（合集）運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上有好多個(gè)項(xiàng)目：兩人三足、接力賽跑、穿越障礙賽等。其中令我記憶最深的就是穿越障礙賽，只聽(tīng)魏老師一聲發(fā)令，“嗖”的一聲我和媽媽就沖了出去。一路上連續(xù)翻越小臺(tái)子、穿過(guò)呼拉圈、和媽媽配合推倒扶起障礙物……前面一切都很順利，但是到最后跨欄的時(shí)候我感到有些體力不支，然而我心想：不能讓同學(xué)們小瞧了我和媽媽。于是，我拼盡全力縱身一躍跳了過(guò)去期六的上午，我和爸爸、媽媽穿上厚厚的棉衣，早早地來(lái)到學(xué)校，參加今天舉行的`親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。，終于圓滿完成了比賽。
雖然我和媽媽沒(méi)有取得第一名，但回想賽場(chǎng)上的表現(xiàn)，我覺(jué)得雖敗猶榮。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，也讓我深切理解了一個(gè)道理：戰(zhàn)勝自己堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力勇往直前，才能取得最終的勝利！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
最近我們學(xué)校迎來(lái)了一個(gè)重大的活動(dòng)，那就是——運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的許多人參加了許多項(xiàng)目，我也參加了一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。想知道我參加了什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目嗎？想看我比賽時(shí)英姿颯爽的模樣嗎？嘻嘻，好吧，那我就勉為其難的來(lái)給你們講講吧！
星期四的早上，我飛快的穿好衣服、褲子，刷好牙、洗好臉之后就興奮的去學(xué)校了。臨走前，我看了看窗外的天氣，嗯，不錯(cuò)，是個(gè)艷陽(yáng)高照的日子。
我一走進(jìn)教室，就感受到了一種喜悅的氣氛。教室里所有的人都揚(yáng)著笑臉。我在這種喜悅的氛圍下也笑了起來(lái)。過(guò)了不久，我們班的班主任吳老師來(lái)了，她交代了一些事情之后，就把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上為我們班的同學(xué)加油。一聲聲的加油聲，讓我們班參加比賽的同學(xué)鼓足了勁，他們一個(gè)個(gè)都好像對(duì)冠軍勢(shì)在必得的樣子。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，終于到我比賽了，我參加的是保齡球比賽。我拿著籃球，一扔，一下子就把障礙物給碰倒了�？墒�，很遺憾的是，我沒(méi)有拿得名次。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛。最重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。只要我享受了過(guò)程，有沒(méi)有拿名次對(duì)于我來(lái)說(shuō)倒也不是那么重要的。
我還參加了一個(gè)項(xiàng)目，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是我和我們班的全部同學(xué)一起參加的項(xiàng)目。那就是——廣播體操比賽。比賽開(kāi)始了，廣播中傳出了聲音，“全國(guó)小學(xué)生第三套廣播體操，希望風(fēng)帆，現(xiàn)在開(kāi)始”我們班的全體同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。廣播比賽結(jié)束了。哎！可惜��！遺憾�。](méi)天理��！我們班做得這么好，竟然沒(méi)有的名次！我們班的全體同學(xué)都很氣憤，不過(guò)更多的是自責(zé)。責(zé)備自己為什么在做廣播體操的.時(shí)候沒(méi)有做得更好一點(diǎn)。害得冠軍之名被別的班奪去了。不過(guò)她們過(guò)了一會(huì)便釋然了。她們懂得了，責(zé)備自己是沒(méi)有用的，都已經(jīng)比完了。與其在這里責(zé)備自己，讓自己悶悶不樂(lè)，還不如說(shuō)服自己，比賽最重要的是過(guò)程，不是結(jié)果�？鞓�(lè)地享受是最好的。
我們班還有很多同學(xué)參加了比賽，在這里我就不詳細(xì)解說(shuō)了。通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了，也感受到了，比賽最重要的是“友誼第一，比賽第二”，“重在參與”“享受過(guò)程”，而不是“管他什么友誼，反正我一定要拿到名次”“我這次比賽沒(méi)有拿到名次，肯定是因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)神經(jīng)太差了”等等。當(dāng)然，有為班級(jí)爭(zhēng)光的決心固然好，但是，要是輸了也沒(méi)有關(guān)系，只要你覺(jué)得你盡力了就行。還有，不是你運(yùn)動(dòng)神經(jīng)太差，而是別人運(yùn)動(dòng)神經(jīng)太好了。你要努力鍛煉，等到下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，超過(guò)別人，拿到名次。最后說(shuō)一句，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我玩的很開(kāi)心，謝謝學(xué)校的所有人！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了，第一項(xiàng)是把每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員分配到自班的位置上。第二項(xiàng)有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員分四列，其中還有一列是裁判員，操場(chǎng)圍成一個(gè)國(guó)字形，國(guó)字的一圓為跑道，國(guó)字三橫為運(yùn)動(dòng)員，國(guó)字一點(diǎn)為裁判員站的位置。
運(yùn)動(dòng)員有的是跳高的，有的是跳遠(yuǎn)的，有的是推鉛球和扔壘球的，最后還有跑步的。
第三項(xiàng)是領(lǐng)導(dǎo)講話，最后，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員走到自己的跑道上，等待著裁判員的槍聲。就在“嘭”的一聲，在搶響起的那一瞬間，運(yùn)動(dòng)員像老虎奔食一樣的往前跑。頓時(shí)，操場(chǎng)上響起了一陣陣的加油聲！有的.運(yùn)動(dòng)員在加油聲中跑的更起勁兒了，也不知道自己已經(jīng)沒(méi)力氣了，只是一個(gè)勁兒的往前奔跑，最后取得了勝利。
這是四年級(jí)的比賽，下面是五年級(jí)的比賽。在開(kāi)跑前，五年級(jí)就有一陣陣的加油聲，槍聲響起來(lái)了，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都想超過(guò)其他的運(yùn)動(dòng)員讓自己取得勝利，加油的人幾乎都把嗓子喊啞了，但還是一直為自己的運(yùn)動(dòng)員加油。
下一場(chǎng)是六年級(jí)，六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員速度很快，一個(gè)個(gè)的都不相上下，四、五、六年紀(jì)的都一起歡呼加油起來(lái)，操場(chǎng)上的聲音改過(guò)了話筒里傳出的加油聲。
差不多是六點(diǎn)多了，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但他們好像還沉浸在運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡呼加油聲中。
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