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余秋雨《黑色的光亮》閱讀答案

時間:2025-12-07 22:47:11 小英 余秋雨 我要投稿

余秋雨《黑色的光亮》閱讀答案

  《黑色的光亮》是余秋雨的一篇散文作品。下面是我們?yōu)榇蠹規(guī)碛嗲镉辍逗谏墓饬痢烽喿x答案,歡迎大家閱讀。

余秋雨《黑色的光亮》閱讀答案

  黑色的光亮

  余秋雨

  中國,有過一種黑色的哲學。世人又將之稱為“顯學”。法家的主要代表人物韓非子也說:“世之顯學,儒墨也!

  但是,這兩大顯學,卻不能長久共存。墨子熟悉儒家,但終于否定了儒家。其中最重要的,是以無差別的“兼愛”,否定了儒家有等級的“仁愛”。他認為,儒家的愛,有厚薄,有區(qū)別,有層次,集中表現(xiàn)在自己的家庭,家庭里又有親疏差異,其實最后的標準是看與自己關(guān)系的遠近,因此核心還是自己。這樣的愛,是自私之愛。他主張“兼愛”,也就是祛除自私之心,愛他人就像愛自己。

  《兼愛》篇說——

  若使天下兼相愛,國與國不相攻,家與家不相亂,盜賊無有,君臣父子皆能孝慈,若此則天下治。……故天下兼相愛則治,交相惡則亂。故子墨子曰:不可以不勸愛人者,此也。

  這話講得很明白,而且已經(jīng)接通了“兼愛”和“非攻”的邏輯關(guān)系。是啊,既然“天下兼相愛”,為什么還要發(fā)動戰(zhàn)爭呢?

  墨子的這種觀念,確實碰撞到了儒家的要害。儒家“仁愛”的前提和目的,都是禮,也就是重建周禮所鋪陳的等級秩序。在儒家看來,如果社會沒有等級,世界就成平的了,何來尊嚴,何來敬畏,何來秩序?但在墨家看來,世界本來就應該是平的,只有公平才有所有人的尊嚴。在平的世界中,根本不必為了秩序來敬畏什么上層貴族。要敬畏,還不如敬畏鬼神,讓人們感到冥冥之中有一種督察之力,有一番報應手段,由此建立秩序。

  儒家的仁愛,由于太講究內(nèi)外親疏的差別,造成了人際關(guān)系的迷宮,直到今天仍難于走出。當然,不徹底的仁愛終究也比沒有仁愛好得多,在漫無邊際的歷史殘忍中,連儒家的仁愛也令人神往。

  更不奇怪的是,上層社會終于排斥了墨家。這種整體態(tài)度,倒不是出于誤讀。上層社會不會不知道墨家的崇高地位和重大貢獻,例如,就連早已看穿一切的莊子,也曾滿懷欽佩地說“墨子真天下之好也,將求之不得也,雖枯槁不舍也”;就連統(tǒng)治者視為圭臬的法家,也承認他們的學說中有不少是“墨者之法”;甚至,就連大家都認為經(jīng)典的《禮記》中的“大同”理想,也與墨家的理想最為接近。但是,由于墨家所代表的社會力量是上層社會萬分警惕的,又由于墨家曾經(jīng)系統(tǒng)地抨擊過儒家,上層社會也就很自然地把它從主流意識型態(tài)中區(qū)隔出來了。

  秦漢之后,墨家衰落,歷代文人學士雖然也偶有提起,往往句子不多,評價不高,這種情景一直延續(xù)到清后期。

  這種歷史命運實在讓人一嘆。

  但是,情況終于改變了。一些急欲挽救中國的社會改革家發(fā)現(xiàn),舊時代的主流意識形態(tài)必須改變,而那些數(shù)千年來深入民間社會的精神活力則應該調(diào)動起來。因此,大家又重新驚喜地發(fā)現(xiàn)了墨子。

  孫中山先生在《民報》創(chuàng)刊號中,故意不理會孔子、孟子、老子、莊子,而獨獨把墨子推崇為平等、博愛的中國宗師。后來他又經(jīng)常提到墨子,例如:

  仁愛也是中國的好道德,古時最講“愛”字的莫過于墨子。墨子所講的兼愛,與耶穌所講的博愛是一樣的。

  梁啟超先生更是在《新民叢報》上斷言:“今欲救亡,厥惟學墨”。

  他在《墨子學案》中甚至把墨子與西方的思想家亞里斯多德、培根、穆勒做對比,認為一比較就會知道孰輕孰重。他傷感地說:

  只可惜我們做子孫的沒出息,把祖宗遺下的無價之寶,埋在地窖里兩千年,今日我們在世界文化民族中,算是最缺乏倫理精神、缺乏科學精神的民族,我們還有面目見祖宗嗎?如何才能夠一雪此恥,諸君努力啊!

