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25級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿(通用7篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的25級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎大家分享。

25級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的新同學(xué)們:
大家上午好!
常言道:鐵打的大學(xué),流水的學(xué)生。又到了一年一度的開(kāi)學(xué)季,2015級(jí)新生進(jìn)校了。對(duì)你們新生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)充滿期待、充滿希望且略帶一點(diǎn)忐忑的時(shí)刻。首先,我要代表中國(guó)政法大學(xué)對(duì)大家考入法大、加盟法大,成為法大人,表示最熱烈的祝賀和歡迎!
今天的開(kāi)學(xué)典禮致辭,我想講簡(jiǎn)短些。但下面的話我覺(jué)得不得不說(shuō)給你們,也算幾點(diǎn)肺腑之言吧。
一是記住你們是平常人,但別做平庸的人。你們前來(lái)就讀的這所大學(xué),她有一個(gè)響亮的名字,叫“中國(guó)政法大學(xué)”,簡(jiǎn)稱“法大”或“中政大”。除了學(xué)校正式介紹上講的那些外,我想強(qiáng)調(diào)的是,法大還是一所有德性、有靈性、有人性、有個(gè)性的大學(xué),不是一所平庸的大學(xué)。在她的靈魂深處,不僅有“厚德、明法、格物、致公” 的校訓(xùn)精神,而且有“經(jīng)國(guó)緯政,法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民,福澤萬(wàn)邦”的豪情壯志。一所優(yōu)秀的大學(xué),必然是由優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的學(xué)生和優(yōu)秀的職員構(gòu)成的,她拒絕平庸。這需要你們用四年時(shí)間去體會(huì)。我希望,到四年畢業(yè)時(shí)你們由衷地為選擇這所大學(xué)和在這里度過(guò)四年感到滿意和自豪。
二是要用四年時(shí)間想清楚你們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)。也許,你們現(xiàn)在已有了答案。比如,“為了過(guò)上美好的生活”、“為了父母和家庭”、“為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值”、“為了掙大錢(qián)”、 “為了找到自己心儀的男友或者女友”、“為了比別人強(qiáng)”、“為了當(dāng)律師”、“為了做法官”、“為了實(shí)現(xiàn)民主、法治”、“為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義”,等等。這些都不一定錯(cuò),都有一定的道理。但我希望你們?cè)傧胂,在大學(xué)四年反復(fù)思考之,真正想清楚,弄明白。這個(gè)問(wèn)題與你們個(gè)人追求的人生目標(biāo)、人生價(jià)值有很大的關(guān)系。每個(gè)人的答案肯定不會(huì)完全一樣。但無(wú)論你們思考的最終結(jié)果如何,我想提醒你們,在大學(xué)四年里,你們?cè)谧⒅刎S富學(xué)識(shí)、增長(zhǎng)才干、感悟智慧、強(qiáng)健體魄、提升勇氣的同時(shí),尤其要注意守住人類的真誠(chéng)、塑造美好的心靈,讓自己成為一個(gè)健全的人,合格的公民。
三是要克服嬌氣,準(zhǔn)備吃苦,要有志氣、勇氣和骨氣,敢于擔(dān)當(dāng)。大學(xué)不是享樂(lè)的地方、不是休閑的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方。圖舒服就別上大學(xué)了。要學(xué)習(xí)就得刻苦,就得吃苦,就得征服艱苦,而且還要樂(lè)在其中。法大對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求是很嚴(yán)格的,不合格的就要淘汰。今年,我們法大的新生多數(shù)來(lái)自城鎮(zhèn),多數(shù)是獨(dú)生子女,都是在父母和親友的呵護(hù)下一路走來(lái)的,難免有同學(xué)身上會(huì)表現(xiàn)出嬌氣,有嬌氣就會(huì)矯情。盡管你們剛剛走過(guò)高考“獨(dú)木橋”,在高考前寒窗苦讀,吃了不少苦頭。但千萬(wàn)不要一進(jìn)大學(xué)就放松下來(lái),幻想舒舒服服在大學(xué)混四年畢業(yè)。據(jù)我所知,在世界一流大學(xué),大學(xué)四年是那里的大學(xué)生最苦的四年、最勤奮的四年,也是他們積蓄人生能量最黃金的四年。你們放松四年,消耗能量,他們勤奮四年,積蓄能量。如此下來(lái),今后,你們能和他們比拼嗎?能和他們競(jìng)爭(zhēng)嗎?能和他們平等對(duì)話嗎?的確,我們學(xué)校現(xiàn)在能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供的學(xué)習(xí)和生活條件還很有限,不及許多同學(xué)的家里,甚至不及部分同學(xué)曾經(jīng)上過(guò)的中學(xué),這是現(xiàn)實(shí),你們必須積極面對(duì),鼓足勇氣去克服,千萬(wàn)別因此而意志脆弱,怕苦怕累,進(jìn)而以矯情待之。當(dāng)然,我們學(xué)校要為學(xué)生著想,以生為本,盡可能去改善辦學(xué)條件,事實(shí)上,學(xué)校一直積極努力,學(xué)校辦學(xué)條件也在不斷改善。
四是要盡量多讀點(diǎn)書(shū),提升自己的學(xué)習(xí)能力。我看到中國(guó)新聞出版研究院做的一個(gè)統(tǒng)計(jì),大家可能也知道,2011年,我國(guó)18—70周歲國(guó)民人均閱讀傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)4.35本,這一年人均讀書(shū)量比韓國(guó)的11本、法國(guó)的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多,表明我國(guó)是世界上年人均讀書(shū)量最少的國(guó)家之一。這一結(jié)果可以說(shuō)振聾發(fā)聵。這讓我聯(lián)想到大學(xué)生的讀書(shū)問(wèn)題。上大學(xué)本來(lái)就是讀書(shū)。但我發(fā)現(xiàn),過(guò)往有的同學(xué)讀書(shū)太少,一問(wèn)他們,幾乎沒(méi)有讀過(guò)本專業(yè)外的任何經(jīng)典書(shū)籍,即或是讀本專業(yè)的書(shū),也僅限于教材,或者是為了應(yīng)付考研、司法考試、公務(wù)員考試或其他資格證書(shū)考試讀了點(diǎn)書(shū)。用這種態(tài)度讀書(shū),學(xué)到的東西是很膚淺的。在我看來(lái),讀書(shū)至少有三種收獲:其一,是通過(guò)讀書(shū)知道了原來(lái)不知道而且也沒(méi)有的東西,這樣的收獲叫知識(shí)。其二,是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)有但沒(méi)有意識(shí)到的東西,這些東西是自己感悟到的,原來(lái)好像一直沉睡著,在讀書(shū)中被喚醒了、激活了,并且因此獲得了生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的機(jī)會(huì),這樣的收獲叫智慧。其三,是通過(guò)讀書(shū)知道了如何查找、識(shí)別、選擇、思考、傳承、更新、批判、舉一反三,學(xué)會(huì)了讀書(shū),學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),這樣的收獲叫學(xué)習(xí)能力。所以,我請(qǐng)大家記住,男同學(xué)少玩游戲,女同學(xué)少看韓劇;作為讀書(shū)人,你唯一不能舍棄的愛(ài)好就是讀書(shū);好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好,多讀點(diǎn)兒書(shū),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。讀書(shū)的收獲和學(xué)習(xí)的能力是受用終生的,讀書(shū)的人終究是幸福的,因?yàn)樽x書(shū)是讓自己的靈魂在修行。
