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實踐班心得體會(精選45篇)
我們心里有一些收獲后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編精心整理的實踐班心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實踐班心得體會 1
為在學(xué)生中弘揚勞動精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。
在暑假期間,我主動幫助父母分擔(dān)家務(wù),下地除草,懂得父母的不易與艱辛,也懂得了勞動的辛苦!白阏羰钔翚猓匙蒲滋旃狻绷胰障,身為家中的一員,我滿懷著期待,來到田間地頭,我低著頭彎著腰,卷起褲腿埋頭走進田間番茄基地大棚,用手除草十分考驗體力與耐力,我雖然汗流浹背,但是卻樂在其中。藍(lán)天白云下、沃土田間,充滿活力,處處洋溢著勞動的喜悅。
勞動創(chuàng)造未來,勞動創(chuàng)造幸福。“這次勞動教育實踐活動,我充分體會到父母的.辛苦,也明白了有耕耘才會有收獲的真諦!蹦,書寫最美的青春。
實踐班心得體會 2
“五一”勞動節(jié)即將來臨,對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力,平陽幼兒園蜜蜂班在4月24日開展了“各行各業(yè)和工具”的主題教育活動,使幼兒了解職業(yè)與工具的關(guān)系。
活動中,教師結(jié)合大班幼兒的年齡特點和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,通過觀看視頻圖片,及角色扮演的形式來進行。首先,教師向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,并通過看圖片猜職業(yè),以一問一答的形式介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,和他們使用的工具,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是xx光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。其次,讓幼兒通過角色扮演來感受不同的職業(yè)勞動和辛苦。xx后,通過游戲“同一種職業(yè)的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業(yè)都有他們專門使用的工具。整個主題課過程中幼兒情緒飽滿,各個環(huán)節(jié)參與的'都較為積極主動,幼兒更是對角色扮演的體驗更為感興趣,xx終主題課結(jié)束在孩子自己對各行各業(yè)的講解中結(jié)束。
通過開展這一主題教育活動,不僅增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛生活的情操,還培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。
實踐班心得體會 3
為期一個月的暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,在這一個星期的時間里我感受頗深。溫馨、沮喪、感動、快樂、成就感可謂“五味俱全”,但更多的是一種無以言語的充實感和滿足感。
現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,實踐則是川上的橋梁。如何使自己的理想,課本中所學(xué)的知識具體的在社會實踐中得到較好的結(jié)合,是我們的知識進一步深化,水平進一步提高的'重要的方法。為了提早的融入社會、感受社會生活,為以后的工作生活打下基礎(chǔ),我參與了“咱們家”的暑期社會實踐。實踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感,也有一定幫助;仡欉@次社會實踐,我覺得很有意義。
在以后,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。這期間,我留下的是汗水,帶走的是知識與經(jīng)驗;留下的是快樂,帶走的是人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的技巧。
實踐班心得體會 4
在青馬工程培訓(xùn)中,我得到了很好的實踐經(jīng)驗。在這里,我學(xué)到了很多技能,包括電腦應(yīng)用、語言能力、團隊合作、領(lǐng)導(dǎo)力等等。這些經(jīng)驗對我的成長產(chǎn)生了很大的影響。以下是我的一些心得體會。
首先,學(xué)習(xí)電腦應(yīng)用是我在青馬工程培訓(xùn)中的重要內(nèi)容。在這里,我學(xué)會了使用電子表格和文本處理軟件,這對于我的日常學(xué)習(xí)和工作都幫助很大。我還學(xué)習(xí)了互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)知識,如搜索引擎、常用網(wǎng)站等等。這些知識在現(xiàn)在的信息時代變得越來越重要。
其次,語言能力的提高也是我的一個收獲。在青馬工程培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了英語、日語和韓語。在這個多元化的社會中,語言能力越來越成為一項必備技能。學(xué)好語言不僅可以拓展交際圈,也可以提高自己在職場上的競爭力。
除此之外,團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)也是我在青馬工程培訓(xùn)中的'重要收獲。在團隊中,能夠與他人有效協(xié)作是取得成功的關(guān)鍵。而領(lǐng)導(dǎo)力則是能讓自己更具有競爭力的關(guān)鍵技能。在青馬工程培訓(xùn)中,我們經(jīng)常進行團隊合作的實踐和領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練,這讓我快速成長并掌握了有效的管理技能。
總之,通過青馬工程培訓(xùn)的實踐經(jīng)驗,我在多方面得到了成長。這些收獲將有助于我適應(yīng)未來的挑戰(zhàn),更好地迎接未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。
實踐班心得體會 5
炎炎夏日,列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。因此,在暑假的第一天我和一個同學(xué)一起來到了一個縣城開始了我的暑期實踐活動。
經(jīng)過應(yīng)聘,我們來到了一個專業(yè)暑期補習(xí)班任教。這對我來說既是一個機遇又是一次挑戰(zhàn),教師是一個神圣的職業(yè),在這里我又有了一個更深層次的體會。接下來我把我的感觸分條概述:
。ㄒ唬┙處熓且粋非常了不起的職業(yè)。
在這段不長不短教師從業(yè)經(jīng)歷中,我深深的體會到以前我的老師對我的用心良苦。學(xué)生不好好學(xué)習(xí)我也心急如焚,甚至比他們還著急。從跟家長的交流中我也體會到了父母的含辛茹苦,不管父母在家庭或者社會中扮演著什么樣的角色,在面對自己孩子的`老師時,他們的眼神中透漏出的虔誠是無法用語言來表達(dá)的。
。ǘ⿸赍X的辛苦。
在這里我也深深地體會到了掙錢的不容易,對于掙錢和花錢的觀念也有了很大的改變。辛勤的付出不一定能得到同等的回報,而沒有辛勤的付出是一定有任何回報的。
。ㄈ┤穗H關(guān)系。
從事這樣一個職業(yè),我主要接觸到的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及學(xué)生家長,每一層的關(guān)系都要用心去經(jīng)營,否則,任何一個環(huán)節(jié)不順利你就可能全盤皆輸,這也是社會殘酷的一面吧。幸好我現(xiàn)在的一切都還挺順利,雖然在剛剛過去的一次學(xué)生考試中我?guī)У陌嗉壋煽儾惶,但是?jīng)過具體了解后我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)生比起他們以前已經(jīng)有了很大的進步,我對此感到還是挺欣慰的。
。ㄋ模┳詮娮粤ⅰ
這是一個弱肉強食的時代,在這次的工作中我和同事之間也同樣存在著競爭關(guān)系,不努力就可能會受到處罰,而所有的一切也都取決于自己,取決于自己有多努力。
。ㄎ澹⿲I(yè)的重要性。
在給學(xué)生們授課時,我有時候也會感到有些心有余而力不足,這是因為我自己的知識庫還不夠豐滿,所以專業(yè)性是非常重要的。
。┱J(rèn)識于實踐。
從課本上我學(xué)習(xí)了十幾年的知識都遠(yuǎn)沒有這十幾天工作實踐給我的感觸深。我感覺在這十幾天里我又長大了好幾歲,對人、對事、對社會都有了一個全新的認(rèn)識。
匆匆的四十天,一個從組建到結(jié)束我都全程參與的暑假班圓滿的落下了帷幕。這次暑期實踐活動對我的影響很大,尤其是最后一天的家長會,看著好多家長的眼神里都充滿了對自己孩子的期待和對作為老師的我的信賴,心里真的很感動。同時也想起了我自己的父母一定也是一樣的感情!這些對我今后的學(xué)習(xí)和生活也必將產(chǎn)生不可估量的作用,不管是從學(xué)習(xí)還是生活,做人或者做事,我都成熟了好多。
新學(xué)期開始,我會以一個全新的自我來迎接新的機遇和挑戰(zhàn),讓我的人生更加精彩!
實踐班心得體會 6
青馬實踐是一項具有挑戰(zhàn)性和充滿意義的活動,我相信每位參與者都會從中獲得獨特的體驗和收獲。在這篇文章中,我將分享我個人的青馬實踐心得體會,以及我所經(jīng)歷的五個階段:準(zhǔn)備階段、適應(yīng)階段、成長階段、團隊合作階段和總結(jié)階段。
在準(zhǔn)備階段,我花了很多時間和精力來了解青馬實踐的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我查閱了相關(guān)的資料,并和以往參與過青馬實踐的人交流,他們分享了自己的經(jīng)驗和建議。我還參加了一些培訓(xùn)課程,提高了自己的技能和知識水平,為實踐做好了充分準(zhǔn)備。這一階段,讓我明白了準(zhǔn)備工作的重要性,并讓我對即將到來的實踐充滿了期待。
適應(yīng)階段是實踐的開始,也是最具挑戰(zhàn)性的階段之一。在這個階段,我需要適應(yīng)環(huán)境、人際關(guān)系和新的工作任務(wù)。剛開始的時候,我覺得有點不適應(yīng),因為我對周圍的人和事物還不夠熟悉。然而,隨著時間的推移,我努力適應(yīng)和融入新的環(huán)境,并主動與同伴進行合作和交流。適應(yīng)階段教會我如何快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,培養(yǎng)了我的溝通和解決問題的能力。
成長階段是我個人最喜歡的階段,因為在這個階段,我通過實踐和獨立思考獲得了很多的成長和提升。我投入了更多的努力和時間,嘗試著解決實踐中的問題,并學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)。通過與團隊成員和指導(dǎo)老師的合作,我漸漸地意識到自己的潛力和價值,并不斷地提高自己的'能力。成長階段讓我明白了自己的不足之處,并積極地尋找改進和提升的方法。
團隊合作階段是青馬實踐中不可或缺的一部分。在這個階段,我與團隊成員一起合作完成一系列的任務(wù)和項目。通過團隊的協(xié)作,我們?nèi)〉昧撕芏嗟某晒,也遇到了一些挑?zhàn)和困難。但是,通過相互支持和合作,我們克服了各種困難,并取得了較好的成績。團隊合作階段讓我明白了團隊的力量和重要性,并學(xué)會了共同努力和互相幫助的重要性。
最后,總結(jié)階段是對整個實踐經(jīng)歷的總結(jié)和反思。在這個階段,我和團隊成員一起回顧和總結(jié)我們實踐的過程和成果。我們分析了我們在實踐中所學(xué)到的知識和技能,以及我們在團隊合作中遇到的問題和困難。通過總結(jié),我們得出了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),并希望能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗應(yīng)用到今后的實踐和學(xué)習(xí)中?偨Y(jié)階段讓我真正理解了實踐中的意義和價值,并明白了自己還有很多需要提升的地方。
通過這次青馬實踐,我受益匪淺。不僅收獲了專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,也提高了自己的能力和素質(zhì)。我相信這次實踐對我個人的成長和未來的發(fā)展有著重要的影響。我希望將來還能有機會參加更多的實踐活動,繼續(xù)不斷地成長和提升自己。青馬實踐是一次寶貴的經(jīng)歷,我會將它銘記在心,并將其作為人生中的一個重要里程碑。
實踐班心得體會 7
很多人都說大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會,但我覺得不進入社會去真正體驗是不會真正了解社會的。相對于象牙塔的大學(xué)來說,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,很好地融入社會并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。暑假期間我在一所中學(xué)幫忙招生,對學(xué)校教育有一些初步的了解,雖然這與我所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但在人際交往方面有了深刻的體會。
社會實踐活動給像我這種生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。深入社會,同實踐處的領(lǐng)導(dǎo)談心交流,與在職員工合作。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“實踐出真知”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到社會中去,才能真正的融入社會,服務(wù)于社會。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過此次的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。經(jīng)過此次的鍛煉,才知道自己以前常常眼高手低,特別是為人處世方面。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。尤其是我們學(xué)生,往往只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),經(jīng)常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。比如我在幫學(xué)校招生過程中,對于一些家長的咨詢有時候無從回答,深感自己能力的不足。我是在一所私立中學(xué)幫忙招生,發(fā)現(xiàn)它與許多公立中學(xué)有不同之處,它們往往采用全封閉式管理,由于私立中學(xué)的資金幾乎得來自自己,所以它們的收費相對較高,而其他公立中學(xué)享受國家許多優(yōu)惠政策,但私立中學(xué)的教學(xué)管理比較嚴(yán)格,更注重教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理方面,它們對教師要求更為嚴(yán)格,甚至教學(xué)質(zhì)量與他們的的的工資薪水掛鉤。
這個假期我選擇的工作雖然與自己所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己在社會上的.能力有了更進一步的深入了解。我覺得社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下幾點是進入社會必備的。
由于我的工作是幫校方招生,所以經(jīng)常必須與人打交道,經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次與社會上的人的接觸中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是要相信你的能力不比別人差。誰的社會工作經(jīng)驗不都是是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
開始放假的時候,知道要打假期工特別是自己從未接觸過的職業(yè)時,自己就害怕了。剛開始自己覺得困難挺多的,因為自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如一些人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。但社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。我們要經(jīng)常走進社會為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
時間飛逝,實踐生活已經(jīng)接近尾聲了,因為它的存在,這個夏季顯得充實而又觸動人心,社會實踐實際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學(xué)到的東西將會影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實踐中身邊的人對我的影響,也是參加這樣一個與社會近距離接觸的活動,讓我真正的體會到只有不斷努力才可以夢想成真!
