校園文藝匯演節(jié)目主持詞
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),各種場(chǎng)合可能都需要主持人,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?下面是小編幫大家整理的校園文藝匯演節(jié)目主持詞,歡迎閱讀與收藏。

校園文藝匯演節(jié)目主持詞1
AB:尊敬的各位叔叔,阿姨,
CD:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
ABCD:大家晚上好!(鞠躬)
我是小主持人---,我是小主持人---,我是---,我是--- 。
C:今天我校老師及同學(xué)給大家?guī)?lái)了精彩的“元旦”文藝節(jié)目,愿你們?cè)谶@里度過(guò)一段愉快溫馨的時(shí)光!
D:為此,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)!(鼓掌)
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們學(xué)校每個(gè)師生的春天;
C:今天,我們相約在這里,享受新年帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光;
D:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情;
A:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
B:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)的聲音響徹云霄!
合:——小學(xué)迎20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
A:首先,由我們學(xué)校校長(zhǎng)致新年祝詞!(... ... )
B:感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給所有的家長(zhǎng)和你們的家人。祝你們新年快樂(lè),身體健康! 《休息》同時(shí),也把祝福送給在座的每一位家長(zhǎng),同學(xué)以及老師,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
1 、A:鳳舞太平年,龍騰新時(shí)代,幸福的家園迎來(lái)百花盛開(kāi)。
B:同學(xué)們,聽(tīng),開(kāi)心的鑼鼓已經(jīng)敲響,悅耳的歌聲已唱響,疊個(gè)千紙鶴,系個(gè)紅飄帶,愿大家天天好運(yùn)來(lái)!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》!
2 、A:《好運(yùn)來(lái)》真的給我們帶來(lái)好運(yùn),今晚我校榮幸地請(qǐng)來(lái)了——老師們;
B:老師們?yōu)榱撕⒆釉诮虒W(xué)上兢兢業(yè)業(yè),又?jǐn)D時(shí)間為我們獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目《時(shí)裝秀》,F(xiàn)在,我們就用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們!
3 、A:老師們的表演精彩不?請(qǐng)?jiān)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們!
B:----B E A TI T,這個(gè)單詞怎么讀啊?
A:我們不是學(xué)過(guò)了嗎?Beatit,也就是擊打的意思。
B:接下來(lái)我們有請(qǐng)602班給大家?guī)?lái)的歌舞《beat it 》,掌聲歡迎。
4 、A:新年新氣象,在新的一年里,爸爸媽媽希望我們健康成長(zhǎng);
B:老師希望我們?cè)谥R(shí)的澆灌下綻放出絢麗光彩;
A:讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們,新年伊始,好好學(xué)習(xí),努力向上。
B:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)502班帶來(lái)的相聲《好好學(xué)習(xí)》
5 、A:好好學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo),追求新鮮事物是我們新一代學(xué)子的特點(diǎn)。
B:是呀,403班同學(xué)早就等不及了,他們帶來(lái)的活力四射,激情現(xiàn)代的《嘻皮爵士》一定會(huì)讓你耳目一新!請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻皮爵士》。
6 、A:最紅的彩霞升在早晨,最亮的星星掛在夜空,最靚麗的是我們201班一群快樂(lè)的小精靈。
B:帶著春風(fēng)般的微笑,和著歡快的節(jié)拍,有請(qǐng)201班孩子給大家?guī)?lái)的一段輕松的《韻律操》。
7 、A:送走一幫可愛(ài)的小天使,皎潔的月光下,春風(fēng)弄竹影,明月描花容,竹林里一群傣族姑娘跳起了輕柔的舞姿;
B:吹起相思的聲簫,把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。掌聲有請(qǐng)——的老師們!
8 、A:京劇是我們中華民族的瑰寶,臉譜是京劇的一大特色,
B:紅色代表忠勇,白色代表奸詐,那么臉譜到底還有些啥講究呢?掌聲有請(qǐng)206班的《說(shuō)唱臉譜》。
9 、A:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂(lè);娛樂(lè),游戲,我們要的就是開(kāi)心;瞧,那邊的一群小學(xué)生跳的熱烈如火,激情四射的'是什么?
B:哦,原來(lái)是301和304班的同學(xué)要讓我們跟他一起《來(lái)吧,跳跳跳》,瞧,他們來(lái)了。
10 、A:我們感謝師長(zhǎng)們教我們學(xué)做人,懂禮儀,講誠(chéng)信。
B:記得小時(shí)候,外婆常給我講《狼來(lái)了》的故事,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,成了我的人生信條。
A 、今天,我的同學(xué)們將這個(gè)故事搬上了舞臺(tái),下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)短劇《The wolf is coming 》。
11 、A 、赤橙黃綠青藍(lán)紫,我最鐘情于綠色,因?yàn)榫G色是生命的象征;B 、我們向往綠的世界,我們渴望蔚藍(lán)的天空,有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《綠的向往》。
12 、C .竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自?shī)市晕璧,?jiǎn)單,自由,活潑,熱烈,一般在重大節(jié)日與迎接貴賓時(shí)演出,下面我們有請(qǐng)陳懂事長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)竹竿舞有興趣的佳賓上臺(tái)與我們的老師一起歡慶,共舞。有請(qǐng)。
D 、讓我們用歡快的舞姿迎接新年的到來(lái),下面的朋友,我們也可跟著竹竿舞的節(jié)拍一起來(lái)拍手!
13 、A:“三字經(jīng)“是中國(guó)古代啟蒙教學(xué)教材之一,在成才二小的大課間活動(dòng)中師生們巧妙地將三字經(jīng)融合進(jìn)來(lái),使傳統(tǒng)國(guó)學(xué)煥發(fā)新的活力與光彩。
B:聽(tīng),由303,302班同學(xué)組成的隊(duì)伍又開(kāi)始了”三字經(jīng)“的誦讀了!