五是要珍惜同學(xué)情誼,與同學(xué)友好相處。在人生的旅途中,我們會(huì)邂逅許多人,他們能讓我們品嘗生活的酸甜苦辣咸。大家從五湖四海匯聚到法大讀書(shū),必然會(huì)結(jié)識(shí)許多同學(xué),或同宿舍,或同班,或同課堂,或同社團(tuán),或同年級(jí),或同學(xué)校。大家相識(shí)是緣分,相處是福分,一定要珍惜。因?yàn)榇髮W(xué)四年是人生中最美好的年華,既熱情還純潔,既懂事還真誠(chéng),相識(shí)相處會(huì)建立、收獲真摯的友情甚至愛(ài)情,會(huì)終生難忘,會(huì)留下美好的回憶。當(dāng)然,同學(xué)們并肩而行,會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),會(huì)有磕磕碰碰,會(huì)有矛盾,甚至?xí)屑ち业臎_突,但我希望大家懂得彼此尊重,懂得平等相待,懂得換位思考,懂得體諒他人,懂得公平競(jìng)爭(zhēng);不要吝嗇贊美他人,注意學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短;不要刻意模仿他人,干自己喜歡和感興趣的事情,做好自己的.事情;不要過(guò)分追求完美,給自己不必要的壓力,但要勇于創(chuàng)新。不要嫌貧羨富,人的成長(zhǎng)成才與貧富無(wú)關(guān),在大學(xué)只要努力就能成功;不要恃才傲物,自以為是,要知山外有山,天外有天。
六是至少參加一個(gè)學(xué)生社團(tuán)。參加積極健康向上的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),不僅可以幫助大家結(jié)識(shí)更多外專業(yè)的同學(xué),建立友情,而且可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉自己的策劃、組織、宣傳、外聯(lián)等方面的辦事能力,還可以調(diào)節(jié)自己的心情、凈化自己的心靈。法大的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)還不錯(cuò)。據(jù)我所知,法大準(zhǔn)律師協(xié)會(huì)就是法大學(xué)生辦得比較好的學(xué)生社團(tuán),級(jí)級(jí)相傳、屆屆相傳、代代相傳,迄今已有20年歷史。我認(rèn)為,大學(xué)生在大學(xué)四年如果沒(méi)有參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)歷,會(huì)有一點(diǎn)兒遺憾。所以,我一直有一個(gè)夢(mèng),就是讓法大的本科生在大學(xué)四年至少有參加一個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)歷。我這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要同學(xué)們的支持。
同學(xué)們,今后我們要在法大相處四年,相伴而行。我希望,通過(guò)全體師生的共同努力,特別是你們的踐行,把我們共同的法大打造成一個(gè)充滿友愛(ài)、彼此尊重,平等相待、團(tuán)結(jié)互助,各盡所能、教學(xué)相長(zhǎng),文質(zhì)彬彬、和諧和美的校園。這就是我所期待大家的。
真誠(chéng)祝愿大家在法大愉快地度過(guò)你們?nèi)松蠲篮玫拇髮W(xué)生活,創(chuàng)造你們自己的法大時(shí)代!謝謝!
25級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿 2
老師們,同學(xué)們:
新的學(xué)期開(kāi)始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
想要成功,必須樹(shù)立信心,培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。1961年4月12日,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來(lái),在確定人選之前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開(kāi)始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。
希望同學(xué)們爭(zhēng)做這樣的好學(xué)生:
一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生
本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的良好風(fēng)貌,爭(zhēng)做“三禮”小標(biāo)兵。希望同學(xué)們做一個(gè)對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、善于合作的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生
目前我們正處于積累知識(shí)的`黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。爭(zhēng)做學(xué)習(xí)小明星,科技小能手。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上,聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上,看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂(lè)課上,傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功。
三、爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年
21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,用自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作滿意的答卷。
最后,再祝老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們奮勇?tīng)?zhēng)先,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
25級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿 3
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng),老師同學(xué)們:
大家好!