實踐班心得體會 8
本學(xué)期,我有幸參加了綜合實踐活動課程網(wǎng)上研修,通過學(xué)習(xí),不但糾正了以往我對綜合實踐活動課程的一些不正確的認(rèn)識,在學(xué)習(xí)中,我還深深地懂得了教師在綜合實踐活動中起著重要的作用。下面就自己的一些切身體會談?wù)劚敬螌W(xué)習(xí)的總結(jié)。
綜合實踐活動教師的指導(dǎo)從根本上來說應(yīng)該是創(chuàng)設(shè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的情境,引導(dǎo)學(xué)生從問題情境中選擇適合自己的探究課題,幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和探究方法,與學(xué)生共同開展探究活動。從指導(dǎo)方式而言,綜合實踐活動倡導(dǎo)團體指導(dǎo)與協(xié)同教學(xué),不能把綜合實踐活動的指導(dǎo)權(quán)只賦予某一學(xué)科的教師或班主任或?qū)iT從事綜合實踐活動指導(dǎo)的教師,應(yīng)該通過有效的方式將所有教師的智慧集中起來,對綜合實踐活動進行協(xié)同指導(dǎo)。不同學(xué)段甚至是同一學(xué)段的不同班級之間,指導(dǎo)的力度應(yīng)不同。年級越低,指導(dǎo)的力度應(yīng)該越大。
在綜合實踐活動的實施中,教師要及時了解學(xué)生開展研究活動的情況,有針對性地進行指導(dǎo)、點撥與督促;要組織靈活多樣的交流、探討活動,促進學(xué)生自我教育,幫助他們保持和進一步提高學(xué)習(xí)積極性。指導(dǎo)的內(nèi)容不是將學(xué)生的研究引向一個已有的結(jié)論,而是提供信息、啟發(fā)思路、補充知識、介紹方法和線索。那么教師在綜合實踐活動的開展中怎樣發(fā)揮指導(dǎo)作用,如何進行指導(dǎo),指導(dǎo)哪些方面,成了從事綜合實踐活動教學(xué)第一線教師的一大困惑。指導(dǎo)得多了,成了包辦代替;指導(dǎo)得少了,學(xué)生的研究和探討又不到位。這是值得我們探討的問題。
在參加課程學(xué)習(xí)的過程中,我通過把書本上的知識應(yīng)用于實踐,體會到教師在活動中的指導(dǎo)作用是非常重要的。在前期指導(dǎo)階段,可以進行活動實施的動員,關(guān)鍵是要讓所有參與者(包括學(xué)生、相關(guān)教師、家長及社區(qū)指導(dǎo)人員)明確活動的意義與實施的具體方法?梢哉匍_家長會,邀請熱心學(xué)校教育的家長作為學(xué)生活動指導(dǎo)老師,同時成立教師指導(dǎo)小隊及家長協(xié)助指導(dǎo)小組,支持和幫助學(xué)校開展綜合實踐活動。在中期監(jiān)控階段,就要對學(xué)生的實踐活動進行具體的指導(dǎo)。在具體活動實施階段,教師指導(dǎo)的目的是盡可能讓學(xué)生通過自主研究獲得成功,指導(dǎo)的內(nèi)容不是知識而是獲得知識的方法和具體研究的方式。教師要敢于放手,盡量保證學(xué)生經(jīng)歷完整的實踐過程,而不是個別、零散的片段,要允許學(xué)生犯錯誤、走彎路。教師要及時了解學(xué)生開展活動的情況,有針對性的進行指導(dǎo)、點撥與督促。引導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣的交流、研討活動,指導(dǎo)他們及時修訂實施方案,幫助他們保持和進一步提高學(xué)習(xí)的積極性。對于活動中遇到困難的`小組,教師要進行個別輔導(dǎo)。同時還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生注意活動中的安全問題,防止意外事故發(fā)生。在活動進入后期總結(jié)階段時,進行成果的交流與展示教師的指導(dǎo)作用也很重要,這個階段,教師要指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生整理資料,形成結(jié)論。共同商量將活動得出的結(jié)果以各種形式表現(xiàn)出來。教師組織學(xué)生開展交流和展示活動,提供有利條件把學(xué)生的活動成果進行展示和推廣。
如果把開展綜合實踐活動當(dāng)做一臺戲的話,教師的角色可以是編劇、顧問、配角、舞臺監(jiān)督。綜合實踐活動這臺戲,歸根到底是要由學(xué)生自己去“演”,并逐步做到在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生自己去策劃、安排、展示,讓學(xué)生充分地自主活動,全員參與。這就給教師本身提出了更高的要求,教師既不能手把手地指導(dǎo),也不能推卸指導(dǎo)的責(zé)任而放任學(xué)生,而是應(yīng)該把自己的有效指導(dǎo)與鼓勵學(xué)生自主選擇、主動探究有機結(jié)合起來。在指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動中,教師也要在參與指導(dǎo)的過程中不斷吸納新知識,更新自身的知識結(jié)構(gòu),開展教育研究,提高合作能力,建立新型的師生關(guān)系。只有不斷提高自身的綜合素質(zhì),教師才能站得高,看得遠(yuǎn),在學(xué)生活動時給予必要和充分的指導(dǎo)。
實踐班心得體會 9
作為一名輔導(dǎo)班的教師,我一直熱愛著我的教育事業(yè),積極探索和實踐新的教學(xué)方法,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在這一過程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。下面,我將就我的實踐體會和教育心得進行分享。
一、建立良好的師生關(guān)系。
作為一個教育工作者,與學(xué)生、家長和同事建立良好的關(guān)系是必不可少的。尤其是在輔導(dǎo)班這樣一個小班型的教學(xué)環(huán)境中,與學(xué)生的關(guān)系更加重要。學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境的速度和態(tài)度是有限的,為了讓他們更好地融入新班級和教學(xué)環(huán)境,我會積極與學(xué)生溝通,尊重他們的個性,通過他們喜歡的方式建立互信的師生關(guān)系。
二、因材施教,針對性強。
在班級中,每個學(xué)生都有自己的個性和特點。針對不同的學(xué)生,我會因材施教,采取個性化的教學(xué)方法,讓每個學(xué)生都能在課堂上有所收獲。我會根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)情況進行教學(xué)分層,給予不同難度的作業(yè),包括課后閱讀、復(fù)習(xí)筆記等,用大量的例題進行講解,有效提升學(xué)習(xí)效果。
三、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在輔導(dǎo)班教學(xué)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣對于他們的學(xué)習(xí)效果極其重要。我會通過多種方式激發(fā)學(xué)生的'興趣,讓他們在學(xué)習(xí)中更加主動。例如,通過一些趣味活動或者游戲的形式來教授一些相對枯燥的知識點,鼓勵他們通過自己的思考來解決問題,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。
四、注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以便更好地提高學(xué)習(xí)效率。為此,我會注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),比如幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃、教授記憶方法、提供答題技巧等。通過這些方式,我將學(xué)生的注意力從“知識點”轉(zhuǎn)向“學(xué)習(xí)方法”,讓學(xué)生具備自主、高效地學(xué)習(xí)方法和終身學(xué)習(xí)能力。
五、密切關(guān)注學(xué)生的情感發(fā)展。
輔導(dǎo)班教師的工作不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更要密切關(guān)注學(xué)生情感的發(fā)展。我在教學(xué)中會關(guān)注學(xué)生的情緒表現(xiàn)和行為表現(xiàn),及時與家長溝通問題,積極探討幫助學(xué)生解決問題。同時,我也會關(guān)注全班的氛圍,鼓勵學(xué)生之間形成良好的互動和協(xié)作。
以上就是我的實踐心得,相信這些心得可以對其他教師進行幫助和借鑒。教育事業(yè)是一條無窮無盡之路,我會繼續(xù)努力改進自己的教學(xué)方法和實踐經(jīng)驗,為學(xué)生的成長和未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
實踐班心得體會 10
**年7月中旬,我迎來了大學(xué)生涯的第二個暑假。和第一年暑假一 樣,我又找到了培訓(xùn)班兼職的工作。我原以為一切會按部就班順利地進行一 個月的工作,卻是那么不平坦。我在培訓(xùn)班里負(fù)責(zé)三門課程,分別是拼 音、作文、英語。
由于培訓(xùn)班里都是低齡的兒童,在教學(xué)過程中遇到了很多難題。在上拼音 課的時候,班上有10個左右的學(xué)生,每個學(xué)生都大致接觸過拼音,但是基礎(chǔ) 不盡相同。有的是幼兒園準(zhǔn)備升學(xué)前班,有的是三四年級,他們來這里學(xué)習(xí) 拼音目的因此不同。有的是為了啟蒙教育也有的是鞏固基礎(chǔ),但總的來說每 個人起點都一樣,需要從0開始學(xué)起。對于小學(xué)教育,需要特別的耐心,這些 小學(xué)生都是3年級以下,課堂紀(jì)律差,好動,這對于缺乏教學(xué)經(jīng)驗的我是個特 別大的難題。 上課的時候他們?nèi)狈ψ⒁饬,喜歡做小動作和旁邊同學(xué)打鬧,這時候就需 要與拼音學(xué)習(xí)有關(guān)的`游戲來吸引他們的注意力。于是我在網(wǎng)上搜集了拼音學(xué) 習(xí)的小游戲和他們一起玩,效果還不錯,學(xué)生興致較高,引起了學(xué)習(xí)的興趣。
不過課堂不應(yīng)該靠游戲來維持,應(yīng)該有扎實的內(nèi)容來支撐。于是我制作 了課件,插入可愛的卡通畫,這樣也能吸引學(xué)生的興趣。
