詩歌鑒賞練習(xí)習(xí)題及答案解析

　　戰(zhàn)后

　　辛愿

　　兵去人歸日，花開雪霽天。

　　川原宿荒草，墟落動(dòng)新煙。

　　困鼠嗚虛壁②，饑鳥啄廢田。

　　似聞人語亂，縣吏已催錢。

　　【注】①這首詩是金末戰(zhàn)亂后詩人初回家園時(shí)所作。②虛壁：空蕩蕩的四壁。

　　1．這首詩第二聯(lián)運(yùn)用了怎樣的手法？有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）

　　2．有人認(rèn)為這首詩表現(xiàn)了詩人“喜——悲——憤”的思想感情。請(qǐng)你聯(lián)系全詩，對(duì)詩人這一感情發(fā)展線索進(jìn)行簡(jiǎn)要的解說。（6分）

　　答案：

　　1、命題立意 本題考查鑒賞詩歌藝術(shù)手法的能力。

　　解析 解答這類題的方法是：首先了解古典詩歌的抒情方式，此兩句詩寫景，屬借景抒情。

　　答案： 運(yùn)用對(duì)比（答反襯、映襯亦可）的手法。（1分）平源荒草遍地，寂廖無聲，而村落升起炊煙，又見生機(jī)�！八藁牟荨迸c“動(dòng)新煙”對(duì)仗工整，“荒”與“新”對(duì)比鮮明，反差強(qiáng)烈。（2分）作用：突出戰(zhàn)亂后村落初見人煙的生機(jī)，在巨大的反差中表現(xiàn)詩人對(duì)戰(zhàn)亂后生機(jī)復(fù)蘇的欣慰和對(duì)戰(zhàn)亂的憎惡之情。（2分）（意思基本相符即可）。

　　2．命題立意 本題考查分析鑒賞詩歌思想感情的能力。

　　解析 此題已經(jīng)給出了詩人情感發(fā)展的線索：“喜——悲——憤”，結(jié)合詩文，對(duì)應(yīng)情感，分析出“喜”“悲”“憤”的緣由即可。

　　答案 ：①開頭兩句寫亂兵已去，回到久別的家園，大雪初晴，花兒綻放，村落又見炊煙，此景令人“喜”；②第三聯(lián)從側(cè)面描寫亂后食盡糧絕的慘狀：空蕩的四壁老鼠餓得亂叫，荒蕪的田野烏鴉拼命亂啄，鳥曾如此，人何以堪？此景令人“悲”；③結(jié)尾兩句寫劫后余生的人們剛剛返家，催征苛稅的官吏已接踵而至。此景令人“憤”。（每點(diǎn)2分）

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