小魚海的尼克童話故事
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到童話，大家肯定都不陌生吧，童話故事你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的童話故事嗎？下面是小編為大家收集的小魚海的尼克童話故事，歡迎大家分享。
一大早，小魚海就熱鬧起來，動(dòng)物們聚集起來歡迎遠(yuǎn)道而來的大魚海的鯨魚朋友。小魚海里住的全是小魚，沒有大魚，大家只是聽說過鯨魚，可是誰也沒有見過。正當(dāng)大家七嘴八舌猜測鯨魚的樣子時(shí)，尼克“噌”地竄到大家面前。
尼克是一條漂亮的蝶魚，他長著五彩斑斕的花紋。他的好朋友海馬蘇拉和小蝦巴木跟在他的身邊。
尼克大聲對大家說：“嗨，想知道鯨魚的樣子嗎？我來告訴你們吧�！�
“咦？他怎么會(huì)知道鯨魚的樣子呢？”大家莫名其妙地互相詢問著。蘇拉和巴木互相一看：“糟了，尼克又開始說大話了。”尼克什么地方都好，就是有個(gè)缺點(diǎn)——愛說大話還不懂裝懂。他們忙上前小聲說：“尼克，快停止吧，否則大家會(huì)笑話你的�！蹦峥瞬焕頃�(huì)，他想借機(jī)表現(xiàn)一番。接著說：“鯨魚長的非常大，有5、6層樓那么高，背上有三個(gè)大圓筒，那是呼吸的地方，他呼出來的氣是白色的。”
“��！”大家發(fā)出一陣驚嘆的聲音。尼克又說：“他游動(dòng)的時(shí)候還會(huì)發(fā)出‘嗚……’的巨大響聲�！�
“哦……”大家覺得更神奇了�！斑�有，他的頭部像烏龜殼一樣平整光滑，不過很大很大，上面有很多寄居的小動(dòng)物，他們和我們不一樣，沒有尾巴，長著兩條腿和兩條手臂�！�
“呀……”大家驚訝地不得了，他們從未聽說過這樣的事情，大家瞪著圓圓的眼睛互相看著。蘇拉要阻止尼克：“尼克，別說了，你怎么會(huì)知道鯨魚的樣子呢？”“是呀，你怎么知道的？”大家紛紛問。
“那是我跟爸爸媽媽去海豚灣旅游時(shí)見到的�！逼鋵�(shí)尼克根本沒見過鯨魚，只是跟爸爸媽媽去海豚灣旅游時(shí)見過一個(gè)龐然大物，可當(dāng)時(shí)爸爸媽媽也不知道那是什么。
“尼克，你真了不起，知道的東西真多�！庇械男◆~夸獎(jiǎng)道。尼克驕傲地仰起頭，心里美滋滋地。
“看，鯨魚來了�！贝蠹蚁蜻h(yuǎn)處一看，只見一個(gè)龐然大物向這邊游來，大家歡呼起來�？神R上又愣住了，因?yàn)樗湍峥苏f的不一樣。這是一條跟他們長的很像的動(dòng)物，大大的身子和尾巴，身上光光的。鯨魚張開大嘴，從里面游出幾條可愛的海豚。
“大家好，聽說鯨魚到小魚海做客我們就跟來了，我們很想念大家。這位就是鯨魚朋友，你們認(rèn)識(shí)一下吧�！�
“啊？難道他就是鯨魚？那尼克說的
疑：“沒錯(cuò)，這就是鯨魚朋友。”
“大家好，很高興認(rèn)識(shí)你們。”鯨魚笑著向大家問好。
大家想問問尼克，可他早就鉆到�？锒懔似饋�。
鯨魚朋友在小魚海住了幾天后，邀請小魚們到大魚海做客，小魚們興奮地不得了。鯨魚張開大嘴，所有的小魚都游進(jìn)去，鯨魚帶著大家向大魚海游去。
“嗚……”一聲巨響，大家忙探出頭來張望，鯨魚浮出水面，好讓大家看個(gè)清楚。只是一個(gè)和尼克說的一模一樣的東西。鯨魚告訴大家：“這是輪船，是用來運(yùn)送人或貨物的，它是用鋼鐵制成的。”小魚們恍然大悟。尼克早已羞得抬不起頭。我將以小魚尼克為主角，融入成長、探索、友誼等元素，創(chuàng)作一個(gè)富有教育意義與趣味的童話故事，展現(xiàn)尼克在小魚海的獨(dú)特經(jīng)歷。在廣闊無垠的海洋深處，有一片美麗而寧靜的小魚海。這里是小魚們的家園，五顏六色的珊瑚礁像童話中的城堡，搖曳的海草仿佛綠色的絲綢，小魚們在這如夢似幻的世界里快樂地生活著。小魚海的居民們?nèi)际巧硇涡∏傻聂~兒，它們從未見過體型龐大的魚類。有一天，一則消息在小魚海中傳開——大魚海的鯨魚朋友要來做客啦！這可把小魚們興奮壞了，一大早，大家就聚集在一片開闊的海域，你一言我一語地猜測著鯨魚的模樣。就在這時(shí)，一條漂亮的蝶魚尼克“噌”地一下竄到大家面前。尼克身上有著五彩斑斕的花紋，在陽光的照耀下閃爍著迷人的光芒，他的好朋友海馬蘇拉和小蝦巴木緊緊跟在他身旁。尼克清了清嗓子，大聲說道：“嗨，想知道鯨魚長什么樣嗎？我來告訴你們！”聽到尼克的話，小魚們紛紛投來好奇的目光，互相交頭接耳：“咦？他怎么會(huì)知道鯨魚的樣子呢？”蘇拉和巴木心里暗叫不好，相互對視一眼：“糟了，尼克又要開始說大話了�！蹦峥似綍r(shí)哪兒都好，就是有個(gè)愛說大話、不懂裝懂的毛病。他倆趕忙上前，小聲地勸尼克：“尼克，快別說了，你根本沒見過鯨魚，這樣會(huì)被大家笑話的�！