14 、A:新的一年新的氣象,喜氣洋洋!
B:最后我們有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的《西夏鼓娃》,掌聲歡迎。
A:---,看到這些節(jié)目,我們的小朋友、老師可真是多才多藝呀!
B ;是呀!多么讓人回味的時(shí)刻,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
C:今天的舞臺(tái)展現(xiàn)的是我們一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;
D:在這里,“日有長(zhǎng)進(jìn)”的校訓(xùn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤學(xué)好問(wèn)的莘莘學(xué)子;
B:在這里,散發(fā)著油墨的書(shū)香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!放歌曲《明天會(huì)更好》
D:——迎新春文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家---
合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!謝謝!
校園文藝匯演節(jié)目主持詞2
師女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
生男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家上午好!
師男:今天的風(fēng)兒格外清新,
生女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,
生男:今天,我們是幸福的天使,我們用熱情、歌舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。
師(男):在這多彩的校園里,我們用飽滿(mǎn)的激情告訴所有期待的目光:
師女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100年,斗湖堤小學(xué)建校60年的特殊年份里,在六一國(guó)際兒童節(jié)這個(gè)特別的日子里,載歌載舞,共同慶祝,祝愿祖國(guó)的繁榮昌盛,祝福學(xué)校桃李天下,祝福同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
師女:下面,我宣布,斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、入隊(duì)
女:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的行列。接下來(lái),將舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。出隊(duì)旗。讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。(音樂(lè)起)
女:(新隊(duì)員站好以后)老隊(duì)員入場(chǎng)。有請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。敬禮,禮畢。老隊(duì)員退場(chǎng),新隊(duì)員向后轉(zhuǎn)。
女:接下來(lái),請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉小玲老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊(duì)員們用掌聲祝賀他們。
二、(退隊(duì)旗,全校高唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,領(lǐng)唱:43班。)
女:我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
三、家長(zhǎng)代表講話(huà)
一直以來(lái),學(xué)校秉承“樂(lè)學(xué)教育浸潤(rùn)孩子一生”的辦學(xué)理念,積極培養(yǎng)“樂(lè)群、健體、勤學(xué)、善思”的樂(lè)讀之生。在這過(guò)程中,家長(zhǎng)的支持一直是斗湖堤小學(xué)前行的動(dòng)力。接下來(lái),請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話(huà)。
四、校長(zhǎng)致辭
女:接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日的致辭。
謝謝陳校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個(gè)孩子都感受到了陳校長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷期盼和拳拳愛(ài)心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表表達(dá)我們的敬意和謝意!
五、文藝匯演
1。師(女):中華的戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),她穿越斑斕舞臺(tái),縱橫古今時(shí)空,瞧,他們來(lái)了!男(生):請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)的經(jīng)典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。
2。女生:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。不好好讀書(shū),就沒(méi)有出路?纯床蛔x書(shū)的人會(huì)鬧出什么笑話(huà)。請(qǐng)欣賞六(3)班的相聲《讀書(shū)好》。
3。女生:可愛(ài)自信小model,精致時(shí)尚國(guó)潮風(fēng),請(qǐng)欣賞一(7)班小朋友帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺(jué)享受——《國(guó)潮風(fēng)韻》。
4。女生:踏著春天的鼓點(diǎn),我們走進(jìn)紅色的五月,我們是健康快樂(lè)的陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩。生(男):請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光男孩,陽(yáng)光女孩》。
5。當(dāng)?shù)谝幻骢r艷的五星紅旗在天安門(mén)城樓前升起,紅色,是令人激動(dòng)的顏色,熱血沸騰的顏色,民族自強(qiáng)的顏色。掌聲有請(qǐng)五(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我喜歡紅色》。
6。生(女):再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國(guó)共命運(yùn),我和我的祖國(guó)心連心,我和我的祖國(guó),是一首唱不盡的歌。今年,正值中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,我和我的祖國(guó),有太多的話(huà)要訴說(shuō)。
師(男):請(qǐng)欣賞二(1)班帶來(lái)的歌舞《我和我的祖國(guó)》
7。 悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲,會(huì)有怎樣精彩的演繹呢,接下來(lái)請(qǐng)欣賞器樂(lè)社團(tuán)帶來(lái)的葫蘆絲演奏,
8。師(女):國(guó)潮復(fù)興,心潮澎湃。堅(jiān)定中華文化自信,閃耀文化自信的光芒與風(fēng)采。生(女):請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺(jué)享受——《炫酷國(guó)潮風(fēng)》。
9。輕輕打開(kāi)地圖,我第一眼看到了彩色的中國(guó),祖國(guó)的大地,姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》,掌聲有請(qǐng)!
10。生(女):接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(2)班的家長(zhǎng)和寶貝們帶來(lái)的《媽媽寶貝》,有請(qǐng)。
六、頒獎(jiǎng)
師(女):伴著晨星,他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色,他們步履匆匆地回家。舞臺(tái)上,孩子們每一個(gè)整齊劃一的動(dòng)作,都是他們披星戴月下的陪伴;孩子們每一句聲情并茂地朗誦,都是他們不厭其煩地示范。他們?yōu)楹⒆觽儞纹饜?ài)的港灣,他們?yōu)閷W(xué)生營(yíng)造了幸福的家。他們就是藝術(shù)節(jié)“十佳指導(dǎo)教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是:佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李艷、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽(yù)瓊、陳蓉。請(qǐng)柏禮軍校長(zhǎng)、洪云書(shū)記、魏運(yùn)梅主席為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
11。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),這里即將成為我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶!下面請(qǐng)欣賞六(1)班表演的三句半《再見(jiàn)了,母!。
12。畢業(yè)節(jié)目(投放心愿卡、贈(zèng)書(shū)、贈(zèng)言)
13。六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們的心中都種下了一個(gè)夢(mèng)想,小夢(mèng)想一閃一閃在發(fā)光,心中的`小夢(mèng)想一天一天在成長(zhǎng),10,20年再回母校,再來(lái)追尋心中那最美的光,請(qǐng)欣賞四(1)班學(xué)弟學(xué)妹送給六年級(jí)哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。
14。一段歲月,一種激情。一首詩(shī)歌,一面旗幟。五千年的悠久歷史,熠熠發(fā)光。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,生生不息。請(qǐng)欣賞五(5)班詩(shī)朗誦《中華頌》,掌聲歡迎!
