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《蟈蟈的叫聲》閱讀答案

時(shí)間:2025-11-19 15:17:36 賽賽 閱讀答案

《蟈蟈的叫聲》閱讀答案

  在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,我們總免不了要接觸或使用閱讀答案,閱讀答案具有開放性,不是唯一的,我們要敢于辨證揚(yáng)棄,吸取精華,棄其糟粕,使其更完善。一份好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的《蟈蟈的叫聲》閱讀答案,歡迎大家分享。

《蟈蟈的叫聲》閱讀答案

  《蟈蟈的叫聲》閱讀答案 1

 、佟斑筮螅筮蟆贝巴,若隱若現(xiàn)地傳來一陣叫聲。

 、谖揖X地豎起耳朵。是什么聲音?從哪里傳來的?怎么這么刺耳?

  ③自從兒子進(jìn)入中考倒計(jì)時(shí)以來,我對(duì)聲音就特別敏感。有一次,六樓一戶人家搞裝修,雖然與我家隔了四層,但是,我還是感覺電鉆和電鋸的聲音,非常刺耳、吵人。我跑上樓,與那戶人家商量,我家孩子正在迎接中考,孩子每天下午五點(diǎn)半放學(xué)回家,能不能請(qǐng)你們?cè)谖妩c(diǎn)半前停工?戶主一聽我的來意,二話沒說,當(dāng)即吩咐工人,每天五點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)停工。后來才獲知,去年他的小孩剛剛參加過高考,深有體會(huì)。父同此心啊。

 、堋斑筮,唧唧——”聲音越來越響,似乎正由遠(yuǎn)而近。

  ⑤這是多么單調(diào)、直接、枯燥的聲音啊,簡(jiǎn)直讓人抓狂。我們家,早就草木皆兵。平時(shí)在家里,我喜歡一邊干活,一邊哼個(gè)小曲,有時(shí)興致來了,還會(huì)和妻子對(duì)唱一曲家鄉(xiāng)的黃梅戲,來段天仙配什么的。夫唱婦隨,甭提有多美了。這個(gè)嗜好,早已被我像掐滅一根香煙一樣,滅了。為了給兒子打造一個(gè)靜謐、祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,我和妻子在家里盡量不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音:電視,不看了;音響,不聽了;手機(jī),調(diào)到振動(dòng);做飯的時(shí)候,將廚房的門關(guān)牢,不讓任何鍋碗瓢勺的聲音透出來。最絕的,是妻子將拖鞋底都縫了層厚布,這樣,走起路來,就能跟貓一樣,無聲無息了。有幾天我感冒,老是打噴嚏,聲如轟雷,為了將噴嚏的聲音遏制住,我肩膀上搭了條厚實(shí)的毛巾,一旦要打噴嚏,趕緊用毛巾將嘴死死捂住。噴嚏,遂一次次作夭折狀。

  ⑥“唧唧,唧唧——”該死的聲音,像炸雷一樣,越滾越近。最后,竟然在樓前停了下來。

 、呶掖蜷_窗戶,探出頭,一看,肺差點(diǎn)氣炸了!原來是一個(gè)小販,挑著一串串蟈蟈籠在叫賣。米黃色的小籠子里,傳來此起彼伏的蟈蟈的叫聲。我家樓下正好有一棵大樹,賣蟈蟈的小販和他的蟈蟈們,看來是打算在樹蔭下休息會(huì)兒!斑筮蟆币恢幌X蟈的聲音;“唧,唧唧——”又一只蟈蟈的聲音;“唧唧,唧唧——”如果你聽過幾百只蟈蟈同時(shí)吼叫,你一定會(huì)像我一樣憤怒、崩潰!

 、嘞X蟈的聲音,很快吸引了幾個(gè)玩耍的小孩,圍了過去。這些剛上小學(xué)的孩子,暫時(shí)還沒有感到多少學(xué)習(xí)的壓力,幾只螞蟻,就能吸引他們的注意力,何況忽然闖進(jìn)小區(qū)里來的蟈蟈們。兒子小的時(shí)候,也像他們一樣,無憂無慮,快樂得像個(gè)天使。記得有一次,我?guī)鹤拥洁l(xiāng)下一位親戚家玩,親戚家外面的樹枝上,到處都是蟈蟈的叫聲。兒子和親戚家的小孩,拿著網(wǎng)兜,四處逮蟈蟈,一個(gè)下午下來,胳臂曬得脫了一層皮,他竟然絲毫不覺得痛。我曾經(jīng)答應(yīng)他,每年夏天都帶他去鄉(xiāng)下,這個(gè)承諾,已經(jīng)有幾年沒有兌現(xiàn)了?

