(xué)期葫蘆絲特長班,總?cè)藬?shù):38人;上課次數(shù):11次/人。

  下面簡要說一下主要情況:總體情況良好,大部分同學(xué)都能按時(shí)上課,如遇電腦課和其它活動(dòng)能及時(shí)與老師請假。但有個(gè)別同學(xué),經(jīng)常曠課。

  在學(xué)期末結(jié)束時(shí),有36名同學(xué)已學(xué)會(huì)本學(xué)期老師所教授的內(nèi)容,其中有23名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀。在本學(xué)期中,主要學(xué)習(xí)了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點(diǎn)學(xué)習(xí)了樂曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;為學(xué)生今后在學(xué)習(xí)獨(dú)奏曲方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  下面談一下個(gè)人的一些教學(xué)體會(huì):

  大家知道,器樂教學(xué)一般是一對一的授課制,據(jù)了解社會(huì)上很多培訓(xùn)學(xué)校有小班授課制,最多不超過8—12人。針對本特長班人數(shù)眾多的情況,我首先采取措施進(jìn)行了分班。

  其次針對教材進(jìn)行挖掘,合理安排教學(xué)內(nèi)容,采取“樂理集中教學(xué)、演奏分組示范、個(gè)別加以指導(dǎo)、課外一對一輔導(dǎo)”的教學(xué)模式,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。在課前,認(rèn)真鉆研教材,備好課。課堂上關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對的穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造出良好的課堂氣氛。要出成績,關(guān)鍵是看學(xué)生學(xué)會(huì)了這門器樂藝術(shù)沒有,所以我讓同學(xué)抽自己的課余時(shí)間,加以課外單獨(dú)輔導(dǎo),大大地提高了學(xué)習(xí)效果。

  在付出辛苦的同時(shí),看到的是學(xué)生的一步步成長的過程。

  記得有句話:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!薄皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻(xiàn)。

  xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)xx教育局批準(zhǔn),具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實(shí)施模式化管理,配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,師資力量雄厚,確保教學(xué)質(zhì)量。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)13

  在歷下區(qū)教育局的精心組織安排下,在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我參加了4月份的xxx培訓(xùn)。為期三天半的培訓(xùn)過程中,我聆聽了專家學(xué)者的報(bào)告,收獲頗豐。

  這一次培訓(xùn),首先聆聽了xxx師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長邊霞所做的《對學(xué)前兒童美術(shù)教育若干問題的思考》專題報(bào)告,她告訴我們,幼兒美術(shù)活動(dòng)重結(jié)果更重過程,教師應(yīng)給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的氛圍,開展具有游戲傾向的美術(shù)活動(dòng),這樣才能調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。

  活動(dòng)中一句“誰正被造就,陶工還是陶壺”,讓我印象深刻,我的理解是:老師和幼兒都在被造就,老師通過給幼兒上課,各方面都有所提高,反過來,幼兒在活動(dòng)中也學(xué)到了各種技能,形成了各種習(xí)慣的養(yǎng)成。

  上,F(xiàn)代兒童美術(shù)館執(zhí)行館長薛文彪為我們做了《幼兒美術(shù)教育新概念與方法》的專題報(bào)告,并在現(xiàn)場示范美術(shù)水粉畫的操作過程,講解了他自己創(chuàng)新的借形想象美術(shù)創(chuàng)新方法。

  中國早期兒童教育音樂舞蹈教育研究中心主任許卓雅為我們做了《音樂教學(xué)游戲化與幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)》的專題報(bào)告。她的報(bào)告幽默風(fēng)趣,通俗易懂,她給我們具體講解了如何通過音樂領(lǐng)域的有效教學(xué),更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  雖然只有短短三天半的時(shí)間,我卻收獲了許多。在美術(shù)方面,要多給幼兒欣賞作品,無論是幼兒、老師或是大師的好的作品;在繪畫過程中更注重幼兒的繪畫時(shí)的興趣,將游戲融入到其中,給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的氛圍,我想這樣的過程產(chǎn)生的結(jié)果一定是預(yù)想不到的。在美術(shù)的教學(xué)方法中,我也可以借鑒薛老師的借形想象,讓幼兒在想象中創(chuàng)作出不同的作品。