15。生(男):追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,我們活力四射,困難面前我們不悲不氣,越是遇到挫折,我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng),越要快樂(lè)向前沖。請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)向前》。
16。師(男):新時(shí)代的好少年,上好每節(jié)課,珍惜每分鐘,匯聚點(diǎn)滴力量,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為建黨100周年獻(xiàn)禮。生(女):有請(qǐng)四(6)班學(xué)生傾情演唱:《祖國(guó)在我心中》。
17。生(女):在這歡樂(lè)的天堂里,我們用鮮花編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。
生(男):在這幸福的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
師(女):鮮花開(kāi)在春天里,彩云飄在藍(lán)天下,愛(ài)在祖國(guó)懷抱里,我們都是幸福的花朵。
七、結(jié)束
師(女):時(shí)光荏苒,斗小已走過(guò)了60個(gè)春秋。60年風(fēng)雨歷程;60年披荊斬棘;60年的滄桑礪洗。
師(男):展望未來(lái),激情滿(mǎn)懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為創(chuàng)品牌學(xué)校,向名校進(jìn)軍,斗小人正快馬揚(yáng)鞭,向前迅猛飛奔!
生(女):我校藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,它在校史上書(shū)寫(xiě)了輝煌而燦爛的的一頁(yè)。
生(男):親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,讓我們心手相牽,用五彩的畫(huà)筆描繪祖國(guó)更加燦爛的明天!
生(女):親愛(ài)的同學(xué)們,揚(yáng)起你的帆,讓我們乘風(fēng)破浪
生(男):用淵博的學(xué)識(shí)創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的未來(lái)!
師(女):斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。讓我們相約下一個(gè)藝術(shù)的盛會(huì)。
合:再見(jiàn)!
校園文藝匯演節(jié)目主持詞3
。ㄝ恚盒履甑溺娐暭磳⑶庙, 時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
。ㄈ~):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
。ㄇ航裉,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
。▽帲航裉,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
。ㄇ航裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
。ㄈ~):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
。ㄝ恚簭R渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
寧: 鑼鼓聲中除舊歲,踏著歌聲,踩著節(jié)拍,我們將迎來(lái)新的一年,祝大家在新的一年里“!睔馐悖_(kāi)門(mén)就紅,下面請(qǐng)欣賞八(5 )班帶給我們的集體舞《開(kāi)門(mén)紅》
乾 :母親是我們經(jīng)學(xué)贊頌的、母愛(ài)偉大, 欠感謝母親,而這時(shí),我們的父親也在無(wú)微不至的關(guān)懷著我們,我們的父親也不容易,然而,我們做兒女的是怎樣對(duì)待父親的呢?請(qǐng)欣賞九(3 )班的小品《蒙在鼓里》
葉: :在一段精彩的小品之后, 我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是七(1 )班朱陽(yáng)帶來(lái)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間小路》
蓓: 新的一年開(kāi)始了,也許昨天給你留下了一些不愉快的事,但相信一支活力迸發(fā)的`舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來(lái)》,一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九(1 )班為大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。
寧: 下面請(qǐng)欣賞七四班帶來(lái)的相聲《考場(chǎng)暇思》
葉: 下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》
蓓: 歲月如詩(shī),歲月如歌,在走過(guò)的日子里,我們耕耘歲月,耕耘生活,收獲陽(yáng)光,收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八(6 )班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。
寧:: 臥似一張弓,站似一棵松。拳打塞北江南,腳踢黃河兩岸,古老的中國(guó)文化豐富多彩,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),武術(shù)是我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河一朵璀璨的奇葩。試看我九(4 )健兒為大家上演的《中國(guó)功夫》
乾: 請(qǐng)欣賞九(2 )班帶來(lái)的舞蹈《歐若拉》。
葉: 新年的鐘聲即將敲響,讓我們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中領(lǐng)略一下吹牛人的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞七(3 )班的相聲《吹!
寧:下面讓我們一起欣賞八(3 )班為我們帶來(lái)的一段西洋韻味十足的小步舞
蓓: 學(xué)校向來(lái)是好學(xué)生的舞臺(tái),殊不知,差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極PK 《考試風(fēng)波》,由八(1 )班的常葉子等同學(xué)表演。
乾: 山上的野花,我們是最熟悉不過(guò)了,當(dāng)那鮮艷奪目的山花開(kāi)滿(mǎn)原野時(shí),美麗從此綻放,可你看過(guò)浪花嗎?你踏過(guò)浪花嗎? 請(qǐng)欣賞七(2 )舞蹈《踏浪》
寧: 英語(yǔ)組小合唱《隱形的翅膀》
葉: 請(qǐng)欣賞由八(4 )班為我們帶來(lái)的《青少年健康舞》。
乾: 今天,我們歡聚一堂,輕歌曼舞,共賀新歲,讓我們敞開(kāi)心扉,開(kāi)心的玩吧!請(qǐng)欣賞八(7)班的相聲《胡椒面》
蓓 :輕柔舞姿,輕快的舞步,代表著青春的活力與夢(mèng)想的激情,請(qǐng)欣賞七(3 )班的舞蹈《大家一起來(lái)》
寧: 攀爬過(guò)歲月的脊梁, 滄桑印證著我們求所的腳步, 半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,60 載的崢嶸, 光榮著子孫們心中的夢(mèng)想, 東方瑰麗的大地上, 聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度, 于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方聆聽(tīng)黃河古老的歌唱, 穿越那五千年悠悠歲月和60 載繽紛花季,。 在億萬(wàn)炎黃子孫心中凝結(jié)成一個(gè)主題:祖國(guó)啊,我為你自豪!請(qǐng)欣賞七(6 )班路乾等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦< 祖國(guó)啊,我為你自豪>
乾:請(qǐng)九(6 )班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》
寧 :行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。
女 :你看過(guò)《賣(mài)拐》這個(gè)小品嗎?