我認(rèn)為上好一門課首先要吸引學(xué)生的興趣,其次就是教師的引導(dǎo)。我在這方 面是缺乏的,沒有能夠深入貼近小學(xué)生,耐心地引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)拼音,這是我 需要學(xué)習(xí)的地方。低齡兒童的學(xué)習(xí)需要教師在上課方式有不一樣的要求,耐 心,引導(dǎo)這是最重要的。目前我還沒有做到,需要多多吸取其他優(yōu)秀教師的 上課經(jīng)驗。
我比較喜歡上英語課。學(xué)生們大多數(shù)喜歡英語課,但是對于記憶單詞方面 比較困難。雖然不要求他們拼寫單詞,但是記讀音也是個難題。學(xué)生在記憶 眾多單詞里,由于沒有學(xué)習(xí)過音標(biāo),在單詞拼讀方面出現(xiàn)很多困難。這個只 能靠反復(fù)拼讀與記憶,但是也需要一些有趣的記憶方法,諧音等,這樣有利 于學(xué)生的記憶。 在上作文課的時候,培訓(xùn)班給了教材。但是不能全按教材上,主要是引導(dǎo)學(xué) 生會表達(dá),看圖說話。因為我上的是2年級的作文,要求不高,給出一幅 圖,讓他們自己寫出圖上的內(nèi)容即可。但是很多學(xué)生是懼怕寫作文的,這就 需要老師去引導(dǎo),循循善誘。時間、地點、人物、做什么事等等。讓學(xué)生們 一點點敘述出來就可以了,同時也要多鼓勵學(xué)生,增加學(xué)生們的信心。 每天的備課的質(zhì)量也決定自己的課堂質(zhì)量,準(zhǔn)備得越充分,課堂上則容易完 成教學(xué)目標(biāo)。而自己往往不能完成教學(xué)目標(biāo),學(xué)生們過于淘氣花了不少時間 管課堂紀(jì)律。在向其他老師請教后了解小學(xué)生階段,學(xué)生們還未感到學(xué)習(xí)的 壓力,往往比較好玩。在課間可以給他們看動畫片,但是前提是學(xué)生要完成 相應(yīng)的作業(yè)。在學(xué)習(xí)到這個方法后,我在課堂上我問學(xué)生們喜歡看什么動畫 片,課間可以看,但是有前提,就是需要認(rèn)真聽 講,完成老師布置的作 業(yè)。學(xué)生們很開心地進入了課堂學(xué)習(xí)。這些也是我從第一個暑假在培訓(xùn)班上 課積累下的經(jīng)驗。
由于主管老師覺得我上課經(jīng)驗不足,就另外找個更優(yōu)秀富有經(jīng)驗的教師去 上課了。覺得遺憾的同時應(yīng)該多總結(jié)自身的問題,取長補短,為更好的明天 做準(zhǔn)備。不懼怕失敗,跌倒了再站起來,每一次挫折都是成功的墊腳石。
回 到學(xué)校,應(yīng)該扎實基礎(chǔ),多多學(xué)習(xí)教師技能的知識,提高自己的上課水 平。首先自己要有自信心,自信是做好每件事的前提,沒有自信別人也沒有 理由相信你。要相信自己可以完整準(zhǔn)確表達(dá)自己的見解,多與他人溝通,不 斷地學(xué)習(xí)表達(dá)技巧。其次是要熱愛教育事業(yè),愛護每一位學(xué)生,要有責(zé)任 心,盡自己所能教好每一位學(xué)生,為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。完成教學(xué)目標(biāo),對于 學(xué)生的提問要耐心回答,學(xué)生出現(xiàn)的錯誤要認(rèn)真糾正。
作為祖國未來發(fā)展的中堅力量,作為大學(xué)生不僅僅需要學(xué)習(xí)好課堂知 識,還應(yīng)該積極投入社會實踐當(dāng)中,提高自身能力。
假期是一個難得的實踐機會,沒有學(xué)校課程的安排,在校外可以選擇自己喜歡的工作去實踐。在選 擇實踐單位時,掙錢并不是重要目的,在 作里得到鍛煉與學(xué)習(xí)才是學(xué)生真正 在乎的內(nèi)容。 感謝這次社會實踐,讓我有力量繼續(xù)前行!
實踐班心得體會 11
學(xué)會做家務(wù),是一個使自己擺脫依賴的過程。像我們這一代青少年,在日常生活中具有很強的依賴性,首先是對父母的依賴,其次是對于環(huán)境的依賴。人生之路是漫長的,誰也難免置身逆境,不是書讀好了就萬事大吉,擺脫對于他人和環(huán)境的依賴,可以使自己不論將來處境是優(yōu)或劣,都能夠從容應(yīng)付。因此,擺脫任何形式的依賴,在任何時候?qū)τ谌魏稳,都是促進個體心理成熟、建立自我的過程。
通過做家務(wù),我深深地理解和體會到了父母做家務(wù)的辛勞,我也學(xué)會了為他人著想,學(xué)會了孝順長輩,體貼父母。過去的我經(jīng)常喜歡指手畫腳地挑毛病,而現(xiàn)在的`我很少挑毛病,脾氣也好多了。我想,這是因為通過自己動手做事,深入體會到了往日父母為自己操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦,從而也增進了對父母的理解,并且學(xué)會了感激與體貼父母。
實踐班心得體會 12
青馬實踐是一項獨特而有意義的活動,讓我們能夠在課堂之外與社會深度接觸,了解到更多的實際情況和現(xiàn)實問題。通過參與青馬實踐,我收獲頗豐,產(chǎn)生了深刻的思考和收獲,以下是我的一些心得體會。
首先,青馬實踐讓我觸摸到社會的真實面貌。參與活動時,我有幸接觸到了一些社會邊緣群體,例如貧困兒童和殘疾人士。在他們身上,我感受到了他們與我們之間的差異和不公平。這讓我深刻意識到社會需要更多的關(guān)愛和關(guān)注,不僅僅在表面上,而是要深入到每個人的內(nèi)心,幫助他們解決實際問題。通過這個實踐過程,我對社會的認(rèn)識不再僅限于書本知識,而是通過親身經(jīng)歷而來。
其次,青馬實踐讓我學(xué)會了感恩和關(guān)愛他人。在與社會邊緣群體的接觸中,我發(fā)現(xiàn)他們在逆境中如何堅持不懈,如何用微笑面對生活的苦難。這讓我深深地感受到了自己生活中的幸福和幸運。我深切地體會到了“助人即助己”的道理,成為一個關(guān)心他人的人,不僅能帶給他人快樂,也能給自己帶來滿足和內(nèi)心的寧靜。青馬實踐讓我更加珍惜身邊的人和事,學(xué)會感恩并主動關(guān)心他人。
第三,青馬實踐提高了我解決問題的能力和團隊合作精神。在活動中,我們會面臨各種各樣的實際問題,需要我們?nèi)ニ伎己徒鉀Q。這鍛煉了我的邏輯思維、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。與團隊成員一起共同面對挑戰(zhàn)和問題,加強了我們之間的溝通和合作能力。我們通過合作,相互幫助和支持,最終解決了許多問題。這個過程讓我深刻地認(rèn)識到團隊的力量,團隊協(xié)作能夠發(fā)揮出更大的潛力和創(chuàng)造力。
第四,青馬實踐培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感。在活動過程中,我有機會擔(dān)任團隊的領(lǐng)導(dǎo)者,負(fù)責(zé)組織和安排活動的流程和任務(wù)。這需要我具備良好的組織能力和溝通能力,并能夠帶領(lǐng)團隊成員一起完成任務(wù)。同時,我也需要承擔(dān)起更多的責(zé)任,確保活動的`順利進行。通過這個過程,我的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了鍛煉和提高,我也對于自己的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。我明白了領(lǐng)導(dǎo)不僅是指揮和決策,更是為團隊的發(fā)展和目標(biāo)而付出努力。
最后,青馬實踐讓我拓寬了我的人際關(guān)系和視野。在活動中,我結(jié)識了很多優(yōu)秀的志同道合的朋友,與他們交流并互相學(xué)習(xí)。這些朋友來自不同的學(xué)校和文化背景,他們給我提供了新的思維和見解。這些人際關(guān)系不僅會在實踐結(jié)束后持續(xù)存在,而且會對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時,我也通過活動認(rèn)識到了社會的多元性和復(fù)雜性,培養(yǎng)了開放和包容的心態(tài)。
總之,青馬實踐是一次難得的機會,讓我們更多地融入到社會中去,感受社會的溫暖和挑戰(zhàn)。通過這次實踐,我們不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和公民意識。這些心得體會將會一直伴隨著我成長和進步,成為我人生中寶貴的財富。
實踐班心得體會 13
對我們大學(xué)生而言,社會是一個熟悉卻有陌生的地方。我們了解它的“表面”,但卻對真正進入社會后的感受沒有多少了解。
為此,趁此暑假的時機,為了能更深入的了解社會,鍛煉自我的獨立和工作能力。我在這次的暑假中,加入了由學(xué)長們開辦的暑假英語輔導(dǎo)班,利用假期的時間,體會了一番作為老師和社會人士的體會。
一、招生和準(zhǔn)備
畢竟是大學(xué)生開設(shè)的暑假輔導(dǎo)班,為此,工作中很多的事情都需要我們親力親為。在實踐中,從計劃到實施,從教室的申請、教材的準(zhǔn)備、招生等各個方面都需要我們自己動手。期間,以為學(xué)長們的經(jīng)驗,我們省去了很多的麻煩和彎路,而我也從各個環(huán)節(jié)中體會到了不少收獲。其中,最讓人難忘的`,還是招生的那段時間。
招生階段,是我在這次的實踐活動中第一次走出校園的范圍,直接面對社會的環(huán)境?粗矍皝韥硗男腥耍疫@時才明白,活動真正的難點并不在于器材和教室的準(zhǔn)備。我們真正要面對的是對外,讓家長和學(xué)生們認(rèn)可。
在招生環(huán)節(jié),我們整個集體都在努力的宣傳,夏日炎炎,雖然每天都很辛苦,但看著報名人數(shù)越來越多,我的內(nèi)心也變得的越來越充實,越來越自信。并十分期待著能真正站在教室中的那天。
二、上課體會
終于,在大家的努力奮斗下,我們的培訓(xùn)班正式開班了。雖然準(zhǔn)備的緊鑼密鼓,但大家面對眼前這些參加培訓(xùn)的學(xué)生們都花費了很多的心思去準(zhǔn)備。而我作為培訓(xùn)班的一個新人,更是在這幾天的時間里聽取幾位學(xué)長的建議,熬夜完善了自己的計劃。
在真正站上講臺的時候,看看這臺下并不算多,但卻充滿渴望知識的眼神,我在肩膀上而已更感受到了一份責(zé)任。
比起之前的準(zhǔn)備,后來的課堂才是我們真正主力。我也從未想過自己會對教學(xué)有這樣大的熱情和積極性。也許我比自己想象的更加重視作為一名老師的責(zé)任。
三、自我感受
這次的社會實踐,說實在,確實很辛。整個假期我們都在忙碌著,機會沒有停下來的機會。但在努力過后,我的內(nèi)心卻十分的充實,并充滿了對未來的期望。希望我的學(xué)生們在今后都能一直保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,而我也會繼續(xù)努力下去,讓自己成為一名真正出色的人!