  在音樂方面,回顧原來的教授方法,有很多不足的方面。有的時(shí)候給幼兒預(yù)設(shè)的目標(biāo)太簡單,不知道怎樣一層一層加難度;有的時(shí)候給幼兒預(yù)設(shè)的目標(biāo)又太難,幼兒根本完成不了;仡櫾S卓雅給我們的培訓(xùn),我深刻的理解了音樂游戲每次教學(xué)都是在學(xué)習(xí)者認(rèn)可前面一難度層次的學(xué)習(xí)已經(jīng)通過的情況下,才進(jìn)行新的難度挑戰(zhàn);并且在各種音樂教學(xué)活動(dòng)中,如果教師能夠經(jīng)常有效地創(chuàng)設(shè)情境,讓幼兒能夠被合理的教學(xué)目標(biāo)所激發(fā),通過自己的努力,在各不同種學(xué)習(xí)情境中都能夠不斷獲得新的成就,那么,在不斷獲取新的自我實(shí)現(xiàn)高峰體驗(yàn)需求的驅(qū)動(dòng)下,全身心投入學(xué)習(xí)自然就會(huì)成為他們自己主動(dòng)追求的事情!同時(shí),老師也培養(yǎng)了幼兒們的各種學(xué)習(xí)品質(zhì),如注意力,觀察力,思維力,原有經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用能力,自我管理能力……在培訓(xùn)中,看了揚(yáng)州幼兒園和xxx一幼幼兒園的音樂課,她們主要就是讓幼兒自發(fā)地去感受音樂,去理解音樂,幼兒在享受音樂的同時(shí)提高了感受音樂的審美情趣和審美能力,同時(shí)也滿足了幼兒的求知、求成的需要,通過成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)又增強(qiáng)了幼兒的學(xué)習(xí)自信心和自我效能感。

  通過這次培訓(xùn),我理解了如何通過藝術(shù)教育的有效教學(xué)活動(dòng),更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在“熱愛學(xué)習(xí)”和“善于學(xué)習(xí)”兩方面怎樣促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的不斷完善。在以后幼兒園的教學(xué)中,我本著這個(gè)目標(biāo),努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),更好的激發(fā)幼兒的好奇心,發(fā)揮幼兒的好奇心,讓幼兒更好的在學(xué)中玩,玩中學(xué)。

  緊張而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這半年中,我們班內(nèi)三位老師團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真配合,踏踏實(shí)實(shí)做好班級的每一項(xiàng)工作,每個(gè)孩子都在原有水平上有了一定的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長,F(xiàn)做總結(jié)如下:

  一、保育方面

  我們遵循保教結(jié)合的原則,三位老師互相協(xié)調(diào),做到教中有保,保中有教。我們班三位老師有兩位是新加入的,剛開始的時(shí)候,互相配合不夠默契,小朋友會(huì)有等待的現(xiàn)象,為此,我們?nèi)齻(gè)經(jīng)常利用時(shí)間討論、商量怎樣配合更合理,現(xiàn)在,我們互相之間,只要一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,對方就知道要干什么,工作也順手多了。小朋友也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,獨(dú)立性有所提高。能做到飯前便后洗手,飯后漱口,會(huì)迅速有序的穿脫衣服、

  二、家長工作

  《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!北局@樣的指導(dǎo)思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長。我們召開了家長會(huì),一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn),拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時(shí)間,家校通,家園聯(lián)系冊等方式與家長進(jìn)行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時(shí)的答復(fù),在家長的大力支持與配合下,使我班的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有效的開展。

  三、存在不足與努力方向

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識(shí)面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:

  1、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

  2、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。

  3、加強(qiáng)對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)。

  下學(xué)期,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的`事物,以此來增長幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎實(shí)實(shí)開展,憑著良心去做的。

  保育工作:X老師天天做到位,每天窗明幾凈,活動(dòng)室,盥洗室,衛(wèi)生間,每天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)致,從不遺漏。小朋友的衣著穿脫塞褲她都時(shí)時(shí)放在心上。保教主任提出的建議都能虛心接受,按標(biāo)準(zhǔn)完成,并一貫地堅(jiān)持下來,做到查與不查一個(gè)樣,用她自己的話說,我能將自己的活做好。

