兩小兒辯日閱讀理解的答案
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兩小兒辯日閱讀理解的答案
孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。
一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也�！�
一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎！”
1、給加粗字注音。
盂（ ） 滄（ ） 孰（ ） 汝（ ） 多知（ ）乎
2、解釋下列加線的詞。
�。�1）兩小兒辯斗（ ）
(2)我以日始出時(shí)去人近（ ）
(3)及其日中如探湯（ ）
(4)孔子不能決也 （ ）
(5)孰為汝多知乎 （ ）（ ）
3、從文中哪一句話可見兩小兒辯論內(nèi)容的復(fù)雜性？
答：
4、“孰為汝多知乎？”你覺得這能怪孔子嗎？這說明了什么？
答：
5、兩小兒的“辯斗”對(duì)你有什么啟發(fā)？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)劇?/p>
答：
6、兩個(gè)小孩對(duì)太陽的遠(yuǎn)近的理解似乎都有道理，他們分別從什么角度來思考這個(gè)問題的？
答：
7、這兩個(gè)小孩對(duì)太陽的探究，體現(xiàn)了一種什么態(tài)度？
答：
參考答案：
1、yú cāng shú rǔ zhì
2、（1）爭(zhēng)辯、爭(zhēng)論 （2） 距離 （3）熱水 （4）判斷 （5）誰 通“智”
3、孔子不能決也。
4、不能。因?yàn)檫@是當(dāng)時(shí)人不能解決的問題。說明一個(gè)人懂得的知識(shí)總是有限的，知識(shí)無窮盡，即使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知。
5、 如：知之為知之，不知為不知；圍繞要大膽質(zhì)疑等方面來答等。
6、一個(gè)是從形狀的角度，一個(gè)是從溫度的角度。
7、對(duì)事物的探索研究的態(tài)度。
《兩小兒辨日》閱讀理解答案：
1、yú cāng shú rú zhì
2、(1)爭(zhēng)辯，爭(zhēng)論 (2)認(rèn)為 距離 (3)到 熱水 (4)判斷 (5)誰 通”智”
3、(1)我認(rèn)為太陽剛出來時(shí)距離人近，而正午時(shí)距離人遠(yuǎn)。
(2)太陽剛出來時(shí)像個(gè)大圓車蓬，等到正午時(shí)就像個(gè)盤子或盂，這不是遠(yuǎn)處的小而近處的大嗎?
4、(1)一兒以日始出近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。
(2)一兒曰：“我以日始出時(shí)去人遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。”
5、孔子不能決也。
6、不能。因?yàn)檫@是當(dāng)時(shí)人不能解決的問題。說明一個(gè)人懂得的知識(shí)總是有限的，知識(shí)無窮盡，即使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知。
7、略。
兩小兒辯日閱讀理解的答案
孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。
一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也�！�
一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”
一兒曰：“日初出淪（cāng）淪涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰（shú）為汝（rǔ）多知乎？”
1．解釋下列加粗的字。
我以日始出時(shí)去人近 去：____________
及日中則如盤盂 及：____________
孔子不能決也 決：____________
2．翻譯下列句子。
及其日中如探湯。
____________________________________________________________
3．讀了此文章，你對(duì)文中的人物有什么認(rèn)識(shí)？
____________________________________________________________
答案
1．去：離。 及：到。 決：裁決，判斷。
2．到了中午的時(shí)候，就像把手放進(jìn)熱水里一樣燙。
3．孔子：是個(gè)實(shí)事求是，敢于承認(rèn)自己無知的人。兩個(gè)孩子：敢于大膽質(zhì)疑，具有探究精神。
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