打開(kāi)泛黃的臺(tái)歷詩(shī)歌
一、
打開(kāi)一箱泛黃日歷
足有四十年的歷史
已經(jīng)成為過(guò)往
錯(cuò)與對(duì)，誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)？
記憶定格在昔日求學(xué)的路上
路有多長(zhǎng)？我用兩只腳丈量
可惜沒(méi)記在心上！
每個(gè)星期天的下午
火車(chē)路、公路旁
走著一群衣衫爛褸的少年
肩背著一周的干糧
急急忙忙奔向求知的方向
剛進(jìn)縣城最高學(xué)府那會(huì)
初中校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮會(huì)上
語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐我們：
“看來(lái)要回復(fù)高考了
你們這代人大有希望�！�
這個(gè)教導(dǎo)永記心上
課堂上我們認(rèn)真聽(tīng)講
夜晚教室里燈火輝煌
息燈鈴響了
值班老師把開(kāi)夜車(chē)的學(xué)子們
趕不到宿舍的那張同鋪床上
教育陣地一切回復(fù)正常
二、
第二學(xué)期開(kāi)學(xué)不久
“批林批孔”運(yùn)動(dòng)開(kāi)始
一夜之間
那些不諳世事的青少年
在學(xué)校的墻角把標(biāo)語(yǔ)貼滿(mǎn)
造反、批斗老師的高潮
一浪高過(guò)一浪
那時(shí)，我們的豪言壯語(yǔ)比上戰(zhàn)場(chǎng)還要響亮，
我們忘記了爹娘臨出門(mén)時(shí)的叮囑
沒(méi)掌握一點(diǎn)歷史知識(shí)
卻荒唐地把儒法斗爭(zhēng)史
搬進(jìn)課堂宣講
把黃金時(shí)代耍在嘴皮子上
干癟的軀殼里墨水沒(méi)吸進(jìn)幾滴
一晃，滄桑歲月已經(jīng)寫(xiě)在根根白發(fā)梢上
如今，不論當(dāng)年的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否
都把爺爺奶奶當(dāng)
把自己的夙愿拴在
兒孫成長(zhǎng)的腰帶上
天方夜譚的故事
寫(xiě)在我們昨天走過(guò)的泥濘沙灘上！
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