學籍工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的學籍工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
學籍工作總結(jié)1
學籍管理工作是教育教學工作的前提，只有加強學籍管理工作，九年義務教育才能落到實處，保證適齡兒童全部按時完成學業(yè)，為依法治校、教育教學以及教學研究改革提供基本的必要條件，一年來主要作的學籍管理工作如以下幾個方面：
一、督促各校學籍管理員完成全國學籍網(wǎng)增加新年級新班級信息。
二、每個學期的期初在校生匯總表，這要求數(shù)據(jù)快速并準確。
三、基層報表的錄入與上傳。這個工作量大，引導各校根據(jù)在校生的實際生數(shù)，在校生男女年齡分布情況，學生的異動情況與上學年衍接情況，在校生的民族分布情況，農(nóng)民工與進城務工分布情況等等的數(shù)據(jù)來完成。由于我們的異動頻率較大，這就要求學籍管理員平時要做細，及時登記，在這環(huán)節(jié)上要做到學籍隨人，避免人籍分離。與每校管理員核對數(shù)據(jù)完全正確后，下載軟件錄入并上傳匯總，然后以教育辦為單位打印與市級核對，核對后上傳市局。
四、督促各校學籍管理員引導班主任編輯新生信息，然后完成全國學籍新生注冊，各校引導班主任根據(jù)注冊的信息完成學籍卡、義教卡、健康卡的建卡工作。
五、督促各校完成異動生的學籍申請情況。
六、督促各校引導二至六年級班主任滾動學籍卡、義教卡、健康卡。
七、文化戶口冊的滾動。這工作量相當大，難度高。引導各校學籍管理要完成這項工作，必須走出校門取證及大量的電話采集信息。根據(jù)文化戶口冊完成督導事業(yè)發(fā)展表一至表五。與每校管理員核對數(shù)據(jù)準確后，合并以教育辦為單位時，數(shù)據(jù)又要求必須與兩所中學數(shù)據(jù)相符，由于數(shù)據(jù)的`交叉性大，這項工作一直以來都非常艱巨。
八、全國學籍系統(tǒng)升級為全國聯(lián)網(wǎng)，引導各校學籍號核對。
九、指導各校學籍管理員處理全國學籍系統(tǒng)問題學生。這個工作我們街道按時在完成任務。
十、指導各校學籍管理員完成全國學籍系統(tǒng)信息核對。這個工作面大，注重引導各學籍員的操作方法，同時引導學籍員注意細節(jié)處，比如：轉(zhuǎn)入生的入學情況及郵編的核對，由于異動這兩項的信息必須更對。時間短，不過大家齊心協(xié)力，順利按時完成。
十一、督促各校每月補注冊的學生信息準時上報。
十二、督促各校完成期末學籍卡各項登記，完成報告冊，家校聯(lián)系手冊。
十三、指導各校學籍管理員完成全國學籍系統(tǒng)畢業(yè)生畢業(yè)升學操作。
一學年以來，學籍管理工作中，雖然取得了一些成績。管理措施還需完善，比如有個別的轉(zhuǎn)出學生，家長不能及時送回轉(zhuǎn)學手續(xù)，造成管理的不便；另外在學籍管理上加大力度，強化管理。
學籍工作總結(jié)2
學籍管理是教育行政部門和學校最基本的常規(guī)管理它在全面推進素質(zhì)教育深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了進一步鞏固普九成果更好的為教育教學服務提高學籍管理工作質(zhì)量我們認真回顧過去一學期的工作�？偨Y(jié)經(jīng)驗找出差距為今后工作打下堅實的基礎。
一、落實責任強化義務教育就學管理。
學籍管理是義務教育就學管理的內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學生主動發(fā)展的前提，為了使這項工作抓實抓深，本學期初學校領導就召開由班主任參加的學籍會議，反復學習省、州、市下發(fā)有關文件精神和學籍管理細則結(jié)合我校的工作實際研究制定了相應的管理措施。討論制定了學籍工作考評方案又變更了由校長、學籍主任、教研組長組成的學籍管理委員會制定了管理目標層層落實責任要求班主任和家長建立包保責任制同時又布置了一年的工作。學期末又根據(jù)學年初的布置結(jié)合考評檢查落實情況。
二、從嚴求實做好管理工作。
本學年有在校生939人入校新生113人轉(zhuǎn)出13人轉(zhuǎn)入26人。為了做好新生入學工作在招生前期我們就把入學通知書發(fā)到家長手中。又成立了招生委員會由校長負責學籍主任把關抽調(diào)教師組織嚴格測試依據(jù)0-12周歲適齡兒童花名冊建立應入學兒童花名冊保證了適齡兒童全部入學。畢業(yè)生的學籍管理是小學階段的最后一關又是義務教育的中間環(huán)節(jié)也是控流工作的關鍵為了做好這項工作我們建立了與中學銜接制度首先及時填寫各種表冊按期驗印然后把學籍檔案送到相應的中學在畢業(yè)考試前召開家長會強調(diào)了義務教育就學的重要性使學生能得到家長的支持保證了入學人數(shù)。
控流是義務教育就學階段的關鍵也是義務教育的目的。為了做好控流工作我們到社會上做了大量細致的調(diào)查利用兩個月的時間對三個派出所、十八個委、五個村進行了調(diào)查，查清了適齡人口的分布情況制定了712周歲兒童花名冊做到適齡人口來有源去有蹤逐一查清保證了入學率。根據(jù)學區(qū)人口的頒特點我們建立了學生綜合情況統(tǒng)計表調(diào)查單親、特困家庭、孤兒、外地人口等統(tǒng)計表使控流有了目標執(zhí)行控流責任書制度校長和每位班主任和任課教師簽控流責任書又把目標落實到每位教師。班主任通過家長會宣傳“義務教育法”使控流工作得到家長和社會的'支持。班主任及時掌握學生的動態(tài)對“單親生”“特困生”、“厭學生”進行思想教育又在學習上給他們幫助使他們能穩(wěn)定情緒安心就學。學生家庭困難是造成“輟學”的主要原因為了使“特困生”能順利就學學校動員全校教師和學生積極開展“希望工程”活動幫助貧困學生解決生活困難捐款、捐衣物、學習用品防止輟學現(xiàn)象發(fā)生。
學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面對這項工作我們的原則是堅持原則、秉公辦事一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學生了解清原因看戶口防止變相擇校。嚴把轉(zhuǎn)出關。對轉(zhuǎn)入學生查驗戶口轉(zhuǎn)學證從不擅自收不合手續(xù)的學生嚴把入學關。經(jīng)常和班主任對“總名冊”保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。
加強特教工作提高全員素質(zhì)也是學籍管理的一個方面。學生的體能、智能不盡一致為了進一步推進主動發(fā)展教育使學生全體發(fā)展、全面發(fā)展、主動發(fā)展我們對全校5名弱智、
殘疾學生進行了特殊的教育。召開有關班主任會議研究防弱的方法首先針對學生的智能情況制定出相應的計劃并采取相應的教學方法。定期寫出學生智能變化情況觀察記錄。經(jīng)過一學期的努力在期末考評中這些學生學習及其它方面都有不同程度提高。
三、實行檔案管理規(guī)范化不斷提高管理水平。
