《沁園春·雪》閱讀答案
在平時的學(xué)習(xí)、工作中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，通過對照閱讀答案可以發(fā)現(xiàn)自己的知識盲區(qū)。大家知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎？以下是小編精心整理的《沁園春·雪》閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
《沁園春·雪》閱讀答案 1
【原文】
沁園春·雪
北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
【問題】
�、龠@首詞氣勢恢宏，意境壯美。上闋寫的是【 】，下闋寫的`是【 】，再現(xiàn)了一代偉人的豪邁氣概。
�、凇吧轿桡y蛇，原馳蠟象”運用了多種表現(xiàn)手法，請進行賞析。
【參考答案】
�、俦眹┚�，評說歷史（英雄）（1分）
�、谶\用比喻的手法，將群山比作舞動的銀蛇，高原比作奔跑的蠟像；同時，“舞、馳”兩個又化靜為動，使所描繪的景物生機勃勃，生動活躍。（2分）
《沁園春·雪》閱讀答案 2
沁園春 雪
毛澤東
一．望長城……比高。
1． 這段文字主要描繪了一幅__________圖，其中屬靜態(tài)描寫的有________________。屬動態(tài)描寫的有_________________________________。
2． “望字在這段文字中起了______________作用。
3． “山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”句運用了_____________________的修辭格。
4． 本段文字主要運用了________的表達方式。
5． 寫黃河水結(jié)冰，用了一個____字，把滾滾黃河的動態(tài)寫成了靜態(tài)；而描寫靜止的群山和高原時，用了“____”和“____”，賦予了群山和高原以生氣勃勃的動態(tài)。
6． 解釋加點的詞：①惟： ②頓：
7． 全詞中與這段文字相反，概括描寫北國的壯麗雪景的句子是______________。
8． “長城內(nèi)外，大河上下”兩句顯示了作者__________的胸懷和_________的氣魄。
9． 全詞中表白色的詞有哪幾個？
答：
二．江山如此多嬌……還看今朝。
1．對上闋所寫作總評的句子是________________。點明全詞產(chǎn)旨的句子是___________________。
2．“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”在全詞中的作用是__________。
3．分析“惜”字：
�、佟跋А钡囊馑际莀______________。
�、凇跋А钡腵是誰？_______________________________________。
�、邸跋А钡氖鞘裁�？（ ）A。文采 B。風(fēng)騷 C。文治不足
�、堋跋А弊诸I(lǐng)起的句子是____________________________________________________。
4．給下列多音字注音，在本文應(yīng)主讀的音后打“∨”。
汗 數(shù) 還 朝
5．劃分下列句子的朗讀節(jié)奏：引無數(shù)英雄競折腰
6．作者對歷史上有代表的帝王的評論所持的態(tài)度是（ ）
A．肯定 B。否定 C。既肯定又否定 D。以上都不是
7．詞中評論古代英雄，用意是（ ）
A．批評他們武功有余，而文學(xué)才華不足。 B．歌頌他們武藝超群，功績卓著。
C．為了陪襯當(dāng)代英雄，評古是為了論今 D．為了告誡當(dāng)代英雄，應(yīng)文武并重。
8．“數(shù)風(fēng)流人物，還看今昔對今朝”所抒發(fā)的思想感情是：____________________。
答案：
一．1．北國雪景 長城……滔滔 山舞……比高
2．領(lǐng)起下文 3。對偶，比喻，擬人，夸張 4。描寫 5。失 舞 馳
6．①只 ②立刻，馬上 7。千里冰封，萬里雪飄 8。博大寬闊 雄偉曠達
9．蠟，銀，素（冰，雪）
二．1．江山如此多嬌 數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝 2。承上起下
3．①惋惜 ②秦皇漢武，唐宗宋祖，成吉思汗 ③C ④秦皇……射大雕。
4．汗：hán∨ hàn 數(shù)：shǔ ∨shu 還：hái∨ huán 朝：zhāo∨cháo
5．引/無數(shù)英雄/競/折腰 6。C 7。C
8．對當(dāng)代英雄的贊美之情以及無產(chǎn)階級要主宰世界的壯志豪情。
《沁園春·雪》閱讀答案 3
一、課外閱讀
減字木蘭花·廣昌路上
漫天皆白，雪里行軍情更迫。
頭上高山，風(fēng)卷紅旗過大關(guān)。
此行何去？贛江風(fēng)雪彌漫處。
命令昨頒，十萬工農(nóng)下吉安。
1930年2月
1．這首詞的詞牌名是____________，題目是________________。
2．這首詞與《沁園春·雪》都描寫了雪景，都有_________的氣勢，_________的風(fēng)格。
3．從表達方式上看，這首詞上闋_________，下闋_________，而《沁園春·雪》上闋寫景下闋議論。這首詞寫的是_________景，《沁園春·雪》寫的是北國雪景，壯闊而美好，并有詩人的.想象，在氣勢上比《減字木蘭花·廣昌路上》略勝一籌。
4．這首詞描寫_________的一個場景，表現(xiàn)_________一往無前的戰(zhàn)斗氣概�！肚邎@春·雪》是借景抒懷之作，贊美______________，抒發(fā)詩人作為革命領(lǐng)袖的_____________________。
二、綜合性學(xué)習(xí)
5．試用一句話說明京劇是怎樣形成的。（連標(biāo)點在內(nèi)不超過30個字）
京劇的前身是安徽的徽劇。清乾隆五十五年（1790）起，原在南方演出的三慶、四喜、春臺、和春四大徽劇戲班相繼進入北京演出，它們吸收了漢調(diào)、秦腔、昆曲的部分劇目、曲調(diào)和表演方法，使徽劇與這些劇種逐漸融合，演變成一種新的聲腔，更為悅耳動聽，稱為“京調(diào)”。清代末期民國初期，上海的戲院全部為京班所掌握，所演的戲稱為“京戲”。
參考答案
1．減字木蘭花、廣昌路上
2．雄壯、豪放
3．寫景、敘事、南國雪
4．行軍、工農(nóng)紅軍、祖國山河的壯麗、豪情壯志
5．徽劇與漢調(diào)、秦腔、昆曲融合，最后演變成京劇。
或京劇是在徽劇融合漢調(diào)、秦腔、昆曲之后，逐漸演變而成的
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