笛樹(shù)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題及答案

　　在南美洲（zhou），長(zhǎng)著一種很大很粗的樹(shù)。樹(shù)干要十幾個(gè)人手拉手才能圍起來(lái)，茂密的枝葉就像一頂大傘。奇怪的是，風(fēng)吹動(dòng)枝葉時(shí)，它能像笛子一樣吹奏出不同的樂(lè)曲。微風(fēng)時(shí)，樂(lè)曲低沉；狂（kuang）風(fēng)時(shí)，樂(lè)曲高昂；大風(fēng)大雨時(shí)，在熱烈的樂(lè)曲聲中還加上有力的鼓點(diǎn)。夏天的傍晚，人們喜歡帶著食品，到樹(shù)林里，坐在樹(shù)底下，欣賞那美妙的音樂(lè)。

　　習(xí)題1

　　1．如果要給這種樹(shù)起個(gè)名字，你會(huì)叫它____________。

　　2．這種樹(shù)能吹奏出不同的樂(lè)曲。微風(fēng)時(shí)_________；狂風(fēng)時(shí)_________；大風(fēng)大雨時(shí)________ _。

　　答案：

　　1、3分。學(xué)生可以寫“笛樹(shù)”“會(huì)奏樂(lè)的樹(shù)”等。如果學(xué)生填寫的內(nèi)容接近正確答案，酌情給分；如果完全偏離了短文的意思，不給分。

　　2、填空，3分。學(xué)生應(yīng)寫出“樂(lè)曲低沉”“樂(lè)曲高昂”和“在熱烈的樂(lè)曲聲中還加上有力的鼓點(diǎn)”，寫錯(cuò)一處扣1分。

　　習(xí)題2

　　1、給括號(hào)前面的字填上正確的讀音。(2分)

　　(1)他們……奔( )向更“危險(xiǎn)的地帶”了。

　　(2)一條小道邊的樹(shù)樁上坐著一位吹笛人，手里還正削()著什么。

　　2、寫出近義詞(3分)

　　其實(shí)--( ) 領(lǐng)悟--( ) 判定--( )

　　3、造句。(2分)

　　純樸：

　　4、“我”是什么時(shí)候，在什么地方面軍，在什么情況下迷路的?那時(shí)“我”有多大(5分)

　　時(shí)間： 地點(diǎn)： “我”的年齡：

　　迷路的原因：

　　最后的結(jié)果：

　　5、把寫“我”迷路時(shí)神情的句子打上括號(hào);把“我”迷路時(shí)時(shí)怎么做的句子畫上橫線;把“我”迷路時(shí)怎么想的句子畫上“～～～”。(5分)

　　6、“我”今天為什么尊敬地稱卡廷為先生?(3分)

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