女 :當(dāng)然看過(guò)了,那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過(guò)的啊,可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉啊
女 :覺(jué)得怎么樣?
女:太搞笑了,當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼,還記住了一個(gè)詞“大忽悠”
女 :今天我們也有一個(gè)大忽悠,我們看看他忽悠的怎么樣,有請(qǐng)七(6 )班同學(xué)《賣(mài)拐》
蓓 :青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八(2 )班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》,掌聲有請(qǐng)!
蓓 :請(qǐng)欣賞九(5 )班帶來(lái)的相聲《吹牛》
乾好日子和和美美,好日子快快樂(lè)樂(lè),好日子平平安安,也日子紅紅火火,請(qǐng)欣賞八(1 )班的舞蹈《好日子》。
大合唱《新年好》《難忘今宵》
(寧):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
。 葉) :奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
( 乾) :花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:
。 合) :祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們 再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
。 寧) :本次文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
( 葉) :朋友們
。 合) :再見(jiàn)!
校園文藝匯演節(jié)目主持詞4
師女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
生男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家上午好!
師男:今天的風(fēng)兒格外清新,
生女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,
生男:今天,我們是幸福的天使,我們用熱情、歌舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。
師(男):在這多彩的校園里,我們用飽滿(mǎn)的激情告訴所有期待的目光:
師女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100年,斗湖堤小學(xué)建校60年的特殊年份里,在六一國(guó)際兒童節(jié)這個(gè)特別的日子里,載歌載舞,共同慶祝,祝愿祖國(guó)的繁榮昌盛,祝福學(xué)校桃李天下,祝福同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
師女:下面,我宣布,斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、入隊(duì)
女:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的行列。接下來(lái),將舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。出隊(duì)旗。讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。(音樂(lè)起)
女:(新隊(duì)員站好以后)老隊(duì)員入場(chǎng)。有請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。敬禮,禮畢。老隊(duì)員退場(chǎng),新隊(duì)員向后轉(zhuǎn)。
女:接下來(lái),請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉小玲老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊(duì)員們用掌聲祝賀他們。三、(退隊(duì)旗,全校高唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,領(lǐng)唱:43班。)
女:我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
四、家長(zhǎng)代表講話(huà)
一直以來(lái),學(xué)校秉承“樂(lè)學(xué)教育浸潤(rùn)孩子一生”的辦學(xué)理念,積極培養(yǎng)“樂(lè)群、健體、勤學(xué)、善思”的樂(lè)讀之生。在這過(guò)程中,家長(zhǎng)的支持一直是斗湖堤小學(xué)前行的動(dòng)力。接下來(lái),請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話(huà)。
五、校長(zhǎng)致辭
女:接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日的致辭。
謝謝陳校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個(gè)孩子都感受到了陳校長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷期盼和拳拳愛(ài)心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表表達(dá)我們的敬意和謝意!
五、文藝匯演
1、師(女):中華的戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),她穿越斑斕舞臺(tái),縱橫古今時(shí)空,瞧,他們來(lái)了!男(生):請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)的經(jīng)典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。
2、女生:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。不好好讀書(shū),就沒(méi)有出路?纯床蛔x書(shū)的人會(huì)鬧出什么笑話(huà)。請(qǐng)欣賞六(3)班的`相聲《讀書(shū)好》。
3、女生:可愛(ài)自信小model,精致時(shí)尚國(guó)潮風(fēng),請(qǐng)欣賞一(7)班小朋友帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺(jué)享受--《國(guó)潮風(fēng)韻》。
4、女生:踏著春天的鼓點(diǎn),我們走進(jìn)紅色的五月,我們是健康快樂(lè)的陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩。生(男):請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光男孩,陽(yáng)光女孩》。
5、當(dāng)?shù)谝幻骢r艷的五星紅旗在天安門(mén)城樓前升起,紅色,是令人激動(dòng)的顏色,熱血沸騰的顏色,民族自強(qiáng)的顏色。掌聲有請(qǐng)五(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我喜歡紅色》。
6、生(女):再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國(guó)共命運(yùn),我和我的祖國(guó)心連心,我和我的祖國(guó),是一首唱不盡的歌。今年,正值中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,我和我的祖國(guó),有太多的話(huà)要訴說(shuō)。
師(男):請(qǐng)欣賞二(1)班帶來(lái)的歌舞《我和我的祖國(guó)》
7、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲,會(huì)有怎樣精彩的演繹呢,接下來(lái)請(qǐng)欣賞器樂(lè)社團(tuán)帶來(lái)的葫蘆絲演奏,
8、師(女):國(guó)潮復(fù)興,心潮澎湃。堅(jiān)定中華文化自信,閃耀文化自信的光芒與風(fēng)采。生(女):請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺(jué)享受--《炫酷國(guó)潮風(fēng)》。
9、輕輕打開(kāi)地圖,我第一眼看到了彩色的中國(guó),祖國(guó)的大地,姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》,掌聲有請(qǐng)!