在世園會(huì)接近尾聲,十二運(yùn)剛剛拉開(kāi)序幕的時(shí)候,xx大學(xué)藝術(shù)高中xx屆新生入學(xué)了,今晚在音樂(lè)廳舉行xx——xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮,首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)剛?cè)胄5男峦瑢W(xué)表示熱烈的歡迎,對(duì)各位家長(zhǎng)支持學(xué)生到藝術(shù)高中求學(xué)表示衷心的感謝!
藝術(shù)高中的昨天是輝煌的。她為國(guó)家培養(yǎng)出很多的藝術(shù)人才,剛?cè)胛椴痪玫膞x同學(xué),以鳳毛麟角的稀有考入總政歌舞團(tuán),成為著名的男低音歌唱演員;xx同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)考入中央民族大學(xué);肖xx同學(xué)考入沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院鋼琴系;還有很多很多同學(xué)成為藝術(shù)人才。不難看出,藝術(shù)高中的昨天是人才備出的昨天,今天,藝術(shù)高中正以雄偉的姿態(tài)展現(xiàn)給錦城人民,可是隨著學(xué)苗的自然減少,高中的無(wú)度擴(kuò)招,家長(zhǎng)貧瘠的思維,把孩子強(qiáng)硬地送入高中,促使孩子接受高中最基礎(chǔ)的教學(xué),用不了半個(gè)月,叫苦不迭的孩子們?nèi)鐭徨伾系奈浵,每天接受的都是未知領(lǐng)域和學(xué)不懂的知識(shí)、課程,和無(wú)耐的接受,哪有180分的去錦州重點(diǎn)高中的?家長(zhǎng)們樂(lè)馬高旺,孩子趾高氣揚(yáng),幾天后如泄了氣的皮球,是誰(shuí)讓孩子接受這些辛酸的苦楚,是社會(huì)的傳說(shuō),社會(huì)的輿論和家長(zhǎng)的無(wú)知。試問(wèn)量體裁衣怎么解釋?條條大路通北京,家長(zhǎng)為何讓我上高中,怎么去理解?答案是拔苗助長(zhǎng)的選擇肯定會(huì)害了孩子,在這里我不是說(shuō)非得選擇我們藝術(shù)高中才對(duì)。零起點(diǎn)的孩子來(lái)到我們藝術(shù)高中,經(jīng)老師的培育,孩子們的努力,最終考入二本甚至一本說(shuō)明了什么呢?她告訴人們孩子在我們學(xué)校不能讓您失望,我為什么提到這些呢?就是讓人知道藝術(shù)高中不是沒(méi)能力、白吃飽的地方,她是藝術(shù)人才的儲(chǔ)備庫(kù),更多的孩子應(yīng)該是笑對(duì)明天,俗話說(shuō)櫻桃好吃樹(shù)難栽,不下功夫的效果是沒(méi)有的',只有苦讀、狠練、猛學(xué)才能如愿以償。
每當(dāng)暑假,一個(gè)男孩子,光著膀子,在畫(huà)室里畫(huà)素描調(diào)色、繪畫(huà),他就是我們的侯炟同學(xué),傍晚降臨了,一個(gè)男孩子在悶熱的琴房反復(fù)地彈奏,不時(shí)地抖抖手指頭,從對(duì)鋼琴的陌生到喜愛(ài)如癡的趙恒同學(xué),舞蹈教室一高一矮兩個(gè)小姑娘王美琪、方秋蓉從不疲倦地舞動(dòng),從高中來(lái)的、零起點(diǎn)的到我們今天前幾名的萬(wàn)琳、謝蓉雪同學(xué)都是藝術(shù)高中豪邁壯舉!在更多孩子們身上,我們看到了藝術(shù)高中的明天是美好的、燦爛的、輝煌的!
一年級(jí)新來(lái)的同學(xué)們,你們畫(huà)的沒(méi)有大哥哥、大姐姐們好,你們沒(méi)有他們唱得好,你們沒(méi)有他們彈琴?gòu)椀煤茫瑒e上火、別灰心、別著急,未知的領(lǐng)域,是慢慢介入的。切記求學(xué)的路沒(méi)有捷徑,只有苦學(xué),成熟的果子不是掉下來(lái)的,而是靠辛勤的采摘,不怕腦子笨,就怕手腳懶。少一點(diǎn)玩耍,多一點(diǎn)勤奮;小一點(diǎn)打鬧,多一點(diǎn)投入;少一點(diǎn)劣根,多一點(diǎn)文明。我們雖然是每周五天制,我們投入的勤奮應(yīng)該是每周都有星期八。
孩子們、老師們,你們多一點(diǎn)來(lái)校指導(dǎo),貴在于畫(huà)龍點(diǎn)睛,老師們多一點(diǎn)輔導(dǎo),貴在于愛(ài)生;家長(zhǎng)們多一點(diǎn)關(guān)心,貴在于培養(yǎng);孩子們多一點(diǎn)苦學(xué),貴在于持久。同學(xué)們一張白紙交給了你們,經(jīng)你們的圓滿刻畫(huà),應(yīng)該是五彩繽紛的畫(huà)卷,一個(gè)音符送給你,送來(lái)的應(yīng)該是泉水叮當(dāng)?shù)臉?lè)章。
努力吧!可愛(ài)的孩子們,相信自己,相信你們的付出,是會(huì)收獲的。
25級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿 4
老師們、同學(xué)們:
暑假一晃而過(guò),踏著秋天的腳步,迎著燦爛的笑容,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn),向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!同時(shí)我提議:第xx個(gè)教師節(jié)雖然過(guò)去,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)辛勤耕耘的教師們致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!對(duì)新加入大木小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的7名教師以及新入學(xué)的132名新生、35名外轉(zhuǎn)入的學(xué)生表示最熱烈的歡迎!