實踐班心得體會 14
青馬團是一種全國性的大型青少年義務(wù)勞動組織。它以勞動為主要內(nèi)容,旨在提高青少年的勞動觀念和實踐能力,培養(yǎng)樂觀向上、愛勞動的品德,為青少年的全面發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。在參加了一次青馬團活動后,我深刻地感到了勞動的價值和意義,也收獲了很多體驗和體會。
首先,在青馬團活動中,我深刻認(rèn)識到勞動的價值和意義。這次活動是在冬天的時候,我跟隨著團隊來到一個公園,在那里一起打掃、修建樹木、清理枯葉等等。在這個過程中,我意識到這種類似的工作對于維護公園美麗的環(huán)境來說是多么重要。隨著越來越多的樹木被修建,越來越多的枯葉被清理,公園變得更加宜人。這讓我深刻認(rèn)識到了勞動的價值和意義,它讓我們的生活變得更加美好,而且讓我們的心情更加愉悅。
其次,青馬團活動也讓我更加認(rèn)識到自己的不足。在修建樹木這個環(huán)節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)自己的體力不足,經(jīng)常需要休息。而我的隊友們卻在不斷地努力工作。他們的身體素質(zhì)更好,也更加注重鍛煉,讓我非常慚愧。同時,我也發(fā)現(xiàn)自己有時候在勞動中沒有那么認(rèn)真仔細(xì),容易出錯,這也讓我深感自己的不足。我決定要更加努力,提升自己的身體素質(zhì)和勞動技能。
第三,在青馬團活動中,我也學(xué)會了如何團隊協(xié)作。在公園的'清理環(huán)節(jié)中,我們需要分工合作,互相幫助,并且協(xié)調(diào)好各自的勞動方向和時間。我非常高興地看到這樣一個團隊向著一個目標(biāo)協(xié)調(diào)一致,這是一種非常重要的團隊合作精神,它讓我們的目標(biāo)更加明確,也讓我們的團隊領(lǐng)袖能夠更好地指導(dǎo)我們的工作,讓團隊整體更加高效穩(wěn)定。
第四,青馬團活動也讓我得到了一種成就感。在環(huán)境整治結(jié)束后,公園變得干凈整潔,我們整個團隊的成員都獲得了一種成就感。我們會相互點贊,表現(xiàn)出更加充分的活力和信心。這種成就感鼓勵了我在以后的工作中更加積極主動地為社會和人民做出更多的努力,也讓我希望能夠參加更多的青馬團活動。
最后,青馬團活動讓我認(rèn)識到了自己作為一個人類的身份非常重要。當(dāng)我們?yōu)榄h(huán)境和社會做出更多的貢獻(xiàn)的時候,我們的內(nèi)心也會變得更加寬廣。參加青馬團活動讓我意識到自己作為一個人類的身份,需要為社會較多的付出以及努力的。這是一個很深刻的感悟,也是我一直以來的努力方向,成為一個有用、有意義的人。
總之,青馬團活動讓我學(xué)到了很多,包括勞動的價值和意義、自己的不足、團隊協(xié)作的重要性、成就感和自己作為一個人類的身份。這些體驗和體會不僅對我的人生起到了非常積極的影響,也希望更多的青少年加入到青馬團活動中來,共同為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
實踐班心得體會 15
對我們大學(xué)生而言,社會是一個熟悉卻又陌生的地方。我們了解它的“表面”,但卻對真正進入社會后的感受沒有多少了解。
為此,趁此暑假的時機,為了能更深入的了解社會,鍛煉自我的獨立和工作能力。我在這次的暑假中,加入了由學(xué)長們開辦的暑假英語輔導(dǎo)班,利用假期的時間,體會了一番作為老師和社會人士的體會。
畢竟是大學(xué)生開設(shè)的暑假輔導(dǎo)班,為此,工作中很多的事情都需要我們親力親為。在實踐中,從計劃到實施,從教室的申請、教材的準(zhǔn)備、招生等各個方面都需要我們自己動手。期間,因為學(xué)長們的經(jīng)驗,我們省去了很多的麻煩和彎路,而我也從各個環(huán)節(jié)中體會到了不少收獲。其中,最讓人難忘的,還是招生的那段時間。
這次的社會實踐,說實在,確實很辛苦。整個假期我們都在忙碌著,幾乎沒有停下來的`機會。但在努力過后,我的內(nèi)心卻十分的充實,并充滿了對未來的期望。希望我的學(xué)生們在今后都能一直保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,而我也會繼續(xù)努力下去,讓自己成為一名真正出色的人!
實踐班心得體會 16
今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,和隊友們同心協(xié)力,為調(diào)查出更好地成果做出了自己的一份貢獻(xiàn)。雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的'不足和差距所在。
在這次實踐中,我們隊友在隊長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過激烈的討論,最終決定了以“水痘的`防御與治療”題來展望阜陽在醫(yī)療制度的進步與發(fā)展。在這個大前提下,我們大致做了簡單的計劃。首先,我們第一天去了阜陽市人民醫(yī)院,在這家醫(yī)院里,我們悉心聽取了主治梁醫(yī)生的講解。大致知道了什么是水痘,水痘是如何傳播的,還有水痘患者的癥狀和體征是什么啊,醫(yī)生很熱情,給我們的進一步調(diào)查帶來了很大的信心。接下來,我們第二天去了疾病防控中心,我們切身體會到了接種疫苗的情景,并結(jié)合徐醫(yī)生的講解,讓我們知道了水痘的多發(fā)季節(jié),和水痘的接種方式。最后,我們深入社區(qū),做了問卷調(diào)查,不僅普及了水痘的知識,也讓我們了解了一部分的人接種水痘的情況。為期三天的實踐活動就在我們慌慌忙忙中很快就渡過了,我們都覺得這次暑期實踐活動很有意義。
這次社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。我們這次是在我們隊長的帶領(lǐng)下到阜陽進行暑假社會實踐的。我們通過走訪醫(yī)院,社區(qū),了解實際情況,過得很充實。通過這次暑假實踐,在實踐中增長知識,鍛煉自己的能力,以便更好的了解社會。
實踐班心得體會 17
又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務(wù)也隨期而至。很快,下午的工作結(jié)束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!
我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的'時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!
但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務(wù)也隨期而至。在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。暑期社會實踐活動一直是我們投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結(jié)向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人。雖然在一起的時間只有半天,但我還是深深的了解到了只有在不斷的團結(jié)合作中才能更好的完成任務(wù),就算自身實力在強大,沒有同伴,沒有朋友都是不可能在的這個社會中有立足之地。
實踐班心得體會 18
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的.重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
實踐班心得體會 19
通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的.我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。
于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
實踐班心得體會 20
“社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力中學(xué)生社會實踐心得體會中學(xué)生社會實踐心得體會。
暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的`清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
實踐班心得體會 21
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
在這個假期,我去了熟人的工廠里實習(xí),說是實習(xí),其實就是去做苦力活,在別人的介紹下,我成為工廠里的一員,剛進去的時候呢的確挺害怕,不知道社會上的人是什么樣子,能不能應(yīng)付過來,但是在慢慢接觸過程當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)他們大部分都是很友好的,雖然剛開始會嫌你這不會那不會,但還是會耐心的去教你怎么做好,教你在廠里的潛規(guī)則,告訴你哪個領(lǐng)導(dǎo)好,記得我不舒服的時候,那里的姐姐阿姨就很關(guān)心我,問我要不要請假啊,我覺得友好是相互的。有的時候也會碰到很多麻煩,好容易做錯事,挨罵的.時候就會很委屈,想著還沒被誰罵過呢,開始受不了,想放棄,但是想著在外面肯定是不容易的,于是咬牙就過來啦,我勝利啦,一直堅持到了最后。
在那里我學(xué)到了許多課本上沒有的知識,這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
實踐班心得體會 22
在大一的暑假,我在XX畫室擔(dān)任助教老師。所在的班級主教創(chuàng)意繪畫、手工工藝畫和新思維寫字等。教育的對象是一二年級的小朋友,這個階段的孩子思想都很豐富,也很淘氣,相對于三四年級的學(xué)生并沒有那么聽話,因為他們有自己的思想,如果我說的話沖突了他們的思維,他們會毫不留情的`和我頂嘴,問題在于缺乏溝通。如果他們不太想和我交流自己的想法,這時候需要去引導(dǎo)他們和我溝通,而不是一味地抱怨他們。假設(shè)站在他們的角度、通過孩子的眼光去看待問題,與他們交流,他們很愿意對我敞開心扉,把我的皺眉轉(zhuǎn)為對他們的一個咧嘴笑,他們就能會一直喜歡我,直到我離開。這是我的親身經(jīng)歷,對此我感到驚奇而深信不疑。
如今的授課方式也變了。再也不是從前單一的課堂——只是單純拿筆畫畫、涂顏色。拿我小時候的課堂比較現(xiàn)在的課堂,毫無疑問, 以往的授課很單一乏味,F(xiàn)在是多種元素作畫、多種材料作畫、多種方式作畫,現(xiàn)在的課堂已經(jīng)由單一轉(zhuǎn)化為多元化。而且授課內(nèi)容的引導(dǎo)也很引人入勝,能把小朋友吸引到課堂中來,讓小朋友對畫畫更加充滿興趣。如今的畫畫要求也很開放,不再趨于從前的“框架式作畫”,不要求和模版畫的一模一樣,而是要求作品要有小朋友自己的創(chuàng)意和思想。
在我的社會實踐中,我感受到了社會的發(fā)展、教育的發(fā)展,一切都在前進,我也必須前進。社會實踐對涉世未深的大學(xué)生們是極其有益的,從一次社會實踐活動中體驗辛勞、鍛煉鞏固自己的知識,學(xué)習(xí)其他共事者的處事方法、拓展自己的眼界。你覺得社會實踐占據(jù)了你的游樂時間,但是你學(xué)到的東西遠(yuǎn)比你認(rèn)為失去的東西多得多。
實踐班心得體會 23
假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。
一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的`實踐活動.
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力.
