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有關(guān)寓言作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的寓言作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寓言作文 篇1
云雀見麻雀整天在樹枝上跳來跳去，就問：“麻雀太太，你為什么不飛高一點(diǎn)呢？”麻雀瞟了它一眼，說：“難道我飛得還不高嗎？你瞧瞧公雞�！�
“公雞伯伯，你為什么不飛得更高一點(diǎn)呢？”公雞驕傲地在房頂上邁著八字步，反問道：“難道我飛得還不高嗎？你瞧瞧鵪鶉。”
“鵪鶉姐姐，你為什么不飛得更高一點(diǎn)呢？”鵪鶉奮力從草尖上飛過去，得意地對(duì)云雀說：“難道我飛得還不高嗎？你瞧瞧蛤蟆�！�
后來，云雀遇到雄鷹，便向雄鷹請(qǐng)教：“雄鷹叔叔，你為什么飛得那么高呢？”“不，不！”雄鷹謙虛地說：“離藍(lán)天，我還差得遠(yuǎn)呢！”
寓言作文 篇2
暖水袋裝進(jìn)了開水后，就熱乎得不得了。它以譏諷的口吻對(duì)熱水瓶說：“冰冷的'家伙，一點(diǎn)熱情也沒有，難道你也配叫熱水瓶嗎？看我，對(duì)別人多熱情！”
不久，暖水袋慢慢地冷了。熱水瓶說：“哦，原來熱得快的人，冷得也快！”
寓言作文 篇3
失望和希望一同去尋找成功。在通往成功的道路上，它倆遇到了困難。失望一見到困難，便退卻了；希望卻勇敢地迎了上去。經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏，希望終于把困難踩在了腳下，獲得了成功。
失望后來問希望：“為什么你能戰(zhàn)勝困難，而我卻不能呢？”
希望回答說：“因?yàn)槲乙暲щy為墊腳石，而你卻把困難當(dāng)成了攔路虎。”
寓言作文 篇4
“買櫝還珠”瀟灑之極
有個(gè)人想出賣一顆名貴的寶珠，又怕人家不識(shí)貨，就特地把裝寶珠的盒子做得非常精美：木料用的是一種叫做木蘭的名貴木材，又用香料把盒子熏得很香，然后在盒子的幾個(gè)面上都裝飾了紅紅綠綠的寶石。等把盒子弄好了，他才將寶珠裝進(jìn)盒子里，拿到集市上去賣。這么漂亮的盒子當(dāng)然引起了很多人的注意，很快，就有人把它買走了。賣珠人很高興�？墒�，等他離開集市，買珠的人又回來了。買主說：我把盒子帶回家后，才發(fā)現(xiàn)里面還有一顆寶珠。想來你一定為找不到它而著急了吧？我趕緊就把它給你送回來了。原來，賣寶珠的人把外包裝做得太漂亮了，以致別人以為他出賣的'只是這個(gè)精美的盒子。
這個(gè)寓言本是用來比喻那些有眼無珠的人的。我卻覺得那位買櫝還珠人的行為實(shí)在瀟灑之極。
首先，這位買櫝還珠者品位高雅，不計(jì)虛利，視珠寶如糞土。你愛你的金疙瘩，我愛我的土坷垃。在你眼里這珠寶價(jià)值連城，在我眼里它一無所值，還不如一精雕細(xì)刻的木盒子有趣有味。世人皆以金銀珠寶為寶，那是因收藏此物有利可圖；我卻獨(dú)愛此香木雕盒，只因愛其做工精致，讓人愛不釋手。在別人眼里可能不值錢，在我眼里可是寶貝。別人笑我多愚蠢，我笑世人多癡頑。
再者，這位買櫝還珠者道德高尚，拾金不昧�？吹剿I的盒子里，居然多了一顆寶珠，便連忙追趕著送還人家。那可是一顆寶珠呀，就是不價(jià)值連城，也至少能換取一頓大餐。何況賣櫝者已經(jīng)走遠(yuǎn)，也不認(rèn)識(shí)自己，只當(dāng)又多殺了價(jià)或買一送一的照收不就得了。人家都離開集市了，還要追上去還。你說，這人的道德不值得贊頌一番么？
既品位高雅，又道德高尚，這位買櫝還珠者實(shí)在是可愛之極，瀟灑之極！
寓言作文 篇5
有一雙非常漂亮的襪子，她不僅擁有像彩虹一樣七彩的顏色，而且每只襪子的側(cè)面還鑲有一對(duì)毛茸茸的小球。這是一雙人見人愛的襪子，連襪子的搭檔黑色皮鞋都夸她漂亮�？墒且m子卻非常瞧不起皮鞋，她覺得皮鞋又黑又丑陋，根本不配跟她在一起。
“嘿！丑陋的黑家伙，別跟我靠太近。你不配跟我在一起�！币m子經(jīng)常辱罵鞋子，可是鞋子卻總是笑呵呵的，一點(diǎn)都不在意。