10、生(女):接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(2)班的家長(zhǎng)和寶貝們帶來(lái)的《媽媽寶貝》,有請(qǐng)。
頒獎(jiǎng)
師(女):伴著晨星,他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色,他們步履匆匆地回家。舞臺(tái)上,孩子們每一個(gè)整齊劃一的動(dòng)作,都是他們披星戴月下的陪伴;孩子們每一句聲情并茂地朗誦,都是他們不厭其煩地示范。他們?yōu)楹⒆觽儞纹饜?ài)的港灣,他們?yōu)閷W(xué)生營(yíng)造了幸福的家。他們就是藝術(shù)節(jié)“十佳指導(dǎo)教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是:佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李艷、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽(yù)瓊、陳蓉。請(qǐng)柏禮軍校長(zhǎng)、洪云書(shū)記、魏運(yùn)梅主席為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
11、六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),這里即將成為我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶!下面請(qǐng)欣賞六(1)班表演的三句半《再見(jiàn)了,母!。
12、畢業(yè)節(jié)目(投放心愿卡、贈(zèng)書(shū)、贈(zèng)言)
13、六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們的心中都種下了一個(gè)夢(mèng)想,小夢(mèng)想一閃一閃在發(fā)光,心中的小夢(mèng)想一天一天在成長(zhǎng),10,20年再回母校,再來(lái)追尋心中那最美的光,請(qǐng)欣賞四(1)班學(xué)弟學(xué)妹送給六年級(jí)哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。
14、一段歲月,一種激情。一首詩(shī)歌,一面旗幟。五千年的悠久歷史,熠熠發(fā)光。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,生生不息。請(qǐng)欣賞五(5)班詩(shī)朗誦《中華頌》,掌聲歡迎!
15、生(男):追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,我們活力四射,困難面前我們不悲不氣,越是遇到挫折,我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng),越要快樂(lè)向前沖。請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)向前》。
16、師(男):新時(shí)代的好少年,上好每節(jié)課,珍惜每分鐘,匯聚點(diǎn)滴力量,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為建黨100周年獻(xiàn)禮。生(女):有請(qǐng)四(6)班學(xué)生傾情演唱:《祖國(guó)在我心中》。
17、生(女):在這歡樂(lè)的天堂里,我們用鮮花編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。
生(男):在這幸福的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
師(女):鮮花開(kāi)在春天里,彩云飄在藍(lán)天下,愛(ài)在祖國(guó)懷抱里,我們都是幸福的花朵。
結(jié)束
師(女):時(shí)光荏苒,斗小已走過(guò)了60個(gè)春秋。60年風(fēng)雨歷程;60年披荊斬棘;60年的滄桑礪洗。
師(男):展望未來(lái),激情滿(mǎn)懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為創(chuàng)品牌學(xué)校,向名校進(jìn)軍,斗小人正快馬揚(yáng)鞭,向前迅猛飛奔!
生(女):我校藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,它在校史上書(shū)寫(xiě)了輝煌而燦爛的的一頁(yè)。
生(男):親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,讓我們心手相牽,用五彩的畫(huà)筆描繪祖國(guó)更加燦爛的明天!
生(女):親愛(ài)的同學(xué)們,揚(yáng)起你的帆,讓我們乘風(fēng)破浪
生(男):用淵博的學(xué)識(shí)創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的未來(lái)!
師(女):斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。讓我們相約下一個(gè)藝術(shù)的盛會(huì)。
合:再見(jiàn)!
校園文藝匯演節(jié)目主持詞5
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好。
甲:在這美麗的校園里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng),
乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng),
甲:感謝您,光復(fù)小學(xué),您是我們展示才華的舞臺(tái)!
乙:感謝您,光復(fù)小學(xué),您是我們課外生活的樂(lè)園!
甲:在您溫暖的懷抱里,我們盡情享受著童年的快樂(lè),
乙:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!
甲:看,那優(yōu)美誘人的舞姿;
乙:聽(tīng),那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲!
甲:今天,就讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們的'精彩表演,讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的快樂(lè)世界!
甲:讀千古美文,做少年君子。首先請(qǐng)欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩(shī)人李白的《將進(jìn)酒》。
乙:美麗的池塘,如夢(mèng)如幻的景色,動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的旋律,讓我們一起走進(jìn)那月色下的荷塘吧。請(qǐng)聽(tīng)宋嘉儀給大家?guī)?lái)的歌曲《荷塘月色》
甲:葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂(lè)器,請(qǐng)聽(tīng)欒琳為我們帶來(lái)的精彩的葫蘆絲表演。
乙:走過(guò)鄉(xiāng)間的小路,來(lái)到門(mén)前大橋下,“咕嘎——咕嘎——”游過(guò)一群鴨。請(qǐng)欣賞呂崢同學(xué)的舞蹈《數(shù)鴨子》,
甲:我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語(yǔ)了,咱班有幾個(gè)同學(xué)英語(yǔ)學(xué)得特別棒,下面有請(qǐng)尼赫為大家演唱一首英文歌。
乙:“永遠(yuǎn)不要放棄”是種堅(jiān)定的信念,也是一種可貴的自信。請(qǐng)欣賞董宇航為大家?guī)?lái)的故事《永遠(yuǎn)不要放棄》。
甲:哆啦A夢(mèng)有一個(gè)神奇的大口袋,那里一直是我們的向往。請(qǐng)欣賞金美涵帶來(lái)的歌曲《哆啦A夢(mèng)》。
乙:爸爸媽媽是最?lèi)?ài)我們的人,他們的愛(ài)藏在溫暖的懷抱中,請(qǐng)欣賞徐欣格帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
甲:一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目,下面訾明道的英語(yǔ)笑話(huà),一定會(huì)讓同學(xué)們開(kāi)懷一笑。
乙:馬頭琴聲如泣如訴,搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來(lái)請(qǐng)欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲:我們班的同學(xué)真是多才多藝,下面請(qǐng)欣賞蘇曼荻的電子琴獨(dú)奏《紫竹調(diào)》,這是一首優(yōu)美的古曲,請(qǐng)同學(xué)們用心的傾聽(tīng)。
乙:托起夢(mèng)想,讓她的名字在未來(lái)的天宇閃亮。
甲:踏響大地,讓童心趁著夢(mèng)想飛翔。
合:“雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。
乙:我們今天的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師的循循善誘,離不開(kāi)老師的精心培養(yǎng)。
甲:我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都凝聚著老師的滴滴心血。
乙:正是因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟冻,才?huì)有我們今天的幸福成長(zhǎng),
甲:正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn),才會(huì)有我們今天的才藝展示。
乙:才藝展示活動(dòng)結(jié)束了,讓我們一起對(duì)老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。
合:讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
校園文藝匯演節(jié)目主持詞6
(主持人上場(chǎng))
齊:敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛(ài)的同學(xué),大家晚上好!