老師們,同學(xué)們,經(jīng)過(guò)暑假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學(xué)期伊始,也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,進(jìn)行一次從零開(kāi)始的“馬拉松”競(jìng)賽。
老師們,同學(xué)們,過(guò)去的一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)。這些成績(jī)飽含了全體教職工在過(guò)去一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。同時(shí)也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點(diǎn)。
老師們,在新的學(xué)年里,我們牢固樹(shù)立學(xué)校的發(fā)展意識(shí),質(zhì)量意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)干意識(shí)和科研意識(shí)。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,搶抓機(jī)遇,深化改革,確定績(jī)效考核制度并嚴(yán)格按照制度管理學(xué)校,強(qiáng)化德育管理,狠抓校風(fēng)建設(shè),加快我校教育教。為實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)和任務(wù),不斷推進(jìn)學(xué)?茖W(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化管理策略的實(shí)施。我想借開(kāi)學(xué)典禮對(duì)教師提出三點(diǎn)希望:
一、要做一個(gè)充滿愛(ài)心的好教師!氨,用力拍打,受傷的只會(huì)是你自己,當(dāng)你懷著一顆溫柔的心去撫慰它時(shí),他會(huì)因感動(dòng)而流淚”!皩W(xué)博為師,德高為范”,愛(ài)是教師職業(yè)道德的基本要求,是教育事業(yè)永恒的主旋律,充滿愛(ài)心就是對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋(gè)學(xué)生求知的眼睛后面是一個(gè)個(gè)充滿夢(mèng)想的生命,每一個(gè)充滿夢(mèng)想的學(xué)生后面是一個(gè)充滿希望的家庭,每一個(gè)父母把他們的孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)培養(yǎng)他們成人、成才和成功。為此,我們每一位教師在新學(xué)年中都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神,愛(ài)生如子的園丁精神,刻苦鉆研的`探索精神,不甘落后的拼搏精神和不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,努力提高自身道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好教師。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,面對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)日趨激烈的教育競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)新課程的推進(jìn),我們每一位教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí),要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念;不斷用淵博的專業(yè)知識(shí)來(lái)完善自己、充實(shí)自己;要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷豐富自己的教學(xué)思想,擴(kuò)大自己的教育視野。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識(shí)探索的引路人。
三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對(duì)新課程和聯(lián)考、初考,我們每一位教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),相互之間要取長(zhǎng)補(bǔ)短,通力合作,共同探索新的課堂教學(xué)模式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式和教學(xué)手段,努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。
同學(xué)們,你們來(lái)到的大木小學(xué)或許還有很多地方讓你們失望,但這些失望的形成是什么?如果我們每一個(gè)同學(xué)都嚴(yán)格的要求自己,我們的學(xué)校會(huì)讓大家失望嗎?
同學(xué)們,在這里,許多老師會(huì)用“伯樂(lè)”的眼光去發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn),會(huì)用人格的力量去影響你的人生,會(huì)用雕刻家的技藝去雕刻你的未來(lái)。但是,同學(xué)們也應(yīng)該清醒的知道,生活不是十全十美的,老師也難以點(diǎn)石成金。既然你們選擇了大木小學(xué),就要腳踏實(shí)地、一步一步地去實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的理想。對(duì)我們的同學(xué),我認(rèn)為要做到如下三點(diǎn):
一、要塑造成功的人格。俗話說(shuō),播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。一個(gè)人要成功,首先要有成功的人格。對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō),成功的人格就是有志有恒,一個(gè)人沒(méi)有理想追求就等于沒(méi)有了靈魂,有了信念,就有所追求,同時(shí)還需要勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈地努力,這才是成功的保證。我要告誡每一個(gè)學(xué)生:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,“留心你的思想,思想可變成言語(yǔ);留心你的言語(yǔ),言語(yǔ)可變成行為;留心你的行為,行為可變成習(xí)慣;留心你的習(xí)慣,習(xí)慣會(huì)變成性格;留心你的性格,性格可變成命運(yùn)”。六年轉(zhuǎn)瞬即逝,這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)松懈和馬虎,對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé),只有現(xiàn)在從點(diǎn)滴做起,把每一個(gè)要求變成習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(安全、衛(wèi)生)
二、要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。古人曾說(shuō)“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半”“未來(lái)的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人!泵恳粋(gè)學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué),還要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展,要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)自主的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力。套用一句話來(lái)說(shuō),成功的學(xué)生取得成功的因素都是相似的,不成功的學(xué)生失敗的原因卻是各種各樣的,其中最大的關(guān)鍵我認(rèn)為在于學(xué)習(xí)是否得其法。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學(xué)習(xí)精神,我們更倡導(dǎo)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力。(勤學(xué)、樂(lè)學(xué))
三、要做一個(gè)有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任感,對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,就是你對(duì)家庭的責(zé)任,愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任,如果沒(méi)有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,所以希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。(做人、做事)
同學(xué)們,如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船,勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子,你就應(yīng)千錘百煉、閃閃發(fā)光;如果你是一只雄鷹,泰興中學(xué)就是你展翅高翔的藍(lán)天!
同學(xué)們,我還想送給你們?nèi)湓挘旱谝唬抑孕牡南M銈兩硇慕】,這是最重要的;第二,我衷心希望你們認(rèn)為讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情,而不是書(shū)寫(xiě)人生經(jīng)歷;第三,如果需要我的幫助,校長(zhǎng)辦公室和設(shè)立意見(jiàn)箱隨時(shí)接納你們的意見(jiàn)和建議,我保證真誠(chéng)對(duì)待,認(rèn)真處理。
老師們、同學(xué)們,我們有輝煌的過(guò)去,也有成功的經(jīng)驗(yàn),面對(duì)新學(xué)年新挑戰(zhàn),我們每一位都要以滿腔的熱情和百倍的努力投入到各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)之中去,用自己的勤奮和智慧,書(shū)寫(xiě)人生新的篇章,鑄造XX年新的輝煌!