  孫中山和梁啟超,是真正懂得中國的人。他們的深長感慨中,包含著歷史本身的呼喊聲。

  墨子,墨家,黑色的珍寶,黑色的光亮,中國虧待了你們,因此歷史也虧待了中國。

  那么,千說萬說,墨子四處傳播的道義中,有哪一些特別重要,感動過千年民間社會,并感動了孫中山,梁啟超等人呢?

  我想,就是那簡單的八個字吧——

  兼愛,非攻,尚賢,尚同。

  我希望,人們在概括中華文明的傳統(tǒng)精華時,不要遺落了這八個字。

  16.聯(lián)系全文,簡要闡釋“中國虧待了你們,因此歷史也虧待了中國”這句話的意思。(4分)

  答: ______

  17.根據(jù)對文章內(nèi)容來看,儒墨兩大顯學,不能長久共存的主要原因是什么?(3分)

  答:______

  18.本文多處使用對比手法,試舉一例加以說明,并說說這樣寫的好處。(4分)

  答:______

  19.關(guān)于“愛”,你是同意儒家的觀點,還是贊同墨家的主張呢?請聯(lián)系全文,說說你的傾向性意見,并簡要闡明理由。(4分)

  答:______

  閱讀答案

  16.由于歷史的原因,中國沒有給墨子應有的學術(shù)地位,因此今日中國在世界文化民族中,算是最缺乏倫理精神、缺乏科學精神的民族。

  17.對于“愛”的理解不同。

  18.例如,文章對儒家的仁愛與墨家的兼愛進行對比,好處是說明墨學成為“黑色的哲學”的原因。(可舉其他例子,言之有理即可。)

  19.①我傾向于儒家。在愛的問題上,儒家比較實際,利用了人人都有的私心,層層擴大,向外類推,因此也較為可行;墨家比較理想,認為在愛的問題上不能玩弄自私的儒術(shù),但他們的“兼愛”難于實行。

  ②我傾向于墨家。雖然難于實行,卻為天下提出了一種純粹的愛的理想。這種理想就像天際的光照,雖不可觸及,卻讓人明亮。而儒家之愛更注重尊卑等級,人與人之間不能平等。(兩種傾向都可以,言之有理即可。

  拓展:

  文章主旨

  本文圍繞墨家這一中國古代 “顯學” 展開,核心在于梳理其思想特質(zhì)、歷史命運及當代價值:

  思想對比與核心特質(zhì):通過對比墨家 “兼愛”(無差別平等之愛)與儒家 “仁愛”(有等級親疏之愛),凸顯墨家以 “兼愛” 為核心,關(guān)聯(lián) “非攻”(反對戰(zhàn)爭)、主張 “天下平等”、借敬畏鬼神建秩序的思想內(nèi)核,同時客觀指出儒家 “仁愛” 雖不徹底,仍在歷史中具有一定積極意義。

  歷史命運的轉(zhuǎn)折:闡述墨家自秦漢后因觸動上層社會利益、抨擊儒家等原因,從 “顯學” 逐漸衰落,長期被排除在主流意識形態(tài)之外,僅偶被提及且評價不高;直至清末,社會改革家為挽救中國,重新發(fā)掘墨家價值,使其 “平等”“博愛” 的思想重獲關(guān)注。

  重估價值與核心呼吁:以孫中山推崇墨子為 “平等、博愛宗師”、梁啟超提出 “今欲救亡,厥惟學墨” 為例,強調(diào)墨家思想對近代救亡圖存的意義;最終點明墨家 “兼愛、非攻、尚賢、尚同” 八字精髓是中華文明傳統(tǒng)精華的重要組成,呼吁人們在概括中華文明時,不可遺落這一曾被歷史 “虧待” 的 “黑色珍寶”。

  作者簡介

  余秋雨,1946年8月23日生于浙江省余姚縣,現(xiàn)任澳門科技大學人文藝術(shù)學院院長。中國著名文化學者,理論家、文化史學家、散文家。

  1966年畢業(yè)于上海戲劇學院戲劇文學系。 1980年陸續(xù)出版了《戲劇理論史稿》《中國戲劇文化史述》《戲劇審美心理學》。1985年成為當時中國大陸最年輕的文科教授1986年被授予上海十大學術(shù)精英。1987年被授予國家級突出貢獻專家的榮譽稱號。

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