 、帷斑筮,唧唧——”蟈蟈的大合唱,拉回了我的思緒。不行,我不能讓這個(gè)噪音影響了孩子的復(fù)習(xí)!再有一個(gè)星期,兒子就要參加中考了,這可是他人生中所面臨的第一次大考,絕不能毀于一旦。

 、馕遗瓪鉀_沖地打開臥室的大門。

  剛走到客廳,兒子房間的門,突然也打開了。

  “兒子,是外面的聲音吵了你吧?我馬上去趕走他們!”我心疼而有點(diǎn)愧疚地看著兒子。

  “老爸,你也聽到外面的聲音了□”兒子伸了個(gè)懶腰 □ “我從窗戶看到了,是蟈蟈的聲音,真好聽啊!”

  好聽?我以為兒子會(huì)像我一樣被聒噪的蟈蟈聲弄得心煩意亂,沒想到,他竟然覺得好聽。

  他真的覺得蟈蟈的聲音好聽?他沒有被影響到嗎?

  “老爸,我有個(gè)小請(qǐng)求!

  “你說,老爸答應(yīng)你!

  “去幫我買一只蟈蟈回來,好嗎?”

  21.(1)在第段方框的位置,填上合適的'標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

  “老爸,你也聽到外面的聲音了□”兒子伸了個(gè)懶腰 □“我從窗戶看到了,是蟈蟈的聲音,真好聽啊!”

  (2)第⑤段畫線句中“透”不能改成“傳”的理由是________________ (2分)

  22.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言分別概括第③和⑤段父母為兒子所做的努力:

  (1)________________________ (2)________________________ (4分)

  23.第⑦段畫線句運(yùn)用 的修辭手法,其表達(dá)效果是______________ (3分)

  24.文中反復(fù)寫到蟈蟈的叫聲,其作用是:________________________________ (4分)

  25.下列對(duì)本文的主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (3分)

  A.本文表現(xiàn)了父母對(duì)兒子的無微不至的呵護(hù)。

  B.本文告訴我們學(xué)習(xí)一定要有個(gè)安靜的環(huán)境。

  C.本文表現(xiàn)了父與子兩代人之間濃濃的親情。

  D.本文告訴我們愛孩子要真正了解他的需求。

  26.聯(lián)系上文,適當(dāng)運(yùn)用描寫方法,給本文續(xù)個(gè)結(jié)尾。(80字左右)(8分)

  《蟈蟈的叫聲》閱讀答案

  21.(1)? (1分) , (1分)

  (2)“透”與前面的“關(guān)牢”一詞相照應(yīng),更貼切地表達(dá)出“我”為了讓兒子有安靜環(huán)境而讓聲音降到最低所做的努力;而“傳”不能達(dá)到此表達(dá)效果。(2分)

  22.(1)父親解決了來自六樓的裝修噪音。(2分)

  (2)父母在家里杜絕了家里的噪音源。(2分)

  23.夸張(1分) 形象地寫出了我聽到像炸雷一樣的蟈蟈聲時(shí)極度氣憤的情形。(2分)

  24.作為文章線索,貫穿了全文;蟈蟈叫聲的由遠(yuǎn)到近、由小變大的變化,形象刻畫了怕蟈蟈聲影響兒子的懷有焦慮心情的家有考生家長,表現(xiàn)了社會(huì)上有些望子成龍家長對(duì)孩子過度呵護(hù)而缺乏對(duì)孩子內(nèi)心的真正了解的現(xiàn)實(shí)。(4分)

  25.D (3分) A(1分)

  26.略(8分)

  《蟈蟈的叫聲》閱讀答案 2

  ①“唧唧,唧唧——”窗外,若隱若現(xiàn)地傳來一陣叫聲。

 、谖揖X地豎起耳朵。是什么聲音?從哪里傳來的?怎么這么刺耳?