最后借一副對(duì)聯(lián)送給大家:
滴水穿石憑好學(xué)厚積薄發(fā)拼創(chuàng)美好人生
冰凍三尺靠樂(lè)教寧?kù)o致遠(yuǎn)鑄就成功教育
謝謝大家!
25級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了這個(gè)熟悉的校園,開(kāi)始新的學(xué)期,開(kāi)啟新的征程,接受新的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期正式開(kāi)始了。同學(xué)們,開(kāi)學(xué)啦!希望全校師生以最飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài),積極向上的態(tài)度投入到新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)之中。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上!在新學(xué)期里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一、盡快調(diào)整好狀態(tài),全面投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。寒假結(jié)束了,緊張忙碌的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始了,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,以最快的速度調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);很多同學(xué)在寒假中都有沒(méi)有養(yǎng)成早睡早起的`好習(xí)慣,現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,你們要調(diào)整好作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),才能保證第二天按時(shí)到校,不遲到,并且有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
二、勤學(xué)好問(wèn),制造良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
回顧過(guò)去的一學(xué)年,同學(xué)們都取得了一定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們你追我趕,勤學(xué)好問(wèn),制造了良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,這是大家共同進(jìn)步的關(guān)鍵所在。希望大家在新學(xué)年里繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)積極性,繼續(xù)保持好這種難得的學(xué)習(xí)氛圍,互幫互助,共同進(jìn)步,共同提高,德智體美勞全面發(fā)展。
在新的一年,圍繞我區(qū)“深化課堂教學(xué)改革全面提升教學(xué)質(zhì)量”
的重點(diǎn)工作,我校要著重抓好“創(chuàng)建綠色課堂提升教學(xué)質(zhì)量”核心工作,同學(xué)們要做到:課前加強(qiáng)讀書(shū)預(yù)習(xí),課上小組積極交流,課后認(rèn)真做題鞏固。也就是做到多讀書(shū)、多交流、多做題。只有這樣,我們才能成為一個(gè)知識(shí)淵博、能力超強(qiáng)的國(guó)家棟梁。
一年之計(jì)在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。六年級(jí)同學(xué)面臨著小升初的重大挑戰(zhàn)。在這里,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,在老師的引領(lǐng)下,掌握方法,匯總知識(shí),刻苦鉆研,奮力拼搏,以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!最后,祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)有成!祝全體老師工作順利,心想事成!
謝謝大家!
25級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿 6
各位新同學(xué):
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重舉行新生開(kāi)學(xué)典禮。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表上海理工大學(xué)全體教師,對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎;并向辛勤培育你們的家長(zhǎng)和中學(xué)老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。
同學(xué)們,你們的到來(lái),為上海理工大學(xué)增添了新的活力。從今天起,你們就將融入上海理工大學(xué)這個(gè)新的大家庭,翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。
上個(gè)星期天,為了準(zhǔn)備今天的發(fā)言,我在“百度”上檢索了關(guān)鍵詞:“大學(xué)和中學(xué)區(qū)別”。發(fā)現(xiàn)了很多答案。很多帖子分析了大學(xué)與中學(xué)管理體制的不同、學(xué)生構(gòu)成的不同、教學(xué)方法的不同、學(xué)習(xí)方法的不同、等等。這些分析都有一定道理,但我覺(jué)得還沒(méi)有接觸到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。問(wèn)題的關(guān)鍵是,大學(xué)和中學(xué)對(duì)人才培養(yǎng)的要求不同。中學(xué)階段是學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的積累階段,而大學(xué)則是專門(mén)知識(shí)的學(xué)習(xí)階段。所以,不同的大學(xué)對(duì)自己的學(xué)生提出了不同的要求。同學(xué)們也許會(huì)問(wèn),上海理工大學(xué)的培養(yǎng)要求還有什么特點(diǎn)嗎?我們說(shuō),有的。除了共性的要求之外,上海理工大學(xué)還要求你們通過(guò)四年的學(xué)習(xí),能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉工作。這是上海理工大學(xué)一項(xiàng)很特殊的要求:一個(gè)合格的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)是能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉工作。也就是說(shuō),上海理工大學(xué)要求你們,通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí),能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)多變的世界,具備適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)能力。這種能力對(duì)于90后的一代非常重要。
30年前開(kāi)始的改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,為中華民族的偉大復(fù)興奠定了雄厚的基礎(chǔ)。30年后的今天,中國(guó)已經(jīng)走向世界,面臨著全球性的激烈競(jìng)爭(zhēng)。為了中國(guó)未來(lái)30年的發(fā)展,我們提出了培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)能力的新目標(biāo)。這就是上海理工大學(xué)的特色,這就是上海理工大學(xué)與其他大學(xué)的不同之處。
為了能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉的工作,我想,同學(xué)們需要在四年中做好三件事情:
