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趣味寓言故事
寓言故事包含著人們智慧,流傳千年不衰是因為有強大的生命力,以下是小編為大家推薦的趣味寓言故事,希望能幫到大家,更多精彩內(nèi)容可瀏覽(www.ruiwen.com/wenxue)。

越人造車
越國沒有車,越國的人也一直都不懂得該如何造車。越人很希望學(xué)會造車的技術(shù),好將車用在戰(zhàn)場上,增強本國的軍事力量。
有一次,一個越人到晉國去游玩。野外空氣新鮮、風(fēng)景美麗,他一路走一路看,不知不覺到了晉國和楚國交界的郊野。忽然,不遠(yuǎn)處的一件東西將他的視線吸引過去。“咦,這不是一輛車嗎?”這個越人馬上聯(lián)想起在晉國見到過的車。這東西確實是輛車,不過毀壞得很厲害,所以才被人棄置在這里,這車的輻條已經(jīng)腐朽,輪子毀壞,輗(ni)也折斷了,車轅也毀了,上上下下沒有一處完好的地方。但這個越人對車本來看得不真切,又一心想為沒有車的家鄉(xiāng)立一大功,就想辦法把破車運了回去。
回到越國,這個越人便到處夸耀:“去我家看車吧,我弄到一輛車,是一輛真正的車呢,可棒了,我好不容易才搞到的呢!”于是,到他家去看車的人絡(luò)繹不絕,大家都想一睹為快。幾乎每一個人都聽信了這個越人的炫耀之詞,紛紛議論著說:“原來車就是這個樣子的啊!”“看上去怕不能用吧,是不是損壞過呢?”“你不信先生的話嗎?車一定本來就是這個樣子的。”“對,我看也是。”這樣,越人造起車來都摹仿這個車的形狀。
后來,晉國和楚國的人見到越人造的車,都笑得直不起腰來,譏諷說:“越人實在太笨拙了,竟然將車都造成破車,哪里能用呢?”可是越人根本不理會晉人和楚人的譏諷,還是我行我素,造出了一輛輛的破車。
終于有一天,戰(zhàn)爭爆發(fā)了,敵人大兵壓境,就要侵入越國領(lǐng)土了。越人一點也不驚慌,從容應(yīng)戰(zhàn),他們都覺得現(xiàn)在有車了,再沒什么可怕的,越人駕著破車向敵軍沖過去,才沖了沒多遠(yuǎn),破車就散了架,在地上滾得七零八落,越國士兵也紛紛從車上跌落下來。敵軍趁亂殺將過來,把越人的陣形沖得亂七八糟,越人抵擋不住,死的死,逃的逃,投降的投降,兵敗如山倒?墒侵钡阶詈螅麄円膊恢雷约菏菙≡诹塑嚿。
向別人學(xué)習(xí)當(dāng)然是對的,但是應(yīng)該有所選擇,去其糟粕,取其精華。要是連糟粕也一并納入懷中,就會栽跟頭了。
尋找千里馬
伯樂善于辨認(rèn)千里馬,他想把自己的兒子也培養(yǎng)成相馬的能手。于是他給了兒子一本《馬經(jīng)》,要兒子按照《馬經(jīng)》上畫的圖樣去尋找千里馬。
兒子找啊,找啊,他每遇到一匹馬,都拿《馬經(jīng)》上的圖樣來仔細(xì)核對,看看與書上畫的特征是否相符?墒敲看慰傆行┘(xì)節(jié)對不上號。就這樣找了一年,還是沒找到一匹和書上畫的一模一樣的馬。他只好垂頭喪氣地回去告訴父親。伯樂勸他不要灰心,叫他出去接著找。
無奈,兒子又踏上了尋找千里馬的征程。上哪兒去找呢?他撫摸著《馬經(jīng)》,嘆了口氣,不知道該怎么辦才好。兒子漫無目的地走啊走啊,心里不停地問:“千里馬啊,你到底在哪里呢?”
正在發(fā)愁間,一只大蛤蟆一邊“咕咕”地叫著,一邊一蹦一跳地過來了。兒子看了半天,心下忽然“咯噔”一下:“咦,這不就是……”他大喜過望,掉頭就往家跑。
還沒邁進家門,兒子便大嚷起來:“我找到千里馬了!我找到千里馬了!”伯樂聽了,忙奔出來問:“快說說,你找到什么樣的千里馬了?”兒子上氣不接下氣地回答:“我見過許許多多的馬,只有這一匹和書上畫的最像了。它也是頭顱高高隆起,眼眶深陷,背脊縮著。只是有一樣——它的蹄子卻不像。”聽完了兒子的話,伯樂心里明白了大半,他只得苦笑著說:“孩子啊,這匹‘馬’雖好,可是它蹦蹦跳跳的,人騎上去怎么受得了呢?”話音剛落,兒子臉上的笑容頓時僵住了。
伯樂的兒子錯就錯在把書本作為一成不變的教條,而不善于從實際出發(fā)來分析問題,這樣怎么能找得到千里馬呢?
