《小石潭記》復習學案

　　復習目標：

　　1、背誦默寫課文

　　2、掌握作者及作品

　　3、掌握本課重點文言實詞、虛詞，重點句子的翻譯。

　　4、把握文章主題思想及作者的思想感情。

　　復習過程：

　　按照復習提綱，依據課本及其他資料進行復習

　　一、背誦課文(能熟練背誦)

　　二、文學常識

　　《小石潭記》選自 ，作者　　　，字 ， 代著名文學家，是 之一，他曾被貶永州，寫下了著名的山水游記多篇，合稱 本文是其中的第四篇。

　　三、解釋詞語

　　1、心樂之：樂， 2、水尤清冽：尤，

　　3、潭中魚可百許頭：可， 許， 4、日光下澈：澈，

　　5，影布石上：布， 6、佁然不動：佁然

　　7、俶爾遠逝：俶爾， 8、往來翕忽:：翕忽，

　　9、斗折蛇行：斗， 折， 10、其岸勢犬牙差互：犬牙，

　　11、凄神寒骨：凄， 寒， 12、悄愴幽邃：悄愴， 邃，

　　13、以其境過清：清， 14、不可久居：居，

　　15、乃記之而去：去，

　　四、一詞多義

　　清： 水尤清洌 以： 全石以為底

　　以其境過清 卷石底以出

　　可： 潭中魚可百許頭 以其境過清

　　不可知其源

　　五、活用(找出活用的字并解釋)(3)

　　1、從小丘西行百二十步(向西) 2、下見小潭(向下，往下)

　　3、皆若空游無所依(在空中) 4、日光下徹(向下)

　　5、斗折蛇行，明滅可見(像北斗星那樣;像長蛇那樣)

　　6、其岸勢犬牙差互(像狗的牙齒那樣)

　　7、心樂之(以…為樂) 8、凄神寒骨，悄愴幽邃(使…凄，使…寒)

　　六、翻譯句子

　　1、青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂

　　2、斗折蛇行，明滅可見

　　3、寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃

　　4、日光下徹，影布石上，佁然不動

　　5、俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。

　　6、以其境過清，不可久居

　　7、四面竹樹環(huán)合，寂寥無人。

　　8、潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。

　　七、閱讀理解：

　　1、理解性默寫;

　　文中表現水清澈的句子：

　　直接描繪小石潭周圍景色給人凄清感覺的句子：

　　2、第二段寫了潭水什么特點?用的什么寫法?

　　3、、第四段寫作者在潭上所見到的景物和自己的感受，描寫了小石潭中怎樣的氣氛?反映了作者怎樣的心情?

　　4、文章寫景融有感情，說說本文作者在寫景中，感情有什么變化?為什么會有這樣的改變?

　　5、借景抒情，情景交融，是作者山水游記的一大特點，想一想作者在文中抒發(fā)了一種怎樣的情感?

　　6、請從文中找出你最喜歡的句子，并說說理由。

　　7、為發(fā)展旅游事業(yè)，當地擬開發(fā)小石潭景點，請你根據文章內容為該景點寫一則簡介。

　　8、文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，一樂一憂似難相容，該如何理解?

　　參考答案：文章先寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，一樂一憂。樂是憂的另一種表現形式，柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡快畢竟是暫時的，一經凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷、悲涼的心境便會流露出來。

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