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的.膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能夠讓自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門。
實踐班心得體會 24
為了更好的推進這個目標(biāo),我借助暑假的機會,認(rèn)真查找了關(guān)于社會的環(huán)境、工作、生活,并大膽主動的邁出了自己走向社會的第一步!以下是我在這次實踐中的體會和心得:
一、對社會的認(rèn)識,對自我的了解
在走上大學(xué)之前,我們總以為只要讀好書、上好課、拿好成績即可完成“學(xué)生的職責(zé)”。但如今走到社會上,我才明白我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是這些。在社會中有許多的能人精英,但他們之所以出色,靠的不僅僅是知識和文化,其中:與人交流的技巧、經(jīng)營的思維和考量……這些在書本上沒有或是難以掌握的知識,只有在社會的實踐中才能有機會體會和理解。
通過這些對社會的認(rèn)識,我開始逐漸了解社會的一些基礎(chǔ),也借此認(rèn)識到了自己在過去學(xué)習(xí)道路上的淺薄認(rèn)識,和一些缺乏和不足的知識。
二、對就業(yè)和工作的一些感受
在實踐過程中,我通過很多方面去參加了臨時工的面試。雖然進行了不少嘗試,但卻一直沒能成功,直到最后才來到了xx企業(yè),開始了一段臨時工作的'經(jīng)歷。
對于這段面試的經(jīng)歷,我首先認(rèn)識到的是自己準(zhǔn)備方面的一些不足,其次是之身能力上的問題。在這個人才濟濟的社會中,即使是臨時的工作也要經(jīng)歷競爭和篩選的,但我因為缺乏社會經(jīng)驗,在尋找工作的時候沒有選擇好和自己適合的崗位,為此沒能發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外,對比很多其他面試者,我也卻是有很多能力上的不足,這更讓我體會到了就業(yè)的壓力。
三、今后的方向
如今,通過社會的體會,我對社會的認(rèn)識加深了,也體會到了工作的辛苦和生活的復(fù)雜,正因如此,我意識到自己更加努力,更有針對性和目標(biāo)性的對自己的專業(yè)和優(yōu)勢進行擴展和學(xué)習(xí),讓自己能將優(yōu)勢發(fā)揮到最大,在未來的競爭中取得勝利!
此次經(jīng)歷后,我明白了許多東西,也知道未來還有很多的問題需要面對,但我不會松懈自己,反而會更加努力的去鍛煉自我,提高對自我的要求!今后,我定會成為一名優(yōu)秀的社會人才!
實踐班心得體會 25
社會實踐是一次寶貴的機會,讓我有機會深入了解社會,增長見識,拓寬自己的視野。在這段時間里,我參與了一項社會實踐項目,體驗了真實的社會環(huán)境,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,社會實踐讓我更深刻地認(rèn)識到社會的復(fù)雜性和多樣性。在與不同背景、不同經(jīng)歷的人們交流的過程中,我逐漸明白了每個人都有自己獨特的生活方式和價值觀。我學(xué)會了尊重和理解他人的不同觀點,也明白了在社會中要學(xué)會與他人合作和相處。
其次,社會實踐提高了我的社會責(zé)任感。在參與公益活動的過程中,我親眼目睹了社會中的.一些不公平和困難。我看到了一些弱勢群體的生活狀況,這讓我意識到作為一個年輕人,我有義務(wù)為社會做出貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的專業(yè)能力,為社會的進步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
此外,社會實踐也讓我體驗到了工作的壓力和挑戰(zhàn)。在實踐中,我需要與團隊成員合作完成各項任務(wù),處理各種問題和挑戰(zhàn)。這讓我認(rèn)識到在工作中需要具備團隊合作和解決問題的能力。我也意識到自己的不足之處,例如溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,這激勵我在以后的學(xué)習(xí)和成長中不斷提高自己。
最后,社會實踐讓我更加珍惜和感恩身邊的一切。通過接觸社會中的困境和挑戰(zhàn),我認(rèn)識到自己所擁有的一切都是來之不易的。我要感謝家人的支持和培養(yǎng),感謝老師的教導(dǎo)和指導(dǎo),感謝社會為我們提供的機會和資源。我要更加努力學(xué)習(xí),將來能夠回饋社會,報答這些恩情。
通過這次社會實踐,我不僅增長了見識,拓寬了自己的視野,還提高了自己的社會責(zé)任感和工作能力。我相信這些經(jīng)歷將對我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,讓我成為一個更加獨立、成熟和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕N視^續(xù)保持對社會的關(guān)注,積極參與各種公益活動,為社會的進步貢獻(xiàn)自己的力量。
實踐班心得體會 26
社會實踐是一次我人生中寶貴的經(jīng)歷。在這段時間里,我參與了一項社會公益項目,通過與社會接觸和互動,我深刻地體會到了社會的多元性和復(fù)雜性。
首先,社會實踐使我對社會問題有了更深入的了解。在項目中,我參觀了一些貧困地區(qū),并與當(dāng)?shù)氐木用襁M行了交流。通過親眼目睹他們的困境和聽取他們的故事,我意識到貧困不僅僅是一個抽象的詞匯,而是影響著無數(shù)人的生活。我深刻理解到貧困背后隱藏著復(fù)雜的社會問題,如教育不公平、就業(yè)機會缺乏等。這次實踐讓我更加關(guān)注社會問題,激發(fā)了我為改變社會貧困現(xiàn)象做出貢獻(xiàn)的決心。
其次,社會實踐提高了我的溝通能力和團隊合作能力。在項目中,我需要與不同背景和經(jīng)歷的志愿者合作,共同完成任務(wù)。通過與他們的`合作,我學(xué)會了傾聽和尊重不同意見,培養(yǎng)了與他人有效溝通的技巧。在解決問題和面對挑戰(zhàn)的過程中,我逐漸認(rèn)識到團隊合作的重要性。只有團結(jié)一致,共同努力,才能更好地完成任務(wù)并取得成功。
此外,社會實踐還讓我意識到自己的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神。在與弱勢群體接觸的過程中,我看到了他們的堅強和樂觀。這讓我反思自己的生活態(tài)度和價值觀。我深深地明白,作為一個年輕人,我有責(zé)任去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。我希望將來能夠成為一個有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,通過自己的努力為社會做出積極的貢獻(xiàn)。
最后,社會實踐給我提供了一個拓寬眼界和認(rèn)識自己的機會。通過與不同人群的交流,我不僅了解了社會的多樣性,也更加深入地了解了自己的優(yōu)點和不足。這次實踐讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的興趣和潛力,激發(fā)了我進一步追求個人發(fā)展和成長的動力。
綜上所述,社會實踐是一次難忘而寶貴的經(jīng)歷。通過這次實踐,我增長了見識,提高了自己的能力,并培養(yǎng)了社會責(zé)任感。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響,并激勵我更加努力地為社會的進步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
實踐班心得體會 27
在這次實踐中我感覺自己進步了很多,很大程度上得到了鍛煉。我覺得社會實踐是大學(xué)生必須經(jīng)過的一個環(huán)節(jié)。通過這次實踐,我覺得很多事情都是可以嘗試的,只有嘗試過才能知道自己有多優(yōu)秀,在工作中保持足夠的耐心。過去我已經(jīng)盡力了。對我來說,這是一種成長。我在大學(xué)里從來沒有這樣的機會。在這短短的一個多月的`時間里,我通過自己的努力完成了很多事情,讓我感觸很深,也有一些體會。
這一次,我被深深打動了。去了一家工廠,現(xiàn)在覺得很有意義。在工廠工作的時候,我覺得對我來說是一種打磨,主要是因為我過去沒有過這樣的經(jīng)歷。雖然這一個多月很累,但對我來說真的有點辛苦。兩班倒的制度讓我覺得精力撐不住了,但我還是堅持下來了。這種做法我已經(jīng)交代過了,也知道在學(xué)校太安逸了,很多事情沒有堅持做好。有這個實習(xí)機會,我很珍惜,我覺得我可以做的很好。大學(xué)里很多東西應(yīng)該是豐富多彩的,應(yīng)該去嘗試。很感謝這一個多月的堅持,真的讓我進步了很多。我現(xiàn)在一直在非常努力地工作。我想通過這種方式做好我的工作,這對我是一種鍛煉。在工廠工作一個多月了,和周圍人關(guān)系都很好。我知道我需要在工作中采取主動。無論是工作還是社交,主動一點都不是壞事。感謝這一個月來我的付出和努力。希望以后能做的更好,對我來說是一件很有意義的`事情。只有堅持做好這些事情,我才能保持好的狀態(tài)。
同時這段時間我也很勤奮。我用心做好自己的工作,在這樣的環(huán)境中用實際行動打磨自己。堅持往往只有在我下定決心之后,才能有所收獲。大學(xué)里每一次像這樣的機會都很寶貴。經(jīng)過這次實踐,我已經(jīng)明確了學(xué)校和工作的界限。我不想再這樣下去了。很多事情還是需要自己判斷的。我會堅持做好自己的本分,端正心態(tài)。經(jīng)過這次實習(xí),我深深體會到賺錢不容易,出了校門還得靠自己。這是毋庸置疑的,我應(yīng)該堅持理解。我很感激這種做法。
實踐班心得體會 28
本次暑假,自己選擇了化妝品柜臺銷售工作。首先我到化妝品店聯(lián)系了店主,表明了自己的目的,與店主進行了協(xié)作溝通,店主表示愿意接受我的社會實踐請求。
在工作中,店長要求我們每天工作六個小時,早晚班輪換。有一個工作經(jīng)驗豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷和化妝技巧以及各種注意事項。我在學(xué)習(xí)的同時,積極主動的熟悉各類化妝品的說明,牢牢記住各類特性,我深信,過硬的專業(yè)知識是從事服務(wù)業(yè)的堅實基礎(chǔ)。我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對問題敏銳的反應(yīng)和解決問題的有序與從容,這是顧客可信賴我們的前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的.諸多法寶。慢慢的,我開始主動上前推銷,首先判斷顧客的需求,就是觀察顧客的膚質(zhì)從而做出準(zhǔn)確的判斷。
起初,由于沒有工作經(jīng)驗,我曾經(jīng)在向顧客推薦產(chǎn)品時感到非常不好意思,我的說話時常斷斷續(xù)續(xù),還會不時地臉紅。我總是無法清楚地表達(dá)自己想要傳達(dá)的信息。然而,通過一次次的嘗試,我漸漸掌握了溝通技巧,并且最終取得了實質(zhì)性的成績。我永遠(yuǎn)都忘不了當(dāng)我成功推銷了第一件產(chǎn)品后所帶來的喜悅。
其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。
使我看到了社會的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立于他人之上。
實踐班心得體會 29
人們都說:勞動最榮耀。這一天,我去居委會勞動了一天。
當(dāng)我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我快樂的應(yīng)承了下來,信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的`結(jié)果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)腵性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,我突然想起一次下雨天走在路上的情景,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,我想到將小廣告上面弄上水,等了2、3分鐘,果然,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比擬辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才覺察,原來乏味中充滿著希,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗缺乏,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。