  教育工作:本學(xué)期由于我班的x老師孕育技節(jié)的排練,使原本穩(wěn)定的班級一下子亂了頭緒。面對這種局面,我和X老師認(rèn)真地做下來談?wù),讓她全面地了解本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及本班日常工作,使她很快地進(jìn)入教育角色,按她一貫的教育方式,將班級工作做好,將孩子管好,讓領(lǐng)導(dǎo)懸掛的心得以安穩(wěn),讓來回奔波的我感到欣慰,讓家長們得到放心。

  教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期,除了開展六個(gè)主題活動(dòng)外,還生成許多與主題有關(guān)的課題,讓孩子們受益匪淺,特別是由本班老師自編自導(dǎo)的主題‘罐子樂’,共有二十多個(gè)活動(dòng),將幼兒的各種發(fā)展融入其中,有數(shù)學(xué)領(lǐng)域的造型設(shè)計(jì),疊高統(tǒng)計(jì),裝相;有快樂無比的生日蛋糕宴;有氣勢雄偉的城門;有蜿蜒屈曲的萬里長城;有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子們幼小的心靈里埋下愛國的種子。至于外界的評價(jià)我們覺得不太重要,關(guān)鍵是孩子們玩得開心,學(xué)得盡心。

  中心工作:在接受省示范園復(fù)查的日子里,我們老師互相幫助,各盡其能,能寫的多寫些,能做的多做些。領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)毫無怨言地做好。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)14

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  我校在藝術(shù)工作中,堅(jiān)持以德育為首、以教學(xué)為核、以文化為先導(dǎo),不斷創(chuàng)新工作思路和方法,努力提高工作效率。

  二、制定方法

  1、制訂了藝術(shù)工作實(shí)施方案,建立藝術(shù)工作機(jī)構(gòu);

  2、組織了藝術(shù)工作的培訓(xùn)活動(dòng),開展了藝術(shù)工作技能培訓(xùn)、技能測試;

  3、建立了藝術(shù)工作的管理制度,建全了藝術(shù)工作的考核管理制度;

  4、召開了藝術(shù)工作會(huì)議,學(xué)習(xí)了藝術(shù)工作的相關(guān)法律法規(guī),明確了藝術(shù)工作的目標(biāo)和任務(wù)。

  三、工作措施

  5、制定了藝術(shù)工作的管理制度,建立藝術(shù)工作的考核制度;

  6、組織藝術(shù)工作人才培訓(xùn)工作;

  7、組建了藝術(shù)工作的培訓(xùn)教師隊(duì)伍;

  8、加強(qiáng)藝術(shù)工作的教學(xué)管理,制定了相關(guān)的規(guī)章制度,做到有章可循;

  9、組織藝術(shù)工作的教師學(xué)習(xí),提高了藝術(shù)工作的.管理水平;

  10、加強(qiáng)藝術(shù)工作的日常督導(dǎo),保證藝術(shù)工作的正常進(jìn)行。

  四、工作總結(jié)

  11、藝術(shù)工作是一所學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,它是學(xué)校工作的重要組成部分。

  12、藝術(shù)工作的管理是藝術(shù)工作的一項(xiàng)重要的內(nèi)容,是教學(xué)的一項(xiàng)重要的工作。

  五、工作反思:

  13、藝術(shù)工作還存在不足之處,如對藝術(shù)工作的管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  14、藝術(shù)工作的工作人員素質(zhì)還有待提高。

  15、藝術(shù)工作的管理水平還需提升。

  16、藝術(shù)工作的教學(xué)常規(guī)管理有待加強(qiáng)。

  六、工作設(shè)想

  17、藝術(shù)工作的管理要更加規(guī)范;

  18、藝術(shù)工作的教學(xué)方法要更加多樣化;

  19、藝術(shù)工作的教學(xué)管理還需更加科學(xué)化。

  在以后的工作中,我們要嚴(yán)格要求自己,努力工作,為廣生員工起好表率作用。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我們的關(guān)心、幫助和期望。我們將會(huì)一如既往的努力工作,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),克服不足,為藝術(shù)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)15

  為進(jìn)一步提高我市農(nóng)村婦女干部的綜合素質(zhì)和參與村級事務(wù)管理的能力,我市各級婦聯(lián)按照自治區(qū)婦聯(lián)的工作部署,充分發(fā)揮組織健全、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢,深入開展基層?jì)D女干部大培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn),我市基層?jì)D女干部素質(zhì)明顯提升,致富能力明顯提高,服務(wù)能力明顯增強(qiáng),F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  各級婦聯(lián)認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)婦聯(lián)全區(qū)萬名基層?jì)D女干部大培訓(xùn)工作要求,不斷加強(qiáng)村婦女干部教育培訓(xùn)。