第一,學(xué)會(huì)自學(xué)。要在未來(lái)的世界競(jìng)爭(zhēng)中具備競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,同學(xué)們首先必須具備自學(xué)的能力。與中學(xué)不同的是,這種學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí),是一種通過(guò)自己已有知識(shí)開(kāi)辟新領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。而且,這種學(xué)習(xí)不僅要從書(shū)本上學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的每一門(mén)課程;同時(shí),還需要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),如,在南匯學(xué)習(xí)階段,抽出時(shí)間到農(nóng)村調(diào)查,向農(nóng)民學(xué)習(xí)。
第二,抓住機(jī)遇。一個(gè)人一輩子會(huì)遇到很多的機(jī)遇。問(wèn)題是抓住機(jī)遇需要正確的理念和分析方法。這就需要從進(jìn)大學(xué)的`第一天起,培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的成材理念,努力探索適應(yīng)自身成長(zhǎng)的環(huán)境分析方法,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)適應(yīng)自己成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。這種時(shí)機(jī),不僅存在于課程學(xué)習(xí)和考研的過(guò)程中,也存在于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生競(jìng)賽的各種活動(dòng)中。所以,要主動(dòng)地去參與這些活動(dòng),挖掘自己的發(fā)展機(jī)遇。
第三,增強(qiáng)勇氣。競(jìng)爭(zhēng)需要膽量和勇氣。常常聽(tīng)到一些同學(xué)說(shuō),自己不如考入其他學(xué)校的同學(xué)。這種說(shuō)法實(shí)際上是一種膽怯的表現(xiàn)。具備了實(shí)力、抓住了機(jī)遇,若要成功,還必須有勇氣,有戰(zhàn)勝一切對(duì)手的膽量。要敢于沖,敢于闖,不怕失敗,敢于勝利。我們黨的壯大,我們國(guó)家的成長(zhǎng)歷程都說(shuō)明了膽量和勇氣的重要作用。
上面我們談到了青年人成功的三個(gè)關(guān)鍵的要素,實(shí)力、機(jī)遇和勇氣。這三個(gè)要素不是獨(dú)立的,而是相互關(guān)聯(lián)的。通過(guò)這三個(gè)方面的綜合培養(yǎng),四年后,當(dāng)同學(xué)們踏入社會(huì)的時(shí)候,完全有能力在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉的工作。那時(shí)候,展現(xiàn)在同學(xué)們面前的將是無(wú)限廣闊的一片新天地。
大學(xué)生是我國(guó)青年群體中文化知識(shí)的優(yōu)秀代表,是中華民族的未來(lái)與希望。歷史賦予當(dāng)代大學(xué)生未來(lái)30年繼續(xù)改革開(kāi)放偉大事業(yè)艱巨而光榮的任務(wù)。殷切地希望同學(xué)們能夠以進(jìn)入大學(xué)為起點(diǎn),奮發(fā)努力,成為全中國(guó),乃至全世界的一代風(fēng)流人物。
謝謝大家。
25級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿 7
親愛(ài)的全體20xx級(jí)新同學(xué):
大家晚上好!
在這美好的金秋九月,在這開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們?cè)谶@里隆重舉行鄭州大學(xué)20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。在這個(gè)喜慶而又值得紀(jì)念的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向來(lái)自全國(guó)30個(gè)省市區(qū),來(lái)自世界35個(gè)國(guó)家和地區(qū)的鄭州大學(xué)所有20xx級(jí)的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們的家長(zhǎng)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學(xué)們,高考前的5月20號(hào),我以鄭大校長(zhǎng)的身份通過(guò)大河報(bào)向同學(xué)們發(fā)出召喚:“扎實(shí)迎考,從容面對(duì),努力收獲每一個(gè)成功!鄭州大學(xué)歡迎你 ”! 你們每人的錄取通知書(shū)上,第一次通過(guò)校長(zhǎng)簽章的方式對(duì)每位同學(xué)表達(dá)了歡迎!從研究生同學(xué)在家里通過(guò)網(wǎng)上選宿舍,到火車站的迎接,以及迎新點(diǎn)從學(xué)院樓搬到了宿舍樓;還有第一次為每個(gè)新生班配備班主任,為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗;學(xué)校徹底整修了11萬(wàn)平方米的共公教學(xué)區(qū),為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣,主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓,新建了寬敞明亮的太陽(yáng)能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)!今天,所有在家的校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長(zhǎng)代表,在這里舉行可能是全國(guó)高校最大規(guī)模的新生開(kāi)學(xué)典禮!
作為大學(xué)的第一課,我想講兩個(gè)故事,與同學(xué)們分享。
第一個(gè)故事是毛竹成長(zhǎng)的啟示。在我國(guó)東北生長(zhǎng)著一種毛竹,在長(zhǎng)達(dá)4年的時(shí)間里,僅僅長(zhǎng)了3公分,而從第五年開(kāi)始,便會(huì)以每天30公分的速度瘋長(zhǎng),短短的五六周時(shí)間可以長(zhǎng)到十幾米。而實(shí)際上,在前面的四年,這種毛竹表面上看長(zhǎng)得非常的慢,但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米,前面的付出就是為了扎根,是為以后的快速成長(zhǎng)做積累。我們的校園有竹子,也有大片的竹園,我們看到茂盛的竹子,更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長(zhǎng)的故事。大學(xué)階段4-5年的時(shí)間,研究生階段3-4年的時(shí)間,你們要牢牢扎根,厚積才能薄發(fā)!鑿井者,起于三寸之坎,以就萬(wàn)仞之深。
第二個(gè)故事是我十幾年前的一個(gè)經(jīng)歷。當(dāng)時(shí),我以一個(gè)學(xué)院院長(zhǎng)的身份接待一個(gè)地方企業(yè)的董事長(zhǎng),他的文雅舉止、他的精辟見(jiàn)解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問(wèn)起他的求學(xué)經(jīng)歷時(shí),他笑稱他是社會(huì)大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯(cuò)過(guò)上大學(xué)機(jī)會(huì)后如何開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè),如何刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、如何經(jīng)歷磨難與成長(zhǎng)、又如何學(xué)會(huì)駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒(méi)有想到的是,他說(shuō),他一生的遺憾是沒(méi)有進(jìn)過(guò)大學(xué),沒(méi)有接受過(guò)大學(xué)系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí),但幸運(yùn)的是,他在社會(huì)大學(xué)里學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)與成才!