有一天，襪子很氣憤，因?yàn)榻裉煊腥丝湫悠�。一回家，襪子便迫不及待的辱罵起鞋子來了:“黑家伙，今天有人夸你你很高興吧？要不是我的襯托，別人根本就不知道你的存在�？上疫@漂亮的身姿卻要被你的丑陋所掩蓋�！�
“可是，我這是在保護(hù)你�。 毙游恼f。
“保護(hù)？說得倒好聽，你這個(gè)卑鄙的家伙，一心想要依靠別人成名，還要取代我在主人心中的位置。卑鄙無恥之徒，滾！”
鞋子傷心極了，她決定離開襪子。
第二天，當(dāng)主人穿著她們出去的時(shí)候，鞋子找個(gè)機(jī)會(huì)讓自己的'鞋底脫膠�！斑�，脫膠了，要脫下來補(bǔ)了，這可是一雙很貴的鞋子呢�！敝魅俗杂勺哉Z的邊說邊把鞋脫了。襪子激動(dòng)極了，她覺得要讓全世界見證自己漂亮的時(shí)候到來了�？墒钦�(dāng)她向別人展現(xiàn)自己的時(shí)候，她覺得她的身子被什么東西磨破了。她低頭一看，原來堅(jiān)硬的水泥地和小石子正在把她那美麗的身軀磨壞······
主人把她脫下來，把她丟進(jìn)了最近的垃圾堆：“可惜了這么漂亮的襪子，沒有鞋子的保護(hù)，一下子就磨壞了�！�
當(dāng)我們有時(shí)在埋怨搭檔阻擋了自己光芒，拖了自己的后退的時(shí)候，我們更應(yīng)該明白，如果沒有他們的幫忙我們或許寸步難行！
寓言作文 篇6
團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。團(tuán)結(jié)足以逆轉(zhuǎn)乾坤；團(tuán)結(jié)足以獲得全世界的勝利；團(tuán)結(jié)足以打敗對(duì)手的勢(shì)力；團(tuán)結(jié)足以改變你的命運(yùn)。
在遙遠(yuǎn)的落櫻島上有一片名叫落櫻森林的森林，而這里的居民們都擁有著一顆團(tuán)結(jié)的純潔心靈，每一天都帶著一顆團(tuán)結(jié)致志的心靈去看待每一件事物，去做好每一件事情。而今天，落櫻森林來到了一位新的居民，而這位居民是一只可愛美麗的小兔子，而團(tuán)結(jié)一心的小兔一家第一個(gè)說要讓新來的.兔子暫時(shí)到他們一家中去落腳。而大家也都不甘示弱，都爭(zhēng)先恐后地想讓小兔子住在他們的家中，不要誤會(huì)，大家不是看小兔子長(zhǎng)得漂亮乖巧，而是大家都擁有一顆團(tuán)結(jié)的心！大家的念頭都只是那么一個(gè)念頭：團(tuán)結(jié)一心！
而因?yàn)樾驴褪峭米樱�，小兔子一家獲得了勝利。
而小兔子來到小兔一家之后，好吃懶惰，從來都不幫助小兔一家干任何事情，白吃白住地，而小兔一家也忍受到了極點(diǎn)。
最后，小兔一家召開了森林大會(huì)，所有在落櫻森林居住的居民都來了，除了那個(gè)心地丑陋的可愛兔子。而大家都得知小兔子在小兔一家中所犯下的“罪行”大家一致認(rèn)為把小兔子趕出團(tuán)結(jié)的落櫻森林。
大家來到小兔一家，看見那只心地丑陋的小兔子正坐在沙發(fā)上一邊津津有味地吃著果子，一邊悠閑自在地翹著二郎腿看森林趣報(bào)。大家看見小兔子那得瑟的樣子，更加下定決心把小兔趕出落櫻森林。
最后，小兔還不知悔改地就這樣被迫離開了遠(yuǎn)離她的落櫻森林。而落櫻森林的最高統(tǒng)領(lǐng)也加進(jìn)了一條森林法則：任何居民如果不傳承團(tuán)結(jié)的力量就必須離開落櫻森林。
這則小故事是告訴我們，做人那，一定要團(tuán)結(jié)一心，而且知人知面不知心，不能只看別人的外表來判斷一個(gè)人的本性，還要看她的品德高不高尚！
寓言作文 篇7
狗熊把毛茸茸的手掌探進(jìn)了蜂巢，一頓亂攪之后，沾著甜津津的蜜汁，往嘴里舔呀舔的。這還了得!蜂群像一團(tuán)燃燒的.烈火，憤怒地包圍了貪婪的狗熊，螫得它鼻青臉腫，嗷嗷嚎叫，屁滾尿流地逃竄。
“對(duì)呀，狠狠教訓(xùn)它!”一個(gè)嗡嗡的聲音響起，它飛一陣停一陣，一時(shí)落在蜂房門口，一時(shí)鉆進(jìn)了蜂巢里，忙得不亦樂乎。
“呔，蒼蠅，你這是干什么?”幾只蜜蜂在忙亂中發(fā)現(xiàn)了那只喊喊叫叫的蒼蠅，便圍上去質(zhì)問。
蒼蠅嚷得更加起勁了：“嗡嗡，快去追趕呀，還猶豫什么?瞧，那狗熊快溜掉了，它偷了你們多少寶貴的蜜啊，要狠狠地收拾它!”