 、圩詮膬鹤舆M(jìn)入中考倒計(jì)時(shí)以來,我對(duì)聲音就特別敏感。有一次,六樓一戶人家搞裝修,雖然與我家隔了四層,但是,我還是感覺電鉆和電鋸的聲音,非常刺耳、吵人。我跑上樓,與那戶人家商量,我家孩子正在迎接中考,孩子每天下午五點(diǎn)半放學(xué)回家,能不能請(qǐng)你們?cè)谖妩c(diǎn)半前停工?戶主一聽我的來意,二話沒說,當(dāng)即吩咐工人,每天五點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)停工。后來才獲知,去年他的小孩剛剛參加過高考,深有體會(huì)。父同此心啊。

 、堋斑筮,唧唧——”聲音越來越響,似乎正由遠(yuǎn)而近。

 、葸@是多么單調(diào)、直接、枯燥的聲音啊,簡(jiǎn)直讓人抓狂。我們家,早就草木皆兵。平時(shí)在家里,我喜歡一邊干活,一邊哼個(gè)小曲,有時(shí)興致來了,還會(huì)和妻子對(duì)唱一曲家鄉(xiāng)的黃梅戲,來段天仙配什么的。夫唱婦隨,甭提有多美了。這個(gè)嗜好,早已被我像掐滅一根香煙一樣,滅了。為了給兒子打造一個(gè)靜謐、祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,我和妻子在家里盡量不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音:電視,不看了;音響,不聽了;手機(jī),調(diào)到振動(dòng);做飯的時(shí)候,將廚房的門關(guān)牢,不讓任何鍋碗瓢勺的聲音透出來。最絕的,是妻子將拖鞋底都縫了層厚布,這樣,走起路來,就能跟貓一樣,無聲無息了。有幾天我感冒,老是打噴嚏,聲如轟雷,為了將噴嚏的聲音遏制住,我肩膀上搭了條厚實(shí)的毛巾,一旦要打噴嚏,趕緊用毛巾將嘴死死捂住。噴嚏,遂一次次作夭折狀。

 、蕖斑筮,唧唧——”該死的聲音,像炸雷一樣,越滾越近。最后,竟然在樓前停了下來。

 、呶掖蜷_窗戶,探出頭,一看,肺差點(diǎn)氣炸了!原來是一個(gè)小販,挑著一串串蟈蟈籠在叫賣。米黃色的小籠子里,傳來此起彼伏的蟈蟈的叫聲。我家樓下正好有一棵大樹,賣蟈蟈的小販和他的蟈蟈們,看來是打算在樹蔭下休息會(huì)兒!斑筮蟆币恢幌X蟈的聲音;“唧,唧唧——”又一只蟈蟈的聲音;“唧唧,唧唧——”如果你聽過幾百只蟈蟈同時(shí)吼叫,你一定會(huì)像我一樣憤怒、崩潰!

 、嘞X蟈的聲音,很快吸引了幾個(gè)玩耍的小孩,圍了過去。這些剛上小學(xué)的.孩子,暫時(shí)還沒有感到多少學(xué)習(xí)的壓力,幾只螞蟻,就能吸引他們的注意力,何況忽然闖進(jìn)小區(qū)里來的蟈蟈們。兒子小的時(shí)候,也像他們一樣,無憂無慮,快樂得像個(gè)天使。記得有一次,我?guī)鹤拥洁l(xiāng)下一位親戚家玩,親戚家外面的樹枝上,到處都是蟈蟈的叫聲。兒子和親戚家的小孩,拿著網(wǎng)兜,四處逮蟈蟈,一個(gè)下午下來,胳臂曬得脫了一層皮,他竟然絲毫不覺得痛。我曾經(jīng)答應(yīng)他,每年夏天都帶他去鄉(xiāng)下,這個(gè)承諾,已經(jīng)有幾年沒有兌現(xiàn)了?

  ⑨“唧唧,唧唧——”蟈蟈的大合唱,拉回了我的思緒。不行,我不能讓這個(gè)噪音影響了孩子的復(fù)習(xí)!再有一個(gè)星期,兒子就要參加中考了,這可是他人生中所面臨的第一次大考,絕不能毀于一旦。

  ⑩我怒氣沖沖地打開臥室的大門。

  剛走到客廳,兒子房間的門,突然也打開了。

  “兒子,是外面的聲音吵了你吧?我馬上去趕走他們!”我心疼而有點(diǎn)愧疚地看著兒子。

  “老爸,你也聽到外面的聲音了□”兒子伸了個(gè)懶腰 □ “我從窗戶看到了,是蟈蟈的聲音,真好聽啊!”

