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江寧夾口閱讀訓(xùn)練及參考答案

時(shí)間:2025-10-16 03:26:03 閱讀答案 我要投稿

江寧夾口三首閱讀訓(xùn)練及參考答案

  閱讀下面兩首詩,然后回答問題。(8分)

江寧夾口三首閱讀訓(xùn)練及參考答案

  江寧夾口三首(其三) 舟下建溪

  宋·王安石 宋·方維深

  落帆江口月黃昏,小店無燈欲閉門。 客船收浦月黃昏,野店無燈欲閉門。

  側(cè)出岸沙楓半死,系船應(yīng)有去年痕。 側(cè)出岸沙楓半死,系舟猶有去年痕。

  (1)兩首詩的首句均用了“月黃昏”三個(gè)字,且用意基本相同。請(qǐng)問,兩詩借此營造的是一種什么氛圍?表達(dá)的又是怎樣的心緒?請(qǐng)結(jié)合詩的具體內(nèi)容簡(jiǎn)要賞析。(4分)

 。2)兩首詩的末句,一用“應(yīng)有”,一用“猶有”,哪個(gè)更好?為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(4分)

  參考答案:

  (1)“月黃昏”三字為兩詩營造氛圍、表達(dá)心緒定下了基本色調(diào)!翱痛、“無燈” “野(小)店”、“半死楓樹”,這一切都籠罩在昏黃的月光中,暗淡朦朧,營造了一種凄迷、蕭索、沉寂的氛圍,表達(dá)了詩人孤寂悵惘的心緒。(“氛圍”心緒”各2分。)

  (2)可以有三種答案:①“應(yīng)有”更好!皯(yīng)有”二字蘊(yùn)含豐富,傳達(dá)出了詩人在孤寂中力尋舊影時(shí)的復(fù)雜心情,其中既有希冀與自信,也有失意與悵惘,更有尋而未見的不甘心,可謂傳神之筆,而“猶有”二字則無此意趣。②“猶有”更好!蔼q有”二字,自然道出,卻出人意料,去年系舟的痕跡還保存到現(xiàn)在,說明在此停留的旅客不多,進(jìn)一步傳達(dá)出了詩人那種孤寂悵惘的心緒;而“應(yīng)有”二字卻不能道出此意。③二者各有其妙。(理由見上)

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