現(xiàn)代優(yōu)秀散文詩

　　深秋咋冷楓葉殘，殘落了一地雜念。

　　我始終像那一潭湖水，借著那微薄的冷暖已不知的風(fēng)漂泊著，

　　既泛不起一絲絲漣漪，也流不出這密不透風(fēng)的世界。

　　就這樣蕩漾著，流淌著，不知何去何從，亦不知何時蒸發(fā)散凈。

　　我已經(jīng)被這慣性深深的束縛了，看見了青山，也忘記了留戀，望見了瀑布，也淡忘了驚嘆。

　　其實(shí)，我并不是那么的麻木，我也有過大多數(shù)人都曾抱有的雄心壯志，只是，如今被磨礪的只剩下僅存的信仰。

　　走在校園中這不南不北的小徑上，下午二點(diǎn)的陽光比往常更刺眼，卻不暖。

　　我望著樹枝上那片飄飄欲墜的黃葉，比以前更美麗，是成熟的美，亦是生命即將結(jié)束之前最后的炫耀。

　　突然，一陣微風(fēng)過，有些涼，只見那枯萎的生命放棄了最后的掙扎，舞蕩在空中，慢慢的落下，

　　零落成泥碾作塵，或許它只是以這種獨(dú)特的方式延續(xù)生命的靈魂吧。

　　它只是需要一段時間，一段可以避開所有喧囂，所有嘈雜，靜靜沉思，靜靜養(yǎng)心的時光，

　　而后，再以那顫動著生命的綠色枝葉，煥然一新的面貌，重新與這個世界重逢。

　　樹葉如此，人亦如此。而樹葉隱藏的那段冬日時光，對于我而言，或許就是這四年大學(xué)的光陰吧，

　　這么長的時光，或許是這么短的歲月，其實(shí)，也夠我去沉思的，也夠我來蓄勢的。

　　大學(xué)這個緩沖期，調(diào)整自己，厚積薄發(fā)，我真的很渴望與這個世界真正的對視，

　　我想看的更清楚，看見她的輪廓（是圓的是方的抑或是無形的），

　　看清她的黑白界線（或許這個界線根本就不存在），看到她的真善美（這是我一直懷疑到底存不存在的東西，我也希望我的懷疑是多余的）。

　　不過，看到了這些，看清了這些，又能怎樣，我一直在沉思，這些有沒有意義，可是我連意義這個詞都沒有能力解釋,或許解釋這個詞也是毫無意義的，又或許，我終究是個孩子，且是無知的？

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