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高一語文基礎(chǔ)知識總結(jié):《雨巷》

時間:2025-12-03 15:56:04 秦彰 雨巷

高一語文基礎(chǔ)知識總結(jié):《雨巷》

  《雨巷》寫于 1927 年夏天。當(dāng)時國內(nèi)政局動蕩,大革命失敗后,許多進步青年理想破滅,陷入迷茫、苦悶與彷徨之中。下面是小編幫大家整理的高一語文基礎(chǔ)知識總結(jié):《雨巷》,僅供參考,大家一起來看看吧。

高一語文基礎(chǔ)知識總結(jié):《雨巷》

  1、給加點的字注音

  寂寥( )彷徨( )彳亍( )頹圮( )舷梯( )嫻熟( )懸崖勒馬( )弦外之音( )按捺( )剛毅木訥( )方鑿圓枘( )靜謐( )獼猴( )所向披靡( )奢靡( )矯揉造作( )繁衍( )挑釁( )

  2、成語

  懸崖勒馬:比喻臨到危險的邊緣及時清醒回頭。

  弦外之音:比喻言外之意。

  青荇( )長篙( )蒿里行( )枯槁( )

  浮藻( )繅絲( )漫溯( )晦朔( )

  斑斕( )闌干( )波瀾( )笙簫( )

  蕭瑟( )

  作者及創(chuàng)作背景

  1. 作者簡介

  戴望舒(1905—1950),原名戴夢鷗,浙江杭州人,中國現(xiàn)代派象征主義詩人,被譽為 “雨巷詩人”。他的詩歌受法國象征派影響,注重意境的營造和情感的含蓄表達,語言清麗典雅,節(jié)奏舒緩悠揚,代表作有《雨巷》《雨巷》《我用殘損的手掌》等,對中國現(xiàn)代詩歌的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。

  2. 創(chuàng)作背景

  《雨巷》寫于 1927 年夏天。當(dāng)時國內(nèi)政局動蕩,大革命失敗后,許多進步青年理想破滅,陷入迷茫、苦悶與彷徨之中。內(nèi)心充滿了孤獨、惆悵和對理想的執(zhí)著追求。這首詩正是詩人這種復(fù)雜心境的藝術(shù)寫照,通過對雨巷、丁香姑娘等意象的描繪,抒發(fā)了在黑暗現(xiàn)實中尋找光明、卻又屢屢受挫的迷茫與感傷。

  核心字詞積累

  1. 重點字音

  彷徨(páng huáng)

  寂寥(jì liáo)

  惆悵(chóu chàng)

  頹圮(tuí pǐ)

  迷茫(mí máng)

  哀怨(āi yuàn)

  彷徨(páng huáng)

  彳。╟hì chù):形容小步慢走或徘徊的樣子

  籬墻(lí qiáng)

  2. 重點字形

  彷徨(注意 “彷”“徨” 均為雙人旁,不可寫作 “旁皇”)

  寂寥(“寥” 為寶蓋頭,表 “稀少、空曠”,不可寫作 “廖”)

  惆悵(“惆”“悵” 均為豎心旁,與心情相關(guān))

  頹圮(“圮” 為提土旁,表 “倒塌、崩壞”,不可寫作 “杞”)

  彳亍(特殊字形,注意筆畫順序,不可誤寫)

  3. 重點詞義

  彷徨:走來走去,猶豫不決,不知往哪個方向去。

  寂寥:寂靜;空曠。

  惆悵:傷感;失意。

  頹圮:倒塌;崩壞。

  彳。郝阶,走走停停。

  哀怨:悲傷而怨恨。

  迷茫:模糊不清;神志迷離,辨不清方向。

  詩歌結(jié)構(gòu)與主旨

  1. 結(jié)構(gòu)梳理

  全詩共 7 節(jié),可分為三個部分:

  第一部分(第 1 節(jié)):開篇營造氛圍。詩人描繪了梅雨時節(jié)江南雨巷的寂寥、凄清景象,“撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷”,奠定了全詩孤獨、惆悵的基調(diào),引出對 “丁香姑娘” 的尋覓。

  第二部分(第 2—6 節(jié)):核心情節(jié)展開。詩人詳細刻畫了 “丁香姑娘” 的形象 ——“一個丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘”,她有著丁香般的顏色、芬芳和憂愁,與詩人在雨巷中相遇、擦肩而過,最終悄然離去。這部分通過對兩人相遇相知又分離的描寫,強化了迷茫與失落的情感。

  第三部分(第 7 節(jié)):結(jié)尾呼應(yīng)開篇。詩人再次回到獨自彷徨的狀態(tài),“撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷”,與開頭形成呼應(yīng),突出了理想破滅后的悵惘與執(zhí)著,余韻悠長。

  2. 主旨歸納

  《雨巷》以象征手法,通過對雨巷、丁香姑娘等意象的描繪,抒發(fā)了詩人在黑暗現(xiàn)實中孤獨彷徨、渴望尋找理想與光明,卻又屢屢受挫的復(fù)雜情感。詩中的 “雨巷” 象征著黑暗壓抑的社會現(xiàn)實,“丁香姑娘” 象征著詩人追求的理想、美好事物或純潔愛情,而詩人的彷徨與尋覓,則體現(xiàn)了進步青年在大革命失敗后,對理想的執(zhí)著追求和對現(xiàn)實的無奈與感傷。