實踐班心得體會 30
回想起5天的社會實踐活動,發(fā)現(xiàn)原來乏味中充滿著希望,苦澀中充滿著甘甜。我們中學(xué)生要積極參加社會實踐活動,在實踐中既要鍛煉自己,又要承擔(dān)社會責(zé)任,還要注意安全,安全第一。
其實,在社會實踐活動中確實增長了才干,鍛煉了自己,學(xué)到不少知識,但更多的是感慨:走進工廠,工人們都各自認(rèn)真地做著本職工作,為生活而奮斗。他們互相幫助,合作,做出一個個完美的產(chǎn)品。他們?yōu)樽约旱膭趧映晒炔。我們也做著力所能及的事。中午,大伙們在一起吃飯,說說笑笑,便成了朋友。啊,和諧是企業(yè)發(fā)展的保障。古人云:“眾人拾柴火焰高!痹谶@競爭激烈的社會中,企業(yè)的發(fā)展首先應(yīng)該是“和諧發(fā)展”,更何況我國正在建設(shè)“和諧社會”。
和諧離不開發(fā)展,企業(yè)發(fā)展了,才有能力滿足員工日益增長的物質(zhì)文化生活需要,提升企業(yè)文明程度,才有能力履行社會責(zé)任,帶動一方經(jīng)濟,最終達(dá)到社會主義根本目的——共同富裕。發(fā)展離不開和諧,實現(xiàn)發(fā)展必須有明確的方向,一致的步調(diào)和統(tǒng)一的思想。而和諧正是引領(lǐng)和諧發(fā)展方向,克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去推動發(fā)展是何等的重要。企業(yè)內(nèi)部和諧和企業(yè)外部和諧缺一不可。企業(yè)內(nèi)部和諧就能團結(jié)一致,克服外部環(huán)境的困難,最終達(dá)到內(nèi)外部和諧統(tǒng)一。
在這次社會實踐活動中,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn),但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟,書本知識與實踐結(jié)合不夠緊密等問題。所以,我們要更加珍惜在校學(xué)習(xí)知識的時光,努力掌握更多的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
總之,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭更進一步的.干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
實踐班心得體會 31
今年暑假我去到了廣州市金華市長江鎮(zhèn)金河莊學(xué)校,通過這次實踐使我更加清楚地了解到社會上存在的種種問題,同時也明白了社會上存在的種.種問題,通過這次實踐,我對社會的認(rèn)識有了很大的提高,同時對社會人際關(guān)系也有了深入的了解,為日后學(xué)生工作打下了一定的基礎(chǔ)。
這是我第一次進入金華市長江學(xué)校,開始了實習(xí)生活。剛剛開始是有所緊張,但是后來的就慢慢熟悉了起來。雖然只是一個月,我們所要做的事情也都是很多的,但是我們也能學(xué)到不少的東西,也明白一些道理。在金華市長江學(xué)校我們學(xué)習(xí)到了一些東西,對于人際關(guān)系也有一定的了解。通過一個月的學(xué)習(xí)我們明白了一個道理。人際關(guān)系并不如我們想的那么簡單,在學(xué)校我們只是老師,在課堂上,老師和學(xué)生相處都不是很愉快和親切,但是我們能在這里生存下來我們就能感覺到社會給我們帶來的改變。在這個社會上我們不能因為人際關(guān)系的錯誤和不良現(xiàn)象而犯錯,這就是所謂的“和諧”。在這個社會上每一個職業(yè)人員都是平等的。而我們也有義務(wù)去關(guān)心和愛護那些需要幫助的人。對他們的關(guān)愛不是一味的關(guān)心和幫助就能夠解決的,只有真心的對待他們,才能夠得到他們無微不至的關(guān)心和幫助。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們不會因為有了困難就放棄了學(xué)習(xí),我們要用我們的實際行動來鼓勵我們,這次金華市長江學(xué)校的暑期實習(xí)對我有很多的意義。
在實習(xí)過程中也有一些其他的問題。我認(rèn)為在學(xué)校我們學(xué)到的不僅僅只是理論知識,更多的應(yīng)該是實踐的經(jīng)歷。通過這次實習(xí)我們也對自己的專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。通過這次實習(xí)我們明白到了要學(xué)會理論知識只是學(xué)得了一點皮毛的東西,更要有一些實際的.工作經(jīng)驗。只有在實際工作中不斷的學(xué)習(xí),在理論中的積累,才能夠使我們有一個質(zhì)的飛躍。這次實踐我們收獲了很多東西,我想我們以后的人生道路才會走的更好更遠(yuǎn)。我們要做的就是好好把握住這次實習(xí)的機會,認(rèn)真的學(xué)習(xí),將來為我們的祖國做出貢獻(xiàn)。
實踐班心得體會 32
在這個暑假我找到了一份家教的工作,想借這個機會鍛煉自己。我想走出學(xué)校,增加一點自己的社會經(jīng)驗,學(xué)會一些跟別人相處的方法和溝通的方法與技巧,這些東西對我之后的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展幫助很大。
作為一名家教,我深刻的感受到自已要面對的壓力不僅僅是教育小孩那么簡單。在工作方面,我們不僅需要面對學(xué)生,同時也要面對家長。既然請來家教,家長自然是希望有成果,希望孩子能得到提升。為此,家長們都希望能看到成果。而學(xué)生這邊則不同,畢竟是假期,很多學(xué)生都更希望能好好的去玩,所以在學(xué)習(xí)上不上心的情況也比比皆是。為此,我在教育工作中積極發(fā)揮自身的溝通能力,一邊和學(xué)生交流、認(rèn)識,并一次展開了解和教學(xué),另一方面也與家長溝通,在分析學(xué)生情況的.同時,也給予了些建議,給學(xué)生合理里的安排學(xué)習(xí)時間。
實踐是結(jié)束了,回到學(xué)校之后,我也是要針對我個人能力方面一些不足的地方去更好的改進,去找到好的一個方法,提升自己,也是讓我清楚,只有將自己學(xué)到的東西去用,去教別人,那么才能真的轉(zhuǎn)為自己的一個能力,而不是還停留在書本上面的一一個知識,那樣的話,只能說自己學(xué)了,而不是學(xué)到手了,只有去實踐,才是真的學(xué)到了。但最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
通過在假期的這段家教生活讓走出校園的我,更好的接觸社會,了解社會,參加到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是:不管什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認(rèn)識。還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。
實踐班心得體會 33
這段時間以來的實踐讓我感觸良多,作為一名的學(xué)生我認(rèn)為我是非常缺少這方面經(jīng)驗,一直沒有過這樣的經(jīng)歷,感覺過去很多年都是的在溫室里長大的,這次暑假期間我就沒有打算閑著,我想著能夠通過不斷的提高自己各個方面的能力,去鍛煉一下自己,這對我而言是有著很大的意義,暑假這段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,雖然時間不是很長,但是這樣的狀態(tài)讓我感覺非常的好,也讓我有一種很大的提高,我相信我是能夠通過這樣的方面去做好分內(nèi)的事情,在未來的學(xué)習(xí)的生活當(dāng)中我一定能夠扛得住壓力,通過這次實踐我也有一番感想。
首先這讓我記憶深刻,我一直都在努力的搞好自己的學(xué)習(xí),但是發(fā)現(xiàn)自己太缺乏社會鍛煉了,長期這么下去對自己也不是很好,社會經(jīng)驗是以后步入社會的基礎(chǔ),離開學(xué)校之后也能夠有一個判斷,雖然這次在暑假當(dāng)中做的事情是辛苦的,但是我覺得堅持下來就感覺很好,這是對自身各方面的一個證明,我相信以后是的可以做的更好,作為一名學(xué)生我應(yīng)該要有這樣的觀念,不管以后是做什么事情都應(yīng)該要有一個態(tài)度,通過社會實踐我覺得我自己升華了很多,這段時間以來的實踐當(dāng)中這是一個很大的提高,有些事情還是應(yīng)該要有自己的判斷在,不斷的積累知識。
通過社會時間讓我接觸到了非常多的一面,我也知道在工作當(dāng)中怎么和他人相處,這是在學(xué)校不能學(xué)到的,對我來講意義深刻,我會堅持去搞好自己的工作,通過這樣的方式去積累足夠的知識,這也是一個非常不錯的鍛煉,在未來的學(xué)習(xí)的當(dāng)中或許會有很多的事情等著我去做好,我也一定會堅持去搞好自己的學(xué)習(xí),通過這樣的方式讓自己得到鍛煉,得到成長。
實踐雖然結(jié)束了,可是我內(nèi)心一直保持著一個好的心態(tài),我通過自己的努力完成了很多,有些時候我也是能夠有一個好的判斷,實踐能夠讓自己的到很大的'進步,這次第一次出來我也賺到了自己的第一桶金,在這樣的氛圍下面我認(rèn)為我做的還是比較好的,有一定的進步,通過這樣的方式自己的也是積累了很多,拿到自己的賺到的錢感覺是很好的,讓我更加懂得珍惜,這也是對自己各個方面的一種積累,感激這次實踐帶來的收獲,我以后一定認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
實踐班心得體會 34
經(jīng)歷了四天的社會實踐,我感觸頗多,實踐生活中的每天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的收獲,社會實踐活動給生活在都市象牙塔里的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫又充實的實踐活動是我自己給自己的一個挑戰(zhàn)和機會。首先我們實踐的地點選擇在了峨眉山,一月正當(dāng)嚴(yán)寒之時,天公不作美,雨雪霏霏。實踐時為了節(jié)省經(jīng)費,我們選擇了條件簡陋的賓館,沒有空調(diào),被褥潮濕,對于寒日在家吹慣了暖風(fēng),長期處于溫室里的我來說,這無疑給了我一個下馬威。但自己做出的決定,就不能退縮,四天也就這么堅持過來了。其次,由于需要去山上的農(nóng)家做調(diào)查,我們必須得踏雪前行。體驗了真正的四肢“爬山”,經(jīng)歷了前后空無一人唯有蒼勁的松柏和白皚皚的雪的孤獨,感受了落入險境時沒有一個同伴在身旁的凄冷無助和受到好心的陌生人的幫助時的溫暖等等。這次的社會實踐給了我太多從未有過的體驗和對生活和這個社會的感受和認(rèn)識。這一切的一切都將成為我人生中寶貴的經(jīng)驗和財富。這次實踐還給了我一個與陌生人接觸的機會,對于性格內(nèi)向的我,這是又一挑戰(zhàn)。團隊的成員很多并不互相認(rèn)識,我們都是這一偶然的機會才得以被聚集在一次,一起努力得在追尋更好得自己。某隊友家一頓四川的傳統(tǒng)火鍋晚餐、飯后一起去置辦實踐時所需要的物品、一起討論活動細(xì)節(jié)、實踐時大家一起合影留念等等都成了我們美好的記憶。也是這樣的幾天的團隊生活讓我更加深刻的了解到團隊合作精神的重要性。我們可能就只是這樣路過了彼此的世界,但很開心,這段珍貴的回憶里有你們的`身影。還有那些或是拒絕或是熱心接受我們訪問的人們。正是他們的參與,才讓我有機會學(xué)習(xí)如何與人溝通交往,這是將來進入社會后必須具備的能力。最后,最重要的是,這次的社會實踐活動給了我一個機會去了解城鄉(xiāng)一體化下失地農(nóng)民真實的生活,去了解這個國家體制實際實施時對人民生活的影響和人們的真實想法。這是生活在城市里的學(xué)生不會有的生活體驗。
努力過后總會有收獲,我們收獲的不僅是知識,更是友誼、經(jīng)驗、生活。相信下一次啟程,我的腳步會更加堅定更加輕快。
實踐班心得體會 35