梁浩儀:今天是“六一”節(jié),它是我們共同的節(jié)日!是我們最快樂(lè)的一天!
項(xiàng)子釗:“六一”?呵呵,這可是個(gè)好節(jié)日,有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂(lè),讓今天只有甜美的愉悅!來(lái)吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!
李星一:在這喜慶的日子,我決定送給你們1角錢(qián)。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧!它等于10分,1分想念1分牽掛1分關(guān)心,1分喜愛(ài)1分真誠(chéng)1分體貼,1分問(wèn)候1分關(guān)懷1分祝福,還有一分留著六一節(jié)當(dāng)零花錢(qián)。
馮小珊:孫悟空畫(huà)了一個(gè)圈,唐僧就安全了;鄧爺爺畫(huà)了一個(gè)圈,深圳就富裕了;小朋友畫(huà)了一個(gè)圈,會(huì)不會(huì)是尿床了呢?同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè)!
梁浩儀:當(dāng)我們大家歡聚在這美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
項(xiàng)子釗:噢,說(shuō)出來(lái)讓大伙兒聽(tīng)聽(tīng)!
梁浩儀:我發(fā)現(xiàn)在座的各位觀(guān)眾長(zhǎng)得越來(lái)越像了。
馮小珊:是么?我倒沒(méi)你觀(guān)察得那樣仔細(xì),你說(shuō)說(shuō)看,哪兒像?
梁浩儀:好,我隨便說(shuō)幾樣,你看,大家都一般高……
李星一:那是因?yàn)榇蠹叶甲?/p>
梁浩儀:還有,大家的臉都朝同一個(gè)方向。
項(xiàng)子釗:那總不能背對(duì)我們吧!
梁浩儀:有一點(diǎn)最突出,那就是大家都笑得特別好看!
馮小珊:這倒沒(méi)錯(cuò),歡樂(lè)在這里“后浪推前浪”!
李星一:真情在這里“有聲勝無(wú)聲”!
梁浩儀:讓我們好好感覺(jué)一下,現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的目光,是不是有一些火辣辣?
項(xiàng)子釗:那我們就應(yīng)該“趁熱打鐵”!
齊:陽(yáng)江職院附校“六一”文藝晚會(huì)閃亮開(kāi)場(chǎng)!
特別節(jié)目:合唱《青春舞曲》
馮小珊:今天,我們將為大家獻(xiàn)上一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)。聽(tīng)!歡快的樂(lè)曲響起來(lái)了,讓我們把耳朵打開(kāi),眼睛擦亮,讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來(lái)感受快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上的《青春舞曲》!
1、歌舞《說(shuō)唱臉譜》
梁浩儀(唱出場(chǎng)):“太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)……”
項(xiàng)子釗:停停停,你怎么還在陶醉呀?
梁浩儀:相信大家跟我一樣,都會(huì)唱這一首《青春舞曲》吧!讓我們年青的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚(yáng),讓青春的歌曲越唱越響。
項(xiàng)子釗:行了行了,待會(huì)兒再繼續(xù)唱!你瞧,將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說(shuō)唱臉譜很快就要上臺(tái)表演了,咱們掌聲歡迎!
2、獨(dú)舞《春吟》
李星一:看了剛才的節(jié)目,我想起了川劇中的“變臉”這門(mén)技藝,一會(huì)兒變成黑臉、一會(huì)兒變成紅臉,真神奇!你說(shuō),是不是可以變出人民幣或者美鈔來(lái)。
馮小珊:別做夢(mèng)了!咱們來(lái)感受一下春天神奇的魅力豈不更好?春天,一派生機(jī)勃勃的景象,大地變得煥然一新!看!那邊來(lái)了一位小姑娘,正為春天而吟唱呢!請(qǐng)欣賞六(4)班的獨(dú)舞《春吟》。
3、桑巴舞《深情桑巴》
項(xiàng)子釗:今天各位真是眼福不淺!剛剛目睹了嬌羞女子的輕盈舞姿,現(xiàn)在又有熱情女郎的豪邁奔放,不同的風(fēng)情,卻有著同樣的美麗。下面請(qǐng)欣賞由三(4)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈桑巴舞!