找床腿
從前有個笨人,名字叫作阿留。有一天,阿留家的矮床掉了一條腿,沒辦法用了。阿留的父親把他叫到身邊,吩咐他說:“阿留啊,你到林子里去,砍一根樹枝來作床腿吧,記住,你要找一根又直又結(jié)實的樹枝。”阿留一邊答應(yīng)著,一邊彎下身子看了看矮床的另外幾條腿,帶著斧子和鋸子就出發(fā)了。
阿留來到樹林里,開始尋找適合作床腿的樹枝。他東走走、西看看,這里捏一下,那里摸一摸,找得可仔細(xì)了。他心想:哼,都說我不會辦事,我這次一定要找一根最好的樹枝回去做床腿,讓大家看一看,我其實是一個能干的人。雖是這么想,可他還真的找不著所要的樹枝,看看這個,不對;瞧瞧那個,還是不行。阿留摸著腦袋發(fā)愁了:唉,找來找去就是找不到,這可怎么辦呢?
阿留的父親在家等了一天了,眼看太陽都下了山,阿留還沒回來,不禁有點著急了。正在這時,阿留一臉沮喪地回來了,兩手空空什么也沒有。他父親又生氣又奇怪地問:“樹林那么大,難道你就找不到一根可以做床腿的樹枝嗎?”阿留有氣無力地回答:“床腿是向下的,可是樹枝都是向上長的,沒有一根向下的。”
做再簡單的事情,如果像阿留這么頭腦僵化,一成不變,恐怕都會變得很難做。
0的爭論
意想不到,一個小小的“0”,掀起一場軒然大波……
風(fēng)波是一位化學(xué)家引起的。他寫了一本關(guān)于氧氣的書,封面上印著一個巨大的“O”,化學(xué)家在書中寫道:“O是氧的化學(xué)元素符號。沒有氧就沒有生命,O是一切生物的命根子!”
數(shù)學(xué)家見了這本書,搖頭晃腦道:“非也,非也。0怎么會是氧?它明明是什么都沒有的0!一切從0開始,沒有0就沒有一切。”
英語教師聽了,連連說:“NO,NO。它明明是O、P、Q的O。沒有O,就沒有OK。沒有OK,世界就失去了詩意。”
長跑運動員對0發(fā)表一番新穎的見解:“它是我的跑道呀。我天天踏著它前進。任何一個運動場里,都躺著一個巨大的‘0’!”
長跑運動員的話,引出天文學(xué)家的一席高論:“不,不。在我看來,‘0’象征著地球的‘跑道’!春往秋來,一寒一暑,地球繞太陽公轉(zhuǎn),在浩瀚的太空中畫了一個‘0’。”
他們的爭論聲,驚動了雞和鴨。他們不懂什么“公轉(zhuǎn)”、“太空”,但是他們認(rèn)得“0”。
雞說:“它是我剛剛生下的蛋呀!”
鴨說:“它是我剛剛生下的蛋呀!”
雞的咯咯聲和鴨的呷呷聲,使那位沉默多年的15世紀(jì)的意大利著名畫家達(dá)·芬奇忍不住了。他捋著長髯,朗聲笑道:“想當(dāng)初,鄙人剛剛學(xué)畫時,每天要畫上千個‘0’。鄙人后來能夠畫出《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》,應(yīng)當(dāng)感謝‘0’。不過,遺憾的是,我說不清楚我當(dāng)初畫的‘0’,究竟是雞蛋還是鴨蛋!”
爭論聲驚動了魯迅筆下的那個阿Q。他抓了抓癩疤發(fā)亮的頭皮,說道:“媽媽的,它是我斬首之前畫的圓圈嘛!魯迅先生在寫到我畫圈的時候,不是說過‘阿Q伏下去,使盡了平生的力氣畫圓圈。他生怕被人笑話,立志要畫得圓,但這可惡的筆不但很沉重,并且不聽話,剛剛一抖一抖的幾乎要合縫,卻又向外一聳,畫成瓜子模樣了。’……”
這時幾何學(xué)家發(fā)言了:“阿Q,你沒有念過幾何學(xué),不懂圓圈的幾何原理。其實,即使你的圓圈畫得很圓,別人看上去還是不圓,是個‘0’。在幾何學(xué)上,‘0’叫橢圓。任何圓,除了從正上方觀看之外,從其他角度看過去都成了一個橢圓!正像原子核外的電子軌道是圓形的,可是畫家們總是把它畫成橢圓形。”
爭論無休無止、曠日持久地進行著。各有各的一番宏論,誰都以為唯我正確。爭吵聲不斷傳人作曲家的耳朵。他正在構(gòu)思一首小夜曲,而嘈雜的聲音使他無法進入那安謐的月夜境界。正當(dāng)UFO專家準(zhǔn)備發(fā)表高見,論證“0”即飛碟的時候,作曲家不得不發(fā)話了:
“在我看來,‘0’是休止符!”
不知怎么搞的,作曲家的話竟有那么大的威力——給這場“馬拉松”爭論畫上了休止符。從此雅雀無聲,使他的腦海中終于迸發(fā)了創(chuàng)作小夜曲的靈感火花……
對于《0的爭論》這則寓言的寓意,也許在眾多的讀者中也會引發(fā)一場無休無止的爭論。好在當(dāng)《0的爭論》發(fā)表的時候,作曲家早已寫出他的小夜曲。每一位讀者讀罷《0的爭論》,都可以盡情地依據(jù)自己的理解發(fā)表宏論,用不著擔(dān)心作曲家會給爭論畫上休止符……
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