這次在酒店的實踐經(jīng)歷,我深刻的體會到了自身的進步,雖然只有一個多月的時間,可是我還是感覺非常的充實,我希望自己能夠做出更好的成績來,也希望能夠端正好自己的心態(tài),在這個過程當(dāng)中確實還是做出了一番成績來,通過實踐我也是認(rèn)識到了自己成長,在一些事情上面我認(rèn)為這對我還是有很多幫助的,這次在酒店的點點滴滴,我還是對自己比較有信心的,這段時間在xx酒店我一有一番心得。
在學(xué)習(xí)方面我充分的意識到了個人能力的提高,這讓我確實很有動力,在xx酒店的點點滴滴,我都是比較懷念的,因為過去是沒有這樣的經(jīng)歷的,我確實是深有感觸的,在社會實踐當(dāng)中我真切的體會到了自己能力的提高,第一次出來鍛煉自己,我也是有非常大的提高,我也希望自己能夠做出更好的成績來,這也是對我個人能力的一種認(rèn)可,確實是深有體會,我也一定會堅持下去,吸取經(jīng)驗做出更好的成績來,在實踐方面我一會都是比較認(rèn)真的,也會繼續(xù)認(rèn)真的去提高自己的學(xué)習(xí)能力,也特別希望以后步入社會之后能夠做的更好一點,這讓我感覺很是充實。
我認(rèn)識到了自己所做出的的成績,在這次實踐當(dāng)中我也是深有感觸的,這次在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是做出了一番成績,在這個過程當(dāng)中,我確實還是有所成長的.,在酒店工作我覺得態(tài)度是非常重要的,通過個人的努力,我覺得這是能夠有非常大的進步,通過實踐這些都是能夠有更多的進步,現(xiàn)在回想起來的時候我也是真切的體會到了這一點,這對我來講還是很有意義的,我感激周圍同事對我的認(rèn)可,我也是在這個過程當(dāng)中接觸到了很多人,這給我的感覺還是非常有意義的,確實是一個很不錯的鍛煉,現(xiàn)在回想起來的時候,我也是深刻的認(rèn)識到了自己個人能力的提高,也希望自己可以做的更好一點。
在這段時間以來的實踐當(dāng)中,確實是感覺很有動力的,我也一定會做的更好一點,把自己各方面的工作落實到位,未來自己也會正式步入工作,有些事情是我應(yīng)該要掌握的,這一點毋庸置疑,這次在xx酒店我就鍛煉到了自己不少,確實這是非常有意義的事情,在這個過程當(dāng)中我還是有所進步的,未來我也一定會做出更好的成績來,感激周圍同事對我的認(rèn)可,以后我也會做的更加用心的一點。
實踐班心得體會 36
這一天,大家放下沉重的書包,背上一包零食邁入校門,迎接大家期盼已久的社會實踐活動。一路上,大家在車上說說笑笑,都沒了分寸。但是,感動的心情真的是難以抑制。最終,我們來到了目得地,浦東地質(zhì)博物館。這是一個非常搞笑的地方,有地震體驗區(qū),生活三防,這些都是與我們生活有著親密的聯(lián)系。還有神奇的地質(zhì)博物館。親眼體會大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項目里,我最難忘的是斗牛。
上午繞了這么一大圈,大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下,并且順便看斗牛表演,在演出開頭前,我們紛紛與孔雀打交道,很多同學(xué)都將食物拋給孔雀,非常好玩。在大家急躁的等待下,斗牛表演開頭了。主持人介紹著兩頭競賽的牛,牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進場地,與兩頭牛竊竊私語,主持人看差不多了,便宣布競賽開頭。
起初兩頭牛都沒有想打起來的欲望,但不久后在工作人員的“逼迫”下,兩頭牛開頭用牛角攻擊。它們一前一后,兩個回合下來不分上下。好殘忍啊!我旁邊的同學(xué)大叫了一聲,但此時的`我完全陷入激斗的場景中,根本沒有理睬他們。兩頭牛就這么纏斗著,過了好久。兩頭牛好像都沒了力氣連續(xù)攻擊對方,工作人員在一旁大叫并做著手勢,兩頭牛依舊沒有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個令我萬分反感的動作,用鞭子鞭打牛?吹竭@一場面,我的心似乎漏跳了一拍。兩頭牛連續(xù)打起來,四周的同學(xué)也一起歡呼起來,看著四周的場景,我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會。那里是修羅場,我們則是那些達(dá)官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當(dāng)時是牛兒幫我們辛勤勞動,幫我們拉車;耕地;從人的角度想,人類利用生物來取樂,當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人相互殘殺,但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義,可此刻又有誰為這些牛惋惜。,在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰明白!在牛的心里,填滿了多少哀思,又有誰明白?在西班牙漫漫黃沙中的牛,眼里是否含著眼淚,沒有人明白!這一類的事物不少:如斗蟋蟀,斗雞。這些都是人們用動物的生命換取的歡樂!上帝賜給人類權(quán)力,賜給人們才智,同時也賜給人類一顆貪欲的心。
這只是這次社會實踐的一段小插曲,但也反映出人類心靈的真善美!
實踐班心得體會 37
暑假對于我們大學(xué)生而言,是特別適合進展實踐的一個假期。暑假時間要多于寒假,因此絕大局部的人也選擇在暑假進展實踐,這樣會有利于我們對社會實踐更深入的一個體會和感受。這次我也跟隨大部隊的腳步,在暑假期間進展了一段時間的實踐,這次實踐并不是像別的同學(xué)一樣進工廠或者是進公司,我是做了一個月的家教。在這次家教當(dāng)中,我熟悉到了學(xué)習(xí)的方式真正的很重要,也給我自己的學(xué)習(xí)帶來了很大的啟發(fā)。
經(jīng)過我媽的介紹,她幾個同事的孩子都找我進展家教補課。我的理科是很不錯的.,當(dāng)時我媽也以此為豪,所以才會有這么多人知道我的理科成績還不錯,這次暑假,她幾個同事就盼望我可以幫他們的孩子們補補課,我想了想,也同意了。反正在家里也沒有別的事情,因此,我就很開心的同意了這幾個家教。
這個月我的時間安排的很滿。上午是給一個初中男生補課,下午是一個初中女生。每天也許花2—3個小時在家教上面,一開頭我認(rèn)為不過就是一個家教嗎?應(yīng)當(dāng)很簡單吧。結(jié)果真正到了我上課的時候,我才發(fā)覺沒有做預(yù)備的教學(xué)不是好教學(xué),第一堂課我確實上的很糟糕,主要沒有找到方向,沒有去了解家教對象,直接粗糙的教學(xué)讓對方很不適應(yīng),也讓我感到很別扭。好在這個男生很包涵我,情愿給我一個緩沖時機,我也跟他說這節(jié)課就不算課程,就算是我們相互了解的一個階段。
有了第一次的失敗之后,我明白了做任何事情都是要預(yù)備的。所以在接下來的教學(xué)當(dāng)中,我會去網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),以及請教我媽媽該怎么去教學(xué),我媽媽是中學(xué)的語文教師,在教學(xué)上也是有一些閱歷的。我在汲取了一些東西之后,再進入家教當(dāng)中,明顯就轉(zhuǎn)變了不少。不僅是學(xué)生確定了我,更對我產(chǎn)生了崇拜之情。
在這一個月的家教當(dāng)中,其實我感受許多的是,當(dāng)今的學(xué)習(xí)方式還是比擬死板的。這次家教雖然是教理科,需要足夠的耐力和付出,但是我認(rèn)為創(chuàng)新也是需要的,讓學(xué)生喜愛上學(xué)習(xí),喜愛上理科,才是轉(zhuǎn)變現(xiàn)有局面的重要因素,也才是轉(zhuǎn)變學(xué)生成績的主導(dǎo)力氣。這次社會實踐賜予了我許多的啟發(fā),也讓我有了很大一局部的改善。感謝這一次經(jīng)受,我信任今后的大學(xué)生活我會更加去珍惜,我會更好的利用時間,轉(zhuǎn)變自己,提升自己。
實踐班心得體會 38
窗外的天氣已漸漸轉(zhuǎn)涼,樹葉的外圈也慢慢泛出了黃色,那個炎熱的夏天,早已漸行漸遠(yuǎn),但是,那次炎炎夏日下的暑期實踐,卻依然歷歷在目,不時的浮現(xiàn)在我們的眼前。有苦澀,卻又充滿了歡聲笑語,有艱難,卻又一次次劈荊斬棘,有困惑,卻又不停的邁步前進……我們承受過委屈,但是我們沒有沮喪,我們遇到過阻撓,但是我們沒有退縮,我們也曾想過放棄,但是最后,我們還是堅持了下來!八天的時間,說長不長,說短也不短,但是,我們卻經(jīng)歷了許多,成長了許多,不僅僅是知識見聞得到了提升,更重要的是在心理上,我們成熟了。
讀萬卷書不如行萬里路,在這八天的實踐過程中,我們幾乎天天6點不到就要起床,晚上要整理資料直至深夜12點,才能拖著疲憊的身軀漸漸睡去,在這難忘的八天里,酸甜苦辣與我們相伴,我們與各行各業(yè)的人為伍,融入了社會,隊員間朝夕相處,培養(yǎng)起了真摯的'友誼,集體活動時也漸漸有了默契,我們也有犯錯的時候,但是沒有人會被責(zé)怪,因為我們是一支團隊。
頂著炎炎烈日,我們走遍了崇明的每一寸土地,從東灘到堡鎮(zhèn),從風(fēng)力發(fā)電廠到前衛(wèi)村,從南海村到南門碼頭,一路上灑滿了我們的汗水。上至崇明縣發(fā)改委、崇明縣環(huán)保局、堡鎮(zhèn)人民鎮(zhèn)政府、堡鎮(zhèn)節(jié)能減排中心、陳家鎮(zhèn)濕地污水處理廠、崇明縣規(guī)劃館,下至南海村居委會,電力新村居委會以及前衛(wèi)村居委會,都留下了我們的足跡。
發(fā)放環(huán)保布袋,發(fā)放節(jié)能減排調(diào)查問卷,與匯豐銀行的志愿者一起進社區(qū)進行節(jié)能宣講活動并發(fā)放節(jié)能燈及我們自制的節(jié)能手冊,在街上拉起橫幅邀請往來行人簽名,以表示對節(jié)能減排的支持等等,一切的一切,都有我們自己規(guī)劃設(shè)計,親手完成,一切的一切,都充滿了所有組員的付出與努力,甚至是汗水與淚水。我們很自豪,自己能圓滿完成這次暑期實踐,我們不在乎付出了多少,因為我們已經(jīng)得到了很多。
初秋的氛圍本應(yīng)帶點憂傷,但我們卻依舊能一路歡笑,因為我們成功了,我們的暑期實踐結(jié)束了,圓滿的結(jié)束了,八天的辛勞沒有白費,我們,光榮的返航了。
實踐班心得體會 39
在這個炎熱而又寂寞的七月里,我暫別了家中舒適悠閑的生活,以積極向上的態(tài)度開始了我的社會實踐路程。說實話,如果學(xué)校沒有安排這個任務(wù),我是絕對不會想到以此來鍛煉自己的。
第一次參加社會實踐,使我明白社會實踐是鍛煉我們青少年的.一個好機會,因為在如今日漸安逸的社會中,許多青少年在進入了高中還不會自我照顧。也是促進學(xué)生投身改革開放,培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道,提升自身的思想與修養(yǎng),樹立服務(wù)社會的良好思想的有效途徑,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識,提高素質(zhì)。
一放暑假,我便進入了家人的公司上班。
第一次進入社會總是很緊張,因為我什么經(jīng)驗也沒有。一個高一學(xué)生走出校門,第一次來到社會這個大門口前,不知所措。盡管肯定會通過面試,可還是擔(dān)心會出丑。所幸的是還好沒有發(fā)生什么意外事故,我順利通過了。雖說是實踐,但生活方式已完全不同于學(xué)校了,而是轉(zhuǎn)變成了上班一族。
實踐班心得體會 40
一向以來我都想做一名志愿者,為社會獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。所以,這個寒假,我利用自己的時間、自己的專業(yè)知識、自己的經(jīng)驗主動為那些備戰(zhàn)高考的輔導(dǎo)。在20天的志愿活動中,我收獲頗多,感慨頗多。雖然這次志愿服務(wù)充滿了挑戰(zhàn)和勞累,可是細(xì)細(xì)回想,卻是幸福和歡樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺,就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之后,就會感到沁人心脾的醇香。
一、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