  好聽?我以為兒子會(huì)像我一樣被聒噪的蟈蟈聲弄得心煩意亂,沒想到,他竟然覺得好聽。

  他真的覺得蟈蟈的聲音好聽?他沒有被影響到嗎?

  “老爸,我有個(gè)小請(qǐng)求!

  “你說,老爸答應(yīng)你!

  “去幫我買一只蟈蟈回來,好嗎?”

  閱讀題:

  1、文章圍繞“蟈蟈聲”展開,請(qǐng)按照事情發(fā)展的順序梳理“我”對(duì)蟈蟈聲態(tài)度的變化過程。

  起初聽到蟈蟈聲:______

  看到賣蟈蟈的小販:______

  準(zhǔn)備去趕走小販時(shí):______

  2、文中第③段插敘了六樓人家搞裝修時(shí)“我”去商量停工的事情,有什么作用?

  3、賞析文中第⑤段畫線句子的表達(dá)效果。(“有幾天我感冒,老是打噴嚏,聲如轟雷,為了將噴嚏的聲音遏制住,我肩膀上搭了條厚實(shí)的毛巾,一旦要打噴嚏,趕緊用毛巾將嘴死死捂住。噴嚏,遂一次次作夭折狀!保

  4、結(jié)合文章內(nèi)容,分析“兒子”這一人物形象。

  5、文章結(jié)尾“去幫我買一只蟈蟈回來,好嗎?”這句話耐人尋味,請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

  答案:

  1、起初聽到蟈蟈聲:憤怒、崩潰

  看到賣蟈蟈的小販:怒氣沖沖

  準(zhǔn)備去趕走小販時(shí):驚訝、疑惑

  2、內(nèi)容上:通過敘述六樓人家為“我”家孩子中考停工的事情,表現(xiàn)出鄰里之間相互理解、體諒的美好情感。

  結(jié)構(gòu)上:為下文“我”為了孩子中考努力營造靜謐環(huán)境做鋪墊,同時(shí)與后文“我”對(duì)蟈蟈聲的態(tài)度形成對(duì)比,突出“我”當(dāng)時(shí)因孩子中考而對(duì)聲音極度敏感的狀態(tài)。

  3、運(yùn)用比喻的修辭手法,將“打噴嚏的聲音”比作“轟雷”,生動(dòng)形象地寫出了“我”打噴嚏聲音之大;同時(shí)“死死捂住”“夭折狀”等詞語,運(yùn)用夸張和擬人的手法,生動(dòng)地表現(xiàn)出“我”為了不發(fā)出聲音,遏制噴嚏的艱難和努力,突出了“我”為孩子營造安靜環(huán)境的用心。

  4、理解父親:當(dāng)父親因蟈蟈聲要去趕走小販時(shí),兒子心疼父親,理解父親為自己中考所做的努力。

  熱愛生活:兒子小時(shí)候喜歡逮蟈蟈,胳膊曬脫皮都不覺得痛,現(xiàn)在聽到蟈蟈聲仍覺得好聽,還想讓父親買一只,表現(xiàn)出他對(duì)生活的熱愛。

  心態(tài)平和:在臨近中考的關(guān)鍵時(shí)刻,沒有被外界的蟈蟈聲干擾,心態(tài)平和,能以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活中的聲音。

  5、從兒子角度:兒子沒有被蟈蟈聲影響復(fù)習(xí),反而覺得蟈蟈聲好聽,想要一只蟈蟈,體現(xiàn)出他對(duì)生活的熱愛和對(duì)美好事物的追求,也表現(xiàn)出他在中考?jí)毫ο乱廊槐3值钠胶托膽B(tài)。

  從父親角度:兒子的話讓父親意識(shí)到自己之前的過度緊張和焦慮,買蟈蟈這一請(qǐng)求也暗示了兒子希望父親能放松心態(tài),不要給自己太大壓力,同時(shí)也讓父親明白孩子有自己的應(yīng)對(duì)方式,不需要父親過度保護(hù)。

  從主題角度:這句話深化了文章主題,通過兒子對(duì)蟈蟈聲的態(tài)度,引發(fā)讀者思考在面對(duì)生活中的壓力和干擾時(shí),應(yīng)保持怎樣的心態(tài),同時(shí)也表達(dá)了父母與孩子之間相互理解、相互關(guān)愛的情感。

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