《堅守本真，綻放生命光彩》閱讀答案

　　閱讀，是人們最基本的學(xué)習(xí)活動。如何快速把握文章內(nèi)容，提高理解能力，從而提高語文閱讀技能，需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是“《堅守本真，綻放生命光彩》閱讀答案”，相信同學(xué)們完成之后，閱讀能力會很快得到提高!

　�、倜鎸θ毕�，有人認為只有改變自己才能獲得賞識。而我認為，堅守生命的本真，依靠實力，才能綻放生命光彩。因為是金子在哪里都會發(fā)光。

　�、�“居高聲自遠，非是藉秋聲①”，一個具有高尚品德的人，在任何領(lǐng)域都能展現(xiàn)自我，演繹生命的精彩。“躬耕隴畝”的諸葛亮，無需周游于群雄，將自己的品行節(jié)操寄予清風(fēng)，即可聞名遐邇。“采菊東籬下”的陶淵明，無需巴結(jié)權(quán)貴，將自己的理想人格托與南山，亦在文壇稱杰。他們沒有必要改變自己的本真，卻憑本真在歷史上留下絢麗篇章。

　�、� “酒香不怕巷子深”，一個具有真才實學(xué)的人，在何處都能發(fā)揮本領(lǐng)，造福蒼生。不管是一貶再貶的蘇軾，還是背井離鄉(xiāng)的林則徐，他們都能為官一任，造福一方。不管是在水患肆虐的江南，還是在風(fēng)沙肆虐的邊疆，只要有真才實學(xué)的人在，總會有蘇堤，總會有水利，總會有黎民百姓蒼生的福祉，因此，金子般的人才無論身處何方，都會被百姓所尊重，都會被歷史所記載。

　�、�“是金子在哪里都會發(fā)光”，這是在人們心中視同真理的思想，于是便有了“三百六十行，行行出狀元”的說法。誠然如此。“藍領(lǐng)專家”孔祥瑞，在平凡的崗位上綻放出了不平凡的光彩，用技術(shù)創(chuàng)新為國家作出突出貢獻;“雜交水稻之父”袁隆平，親身下到稻田，研制出舉世無雙的超級水稻，為中國以及世界解決了難題;中國的“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森，五年歸國路，十年兩彈成，為我國航天事業(yè)奠定了堅實基礎(chǔ)。他們是金子，他們在自己的崗位上實現(xiàn)了價值，他們沒有因環(huán)境的艱難、工作的艱苦而放棄本真，他們是最璀璨奪目的明星。

　�、莘粗�，一味地掩飾和造作，只能使自己墮入虛偽的深淵，對人、對己、對社會都不利。邯鄲學(xué)步、東施效顰，不都是盲目借鑒、不懂得珍惜自我價值的典型嗎?

　�、� 堅守本真，用實力打造人生，用智慧充實人生。不要羨慕“高床暖枕”的舒適，不要奢求“飛黃騰達”的富貴;而是做一個本分、踏實、勤勉的人。堅守住本真，腳踏實地、默默耕耘，讓自我的舞臺上綻放出生命至純至真的光彩!(文/明曉磊，選自《微素材革命·1000則》，有刪改。)

　　【注釋】①詩句出自唐朝虞世南的詩《蟬》，意思是：蟬餐清風(fēng)飲曉露，棲于梧桐樹上，聲因高而遠，而非是依靠秋風(fēng)，寓意君子應(yīng)象蟬一樣居高而聲遠，而不必憑借、受制于它物。

　　7.本文的中心論點是( )

　　A.只有改變自己才能獲得賞識。 B.堅守生命的本真，才能綻放生命光彩。

　　C.是金子在哪里都會發(fā)光。 D.做人要腳踏實地、默默無聞地耕耘。

　　8.下列論證方法文章第④段沒有使用的一項是( )

　　A.道理論證 B.舉例論證 C.比喻論證 D.對比論證

　　9.下列對文章的理解分析有誤的一項是( )

　　A.文章第②③段都是用名言佳句引出文章的分論點。

　　B.第⑤段從反面的角度分析盲目借鑒、不珍惜自我?guī)�來的后果，進一步論證了中心論點。

　　C.第⑥段得出結(jié)論，號召人們做一個本分、踏實、勤勉的人，讓生命綻放光彩。

　　D.文章的結(jié)構(gòu)樣式是：“分——總”式。

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