學籍資料填寫、報送及存檔是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理。一是購置了市檔案局統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒卷皮及案卷目錄為檔案標準化管理奠定了物質(zhì)基礎。二是遵循檔案管理的原則對檔案資料及時收集對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷編寫歸檔。三是有效的利用微機、打印種統(tǒng)計報表使檔案規(guī)范化。
一學期以來，我們在學籍管理工作中，雖然取得了一些成績。但與義務教育法和市教委的要求還有差距，還存在一些問題。一、檔案資料還沒全部進入微機。二、管理措施還需完善。在新的學年，我們的初步設想是一、把學籍納入微機管理，提高檔案管理的效率和準確率。二是在管理上力度強化管理�？傊覀儧Q心在市教委的領導下創(chuàng)學籍管理一流水平再上新臺階。
學籍工作總結(jié)3
20xx—20xx學年第一學期總的感覺非常忙，因為隨著xx大學迎來20xx級新生，xxx大學同時有三屆學生，達到二千五百多人的規(guī)模，所以教務工作也隨之增加。
我在暑期七月中旬開始至八月底一直為專轉(zhuǎn)本忙碌，首先接收各專轉(zhuǎn)本學校送來的成績，不斷回答考生來電詢問，接著不斷發(fā)放錄取通知書、高校專轉(zhuǎn)本學生報名表，接待學生及學生家長。
八月份開始著手20xx—20xx學年第二學期20xx級全部學生成績匯總、合并，按學籍管理規(guī)定篩選出20xx級各門課程補考名單，分別按課程打印，并將各班補考名單匯總，打印班級補考名單。
接著從20xx—20xx學年第一學期成績總表中篩選第二次重修名單，分別按課程、班級打印，并按學院匯總。
從20xx—20xx學年第一學期成績總表中篩選重修名單，分別按課程、班級打印，并按學院匯總。從20xx—20xx學年第一學期20xx級成績總表中篩選重修名單，分別按課程、班級打印，并按學院匯總。
隨著開學，編制xxx大學補考證打印程序，并將20xx級、20xx級所有補考名單數(shù)據(jù)庫中加入補考時間、地點，接著按班級打印20xx級、20xx級全部課程補考證，并按學院發(fā)放到教學秘書手中。
匯總、核對20xx—20xx學年第一學期xx大學20xx級及20xx級學生學籍異動匯總表。按照教研室課程表，分別打印20xx級、20xx級各任課教師上課的學生名單，印刷、裝訂《xxx大學學生學習成績記載薄》，并按教研室發(fā)放到教師手中，保證了任課教師在開學第一節(jié)課有學生的.名單。編制成績匯總查詢程序，將20xx級學生所學的課程匯總、核對打印在一張紙上。
利用此程序打印82份專轉(zhuǎn)本學生成績單；匯總xx級所有成績，轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)庫，于20xx年元旦之前將xx級畢業(yè)生推薦表上要附的成績單一千二百多份打印出，發(fā)放到各學院。
發(fā)放關于20xx—20xx學年第一學期20xx級、20xx級注冊的通知，從財務處復制交費學生電子名單，打印各班交費名單，按年級裝訂。分別讓各班級注冊，由于個別學生欠費、打申請遲緩直到20xx年1月份還有學生注冊。隨著補考一門一門結(jié)束，補考成績按專業(yè)分別輸入20xx級、20xx級全部補考成績。核對20xx—20xx學年第一學期全校公共選修課各課程名單，打印記分冊名單。新生名單核對；編制新生學號；編制新生學生證編號；編制學生班級。
依照新生教研室課表，按任課教師上課的學生名單，繪制并打印全部新生上課名單，并與《成績記載薄》一起發(fā)放到教研室。組織20xx級通過xx高等�？茖W校英語應用能力考試的學生及20x級外語學院學生報考大學英語四、六級，并且匯制輸入計算機，上報到xx大學。由于新生學生證印制比較遲，所以新生學生證直到10月份發(fā)放，與其同時讓學生填寫的還有《xx大學學生學籍登記卡》、各班學號，并且寫了詳細填寫說明。
接著新生學生證注冊、編號打印、加蓋鋼印等。由于考慮到20xx級于20xx年畢業(yè)，所以提前從20xx—20xx學年第二學期1999級成績總表中，篩選、匯總重修名單，分別按課程、班級打印，并按學院匯總。
20xx年秋季xx省計算機等級考試，安排筆試時間、地點，上機考試時間、地點，打印準考證。為配合人事處下發(fā)《教師教學情況記錄本》，又再一次將全校2500多人按課程分別打印、編排20xx級、20xx級、20xx級全體學生上課名單。與記錄本一起發(fā)放到學院。
學籍工作總結(jié)4
學籍管理是學校最基本的常規(guī)管理，它在教育過程中起著十分重要的作用。為了更好的為教育教學服務，提高學籍管理工作質(zhì)量，我們認真回顧過去一學期的工作。總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，為今后工作打下堅實的基礎。
本學期我�？偣灿�227人，設7個班級。其中有100是女生。流動學生比頻繁，自然寨分散，這對學生學籍管理造成了一定的困難。但是每位老師都盡職盡責，努力完成學生的學籍理工作。
學籍管理是義務教育就學管理的內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學生主動發(fā)展的前提，為了使這項工作抓實抓深，本學期初學校就召開由班主任參加的學籍會議，學習學區(qū)下發(fā)有關文件精神和學籍管理細則，結(jié)合我校的工作實際，研究制定了相應的.管理措施。制定了管理目標，層層落實責任，要求班主任和家長建立包保責任制同時又布置了一學期的工作。
按照學籍文件精神，每年前逐戶調(diào)查摸清，嚴格實行學生“戶口”管理。在學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出過程中，認真做好學生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入過程。但還是由于個別家長的忽視，轉(zhuǎn)到我校的學生個別不曾在原校辦里轉(zhuǎn)學證明，給我校學籍管理帶來困難。未辦理手續(xù)的學生，班主任及時做好了學生、家長的思想教育工作，如有流動生，必須講明原因，的確，教師們都遵照小學學籍管理文件辦了實事。
學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面，對這項工作就要秉公辦事，實事求事，不造假材料，做好一切真實性工作。對于現(xiàn)在的中小學生學籍管理軟件，實用性和管理性很適用，方便，管理性強。
一學年來，我們在學籍管理工作中忙碌，雖然在學生學籍上努力再努力探索。由于對數(shù)據(jù)欠知，操作能力有限，造成了很多的問題。新的學期來臨，而今我�，F(xiàn)已有十多人轉(zhuǎn)出，為了做好就近的學籍工作，只有虛心向有經(jīng)驗的學籍管理員認認真真的學習，爭取把本校學生的學籍管理做到實處、實在、真實。
學籍工作總結(jié)5
本年度，本人繼續(xù)擔任教務學籍管理員工作�，F(xiàn)將我校的學籍管理工作的基本情況總結(jié)如下：
在上級教育部門和校本部的直接領導下，我校區(qū)堅持教育的“三個面向”原則，與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展，在學籍管理工作上不斷拓展新視野，想出新辦法。以嚴謹?shù)膽B(tài)度、規(guī)范的管理、求實的精神、創(chuàng)新的理念，提高我校的學籍管理水平。幾年來，通過全校教師的共同努力，我校的學籍管理工作日臻完善，學校的教育教學秩序穩(wěn)定，加強學校教育教學工作的管理，深化教育教學的改革，促進學校全面貫徹教育方針。