  二、主要做法

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

  高度重視村婦女干部教育培訓(xùn)工作,把它列入重要議事日程,每年制定我市基層?jì)D女干部大培訓(xùn)工作方案,對基層?jì)D女干部大培訓(xùn)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式等作具體說明。各縣市區(qū)婦聯(lián)也結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真做好教育培訓(xùn)規(guī)劃的制定,同時(shí)做好跟蹤服務(wù),確保任務(wù)目標(biāo)完成。

 。ǘ⿺U(kuò)大范圍,同步提高。在確保完成村“兩委”女干部培訓(xùn)任務(wù)的前提下,各級婦聯(lián)利用有限資源,擴(kuò)大培訓(xùn)對象,統(tǒng)籌安排社區(qū)“兩委”女干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)婦聯(lián)主席一起參加培訓(xùn),使基層?jì)D聯(lián)干部與基層?jì)D女干部共同學(xué)習(xí),共同提高。

  (三)建立機(jī)制,創(chuàng)新方式。市婦聯(lián)以建立健全婦女干部教育培訓(xùn)體系為目標(biāo),以提高培訓(xùn)質(zhì)量為重點(diǎn),堅(jiān)持逐級培訓(xùn)、分級負(fù)責(zé)的原則,不斷提高基層?jì)D女干部的培訓(xùn)教育工作科學(xué)化水平。培訓(xùn)方式主要取集中講授和理論研討、經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合。通過集中講授進(jìn)行理論教學(xué),通過理論研討和經(jīng)驗(yàn)交流進(jìn)行研討互動(dòng)學(xué)習(xí),力求培訓(xùn)有針對性、時(shí)效性。在培訓(xùn)期間,堅(jiān)持有訓(xùn)必考的原則,要求學(xué)員結(jié)業(yè)前寫出心得體會(huì),在課堂上做好筆記,嚴(yán)格考勤考核。同時(shí),創(chuàng)新培訓(xùn)方式,通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)提高培訓(xùn)實(shí)效。在培訓(xùn)中,學(xué)員們學(xué)習(xí)積極性高,專心聽課、認(rèn)真做筆記,始終保持了較高的出勤率和良好的紀(jì)律。

 。ㄋ模┛茖W(xué)管理,?顚S。在培訓(xùn)資金的管理上,我們嚴(yán)格按照有關(guān)培訓(xùn)資金管理規(guī)定,把握培訓(xùn)資金放在財(cái)政賬戶,履行審批手續(xù)后使用的規(guī)定。在資金下?lián)、使用的各個(gè)環(huán)節(jié),做到公開、透明,始終做到了專款專用,足額到位,無擠占、挪用、截留現(xiàn)象發(fā)生。

  三、下步打算

 。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ取R皇情_展專題活動(dòng),開辟專欄,進(jìn)一步傳播和普及新觀念、新思想、新技術(shù)、新知識(shí),引導(dǎo)和幫助基層?jì)D女干部積極學(xué)文化、學(xué)科技、學(xué)管理、學(xué)技能,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。二是以“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”活動(dòng)為載體,廣泛開展各種培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),用鮮活的事實(shí)教育基層?jì)D女干部主動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)自信心和競爭能力,鼓勵(lì)婦女干事業(yè),為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  (二)營造有利于基層?jì)D女干部受教育的良好環(huán)境。一是積極爭取黨委、政府和部門的`重視和支持,在政策和資金上給予大力的支持。二是加大宣傳力度,充分利用各種輿論工具及婦女群眾喜聞樂見的宣傳形式,廣泛宣傳學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)的必要性,幫助基層?jì)D女干部更新觀念,激發(fā)她們的進(jìn)取精神。

 。ㄈ┘訌(qiáng)制度建設(shè)。加強(qiáng)完善相關(guān)學(xué)習(xí)制度,將學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育具體化,建立培訓(xùn)質(zhì)量跟蹤評估、“追蹤問效”制度,使參訓(xùn)婦女干部學(xué)有所成,學(xué)有所獲,逐步推進(jìn)基層?jì)D女干部素質(zhì)的提高。

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