4、課本劇《守株待兔》
梁浩儀:《守株待兔》的故事已經(jīng)家喻戶(hù)曉。兔子自己撞死在樹(shù)樁上,這是生活中的偶然現(xiàn)象。宋國(guó)那個(gè)農(nóng)夫卻誤認(rèn)為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象,最后落得田園荒蕪,一無(wú)所獲。我們可不要做如此愚蠢的人哦!掌聲有請(qǐng)二(4)班的小朋友課本劇表演《守株待兔》。
5、舞蹈《姥姥的布老虎》
李星一:布老虎曾經(jīng)是一代人童年時(shí)最美好的記憶。它通常是由姥姥一針一線(xiàn)手工制作而成,積攢著前輩對(duì)晚輩的厚愛(ài),同時(shí)作為一項(xiàng)民間手工藝術(shù),更展示了一種獨(dú)特的民俗文化。請(qǐng)欣賞二(5)班的舞蹈《姥姥的布老虎》。
6、時(shí)裝表演《金色童年》
馮小珊:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲響亮動(dòng)聽(tīng),童年的生活幸?鞓(lè)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)班的小模特為我們傾情表演《金色童年》時(shí)裝秀。
7、舞蹈《舉手發(fā)言》
項(xiàng)子釗:課堂上老師都表?yè)P(yáng)我們積極舉手發(fā)言,你們見(jiàn)過(guò)舉手發(fā)言的舞蹈嗎?舉手發(fā)言爭(zhēng)先后,板凳舞來(lái)樂(lè)融融。請(qǐng)大家欣賞二(3)班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
特別節(jié)目:古箏合奏
李星一:纖手輕彈曲裊裊,請(qǐng)欣賞學(xué)校古箏隊(duì)合奏《潑水》。
8、曲藝小品《快樂(lè)的夏令營(yíng)》
梁浩儀:聽(tīng)說(shuō)今年學(xué)校要開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)了,怎么子釗還沒(méi)趕來(lái)報(bào)名呢?
項(xiàng)子釗:來(lái)啦,來(lái)啦!(喘氣)
梁浩儀:你怎么現(xiàn)在才來(lái)啊,等你等太久了嘢!
項(xiàng)子釗:(喘氣)我剛剛跟著公共汽車(chē)跑過(guò)來(lái)的,還好趕得及!我還節(jié)省了一塊錢(qián)呢!
梁浩儀:你真的……(偷笑)你就不會(huì)跟著出租車(chē)跑啊,那樣可以省十幾塊錢(qián)呀?
項(xiàng)子釗:(恍然大悟)去去去,瞧你說(shuō)的,咱們快去參加快樂(lè)的夏令營(yíng)活動(dòng)吧!
梁浩儀:掌聲有請(qǐng)二(1)的小朋友給我們帶來(lái)精彩的表演。
9、三句半《喜氣洋洋迎六一》
馮小珊:真有意思,太有意思了!四(1)班的同學(xué)要為我們表演一段搞笑的“三句半”,咱們拭目以待!看看他們?nèi)绾巍断矚庋笱笥弧?掌聲有?qǐng)!
10、群舞《京腔京調(diào)京娃娃》
李星一:小演員們惟妙惟肖的表演確實(shí)令人贊嘆不已,一舉手、一投足、一個(gè)眼神,真是妙不可言!即將上臺(tái)的是二(2)班帶來(lái)的獨(dú)具特色的群舞,掌聲有請(qǐng)《京腔京調(diào)京娃娃》。
11、舞蹈《童謠》
梁浩儀:剛才大家都看到了,北京娃娃那爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈,全身上下無(wú)不散發(fā)出活力與激情。他們真的把全身都融進(jìn)了搖曳的舞步中,贏(yíng)得了陣陣的喝彩聲!真牛!我看大家還意猶未盡,陶醉其中吧?再來(lái)一個(gè),怎樣?繼續(xù)有請(qǐng)五(1)班的舞蹈《童謠》,盡情地跳吧!
12、話(huà)劇《一個(gè)易拉罐》
馮小珊:易拉罐大家都認(rèn)識(shí),可是你們知道一個(gè)易拉罐的故事嗎?請(qǐng)欣賞三(2)班的話(huà)劇表演《一個(gè)易拉罐》。
13、舞蹈《芭莎Ba sha》
李星一:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈《芭莎Ba sha》。大家掌聲歡迎!
14、鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》
梁浩儀:非常感謝四(1)班同學(xué)的精彩表演,他們用行云流水、揮灑自如的舞步,向我們?cè)忈屖裁词腔鹨粯拥那啻!下面?qǐng)欣賞四(5)班的鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》,掌聲有請(qǐng)!
15、時(shí)裝表演《環(huán)保時(shí)裝秀》
項(xiàng)子釗:浩儀,你瞧瞧,我今天這形象夠帥吧!
梁浩儀:(上下打量著子釗)帥,當(dāng)然帥,帥呆了!多標(biāo)準(zhǔn)的身材,多聚光的眼睛,能不帥嗎?就這帥勁兒,那是直逼周潤(rùn)發(fā),氣煞劉德華呢!
項(xiàng)子釗:(撓撓頭)這話(huà)怎么聽(tīng)著不對(duì)味兒呢?算了吧,號(hào)稱(chēng)氣煞劉德華的人哪是我啊,有人比我還厲害,那走路的姿勢(shì)、那亮麗的`服裝……嘿,那才叫“有型”!看,三(4)班的同學(xué)穿著美麗環(huán)保的時(shí)裝上來(lái)了。掌聲有請(qǐng)!