作為教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何教育學(xué)生的知識。但都是經(jīng)過課本學(xué)來的,對于很多知識的掌握只是一知半解,這次輔導(dǎo)活動給我供給了一次實踐的機會,讓我更加深刻的掌握了教育學(xué)的許多專業(yè)知識。比如:“師者,傳道,授業(yè),解惑也。”雖然,我們都明白這是作為教師最基本的職能,可是,唯有真正的實踐,我們才會懂得要想做好這一項是多么的難!在給同學(xué)們講解題目的過程中,我學(xué)會了如何用簡潔明了的語言表達(dá)數(shù)學(xué)公式中那些晦澀的文字,如何編順口溜讓同學(xué)們記住地理上難記的地名,如何講解英語語法讓同學(xué)們記得更牢固。在輔導(dǎo)中,我雖然遇到困難、壓力。但一路走來,真是獲益匪淺,我學(xué)會了培養(yǎng)自己的耐心、細(xì)心;培養(yǎng)自己的組織能力;如何與同學(xué)們搞好關(guān)系。更重要的一點就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
二、贈人玫瑰,手有余香
在這短短的20天的志愿活動中,我付出了汗水卻感受到了無盡的喜悅!在輔導(dǎo)中,我為同學(xué)們掌握了以前不懂的問題而高興,為同學(xué)們背過一篇文章而喜悅,為同學(xué)們在考試中取得好成績而激動。當(dāng)我結(jié)束這一段輔導(dǎo)回家時,收到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小小的.禮物而感到歡樂。有的同學(xué)說“姐姐,這些天辛苦你了,等我們高考完之后必須去找你玩!”聽到這些比擬的。志愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式!八腿嗣倒澹钟杏嘞恪,我在奉獻(xiàn)的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足!
三、志愿活動點綴生活,陶醉心靈
志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心、播種禮貌的過程。對被服務(wù)對象而言,它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認(rèn)同的一次機會。對社會而言,它是提升社會禮貌風(fēng)氣、促進社會和諧的一塊基石。在這次輔導(dǎo)中,我毫無保留的,不求回報的向那些需要我?guī)兔Φ耐瑢W(xué)們伸出了援助之手。社會實踐既幫忙了那些同學(xué),同時在志愿服務(wù)過程中,我自己也得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。志愿服務(wù)既是“助人”,亦是“自助”,既“樂人”,也“樂己”。在幫忙別人的過程中,純潔的是自己的心靈,凈化的是自己的靈魂!
實踐班心得體會 41
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來了第二個暑假,這個火熱的七月,我們暫別象牙塔舒適的生活,參加了軒轅組織的關(guān)于生命價值觀的社會實踐,我們以團隊的形式帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入校園,走入大學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們對生命的態(tài)度。
經(jīng)過幾天在上海各大高校的走訪,我們將校園中的學(xué)生跳樓案件,以及部分在社會上引起極大轟動的在校大學(xué)生殘害他人生命的事件等有關(guān)學(xué)生安全問題模擬成問卷的方式獲取信息。我們選擇了人流比較密集的場所為主要調(diào)查地點,如食堂和圖書館。剛開始的我們還有稍許的靦腆,時常陷入尷尬之中,放不開去攔截行走的同學(xué)們,畢竟是第一次面對面的接觸這么多陌生的面孔,可是久而久之漸漸習(xí)慣了這種方式,變得如魚得水。我們的人際交往水平有了大大的提高,我們處理事情的方式也變得更加的圓滑。
經(jīng)過幾天的走訪,身體也有點漸漸的吃不消了,還是有輕微的中暑現(xiàn)象,全身上下也都被殺黑了許多,但并沒有減少我們對社會實踐的熱情與執(zhí)著。深深地讓我體會了那句話:“故天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”這此實踐也深深地讓我感受到團結(jié)的力量,正如托爾斯泰所說:“一個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到沙漠里不可能生存一樣!蔽覀兠總人都離不開我們的團隊,從開始的不熟悉,有嫌隙到慢慢的熟絡(luò)起來,到完全的敞開心扉,我們遇到過前所未見的.問題,數(shù)據(jù)如此龐大,不知如何下手,但我們有了一個團結(jié)向上的團隊,一切問題便不是問題,一切的不知道也會變成知道,正可謂人多力量大,人多好辦事。在一起相處的一個月時間里,大家互幫互助,但難免會有摩擦,偶爾也有爭執(zhí),即使有不同的意見和見解,都會相互諒解和比較,直到最終得到一致的答案。在合作當(dāng)中學(xué)到了最多的就是聆聽,懂得謙遜,畢竟個人的力量是渺小的,只有借助大家的力量才能進行的如此順利。如果缺少了傾聽,缺少了合作團隊的將失去它存在的價值。我們將用我們的實際行動證明我們這一代的`人比較心浮氣躁,不肯腳踏實地努力辦事的錯誤觀點。
經(jīng)過對大學(xué)生生命教育課題實踐分析可以發(fā)現(xiàn),生命教育使人們意識到情感在人類發(fā)展中特殊的價值,只有正確認(rèn)識自己生命的意義,才能更好地認(rèn)識生命,珍愛生命,當(dāng)面對激烈的競爭、巨大的壓力及人生的種種失落與痛苦時,才能正確而客觀地面對困難,迎接挑戰(zhàn)。反之造成個人的挫敗感,一旦遇到困難,就選擇向困難低頭,甚至放棄自己的生命。注重認(rèn)知也情感的協(xié)調(diào)發(fā)展,在知識教學(xué)中正確的引導(dǎo)正確的生命價值觀,使同學(xué)不斷感悟、體驗。對大學(xué)生生命的情感教育只有融入知識。智慧之中才會激發(fā)理性的生命,真正提升生命的質(zhì)量。
實踐班心得體會 42
春華秋實,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)。”第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
近三個月的`社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!
現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)學(xué)生的自身價值。
實踐班心得體會 43
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也!泵總人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻(xiàn)著,以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關(guān)心著對方,真正做到了團結(jié),奮進。有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
在對大學(xué)生村官的調(diào)查實踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的'采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到xx網(wǎng),xx網(wǎng),xx報,xx晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
實踐班心得體會 44
今年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,加深自己對社會的了解,我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習(xí),實習(xí)的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學(xué)生講課,講課期間我感覺學(xué)到了很多東西。
我是七月十五號去的,到八月六號結(jié)束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的.時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責(zé)任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé),雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。
七月十五號下午三點,我第一次登上講臺,那天的主題是生物世界。當(dāng)我剛走上講臺時,我掃視了一下臺下,看到那么多的眼睛盯著我,感到有些緊張。就在上課之前,我背誦的臺詞全都忘記了,我的腦子一片空白。在之前給學(xué)生授課時,我覺得自己很有感覺,為什么一上大課,我竟然不知所措呢?在與學(xué)生“對峙”了幾分鐘后,我想既然已經(jīng)站在這個位置上了,就試著發(fā)揮吧,管不了那么多了。于是,我清了一下嗓子,開始講課。也不知怎么回事,一講課,我仿佛又找回了自己。也許是因為沒有思想包袱的原因吧。那節(jié)課結(jié)束后,同學(xué)們和聽課的老師都給予了我熱烈的掌聲,試講成功通過了。事后,我覺得這一切都難以置信,我意識到自己身上還有很多潛力可以挖掘,不禁心里笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次蹬上講臺的拘謹(jǐn),也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認(rèn)識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
最好一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小學(xué)生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認(rèn)可,沒有什么比別人對自己的認(rèn)可ZUI讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。
實踐班心得體會 45
今年暑假我參加了城中社區(qū)的假期實踐活動,這次社區(qū)實踐雖只有一個月的時間,說長不長,說短也不短,但我收獲頗豐。
我重新認(rèn)識了社區(qū)工作。之前總覺得社區(qū)工作很輕松,就是呆在辦公室,打打電腦,偶爾解決下街道發(fā)生的事。但經(jīng)過暑期實踐,社區(qū)工作很繁瑣,它是一份需要具有高度的社會責(zé)任心和榮譽感、具有務(wù)實求真的態(tài)度,并有判斷事務(wù)的扎實知識和進行組織溝通技巧的工作。社區(qū)工作面對的是社區(qū)的所有百姓,所以網(wǎng)格員們幾乎了解每個人的`情況。
烈日炎炎,網(wǎng)格員們每天都需要下到片區(qū),查看小區(qū)的衛(wèi)生情況,察看是否有違建或牛皮癬等問題,并與各相關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)商,解決這些問題。他們勇于承擔(dān)酷暑和高溫,忠誠地守在崗位上,完成自己的職責(zé)。他們積極推動社區(qū)政治、經(jīng)濟、文化和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,促進了社區(qū)的健康發(fā)展。他們?yōu)榻幨形拿鞒鞘袆?chuàng)建工作貢獻(xiàn)著自己的力量。
在當(dāng)今社會,我們不能再追求古代那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的狀態(tài)。現(xiàn)代社會對人才的要求是全面發(fā)展的,而非僅有書本知識的“書呆子”。因此,參與社會實踐對于學(xué)生來說幾乎沒有任何弊端,只有百利可言。通過參與社會實踐,我們可以無形中找到自己在社會中正確的定位。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐活動,而非宅在家里沉迷于自己的二次元世界。
這次實踐既拓寬了我的視野,在很多方面也提升鍛煉了我的能力,讓我認(rèn)識到在日后的學(xué)習(xí)和成長中,我需要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐鍛煉,爭取早日成為合格的符合社會需要的人才。
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