學籍信息是學校的一項重要的數(shù)據(jù)資源，學籍管理也是學校的一項常規(guī)性的重要工作。嚴格按照高中新課標《學籍管理規(guī)定》保存學籍檔案：新生名冊，畢業(yè)名冊，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學生能及時記載學生變動情況，學生學籍卡，廣東省普通中學生檔案，學生評價手冊等，能按縣局有關規(guī)定，做好各項工作。加強學校的學籍管理工作，對進一步規(guī)范辦學行為，確保高中教育的具體落實有著重要的作用，因此我校領導高度重視這項工作，想盡一切辦法，配備學籍管理專用室，購學籍管理專用電腦與檔案柜，為確保學校學籍管理工作的制度化、規(guī)范化，把學籍管理工作落到實處，專門成立了以教學副校長為負責人，教務處主任、副主任與學籍管理員為成員的學籍管理領導小組;制定學籍相關制度。保證了學籍管理工作科學、有序、準確地進行。本學期，學校的學籍管理工作也進行了電腦管理時代，學生的學籍號不僅輸入到了學校教導處的電腦上，而且每個班級學生的變動情況以及其它信息，學生或者班主任都可以在教導處查找到，這樣既增加了學籍管理的透明度，又增強了學校學籍管理的各種工作的'時效性。為了管理好學籍網(wǎng)，我特地設置了學籍網(wǎng)登陸密碼，公共郵箱，分發(fā)給每位班主任，要求教師分權(quán)限來管理班級與輸錄成績，老師們做得比較有秩序。平時，協(xié)助教務處做好各項工作。學期初的教學檢查、教學計劃等等，上級的各類檢查，月測成績、期中、期末成績單的打印，畢業(yè)班的名冊打印，都能完滿地完成。比如，教學檢查、教學反饋表成績登記等等，學生的各科題目印發(fā)、成績錄入統(tǒng)計，成績對比、學生的培優(yōu)的輔導，潛能生的輔導，多媒體小平臺的使用記錄登記、圖書室的管理和使用登記、閱覽室的管理和使用等工作、各類獲獎學生的名單輸錄等等按部就班地完成好，雖然工作很煩瑣，也經(jīng)常會招來非議，誤會與責怪經(jīng)常伴隨，也沒有顯著的成績，但積累了許多經(jīng)驗，值得欣慰。在開學初期時做好教輔用書的發(fā)放與整理工作，確保教學工作正常進行。經(jīng)常加班整理資料、迎接各項檢查，詳細記錄教師獲獎情況，在今后的工作中，我會始終如一地保持認真負責、愛崗敬業(yè)、腳踏實地地工作作風，完善本職工作提高認識，增強緊迫感、時代感、責任感，適應發(fā)展要求,強化“六個意識”：第一,強化自我完善意識;第二,強化教務管理意識;第三,強化信息網(wǎng)絡意識;第四,強化合作意識;第五,強化創(chuàng)新意識;第六,強化服務意識。協(xié)助學校領導和同事搞好我校的教育教學工，。為創(chuàng)建和諧校園而努力。
學籍工作總結(jié)6
本學期，在教育局基礎教育科的領導下，學籍管理嚴格按照要求，以嚴謹?shù)膽B(tài)度規(guī)范管理，不斷提高學籍管理質(zhì)量，更好地為教育教學服務。
開學之初，我們嚴格管理學籍電子檔案，認真核對每一項學籍信息，補充完善遺漏信息。對于重籍學生，我們保留了實際班級，刪除了多余的學籍信息，對學籍變更中的空掛變更信息進行了徹底調(diào)查，刪除了沒有各種變更程序的學籍變更，讓每個學生都知道去哪里。
實施檔案管理標準化，不斷提高管理水平。填寫、提交和歸檔學籍資料是學籍管理的主要方面。根據(jù)檔案資料完整性、連續(xù)性、準確性和真實性的原則，我們對檔案進行了標準化管理。
學籍變動也是學籍管理的一個重要方面。對于這項工作，我們的原則是堅持原則，堅持公正，一絲不茍。對于轉(zhuǎn)學生，我們要了解原因，看戶口、房產(chǎn)證或購房合同，看接收證明，防止學生變相擇校，嚴格控制轉(zhuǎn)學。對轉(zhuǎn)學生，查看戶口、轉(zhuǎn)學證明，不擅自收不合手續(xù)的學生。對于每月的學籍月報要仔細核對，絕對不能出現(xiàn)數(shù)據(jù)不對應的現(xiàn)象。
這方面的工作還存在一些不足，管理措施需要進一步完善。比如個別轉(zhuǎn)學生雖然已經(jīng)拿到了證書，但是轉(zhuǎn)學手續(xù)還是發(fā)不到，造成了管理上的不便。對于很多不到位的'地方，以后會多問多思考，爭取在更短的時間內(nèi)完成更有效的任務。
附學籍工作日程：
2月份：
1、學籍月報
2、檢查處理重籍信息，糾正平臺錯誤信息，核對對接信息，報告基礎教育數(shù)據(jù)
3、辦理部分手續(xù)
3月份：
1、學籍月報
2、檢查平臺數(shù)據(jù)，提交刪除的部分學籍信息和修改的數(shù)據(jù)
3、對比平臺變化和B1表，檢查部分學籍手續(xù)
4、準備迎接市監(jiān)督檢查(鞏固率)，準備各種表格，匯總各種數(shù)據(jù)
5、統(tǒng)計學籍信息缺陷人數(shù)，提交平臺
6、辦理部分手續(xù)
學籍工作總結(jié)7
學籍年報工作是學校最基本的常規(guī)管理，它在教育過程中起著十分重要的作用。為了更好的為教育教學服務，提高學籍管理工作質(zhì)量，我們認真回顧過去一學期的工作。總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，為今后工作打下堅實的基礎。
本學期我校總共有644人，設12個班級，其中女生299人。外出務工人員增加，導致學生流動比較頻繁；自然村寨分散，核對學生信息難度大，家長對學生學籍重視度不夠。往往是要用的時候才想起學校，這對學生學籍管理造成了一定的困難。我校占地面積13278平方米，建筑機種4236平方米，有體育運動場7200平方米，圖書室有藏書1.4萬余冊
本學期主要完成以下幾個方面的工作：
一、學生學籍管理
1、圓滿完成一年級新生入學注冊錄入工作。
本學期新招學生114人，其中女生53人。有39人學籍信息與學前學籍信息不匹配。為了更好的完成學籍信息錄入，積極聯(lián)系學生家長，完善相關信息。在9月20日前全部完成了學生學籍信息的錄入核對注冊工作。保障學生順利入學。
2、學生異動信息處理
本學期學生變動頻繁，畢業(yè)105人，轉(zhuǎn)入46人，轉(zhuǎn)出18人。休學2人，復學1人。本學期開學以來，嚴格按照相關規(guī)定，認真審查異動佐證，堅持有異動就有佐證。無法提供學籍證明的學生，是本戶籍的學生，為了讓異動學生及時入學，采用了“先入學后補資料”的方法。在學生入學后，要求家長在規(guī)定的時間內(nèi)提供真實有效的學籍證明，保證網(wǎng)上學籍信息的正常調(diào)檔。暫時無法提供學籍證明的'，也先讓學生入學，并與家長簽訂責任狀，采用網(wǎng)上查詢、異地查詢、中央查重、重新注冊等方式，確保每個學生都有學籍，并能享受國家給予義務教育階段的應有的補助。全部學籍工作，在9月底全面完成。為年報提供了真實有效的數(shù)據(jù)。
3、特殊情況處理
有兩名學生在外省私立學校就讀，但無法提供學籍證明，重新注冊又失敗。學生家長非常著急。為了讓學生能正常入學，我積極幫助學生家長，提供查找程序，隨時為家長提供辦理咨詢幫助。通過網(wǎng)絡信息聯(lián)絡對方學校，提供相關證明，在11月中旬順利將兩名同學學籍成功轉(zhuǎn)入我校，解決家長后顧之憂。