“別裝模作樣了!”一只勇敢的蜜蜂沖上去揪住了蒼蠅，憤慨地說道，“你的嘴巴、身上粘的蜜汁告訴我們，你不是患難相助的朋友，而是趁火打劫的兇賊!你同狗熊是一路貨，只不過偽裝得比它巧妙罷了!”
寓言作文 篇8
今天，我又重讀了《克雷洛夫寓言》。我特別喜歡看這本書，因?yàn)檫@本書中的每一個(gè)故事雖然看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著許多深刻的道理，而且對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都非常有幫助。
在那么多故事中，我最愛《天鵝、梭魚和蝦》。故事主要講了天鵝、梭魚和蝦，都朝著各自不同的方向拉貨車，想把貨車?yán)�，可是不管如何努力、使勁，車子還是停在老地方，一動(dòng)也不動(dòng)。通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做事情不是人多力量就大。如果沒有一個(gè)相同的目標(biāo)，不能做到互相配合，那力氣永遠(yuǎn)是白費(fèi)的。
就像我們?cè)诳ǘ≤囐悎?chǎng)上，每個(gè)車手都有各自的車隊(duì)。我們RGB車隊(duì)有三名車手，分別按照各自的'特長(zhǎng)分工：我單圈是最快的，擔(dān)任1號(hào)車手，主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)車隊(duì)成員在排位賽中刷出最快單圈，以確保整組成員在比賽中可以拿到好的位置。2號(hào)車手Sache單圈也很快，可以協(xié)助1號(hào)車手，我們互相配合，輪流領(lǐng)騎。3號(hào)車手Griffin非常擅長(zhǎng)進(jìn)攻和防守，主要負(fù)責(zé)防守，防止其他車手的進(jìn)攻，確保1號(hào)、2號(hào)車手的領(lǐng)先位置。這次我們能取得ROKCHINA年度積分總冠軍，就是因?yàn)槲覀冘囮?duì)合理地分配了小車手各自的作用，讓我們整個(gè)車隊(duì)都獲得了榮譽(yù)。
可是北京車隊(duì)卻和我們恰恰相反，他們就像寓言中的天鵝、梭魚和蝦，雖然從各自分別的表現(xiàn)來看，他們都是高手，但是他們每一個(gè)人都想拿第一，所以在比賽時(shí)沒有互相配合，還互相爭(zhēng)斗，耗費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。結(jié)果，他們每次比賽都拿不到第一。
瞧，原來書中的道理在生活中處處可見，這就是《克雷洛夫寓言》風(fēng)靡那么多年的奧秘。小朋友們，我們也必須牢記，做事情必須和同伴們齊心協(xié)力，完成相同的目標(biāo)才行。吳凱文
寓言作文 篇9
今天我讀了一個(gè)名字叫做《蟬與狐貍》的寓言故事。
故事的內(nèi)容是：蟬在樹上鳴叫，狐貍想吃掉蟬，想盡了辦法，又是贊美又是哄勸。但是蟬早就識(shí)破了狐貍的詭計(jì)，因?yàn)橄s在狐貍的'糞便里發(fā)現(xiàn)過同類的翅膀。
還記得在一次單元考試中，有一道題目要求我們把不正確的字或拼音劃去�？墒怯行┩瑢W(xué)卻把不正確的劃上了橫線或圓圈，甚至還有同學(xué)把正確的給劃去了。楊老師把這些同學(xué)的分都扣了。其實(shí)，老師這樣做是為了讓我們學(xué)會(huì)認(rèn)真讀題，按題目要求去完成。這樣的教訓(xùn)我一定要牢記。
讀了這個(gè)故事，我知道了，要從別人的事故中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做一個(gè)聰明的人。
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