兩個(gè)故事的啟示是:在大學(xué),要扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活,更要成長(zhǎng)與成才!所以,我今天的演講主題是:“鄭大,人生的大學(xué)”。這里有兩層意思:一是鄭大是人生的大學(xué),二是希望每位同學(xué)在鄭大上好人生的大學(xué)。通過(guò)每位同學(xué)的成長(zhǎng)與成才,來(lái)建構(gòu)鄭大這所人生的大學(xué)。
首先,我從幾個(gè)角度來(lái)介紹鄭州大學(xué),概括為“大”、 “全”、 “厚”三個(gè)字。
鄭大的“大”,就是規(guī)模大,貢獻(xiàn)大。學(xué)校面積大,4個(gè)校區(qū)占地6540畝;校本部有普通本科生5.2萬(wàn)人,研究生1.5萬(wàn)余人,留學(xué)生1400余人,在校生規(guī)模近7萬(wàn)人,列全國(guó)高校之首;有6000多名教職工,3400余名專任教師,教師規(guī)模位居全國(guó)高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級(jí)甲等醫(yī)院,九家附屬醫(yī)院年門(mén)診量達(dá)到1000余萬(wàn)人次。我們的大,還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大,近50萬(wàn)鄭大畢業(yè)生為國(guó)家和河南的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
鄭大的“全”,就是學(xué)科全,專業(yè)全。學(xué)校有124個(gè)博士點(diǎn),數(shù)量居全國(guó)高校第25位;有237個(gè)碩士點(diǎn),數(shù)量居全國(guó)高校第12位;有圖書(shū)館藏書(shū)800萬(wàn)冊(cè),分布于4個(gè)校區(qū)。學(xué)校有107個(gè)本科專業(yè),較之全國(guó)高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門(mén)類,是一所名副其實(shí)的“綜合性大學(xué)”。
特別介紹一下這個(gè)“厚”,就是辦學(xué)和文化底蘊(yùn)深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀(jì)二十年代的德國(guó)醫(yī)學(xué)體系,開(kāi)創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河;我們的文理學(xué)科成就于新中國(guó)成立的第一所綜合性大學(xué)——原鄭州大學(xué);老工大是河南少有的部屬高校,為我國(guó)化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻(xiàn)。三校合并的鄭州大學(xué)被譽(yù)為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。鄭大的文化有四個(gè)方面的基因融合與博大精深。一是植根中原,中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重;二是大學(xué)的開(kāi)放,來(lái)自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)、來(lái)自世界60多個(gè)國(guó)家的同學(xué)們多元文化交融;三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化,知識(shí)的交匯與碰撞所帶給每個(gè)人的是不同的感受與收獲;四是三校長(zhǎng)期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把鄭大的文化內(nèi)涵說(shuō)清楚,但我清楚這種文化在全國(guó)其他地方很難找到,在全世界其他地方也很難找到。我經(jīng)常在主校區(qū)散步,沉浸于它的幽靜,我一踏入老校區(qū),就會(huì)產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在,但又無(wú)法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書(shū)、我們可以有同樣的教學(xué)計(jì)劃,但我們大學(xué)不可能有相同的'文化。這就是鄭大的唯一性,也就是你們成長(zhǎng)與成才的環(huán)境。我們說(shuō),要成為鄭大人,不僅要在這里上過(guò)課,更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶!
校園文化的載體,是我們的老師,是我們的同學(xué)。在他們身上,集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新,乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū),研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授;我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診,感動(dòng)中國(guó)的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭;年輕的有榮獲中國(guó)青年女科學(xué)家提名獎(jiǎng)、放棄國(guó)外優(yōu)厚待遇回國(guó)從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授,一大批的大家和學(xué)者。學(xué)生當(dāng)中,有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2012級(jí)學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),成立一年半來(lái),便創(chuàng)下500萬(wàn)元的營(yíng)業(yè)額;水利與環(huán)境學(xué)院2010級(jí)本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”,自該獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選九年來(lái),我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮,獲獎(jiǎng)數(shù)量位居全國(guó)高校第二位;我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)被授予全國(guó)首批“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是國(guó)家授予的全國(guó)青少年最高科技獎(jiǎng)……我在這里想說(shuō)的是,這里有濃郁的創(chuàng)新文化,這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。鄭大為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、發(fā)展提供了平臺(tái)。傳承知識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得能力、提升素質(zhì)。這,就是人生的大學(xué)。
如何上好人生的大學(xué)?這里借用梁?jiǎn)⒊壬?dāng)年在清華大學(xué)演講的三問(wèn)三答與同學(xué)們來(lái)探討。一問(wèn)“你為什么進(jìn)學(xué)!?回答是“為的是求學(xué)問(wèn)”。再問(wèn):“你為什么要求學(xué)問(wèn)?”回答是:“為的是學(xué)做人”。三問(wèn):“要做什么樣的人”?回答是:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。這個(gè)回答出自《論語(yǔ)》。意思是有智慧的人不會(huì)被外界事物所困惑,有仁德的人不會(huì)為成敗得失而憂慮,勇敢的人不會(huì)被困難挫折所嚇倒!爸、仁者、勇者”,它不僅給出了成長(zhǎng)與成才的標(biāo)準(zhǔn),更明確了人生大學(xué)的目標(biāo)。