二、年報工作
本學期是每年年報數(shù)據(jù)上報的時間，為了按時上報數(shù)據(jù)。開學初我做了很多準備工作。從開學第一天開始，我自覺加班加點準備年報資料數(shù)據(jù)。開始有計劃的劃分包村組教師，分發(fā)文化戶口冊，及時滾動文化戶口冊，統(tǒng)計相關數(shù)據(jù)。比如：在校學生數(shù)；在校學生女生數(shù)；留守兒童數(shù)；住校生數(shù)等相關數(shù)據(jù)。完成了教師基本信息的記錄工作，比如教師學歷情況統(tǒng)計；學歷達標情況統(tǒng)計；學�；厩闆r統(tǒng)計等相關數(shù)據(jù)。圓滿完成了相關數(shù)學，在年報上報工作時間內(nèi)順利上報。
三、其他工作
本學期還按上級部門要求，完成了學生營養(yǎng)餐管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)上報維護工作，按上級主管部門要求，在規(guī)定的時間內(nèi)，完成了我校在校生營養(yǎng)餐的信息錄入工作。完成了教師資格證網(wǎng)上審核工作，還對一些對系統(tǒng)不熟悉的老師給予技術(shù)指導，讓他們在規(guī)定的時間完成相關數(shù)據(jù)的維護及更新工作。按時完善教育脫貧攻艱工作平臺數(shù)據(jù)的上報工作。
總之，這一學期來，做了很多工作，但也存在一些不足，導致在工作走了彎路，雖然沒有拖單位后腿，但給同事增加了工作負擔。在今后的工作，將更加細致的制定工作方案，實施細則，使自己的工作及同事的工作更加簡單有效。
學籍工作總結(jié)8
在校長直接部署與安排下，我校采集學生信息工作緊鑼密鼓地開展起來，這項工作持續(xù)了將近十多天。在這次工作中，我主要負責我們班級的這項工作。在這次參與中，我感觸極深。
一、準備工作
為了做好這項工作，我做了這幾項準備工作：
1、了解此方面工作的經(jīng)驗與方法。我在網(wǎng)上搜集有關采集信息方面成功做法，將它整理并記錄下來，留作完成此項工作的理論基礎。
2、核對與完善了跟家長之間的聯(lián)系方式。我重新建立了家長電話薄，要求是真實的，保證自己與家長信息暢通。另外，家長與學生的'qq及時清理與核對，指派專人負責，保證信息互動。
3、初步摸底。為了了解學生有關信息，我先讓學生模擬填寫有關信息。在學生交上來之后，我仔細核對，第一時間發(fā)現(xiàn)問題，第一時間與家長交流，解決問題。這樣一則保證自己做到“知彼”，二則給家長留足解決問題的空間。
二、發(fā)現(xiàn)的問題
1、學籍與戶口名字不符的共有10人。
2、年齡不符的2人。
3、監(jiān)護人不符的4人。
4、學生身份證號碼同號2人。
5、民族情況與戶口不符的一共12人。
6、住址不符15人。
7、有學籍人不在1人。
8、人在學籍沒有1人。
三、完成的具體工作
1、完成了確定的正確信息的輸入。
2、指導家長正確修改相關信息，保證此項工作順利開展。
3、逐一多次審核班級學生相關信息，確保萬無一失。
4、配合學校完成這項繁瑣的工作。
四、反思工作
在這次工作中，我收獲頗多。一則熟悉了學生的有關信息，為今后更好地開展工作做好了準備；二則使自己明白：想做好工作，不動腦、不積極、不付出，是絕對不行的。
學籍工作總結(jié)9
學籍管理是一項十分重要的學校常規(guī)管理工作，做好學生學籍管理工作，對于實施素質(zhì)教育，穩(wěn)定教育秩序，建立教育公平，提高教育質(zhì)量具有十分重要的意義�；诖艘髮W籍管理員對學校的學生學籍管理工作必須有全面的認識和了解，熟悉學籍管理的具體細節(jié)和流程，及時掌握學校學生學籍變動情況，做好資料整理歸檔工作，及時完成上級教育主管部門布置的各項工作，力求正確、及時、無誤。20ｘｘ年的工作結(jié)束了，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想上要有做好學籍管理工作的強烈意識。
1、熱愛學籍工作，嚴格要求自己，以優(yōu)秀學籍員的要求來要求自己。關心他人，與同事和睦相處，耐心解答教師、學生、家長等在學籍方面的問題，為學校、老師、學生、家長提供了優(yōu)質(zhì)的學籍服務。
2、牢固樹立學籍管理的意識，時刻提醒自己學籍管理工作在學校教育管理及教學中的重要地位，隨時關注學生的動向，及時更新學籍網(wǎng)上的信息，做到學生數(shù)據(jù)心中了然，按時保質(zhì)完成學籍管理工作的各項任務。
二、業(yè)務上加強學習，精益求精。
1、加強業(yè)務學習，提升業(yè)務素質(zhì)。認真學習關于學籍工作的文件，規(guī)章制度，學籍試行辦法等資料，認真學習，熟記于心。再次是向前任學籍員，及周邊學校的同行請教，對學籍管理工作能力有較大提高。
2、結(jié)合學校實際，建立學籍制度。
�。�1）建立學校的學籍管理制度，學生異動的（轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等）各項制度、辦法。
（2）學生學籍檔案一式三份，做到紙質(zhì)檔案、電子檔案、學籍網(wǎng)上信息一致。
�。�3）實行檔案管理規(guī)范化。學籍資料填寫、報送及存檔，是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理。一是準備了統(tǒng)一規(guī)范的檔案盒，為檔案標準化管理奠定了物質(zhì)基礎。二是遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時收集，對各種表冊
及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷，編寫歸檔。三是有效的利用電腦、打印各種統(tǒng)計報表，使檔案規(guī)范化，做到學生信息人、冊、網(wǎng)的一致。
3、層層把關，打好“控流保學”攻堅戰(zhàn)。
（1）建立“三冊”制度。造學生花名冊，點名簿，學籍簿，建好了學生個人學籍檔案以及分類學生的學籍檔案，嚴格實行學生“戶口”管理。
（2）嚴格執(zhí)行轉(zhuǎn)學、休學、退學制度。學生轉(zhuǎn)學必須憑轉(zhuǎn)學證明。轉(zhuǎn)出學生必須由本人或?qū)W生家長申請，班主任審查同意，學校領導批準、教導處辦理轉(zhuǎn)學證明。凡因病或其他特殊原因休學，退學的學生必須由本人申請，班主任審查同意，學校領導批準，辦理休學、退學手續(xù)。凡辦理了轉(zhuǎn)學、休學、退學手續(xù)的學生班主任必須在學籍簿上注明轉(zhuǎn)學、休學、退學的時間、原因。教導處建立了專冊登記簿。未辦理轉(zhuǎn)學、休學、退學手續(xù)，自動不到校學習的流動生，配合班主任及時做好了學生、家長的思想教育工作，動員到校辦理手續(xù)。對休學期滿的學生，學校按時通知到校插班復學，并將所有通知存檔。
4、工作嚴密靈活，高質(zhì)量完成學籍審核工作。
（1）制出各班級學籍冊。每年新生入學時，按時將新生數(shù)據(jù)導入學籍網(wǎng)，做到數(shù)據(jù)完整，然后再導出，制出各班級學籍冊。
（2）核實學生人數(shù)。每學期至少清點學生人數(shù)三次，開學、期中、期末各一次，弄清學生的來龍去脈，制出各班實際的`學生花名冊。