  核心意象解析

  1. 雨巷

  特點:悠長、寂寥、凄清、陰暗,帶有朦朧的雨霧。

  象征意義:既指江南梅雨時節(jié)的真實街巷,也象征著黑暗、壓抑、迷茫的社會現(xiàn)實,是詩人孤獨心境的外化。

  2. 丁香姑娘

  特點:丁香一樣的顏色、丁香一樣的芬芳、丁香一樣的憂愁,彷徨、哀怨、冷漠、凄清,與詩人擦肩而過,悄然離去。

  象征意義:丁香在古典詩詞中常與憂愁、哀怨相關(guān)聯(lián)(如李商隱 “芭蕉不展丁香結(jié),同向春風(fēng)各自愁”)。詩中的 “丁香姑娘” 是詩人理想、美好事物、純潔愛情的象征,也是詩人內(nèi)心孤獨與惆悵的投射,她的出現(xiàn)與消失,暗示了理想與現(xiàn)實的距離。

  3. 油紙傘

  特點:古典、素雅,在雨中為詩人遮雨,卻無法驅(qū)散內(nèi)心的孤獨。

  象征意義:既是詩人在雨中的遮蔽物,也象征著詩人對理想的微弱堅守,以及與黑暗現(xiàn)實之間的一絲隔閡。

  4. 頹圮的籬墻

  特點:倒塌、破敗,增添了雨巷的凄清與荒涼感。

  象征意義:象征著黑暗現(xiàn)實的衰敗與腐朽,也暗示了詩人理想的脆弱與易逝。

  藝術(shù)特色總結(jié)

  1. 象征手法的運用

  全詩以象征為核心藝術(shù)手法,將抽象的情感(孤獨、惆悵、理想)與具體的意象(雨巷、丁香姑娘、油紙傘)相結(jié)合,使情感表達含蓄深沉,富有朦朧美。

  2. 意境營造的精妙

  詩人通過對 “雨”“巷”“霧”“籬墻” 等景物的細膩描寫,營造出寂寥、凄清、朦朧的意境,與詩人的心境高度契合,達到了情景交融的藝術(shù)效果。

  3. 語言的音樂性

  節(jié)奏舒緩悠揚:詩中多用疊詞(如 “悠長、悠長”“彷徨、彷徨”)、重復(fù)句式(如開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)),使詩歌節(jié)奏緩慢,如細雨綿綿,貼合孤獨彷徨的情感基調(diào)。

  押韻和諧:全詩韻腳工整(如 “ang”“iang” 韻),讀來朗朗上口,富有韻律美,增強了詩歌的感染力。

  4. 古典詩詞的借鑒

  詩人借鑒了古典詩詞中借景抒情、托物言志的手法,以及丁香、雨巷等傳統(tǒng)意象,使詩歌既有現(xiàn)代派的朦朧含蓄,又蘊含著古典詩詞的典雅韻味,實現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。

  背誦與默寫重點

  1. 必背段落

  撐著油紙傘,獨自 / 彷徨在悠長、悠長 / 又寂寥的雨巷,/ 我希望逢著 / 一個丁香一樣地 / 結(jié)著愁怨的姑娘。

  她是有 / 丁香一樣的顏色,/ 丁香一樣的芬芳,/ 丁香一樣的憂愁,/ 在雨中哀怨,/ 哀怨又彷徨;

  撐著油紙傘,獨自 / 彷徨在悠長、悠長 / 又寂寥的雨巷,/ 我希望飄過 / 一個丁香一樣地 / 結(jié)著愁怨的姑娘。

  2. 默寫易錯點提醒

  注意疊詞的書寫(如 “悠長” 不可漏寫 “長”,“彷徨” 不可寫作 “旁皇”)。

  注意特殊字形(如 “彳亍”“頹圮”“寂寥”)的正確書寫。

  注意詩句的順序(如 “丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁” 不可顛倒)。

  拓展思考與練習(xí)

  1. 思考問題

  結(jié)合創(chuàng)作背景,談?wù)?“丁香姑娘” 的象征意義有哪些深層內(nèi)涵?

  詩中多次出現(xiàn) “彷徨”“寂寥”“哀怨” 等詞語,這些詞語如何體現(xiàn)詩人的心境?

  對比古典詩詞中的 “丁香” 意象(如李商隱《代贈二首其一》),分析戴望舒對傳統(tǒng)意象的創(chuàng)新與發(fā)展。

  2. 基礎(chǔ)練習(xí)

 。1)字音字形辨析

  下列加點字的注音有誤的一項是( )A. 彷徨(páng huáng) B. 寂寥(jì liáo) C. 頹圮(tuí qǐ) D. 惆悵(chóu chàng)

  下列詞語中字形正確的一項是( )A. 旁皇 寂寥 B. 惆帳 頹圮 C. 彳亍 籬墻 D. 丁香 迷芒

 。2)詞義理解

  解釋下列加點詞語在詩中的含義:① 獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷。② 她彷徨在這寂寥的雨巷。

 。3)主旨探究

  《雨巷》中 “雨巷” 和 “丁香姑娘” 分別象征什么?全詩表達了詩人怎樣的情感?

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