描寫學(xué)校景色散文
春天使校園充滿春色，春天給我們帶來歡樂和希望，我愿做一朵小花，在園丁的精心培養(yǎng)下，把校園增添春色。以下是為大家整理的描寫學(xué)校景色散文，希望對你們有所幫助！
篇一：描寫學(xué)校景色散文
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了學(xué)校，給學(xué)校的每一個(gè)角落增添了無限春意。此時(shí)，草青了，青得可愛；葉，綠了，綠得嬌嫩；花，開了，開的燦爛，讓人沉醉其間。
每當(dāng)太陽從東方露出魚肚白時(shí)，我們的學(xué)校就從沉睡中醒來，小鳥在樹上的第一聲歌聲，就是學(xué)校的第一個(gè)音符。學(xué)校中的花壇，那桂花漸漸地開了芽，細(xì)小細(xì)小的芽有著頑強(qiáng)的生命力，使勁地長。桂花旁邊的樟樹爺爺也不甘示弱，長長的枝條在風(fēng)中擺動，粗粗的樹干，茂盛的葉子…像在說：“瞧，我的生命力比天高，比地大，我才是最厲害的。”紅葉石蘭媽媽哺育著她的兒女，盡心盡力地愛護(hù)著，不讓她的兒女們受到傷害。小紅葉石蘭們，沒有辜負(fù)媽媽的期望，長得高高的，葉子上泛有青色的東西，十分好看。
春雨是大自然的使者，從空中灑落，像千百根牛毛。輕輕地灑落在學(xué)校，偶爾飄在臉上，冰冰的`，涼涼的，真愜意！雨——悄悄地來了，雨，像一位美麗的少女，披上輕輕的白紗，輕柔的雨聲如一支快活的曲子，喚醒了熟睡中的學(xué)校，雨輕輕掠過，不遺忘校園的每一個(gè)角落，飄著，飄在校園里，它舞動著自己小巧的身軀，施展著自己無邊的魔力，讓大自然的一切都充滿活力。校園前的河水漸漸漲了，一切都是那么清澈、明亮！校園內(nèi)有寬敞的操場，旁邊有著一株株小嫩草，長得極為茂盛，風(fēng)一吹，小嫩草彎下了腰，像在向我點(diǎn)頭呢！野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！
��！春天使校園充滿春色，春天給我們帶來歡樂和希望，我愿做一朵小花，在園丁的精心培養(yǎng)下，把校園增添春色。校園真美！令人陶醉！
篇二：描寫學(xué)校景色散文
一幢四層高的教學(xué)樓加上兩排平房。還有幾棵學(xué)生自己種的小樹。及一個(gè)操場，所謂操場，就是一個(gè)土地壩上面支兩個(gè)破舊籃球架。這些就組成一個(gè)學(xué)校，它就是我們的校園。雖然我們校園簡陋。不及其它校園美麗，但我還是很喜歡。就因?yàn)楹喡詷浔愠闪宋矣^察的對象了，它伴我走過春夏秋冬。
春天，當(dāng)外面的花爭先恐后的開放時(shí)，我們學(xué)校的小樹才把小腦袋露出來，這漫不經(jīng)心的一露。讓它急了，因?yàn)樗t到了，所以它要彌補(bǔ)。那就是它很快的生長，長大了才能和小伙伴玩耍。我最喜歡的就是看著小樹發(fā)芽，長葉和長枝了。它可是我們校園的一大風(fēng)景線。夏天，當(dāng)我們在操場上玩耍熱了時(shí)，就到小樹下乘涼。知了在樹上不停的叫，它被太陽曬得發(fā)亮。我喜歡看它在太陽下微風(fēng)起舞，然后閃著亮點(diǎn)跳的時(shí)候，一會像天上的星星，一會像一顆水晶樹，不！它更像是一個(gè)永遠(yuǎn)守著學(xué)生的老人在晨練。秋天，它像一個(gè)調(diào)皮的'孩子。當(dāng)我們費(fèi)勁的把地掃干凈時(shí)，它調(diào)皮的一眨眼，地上又落下葉子了。我們氣急的時(shí)候，也會拿著掃帚一揮，鏟下它的葉子。可還是斗不過它，最后還得干干凈凈的掃。冬天，只要聽著它嗖嗖的響，就知道氣溫又下降了。下雪就更好玩了。它會把落下的雪全都披在身上，讓我們看到雪的美。用手捧著從它身上刷下的雪，直接放入嘴里。像是吃雪糕。這幾棵小樹會長成參天大樹，我們也會長大成人。
樹啊樹！你陪我們走過春夏秋冬�？粗覀円稽c(diǎn)一點(diǎn)長大，你心里一定會有很大的成就感，不管我們以后走到哪里，我們都會記住你的。
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