�。�3）對照花名冊，清理學生異動情況，催辦手續(xù)。我采用的辦法是：首先清理出這類學生名單，然后分類匯總，再通過各種不同的渠道，或通知學生本人及家長，或打電話聯(lián)系對方學校，或自己跑到對方學校，補辦一切手續(xù)。
�。�4）清查、修改網(wǎng)上電子學籍。有了以上幾步作基礎，然后要求各班收學生戶口本或身份證復印件，核對學生信息，修改網(wǎng)上電子學籍信息。經(jīng)過各方面的努力順利完成各年的學籍審核。特別是20ｘｘ屆初三學籍審核，通過想辦法，擠時間，甚至加班，終于在規(guī)定的時間理清了這兩屆學生的紙質(zhì)文檔、電子文檔、電子學籍，順利通過了這次學籍審核。
5、狠抓工作細節(jié)，為中考保駕護航。每年的三月到六月都配合學校領導、老師完成各屆中考的各項工作。中考對學生可以說是人生的一次小轉(zhuǎn)折，它關系到學生的前途，工作中的哪怕一丁點失誤，都會給學生造成無法挽回的遺憾。因此，我從三月份準備中考報名表及報名須知起，到四月份的網(wǎng)上報名，考生電子
攝像，體考工作，再到五月份的政治歷史畢業(yè)考試，實考工作，以及六月份的中考考試，指標到校生及其他學生的志愿填報，還有考生的加分等工作，每一項工作的紙質(zhì)文檔、電子文檔及成績庫的上報，我在做的過程中，都嚴格按照一查、二對、三復查的程序來完成，直到?jīng)]有錯誤為止，保證了各屆中考工作的順利完成。
學籍工作是一項很重要的工作，它是教育行政部門和學校最基本的常規(guī)管理，它在全面推進素質(zhì)教育深化素質(zhì)教育過程中起著十分重要的作用。當然，在工作中還有不足之處，我會在今后的工作中更加盡心盡力的做，爭取使行知中學的學籍管理工作更上一個新的臺階。
學籍工作總結(jié)10
20xx年度我校學籍管理工作在局技工教育管理處和市職業(yè)技術(shù)教研室的領導下，嚴格按照要求，以嚴謹?shù)膽B(tài)度、規(guī)范的管理不斷提高學籍管理工作質(zhì)量，更好地為教育教學服務�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、明確職責，認真落實，規(guī)范管理
學籍管理是一項非常細致的工作，具有極強的政策性，其貫穿學生從入學到畢業(yè)的整個學習過程。包括新生錄取、新生核準、學生學習期間出現(xiàn)的轉(zhuǎn)學、休學、復學、退學、取消學籍、畢業(yè)和學籍檔案管理等各個環(huán)節(jié)。從宏觀上看，各系學籍管理工作是周而復始循環(huán)進行的'；從局部看，它又是階段性的繁雜細致的工作，需要按照其先后次序一項一項地實施。只有實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化，才能真正發(fā)揮其作用。
為了明確職責分工，規(guī)范業(yè)務流程，根據(jù)國家和省、市學籍管理政策的變更，我校完善和制定了《廣州市機電高級技工學校學生學籍管理制度》、《廣州市機電高級技工學校畢業(yè)生工作管理辦法》和《廣州市機電高級技工學校班級名稱管理辦法》等制度。成立了學籍管理中心，專職負責學校的學生學籍管理業(yè)務。學籍管理中心配備了專職人員2名，同時各系配備了兼職管理人員6名。
為了讓廣大師生及時了解學籍的最新政策和變更，我校定期對各系學籍管理員進行培訓；每學期開學初對全體班主任進行一次學籍政策宣講并安排一次學籍政策主題班會課；同時新聘班主任上崗前進行學籍政策培訓。把學籍政策及時的傳達到相關的老師和全體學生。
二、強化動態(tài)管理，做好服務保障
為了把學籍管理工作抓實，我們強調(diào)了從嚴要求、貫徹文件精神，落實要求，做到動態(tài)管理。一是做好新生入學錄取、新生核準工作，嚴把進口關。新生入學后，要求進行多次學籍信息核查、校對，核實無誤后由學生在《學籍信息核查表》上簽名確認。做到了不空注，不注雙重學籍；做到按程序辦事，對不符合要求的予以剔除，不弄虛作假。二是做好學生學習期間學籍信息變更及學籍異動的及時常態(tài)管理。每學期開學前兩周，督促學生及時辦理學籍注冊手續(xù)。對于每學期開學兩周內(nèi)未到校辦理學籍注冊的學生，嚴格按照學籍管理制度，督促班主任辦理自動退學或開除學籍手續(xù)。在日常學籍管理過程中，要求學生按照學籍管理制度的要求，辦理退學、休學、復學和轉(zhuǎn)學等手續(xù)，并及時在校內(nèi)學籍系統(tǒng)、市學籍系統(tǒng)和國家學籍系統(tǒng)進行學籍變更操作，確保各個學籍系統(tǒng)的數(shù)據(jù)與實際情況保持一致。
三、按時保質(zhì)完成畢業(yè)驗印，不斷提高檔案管理水平
為了做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)驗印工作，我校領導及相關人員高度重視，精心組織，提前制定了《20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)證辦理工作方案》，明確了各個業(yè)務部門和相關責任人的具體工作任務和完成時間節(jié)點。錄制了“廣州職教網(wǎng)畢業(yè)證辦理操作視頻”并組織了相關畢業(yè)班班主任培訓；每周定期召開系學籍管理員例會，協(xié)調(diào)、解決驗印過程中遇到的各種問題。由于前期的精心組織和準備，我校按時完成了1707名學生在學籍管理系統(tǒng)中畢業(yè)申報工作，并按要求提交了畢業(yè)驗印申報表、畢業(yè)生統(tǒng)計表、專業(yè)統(tǒng)計表、網(wǎng)上備案表等相關的紙質(zhì)材料，所有提交的材料準確無誤，并一次性通過上級審核。
學籍資料填寫、報送及存檔，是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則。我們購置了統(tǒng)一規(guī)格的檔案盒，卷皮及案卷目錄，學籍檔案資料及時收集，對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類并及時裝訂成卷，編寫歸檔。同時將需要長期保存的重要資料定期移交學校檔案室保存。
學籍工作總結(jié)11
一、領導重視，制度完善，落實到位。
1、建章立制、常抓不懈，使控輟工作有章可循，有據(jù)可依。
開學初我校制定詳細的控輟保學工作計劃，建立校、班、家庭三級控輟網(wǎng)絡，層層簽定責任狀，實行控輟目標管理責任制，并逐層落實，明確各自的職責和獎懲辦法，學校把此項工作，列入考核中層干部、班主任的重要內(nèi)容，作為評優(yōu)普及的重要依據(jù)，同時建立控輟保學相關制度，注重學校、家庭、社會的合力，對控輟工作做到反復抓、抓反復、經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，從而保證了控輟保學的順利實施。
2、建立一幫一小組，有計劃、有組織、有時間、有內(nèi)容的幫助特殊學生活動，設立了“減少分化，避免離校，堅決找回”的三道防線，認真落實上級法律法規(guī)的有關規(guī)定，體現(xiàn)義務教育的強制性和法律的嚴肅性。開學初校領導、中層干部、班主任對易輟生進行走訪、慰問成功地將八年四班的孫璐同學勸回學校上學，該生是單親家庭，因家庭貧困有輟學的念頭，為此學校為她減免學雜費，決心支助她完成學業(yè)。
3、加強學籍管理，實行日、周、月報制度和定期通報制度，學期初，對學生學籍認真核實，學生情況有所變動時，要嚴格按程序履行審批手續(xù)，及時準確填好學生增減變動名冊等，實行微機管理，堅持班級日報、年部周報、學校月報制度做到情況清楚，心中有數(shù)。