希望你們做一個(gè)“知者”。知者,顧名思義,就是有知識(shí)的人。怎么叫有知識(shí),首先是要學(xué)好自己的專業(yè),要有專業(yè)知識(shí),F(xiàn)代社會(huì)的分工很細(xì),專業(yè)知識(shí)對(duì)每個(gè)人都是必不可少的。請(qǐng)記住,不管你目前對(duì)專業(yè)了解如何,但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課,打好專業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于,這種學(xué)習(xí)是“過(guò)了這個(gè)村,就沒(méi)有這個(gè)店”。我當(dāng)大學(xué)校長(zhǎng),人們問(wèn)的最多的問(wèn)題是哪個(gè)專業(yè)好,實(shí)事求是講,我一直都沒(méi)有給出一個(gè)讓家長(zhǎng)和問(wèn)詢者滿意的答案。因?yàn)槲业拇鸢甘,從成才的角度講,“行行出狀元”。愛(ài)自己的專業(yè)有個(gè)過(guò)程,但一定要愛(ài)自己的專業(yè),這是學(xué)好專業(yè)的前提。其次是要知識(shí)面寬。高考改革將不再分文理,我特別贊同。理工科生不會(huì)表達(dá),也同樣會(huì)影響到你的發(fā)展;學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理,也難成為好醫(yī)生;文科生不懂一些自然的規(guī)律法則,也難勾勒現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。第三是避免眼高手低,動(dòng)手能力差?吹絼e人做,自己總是不屑一顧,但自己動(dòng)起手來(lái)總是哆哆嗦嗦、無(wú)從下手。常言到,實(shí)踐出真知,真正的知識(shí)要去悟,不要輕言“知道”。知者的最高境界是學(xué)會(huì)如何獲得知識(shí),如何形成自己的邏輯與思維,以及更加的理性。說(shuō)到方法論,我想請(qǐng)同學(xué)想一想,你們剛剛高考的勝利,除了知識(shí)優(yōu)勢(shì)外,可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽(tīng)家長(zhǎng)講,孩子上大學(xué)一學(xué)期回來(lái),就有明顯的變化,這種明顯變化是什么?是你們的思想與思維,是你的理性與成熟。我期待著你們第一學(xué)期的變化,更期待你們不斷的變化。
希望你們做一個(gè)“仁者”。仁者,就是仁德之人。大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。人有兩種力量最有魅力,一種是品德的力量,一種是思想的力量;品德彰顯著一個(gè)人的涵養(yǎng),思想決定著一個(gè)人的高度。除了前面這些大的道理,我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細(xì)節(jié),作為對(duì)每位同學(xué)的尊重,老師們都穿上長(zhǎng)袖襯衣,打上領(lǐng)帶,盡管有厚厚的學(xué)位服加身,甚至還要站上一兩個(gè)小時(shí),但仍然滿懷喜悅。但看到個(gè)別同學(xué)穿著拖鞋,學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來(lái)時(shí),心里涌現(xiàn)出的是一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,甚至有一種作為師長(zhǎng)的失敗感!生活中有許多細(xì)節(jié)需要我們注意,生活的細(xì)節(jié)也會(huì)表現(xiàn)出一個(gè)人的品行與修養(yǎng)!今年學(xué)校給每個(gè)新生班配備班主任,有人問(wèn)為什么配班主任,我們給班主任的定位是:專業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、永遠(yuǎn)的朋友。如果我們鄭大培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會(huì),連基本的尊重都不知道,這無(wú)疑是一種失!我去課堂聽(tīng)了幾次課,發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始上課學(xué)生連起立問(wèn)好都沒(méi)有,原因可能是多方面的,但是是不應(yīng)該的。我今天在這里講這些事,就是希望所有的同學(xué),特別是20xx級(jí)的同學(xué)們注意這些細(xì)節(jié)。不知大家能不能做到?學(xué)會(huì)自理、尊重同學(xué)、誠(chéng)信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做,養(yǎng)成習(xí)慣,形成習(xí)性。今天的提醒就是相信大家能夠做好!這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習(xí)的。說(shuō)到立德,還要說(shuō)說(shuō)價(jià)值觀的問(wèn)題。
希望你們做一個(gè)“勇者”。勇者首先是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。毋庸置疑,過(guò)去的你們都是成功者,學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)明顯、優(yōu)越感強(qiáng)。但今天,你們?cè)谶@里,也會(huì)面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學(xué)是一個(gè)人生的舞臺(tái),是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),希望你們做勇者,不斷錘煉堅(jiān)強(qiáng)!在這里,我把送給畢業(yè)生的四個(gè)字,提前送給你們。我送給2013屆畢業(yè)生的贈(zèng)言是自信,自信面向未來(lái)。自信是一種積極的心理狀態(tài),是對(duì)自我能力、自我價(jià)值和事業(yè)追求持有的堅(jiān)定不移的信心。我送給20xx屆畢業(yè)生的贈(zèng)言是開(kāi)放,開(kāi)闊胸懷,放眼世界,就是要有開(kāi)放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長(zhǎng);就是要做事大氣、做人大度。自信與開(kāi)放是鄭大的文化,更是鄭大人的特質(zhì)!
作為勇者,還要是一個(gè)有責(zé)任感的人,一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜。我們處于一個(gè)偉大的時(shí)代,中華民族的強(qiáng)大是人類進(jìn)步的最重要標(biāo)志之一,是對(duì)人類發(fā)展的最大貢獻(xiàn)!同學(xué)們基本上是九零后,還有一位零零后,天降大任于你們也。梁?jiǎn)⒊壬龁?wèn)里,上大學(xué)是為了增加知識(shí)與才干,是為了做人。生活在這個(gè)偉大時(shí)代,就是要為社會(huì)的進(jìn)步與人類的文明做貢獻(xiàn),并且能夠做出貢獻(xiàn)!希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),特別是能夠進(jìn)行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動(dòng),提升能力,全面發(fā)展。這是一種責(zé)任,是一種擔(dān)當(dāng)!
同學(xué)們,你們選擇了鄭大,開(kāi)始了我們一生的緣分。因?yàn)檫@種選擇與緣分,老師們將不遺余力,為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,提供服務(wù)。希望同學(xué)們要珍惜美好時(shí)光,努力成為知者、仁者、勇者,以更加自信的心態(tài)與更加開(kāi)放的胸襟,在人生的大學(xué)里,演繹你們每個(gè)人的絢麗人生!
讓我們鄭大人都為此做出無(wú)悔的努力!
謝謝大家
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