特別節(jié)目:古箏獨(dú)奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》
李星一:大家還記得“夢(mèng)想中國(guó)”廣東形象大使是誰(shuí)嗎?對(duì)了,四(1)班的劉楚凝同學(xué)。在第六屆“夢(mèng)想中國(guó)”才藝比賽中,她憑著自己嫻熟的彈奏和過(guò)硬的心理素質(zhì),在20xx多名參賽選手中脫穎而出,一舉摘取古箏類(lèi)少年B組的特等獎(jiǎng),被評(píng)選為20xx“夢(mèng)想中國(guó)”全國(guó)藝術(shù)人才教育成果展廣東省展示盛會(huì)形象大使。據(jù)悉,劉楚凝同學(xué)將在今年7月份出版?zhèn)人首張古箏類(lèi)音樂(lè)專(zhuān)輯。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎劉楚凝同學(xué)為我們傾情演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。
特別節(jié)目:雙人唱《采一束鮮花》
項(xiàng)子釗:一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在空中盤(pán)旋,組成一首美妙的旋律,整個(gè)體育館變成了一個(gè)音樂(lè)的殿堂,讓我們聽(tīng)得如癡如醉。請(qǐng)繼續(xù)欣賞雙人演唱《采一束鮮花》。
(全部主持人出場(chǎng))
結(jié)束語(yǔ):
項(xiàng)子釗:“六一節(jié)”的歌聲,誰(shuí)唱得最開(kāi)心?齊:是我們!
項(xiàng)子釗:“六一”節(jié)的舞蹈,誰(shuí)跳得最起勁?齊:是我們!
梁浩儀:表演一個(gè)接一個(gè),舞臺(tái)上流動(dòng)的音樂(lè),流動(dòng)的喜悅,匯成了青春的旋律……充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的幾個(gè)小時(shí)彈指而過(guò)。
馮小珊:常言道:笑一笑,十年少!今天在座的各位都是爽朗的笑,會(huì)心的笑,放聲的笑,歡愉的笑……可能大家都笑累了,那么咱們是不是該休息了呢?
李星一:迷人的夜晚,喧鬧的舞臺(tái),這是一個(gè)快樂(lè)的小世界!可是,天下無(wú)不散之宴席,在晚會(huì)結(jié)束之前,祝福全體同學(xué)(齊聲說(shuō))節(jié)日快樂(lè),祝福職院附校(齊聲說(shuō))前程似錦!
校園文藝匯演節(jié)目主持詞7
一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo) 、老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:新年好!
甲:光陰荏苒,歲月輪回,花開(kāi)花落,又是一春;
乙:蛟龍歸隱,銀蛇降臨,一元復(fù)始,萬(wàn)象更新;
甲:在這辭舊迎新、物換星移的的時(shí)刻,我們有太多太多的感慨需要傾訴,也有太多太多的愿望需要寄托。
乙:過(guò)往的一年,在這所美麗的校園里,依然鮮花爭(zhēng)艷,百草競(jìng)綠。莘莘學(xué)子們勤奮進(jìn)取,孜孜不倦,那溫馨的鈴聲,朗朗的讀書(shū)聲,以及火熱的校園生活所激起的一陣陣喧囂還猶然在耳。
甲:過(guò)往的一年,還是在這所美麗的校園,繼續(xù)創(chuàng)新求精,不懈探索。辛勤的園丁們愛(ài)崗敬業(yè),以身立教,那早晚忙碌的身影,那課堂教學(xué)的場(chǎng)景,以及瑣碎的教學(xué)工作所引發(fā)的一個(gè)個(gè)情景還歷歷在目。
乙:今天,此刻,還是這所校園。讓我們謝卻了往日的風(fēng)塵和疲憊,穿上節(jié)日的盛裝,我們歡聚一堂、載歌載舞。
甲:擂響鏗鏘的鑼鼓,舞動(dòng)五彩的'絲帶,歡聚一堂,盡情地釋放積蓄了已久的快樂(lè)、激情與幸福,共同慶賀新春的到來(lái)。
乙:唱給自己,唱給明天,唱給太陽(yáng)
合:干溝明德小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
二、校長(zhǎng)致新年祝辭
甲:首先有請(qǐng)王校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
乙:謝謝王校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)由各班輪流為大會(huì)祝賀。
三、文藝節(jié)目表演
甲:有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了,首先有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為新年獻(xiàn)禮;
乙:感謝一年級(jí)同學(xué)精彩的演出,有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為新年喝彩。
甲:我們期待三年級(jí)同學(xué)的演出,有請(qǐng)三一班;
乙:有請(qǐng)三二班
甲:有請(qǐng)四一班
乙:接下來(lái)有請(qǐng)四二班
甲:有請(qǐng)五一班
乙:有請(qǐng)五二班
甲:有請(qǐng)學(xué)兄六一班同學(xué)
乙:有請(qǐng)六二班學(xué)長(zhǎng)們
甲:同學(xué)們都表達(dá)了自己對(duì)新年,對(duì)恩師的祝福,同學(xué)們更期待著恩師們一展歌喉,有請(qǐng)ⅹⅹ老師精彩的展示,大家說(shuō)好不好,要不要
四、王校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言
乙:有請(qǐng)王校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言,大家熱烈歡迎!
五、結(jié)束語(yǔ):
甲:炫舞歡歌匯成了沸騰的熱浪
乙:眼眸笑聲交流著彼此的心聲
甲:在這美好的時(shí)刻,每一片飛舞的雪花都是祝福的語(yǔ)言,每一絲吹拂的輕風(fēng)都是交匯的深情。
乙:歌聲如潮,笑語(yǔ)如濤。所有的一切都恰似一幅流光溢彩的畫(huà)面,更似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
甲:今天,喜慶的熱浪驅(qū)散了冬日的風(fēng)寒,讓我們共同祝愿讓美好如影相隨。
乙:盛會(huì)即將散去,祝福無(wú)限延長(zhǎng)。每一次的結(jié)束都意味新的開(kāi)始,讓我們寄希望于未來(lái)的日子。
甲:春如畫(huà),流光溢彩添喜慶,
乙:年如期,相互祝愿增吉祥
合:衷心祝愿大家在新的一年里身體健康,工作順利、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
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