4、健全完善控輟工作檔案
我校建立了比較規(guī)范完整的在籍學生檔案和輟學名冊、工作、記錄及輟學生檔案，對即將輟學的學生都安排一名主任或班主任負責詳細分析輟學原因，根據(jù)不同情況區(qū)別對待，采取對策，對輟學生做到“五及時”，即及時家訪、及時談心、及時補課、及時幫助、及時表揚和鼓勵，我�？剌z檔案有專人負責，管理做到“三清”，詳細記載輟學產(chǎn)生的原因，家訪記錄，幫教記錄和達到的效果，控輟自檢報告等。學期末對所有材料進行整理、分類、按“依法控輟”、“管理控輟”、“教改控輟”“扶貧控輟”存檔。
5、建立了資助貧困生制度
為保證貧困生就學和防止輟學，我校采取了多種形式，開展捐資助學活動，對貧困學生、各年部統(tǒng)計上報，然后學校根據(jù)學生情況減免部分雜費或到到學生家里慰問，對品學兼優(yōu)的貧困生學校積極聯(lián)系企業(yè)家進行資助，幾年來我校資助貧困學生上萬元，有利地促進控輟保學的措施。
6、依法控輟，求細求實
按照市區(qū)教育局有關規(guī)定和要求，我校在教師中開展了學習新《義務教育法》，《未成年人保護法》等法律法規(guī)，并集中時間，抓住各種場合，采用多種形式，對學生進行法制教育，學校聘請站前派出所指導員為學校法制校長，新?lián)釁^(qū)法院少年庭為法制輔導員，對全校學生做法制報告，效果比較好，同時向家長發(fā)出《致學生家長的一封公開信》，也使家長們提高了認識，增強了法律法規(guī)意識。
8、教改控輟，面向全體
�、�、教學是控輟保學的主要教育方式，學生由于厭學而失學是輟學的主流，我們明確了認識，轉(zhuǎn)變了觀念，從端正辦學方向入手，制定了詳細的教改控輟工作計劃。在教學中體現(xiàn)面向全體學生。同時對不同層次的學生，結(jié)合特點，因材施教，積極開展豐富多彩的教育教學活動，增加教育教學的吸引力，給學生創(chuàng)造充分展示特長的天地，我們?nèi)∠税闯煽兎职啵骈_設信息技術(shù)教育，勞技教育等，針對學生的不同特點開設了，各類文體活動課，通過豐富多彩的校園生活，吸引和留住他們，逐步產(chǎn)生對校園的凝聚力。
�、�、在教師中開展教師控輟經(jīng)驗介紹和典型引路等措施，新學期對優(yōu)秀控輟教師和班主任都要進行獎勵，并召開會議，推廣他們成型的有說服力的經(jīng)驗或論文，以點帶面，推動控輟保學工作的健康發(fā)展，力爭年輟學率始終控制在1%以下。力爭實現(xiàn)零的突破。加強教改控輟檔案建設，選派專人負責管理，學期末要對教改控輟材料進行檢查、評比、總結(jié)，使檔案建設向著科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化邁進。
二、措施得力，工作到位。
1、提高教師和班主任素質(zhì)，用真摯的師愛和精益求精的教學感動學生。控輟保學工作除校領導重視外，我們特別注重提高全體教師素質(zhì)，加強師德建設的培訓教育，積極培訓教師隊伍，提高教育能力，更新教育觀念，改進教育教學方法。在教育教學中，時刻注意為人師表，教書育人，自覺地做好學生的思想工作，激發(fā)學生的學習積極性，充分發(fā)揮學生主體地位的作用，嚴格控制校內(nèi)按學習成績把學生分等，嚴格禁止挖苦學生，體罰學生，使每位教師都牢固樹立尊重學生，愛護學生、服務學生的意識。
2、用豐富多彩的校園生活來吸引學生
創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，豐富校園生活，實施主體學生教育和教學，面向全體學生，面向?qū)W生的.每一個方面，使全體學生全面、愉快、活潑、積極主動地發(fā)展，讓學生在活動中展示才華，表現(xiàn)個性，嘗試成功的喜悅，發(fā)揮自己的特長，認識自己的價值，得到老師和同學的肯定和認可，使他們對校園產(chǎn)生依戀，對初中生活充滿情趣和向往，同時要求全校教師樹立新的人才觀和質(zhì)量觀，不能用學習成績這一把尺子來衡量學生，不管這些學生在哪些方面有了成績和進步都要給予肯定和獎勵，讓他們對初中生活更加向往，對自己充滿自信，自主發(fā)展。為此我校開展豐富多彩文化藝術(shù)節(jié)活動，成立了各種社團。
3、提高學校、家庭的密切聯(lián)系及溝通
學校工作離不開家長的支持，對特殊學生的教育更需要家長的理解和配合,要求全體教師與家長聯(lián)系,進行思想溝通,提高認識,充分利用家長學校,召開家長座談會,交流教育方法,提高家長的責任感,向家長宣講《義務教育法》，《未成年人保護法》，使家長明白孩子接受教育的重要性，接受教育是孩子的權(quán)利，也是家長的義務，調(diào)動多方面的教育因素，齊抓共管，形成合力，控制輟學的發(fā)生。
學籍工作總結(jié)12
20xx-20xx學年第一學期總的感覺非常忙，因為隨著**大學迎來20xx級新生，**大學同時有三屆學生，達到二千五百多人的規(guī)模，所以教務工作也隨之增加。
我在暑期七月中旬開始至八月底一直為專轉(zhuǎn)本忙碌，首先接收各專轉(zhuǎn)本學校送來的成績，不斷回答考生來電詢問，接著不斷發(fā)放錄取通知書、高校專轉(zhuǎn)本學生報名表，接待學生及學生家長。
八月份開始著手2xx0-20xx學年第二學期2xx0級、1xx9級全部學生成績匯總、合并，按學籍管理規(guī)定篩選出1xx9級、2xx0級各門課程補考名單，分別按課程打印，并將各班補考名單匯總，打印班級補考名單。（2xx0-20xx學年第二學期1xx9級、2xx0級補考名單）接著從1xx9-2xx0學年第一學期1xx9級成績總表中篩選第二次重修名單，分別按課程、班級打印，并按學院匯總。（1xx9級第二次重修1xx9-2xx0學年第一學期課程）從2xx0-20xx學年第一學期1xx9級成績總表中篩選重修名單，分別按課程、班級打印，并按學院匯總。（1xx9級重修2xx0-20xx學年第一學期課程）從2xx0-20xx學年第一學期2xx0級成績總表中篩選重修名單，分別按課程、班級打印，并按學院匯總。（2xx0級重修2xx0-20xx學年第一學期課程）隨著開學，編制**大學補考證打印程序，并將1xx9級、2xx0級所有補考名單數(shù)據(jù)庫中加入補考時間、地點，接著按班級打印1xx9級、2xx0級全部課程補考證，并按學院發(fā)放到教學秘書手中。（打印發(fā)放補考證）匯總、核對2xx0-20xx學年第一學期**大學1xx9級及2xx0級學生學籍異動匯總表。按照教研室課程表，分別打印2xx0級、1xx9級各任課教師上課的學生名單，印刷、裝訂《**大學學生學習成績記載薄》，并按教研室發(fā)放到教師手中，保證了任課教師在開學第一節(jié)課有學生的名單。（記分冊學生名單）編制成績匯總查詢程序，將1xx9級學生所學的課程（大一、大二）匯總、核對打印在一張紙上。利用此程序打印82份專轉(zhuǎn)本學生成績單；匯總xx級所有成績，轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)庫，于20xx年元旦之前將xx級畢業(yè)生推薦表上要附的成績單一千二百多份打印出，發(fā)放到各學院。發(fā)放關于20xx-20xx學年第一學期1xx9級、2xx0級注冊的通知，從財務處復制交費學生電子名單，打印各班交費名單，按年級裝訂。