蹦峥藚s把他們的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，一心想著要在大家面前好好表現(xiàn)一番。尼克越說越起勁：“鯨魚啊，那可大得不得了，足足有五六層樓那么高呢！它的背上有三個(gè)大圓筒，那是用來呼吸的，呼出來的氣都是白色的，跟云朵似的�！薄鞍�！”小魚們不禁發(fā)出一陣驚嘆。尼克見狀，更加得意了，繼續(xù)說道：“它游動(dòng)的時(shí)候，還會(huì)發(fā)出‘嗚……’的巨大響聲，能把海水都震得晃動(dòng)起來。還有啊，它的頭部像烏龜殼一樣平整光滑，不過要大得多，上面住著好多寄居的小動(dòng)物，那些小動(dòng)物可奇怪了，沒有尾巴，卻長著兩條腿和兩條手臂�！毙◆~們從未聽過如此神奇的描述，一個(gè)個(gè)驚訝得瞪大了眼睛，互相瞧來瞧去，嘴里不停地發(fā)出“呀……”的驚嘆聲。蘇拉忍不住再次勸阻尼克：“尼克，別再說了，你怎么可能知道鯨魚的樣子呢？”“是啊，你是怎么知道的呀？”其他小魚也紛紛質(zhì)疑道。尼克眼珠子一轉(zhuǎn)，不假思索地回答：“那是我跟爸爸媽媽去海豚灣旅游的時(shí)候見到的�！睂�(shí)際上，尼克根本沒見過鯨魚，只是那次去海豚灣，他看到過一個(gè)巨大的不明物體，當(dāng)時(shí)他和爸爸媽媽也不清楚那究竟是什么。不過，還真有一些小魚相信了尼克的話，夸贊道：“尼克，你真厲害，知道這么多東西�！蹦峥寺犃耍湴恋匮銎痤^，心里別提多得意了，尾巴也不自覺地?cái)[動(dòng)起來。突然，有小魚喊道：“看，鯨魚來了！”大家急忙向遠(yuǎn)處望去，只見一個(gè)龐然大物緩緩游來，小魚們立刻歡呼起來�？僧�(dāng)那龐然大物游近后，大家卻都愣住了。眼前的鯨魚和尼克描述的完全不一樣，它有著大大的身子和尾巴，身上光溜溜的，并沒有尼克說的那些奇怪特征。鯨魚張開大嘴，幾條可愛的海豚從它嘴里游了出來。海豚們熱情地和大家打招呼：“大家好呀，聽說鯨魚來小魚海做客，我們就跟著一起來啦，我們可想念大家了。這位就是鯨魚朋友，大家快來認(rèn)識(shí)一下吧�！薄鞍�？這就是鯨魚？那尼克說的……”小魚們滿心疑惑。“沒錯(cuò)，這就是鯨魚朋友。”海豚們肯定地回答�！按蠹液�，很高興認(rèn)識(shí)你們。”鯨魚笑著向小魚們問好，聲音低沉而溫和。小魚們這才反應(yīng)過來，紛紛轉(zhuǎn)頭去找尼克，可尼克早就羞愧得鉆進(jìn)海葵里，怎么也不肯出來見大家了。鯨魚朋友在小魚海住了幾天后，熱情地邀請小魚們?nèi)ゴ篝~海做客。小魚們興奮極了，紛紛響應(yīng)。出發(fā)那天，鯨魚張開它巨大的嘴巴，所有小魚都小心翼翼地游了進(jìn)去。鯨魚帶著小魚們向大魚海游去，一路上，小魚們在鯨魚的嘴里嘰嘰喳喳，既興奮又好奇�！皢琛币宦曊鸲@的巨響傳來，小魚們嚇得紛紛探出頭張望。鯨魚浮出水面，讓大家看個(gè)清楚。只見海面上出現(xiàn)了一個(gè)和尼克之前描述得一模一樣的東西——有好幾層樓高，背上似乎有類似圓筒的結(jié)構(gòu)，還冒著白色的氣。小魚們驚訝得合不攏嘴。鯨魚見狀，笑著解釋道：“這是輪船，是人類用來運(yùn)送人和貨物的工具，它是用鋼鐵制成的�！毙◆~們這才恍然大悟，原來是這么回事啊。而躲在角落里的尼克，此時(shí)早已羞得滿臉通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從大魚�；貋砗螅峥松羁痰卣J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。他主動(dòng)找到蘇拉和巴木，真誠地向他們道歉：“蘇拉、巴木，我錯(cuò)了，我不該說大話、不懂裝懂，讓大家看笑話了�！碧K拉和巴木看著誠懇的尼克，原諒了他。蘇拉拍拍尼克的肩膀說：“尼克，知錯(cuò)能改就是好樣的，以后可別再這樣啦�！蹦峥酥刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，尼克徹底改掉了愛說大話的毛病。每當(dāng)有小魚向他請教問題，他如果知道，就會(huì)認(rèn)真地解答；如果不知道，他也不再不懂裝懂，而是會(huì)和小魚們一起去探索、尋找答案。小魚海的居民們也越來越喜歡誠實(shí)、友善的尼克，尼克也在這個(gè)過程中收獲了真正的友誼和成長。
點(diǎn)評
小魚海的尼克的故事告訴我們，千萬不要向尼克一樣到處說大話，吹牛皮，不然最后會(huì)讓別人笑話的。所以小朋友們要記得，知道就是知道，不知道就是不知道，千萬不要不懂裝懂，要謙虛好學(xué)，不懂就問哦!
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