分別讓各班級注冊，由于個別學生欠費、打申請遲緩直到20xx年1月份還有學生注冊。（20、xx學生注冊）隨著補考一門一門結(jié)束，補考成績按專業(yè)分別輸入1xx9級、2xx0級全部補考成績。核對20xx-20xx學年第一學期全校公共選修課各課程名單，打印記分冊名單。新生名單核對；編制新生學號；編制新生學生證編號；編制學生班級。依照新生教研室課表，按任課教師上課的學生名單，繪制并打印全部新生上課名單，并與《成績記載薄》一起發(fā)放到教研室。組織1xx9級通過江蘇高等�？茖W校英語應用能力考試的學生及2xx0級外語學院學生報考大學英語四、六級，并且匯制輸入計算機，上報到江南大學。由于新生學生證印制比較遲，所以新生學生證直到10月份發(fā)放，與其同時讓學生填寫的.還有《**大學學生學籍登記卡》、各班學號，并且寫了詳細填寫說明。接著新生學生證注冊、編號打印、加蓋鋼印等。由于考慮到1xx9級于20xx年畢業(yè)，所以提前從2xx0-20xx學年第二學期1xx9級成績總表中，篩選、匯總重修名單，分別按課程、班級打印，并按學院匯總。（1xx9級重修2xx0-20xx學年第二學期課程）20xx年秋季江蘇省計算機等級考試，安排筆試時間、地點；上機考試時間、地點；打印準考證。為配合人事處下發(fā)《教師教學情況記錄本》，又再一次將全校25xx多人按課程分別打印、編排1xx9級、2xx0級、20xx級全體學生上課名單。與記錄本一起發(fā)放到學院。接教育廳及江南大學通知，轉(zhuǎn)發(fā)關于核對、填寫20xx級學歷證書電子注冊上報信息的通知，分別打印各班名單及制作各班電子軟盤，各班核實之后，匯總與數(shù)據(jù)庫內(nèi)，并輸入每位學生準考證號、所在高考錄檢表頁碼、行號。由于公選課提前考查，所以打印各課程名單并制作軟盤發(fā)放到任課教師手中。由于大三學生畢業(yè)及接江南大學要求，發(fā)關于xx級學生填寫、核對預計畢業(yè)生上報信息通知，打印名冊及制作各班級電子軟盤，發(fā)放于各學院核對。打印1xx9級第二次重修1xx9-2xx0學年第一學期課程成績記分名單、 -1xx9級重修2xx0-20xx學年第一學期課程成績記分名單-1xx9級重修2xx0-20xx學年第二學期課程成績記分名單-2xx0級重修2xx0-20xx學年第一學期課程成績記分名單20xx年1月初開始著手期終準備工作，打印20xx-20xx學年第一學期1xx9級、2xx0級、20xx學年學生成績登記表，并按課程教師制作電子軟盤二百多張。印刷、發(fā)放**大學20xx-20xx學年第一學期成績報告單三千多份。在這一學期中不斷辦理補辦的學生證、學籍證明、休學、停學等手續(xù)。總之在這個學期中事情非常繁忙，有時還利用晚上時間完成白天未完成的事情。在下個學期我更要努力工作，工作中要細心、耐心，為**多做貢獻！
學籍工作總結(jié)13
我校在縣教育局及鎮(zhèn)中心校的正確領導下，嚴格按照主管單位的要求，以嚴謹?shù)膽B(tài)度，規(guī)范的管理，創(chuàng)新的理念，不斷提高學籍管理質(zhì)量，更好的'為教育教學服務�？偨Y(jié)經(jīng)驗，找出差距，為今后工作打下堅實的基礎。
學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面，對這項工作，我們的原則是，堅持原則、秉公辦事，一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學生，了解清原因，看戶口，防止變相擇校。嚴把轉(zhuǎn)出關。對轉(zhuǎn)入學生，查驗戶口，轉(zhuǎn)學證，從不擅自收不合手續(xù)的學生，嚴把入學關。經(jīng)常和班主任對“點名冊”，保證班、校和教育局數(shù)據(jù)的準確和一致。實行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平：學籍資料填寫、報送及存檔，是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理。一是購置了中心校統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒，卷皮及案卷目錄，為檔案標準化管理奠定了物質(zhì)基礎。二是遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時收集，對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷，編寫歸檔。三是有效的利用微機、打印種統(tǒng)計報表，使檔案規(guī)范化。
一學期以來，我們在學籍管理工作中，雖然取得了一些成績。但與義務教育法和縣教育局的要求還有差距，還存在一些問題。
一、管理措施還需完善。如有個別的轉(zhuǎn)出學生，家長不能及時送回轉(zhuǎn)學手續(xù)，造成管理的不便；今后我校將制定行之有效的防范措施。
二、是在管理上加大力度，強化管理。
總之，我們決心在縣教育局及鎮(zhèn)中心校的領導下，創(chuàng)學籍管理一流水平，再上新臺階。
學籍工作總結(jié)14
三年前因工作需要，我被安排管理學籍這項工作，由于這項工作比擬繁瑣，所以管理此學籍必須以嚴謹?shù)膽B(tài)度來完成每學期學生學籍新生、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出和補錄學籍，從而不斷提高學籍管理質(zhì)量，更好的為學校教育教學效勞。
�。薄押谜猩氯肷彤厴I(yè)關。
（1）每個學期我校從外校轉(zhuǎn)來的學生較多。這為我們的招生工作和學生的畢業(yè)工作帶來很多麻煩，也為我校的學生變動和學生信息的采集帶來困擾。為此把好招生和畢業(yè)的關口就尤為重要。招生時，我們首先根據(jù)新生入學通知，制定好新生的信息記載表格、對于外來工子女的入學和信息登記，我們采取留下戶口復印件、方便入學的方式進行歸檔，這樣保證了入學新生的信息比擬準確，奠定了學生學籍工作的根底。
（2）每年的畢業(yè)班管理工作是我們學籍工作的最后環(huán)節(jié)。也是從細從嚴入手。對即將畢業(yè)的年段學生的信息和變動情況首先進行摸排。即將畢業(yè)時，要求班主任對外來學生，做好畢業(yè)前變開工作，也為外地學生回當?shù)刂袑W讀書提供方便。完整的填寫畢業(yè)生登記表，最后學年結(jié)束，全額如數(shù)的完成畢業(yè)。
�。病W生學籍異動轉(zhuǎn)學嚴格操作。
每年我校都有將近500多名學籍異動轉(zhuǎn)學學生。這些就為我們學籍工作中的學生變動帶來麻煩。沒有手續(xù)，沒有信息，家長隨心所欲。為此每學期開學前，我都事先準備好省內(nèi)，及跨省轉(zhuǎn)學申請登記表、學籍變動各種證明以及變動要求。轉(zhuǎn)來學生必須事先登記好個人信息、上交轉(zhuǎn)學申請登記表；轉(zhuǎn)出的學生必須事先登記好個人信息、上交學生轉(zhuǎn)學申請登記表；休學的必須提供醫(yī)學證明和家長申請。班主任是執(zhí)行學籍管理的重要責任人、年級主任是執(zhí)行學籍管理的的催促人。加強班主任學籍管理培訓工作。讓班主任參與學生轉(zhuǎn)學申請和了解中來，這樣所有的事情就會簡化很多。
�。薄⒔W生標準檔案。
根據(jù)學生的信息，我們?yōu)槊總�學生都建立了學籍檔案。每年的新生的信息，我們的做法都是教務處統(tǒng)一打印，這樣保證了新生信息的準確性、真實性。學生的學籍卡每學期期末，教務處都會組織檢查一次。這樣保證了學生檔案填寫的準確性。
�。病⒄鎸�、準確的上報學生信息。
學生的各種信息的上報的準確率做好根底工作。好在我們在三年前，就建立了小學學生電子信息檔案，每學年只要把新生進行就行。每次開學，在學生電子信息檔案中把每個班上學期的學生打印給各個班主任，讓他們照此進行核對名字。如果發(fā)現(xiàn)中有未報到的學生，就在上注明；由教務處帶來的新報到的學生也在上按要求做好轉(zhuǎn)入工作。報到結(jié)束要求班主任把各班發(fā)給的已經(jīng)根據(jù)學生報到情況，修改好的上交教務處，教務處重新進行、登記；然后，再返還班主任保存。這樣班主任就明確了本學期班級人數(shù)和班級學生的個人信息，為本學期填寫其他表格提供依據(jù)。教務處也因此明確了學生學籍變動的具體了學生學籍變動的具體信息，還可以和教務處學生花名冊的登記進行核對，使學校的學生信息更加準確。
我們學校是個城鄉(xiāng)結(jié)合的公立學校，而且?guī)熧Y力量雄厚，校長領導有方。常言道：一個好校長決定一個好學校，所以我們學校也有了一定的名氣；又加上學校有全脫、日托和走讀這樣給我們周邊的學生提供了便利條件。因此鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)來生較多，由于鄉(xiāng)下學籍建立還不夠完善，轉(zhuǎn)入生沒有學籍的也很多。每學期學校都能核查出60人左右沒有學籍的，這樣就給我們帶來更多的'麻煩。我就采取給學生家長直接聯(lián)系，讓其家長上交學生戶口本復印件以及家長復印件、 及開始為這些學生備案為下一次通知補錄做好準備。 這幾年里，在學籍管理中，雖然取得了一些成績，但也存在缺乏。在以后的工作中我將彌補缺乏，多聽取領導的珍貴意見，努力將學籍管理工作做到更好。
崔各莊實驗學校本學期有學生580多人。由于學生流動性大，使學校學籍管理工作的難度增大了許多。但是我們認識到學籍的重要性，比方學生入學、升學、留級、轉(zhuǎn)學、退學、休學以及學生在校期間的各科成績、操行、獎懲、出勤等諸多情況及畢業(yè)生檔案的抄寫、、保管、統(tǒng)計、歸納，各種報表的輸入、打印、上報等工作，同時還要為各級領導提供有關學生的各項指標和數(shù)據(jù)。所以學籍管理工作是學校各項工作當中的一個重要的常規(guī)工作，它政策性強，責任大，工作面寬且繁雜，瑣碎，過程管理非常重要。 由于學校經(jīng)濟條件限制，負責學籍管理的老師即學校校長，雖然人手少，但工作起來決不拖拉，不磨增，做到了按時、圓滿地完成了各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計、報表、學籍管理等工作。每學期可以說從一開學就忙，一直要忙到學期結(jié)束，沒有一天的清閑。如每學年初，新生入學后，我們要分別與家長簽訂，同時把新生的根本情況輸入?yún)f(xié)議書。每次都做到了準確的統(tǒng)計各項數(shù)據(jù)，及時的上報教委和有關領導。
每個學生有兩張存檔，一份學籍卡片一份學生根本情況登記卡，全校每個學生的考試成績、出勤情況、獲獎受表彰情況都是我們一筆一筆抄寫上去的。我認為學生建立個人的檔案，本著對學生負責的精神，我們從不怕麻煩。
8月10日，教育局組織了對各單位的檔案管理培訓。一天的雖然時間短暫，但學習強度很大，巨大的收獲是不容置疑的。通過學習，我系統(tǒng)地了解了檔案與檔案工作概述的根本知識，以及如何對各類檔案進行收集、分類、立卷、歸檔、利用等管理程序，全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應該具備的職業(yè)素養(yǎng)，看到日后管理檔案工作的開展方向。雖然，目前工作中還有很多問題，但這些正是我以后努力的方向，它促使我不斷地思索，不斷地進步。
下面我談談自己的認識、收獲和體會。
當今世界已進入知識經(jīng)濟和信息時代，信息已成為比資本更為重要的戰(zhàn)略資源。檔案管理工作作為信息業(yè)的組成局部，檔案作為一種信息資源，作為學校教學、教研、師生評價、學籍管理及各項等活動的真實記錄和一項根底性工作，在學校管理等各方面正積極地發(fā)揮應有的重要作用。
培訓學習期間，我深深地感受到了所面臨檔案管理思路的沖擊，沖擊于資源的搜集、檔案的分類方法，我深知參加檔案培訓的目的，就是要把理論知識效勞于實踐。如何把學習到的知識應用到實際工作中去，是當前應該面對和解決的首要問題，也是日后檔案管理工作的重中之重。只有將檔案有條理地進行分門別類，才能保證檔案準確、有效地收集和利用。為檔案的收集、、立卷、歸檔、鑒定與統(tǒng)計等管理工作提供根底，表達檔案的價值所在。
檔案工作既是一項業(yè)務性工作，又是一項管理效勞性工作。這要求從事檔案工作的檔案人員，既要有扎扎實實的業(yè)務功底，又要有較強的管理能力和效勞意識。知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)和網(wǎng)絡信息時代的沖擊，以及出現(xiàn)的許多新型載體的檔案和全新的管理手段、方式，給檔案管理人員提出了更高的要求。
學籍工作總結(jié)15
根據(jù)教學辦[20xx]80號文件精神，按照教育部高校學生司對于學生學籍學歷管理工作的相關規(guī)定和要求，我院學生處學籍辦公室劉愛華、許曉繁兩位老師于20xx年5月5日、6日、7日參加教育廳組織的普通大專學籍學歷管理工作培訓。
培訓會由教育廳學生處處長張光明主持，南陽理工學院黨委副書記劉建致辭，教育廳學生處副處長舒衛(wèi)方作工作報告。會議期間河南工業(yè)大學、開封大學河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、中州大學等十所院校分別作了學籍學歷管理經(jīng)驗總結(jié)報告，向其它兄弟院校傳授了自己優(yōu)秀的工作經(jīng)驗并提出了學生學籍管理工作中的問題供大家討論。
本次培訓會主要針對以下三個方面進行討論：
1、學籍學歷管理中主要經(jīng)驗有哪些。當前存在的主要問題及解決辦法。
2、新生入學資格復查、“三大注冊”（新生學籍電子注冊、在校學年電子注冊、畢業(yè)生學歷電子注冊）、學籍異動（包括轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)專業(yè)）、學籍信息修改目前制度如何，有何意見和建議。
3、針對“冒名頂替”和“借讀生”等違規(guī)現(xiàn)象，如何進一步完善制度，使之得到有效遏制。
通過這次的學籍學歷培訓，我院將深入滲透學習文件精神，繼續(xù)嚴格按照文件精神增強責任，嚴肅紀律，堅持原則，認真執(zhí)行有關政策，加強我院大專學生在校期間學籍的管理，切實做好在校生學籍學歷管理工作，在認真做好新生學籍電子注冊的.基礎上，按照注冊內(nèi)容及時準確的對在校生進行學年電子注冊，對身份發(fā)生改變學生的學籍在進行標注的同時并上報上級部門備案。保證學院教育教學的正常進行和積極維護我國高等教育的健康發(fā)展。
二零xx年五月十二日
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