老舍我的母親板書設(shè)計(jì)（通用10篇）

　　板書是教學(xué)中所應(yīng)用的一種主要的教學(xué)媒體，板書藝術(shù)則是教學(xué)藝術(shù)的有機(jī)組成部分。老舍我的母親板書設(shè)計(jì)有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！

　　老舍我的母親板書設(shè)計(jì) 1

　　標(biāo)題：我的母親——至深的眷戀與敬意

　　一、核心情感：愛與敬（貫穿全文的靈魂）

　　二、情感載體：母親的典型事跡

　　1. 生活之苦中的堅(jiān)韌

　　獨(dú)自撐家：丈夫早逝，拉扯子女，應(yīng)對家族瑣事

　　物質(zhì)匱乏：“母親的手終年是鮮紅微腫的”，勤勞持家

　　2. 待人之善中的`寬厚

　　對子女：不打罵，用“軟而硬的個性”引導(dǎo)；支持“我”讀書

　　對他人：體諒親友，接濟(jì)窮人，“給乞丐錢”的細(xì)節(jié)

　　3. 人格之正中的堅(jiān)守

　　不卑不亢：面對家族欺壓，“不軟弱”；對待權(quán)貴，有骨氣

　　教子有方：言傳身教，培養(yǎng)“我”的良善與正直

　　三、情感升華：母親的影響——“我”的人生底色

　　性格：堅(jiān)韌、寬厚、正直

　　信念：對生活的熱愛，對善良的堅(jiān)守

　　四、主旨：借往事追憶母親，抒發(fā)對母親的深切懷念與人格敬仰

　　老舍我的母親板書設(shè)計(jì) 2

　　標(biāo)題：我的母親——一位中國傳統(tǒng)母親的畫像

　　一、核心人物：老舍的母親（平凡中的偉大）

　　二、人物形象核心特質(zhì)（多維度塑造）

　　1. 勤勞能干（生活層面）

　　具體表現(xiàn)：操持家務(wù)、縫補(bǔ)漿洗、照顧子女飲食起居

　　細(xì)節(jié)佐證：“手終年鮮紅微腫”“晝夜的勞碌”

　　2. 堅(jiān)韌隱忍（精神層面）

　　困境：喪夫之痛、生活貧困、家族排擠

　　應(yīng)對：默默承受，不怨天尤人，獨(dú)自支撐家庭

　　3. 寬厚善良（待人層面）

　　對子女：溫和慈愛，包容過錯，全力支持教育

　　對他人：善待親友，憐憫窮人，不與人計(jì)較

　　4. 正直有骨（人格層面）

　　堅(jiān)守：不趨炎附勢，不卑躬屈膝，保持人格尊嚴(yán)

　　影響：潛移默化塑造“我”的'人格

　　三、塑造手法：細(xì)節(jié)描寫（動作、神態(tài)、語言）+ 往事追憶

　　老舍我的母親板書設(shè)計(jì) 3

　　標(biāo)題：我的母親——以時間為軸的往事追憶

　　一、敘事線索：時間順序（清晰串聯(lián)母親生平）

　　二、關(guān)鍵時間節(jié)點(diǎn)與核心事件

　　1. 早年時期（丈夫在世至去世后）

　　背景：家境尚可至突遭變故

　　事件：從協(xié)助持家到獨(dú)自挑起家庭重?fù)?dān)

　　2. 中年時期（子女成長階段）

　　核心：撫養(yǎng)子女，兼顧生活與教育

　　重點(diǎn)：支持“我”讀書，應(yīng)對家庭矛盾，接濟(jì)他人

　　3. 晚年時期（“我”成年后）

　　情節(jié)：母親年邁，仍牽掛“我”的'生活與事業(yè)

　　高潮：“我”出國前與母親的離別，母親的不舍與囑托

　　4. 身后追憶（母親去世后）

　　情感：愧疚與懷念交織，追憶母親的人格影響

　　三、敘事特點(diǎn)：詳略得當(dāng)（中年時期詳寫，突出母親的付出與影響）

　　老舍我的母親板書設(shè)計(jì) 4

　　標(biāo)題：我的母親——于細(xì)節(jié)處見深情

　　一、核心視角：細(xì)節(jié)是情感的“放大鏡”

　　二、關(guān)鍵細(xì)節(jié)分類與賞析

　　1. 動作細(xì)節(jié)——勤勞與慈愛

　　“母親的手終年是鮮紅微腫的`”：反復(fù)勞作的印記，凸顯勤勞

　　“她吻我，我也吻她”：離別時的親昵動作，流露母子深情

　　2. 語言細(xì)節(jié)——溫和與堅(jiān)定

　　“你要好好讀書，將來做個有用的人”：簡單囑托，飽含期望

　　面對家族欺壓：“我不跟你們吵，我自有道理”：溫和中顯骨氣

　　3. 神態(tài)細(xì)節(jié)——隱忍與牽掛

　　喪夫后：“臉上總掛著一絲淡淡的憂愁，卻從不流淚”：隱忍堅(jiān)強(qiáng)

　　“我”出國前：“眼神里滿是不舍，卻笑著說‘去吧，放心’”：牽掛與體諒

　　三、細(xì)節(jié)作用：塑造人物形象，傳遞真摯情感，深化主旨

　　老舍我的母親板書設(shè)計(jì) 5

　　標(biāo)題：我的母親——母愛與人格的傳承

　　一、表層主旨：追憶母親，抒發(fā)懷念與感恩之情

　　載體：母親的生平往事與日常付出

　　二、深層主旨：母親人格精神的傳承

　　1. 母親的核心精神品質(zhì)

　　生存之韌：面對困境不退縮

　　待人之善：以寬厚之心對待萬物

　　人格之正：堅(jiān)守尊嚴(yán)，不卑不亢

　　2. 對“我”的傳承影響

　　生活態(tài)度：學(xué)會堅(jiān)韌，熱愛生活

　　為人處世：秉持善良，堅(jiān)守正直

　　事業(yè)信念：踏實(shí)努力，追求價值

　　三、主旨升華：母愛不僅是生活的滋養(yǎng)，更是人格的'塑造與精神的延續(xù)

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　　標(biāo)題：我的母親——在對比中顯偉大

　　一、核心手法：對比烘托（凸顯母親形象與情感）

　　二、主要對比維度

　　1. 環(huán)境與母親的對比

　　環(huán)境：貧困、動蕩、家族冷漠排擠（負(fù)面）

　　母親：堅(jiān)韌、善良、溫暖包容（正面）

　　效果：凸顯母親在困境中的偉大

　　2. 他人與母親的對比

　　家族親屬：自私、欺壓弱小（如爭奪家產(chǎn)）

　　母親：寬厚、體諒他人（接濟(jì)親友與窮人）

　　效果：凸顯母親的'善良與正直

　　3. “我”與母親的對比

　　“我”：早年懵懂，成年后愧疚（如無法常伴母親）

　　母親：始終慈愛，全力支持（無論“我”身處何方）

　　效果：深化母子深情與“我”的感恩之情

　　三、對比目的：突出母親形象特質(zhì)，強(qiáng)化情感表達(dá)

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　　標(biāo)題：我的母親——帶著問題讀文本

　　一、核心問題1：母親是一個怎樣的人？（聚焦人物形象）

　　線索：尋找文中描寫母親的事件與細(xì)節(jié)

　　答案：勤勞、堅(jiān)韌、善良、正直、慈愛

　　二、核心問題2：作者通過哪些具體事例展現(xiàn)母親形象？（聚焦敘事內(nèi)容）

　　生活事例：持家、縫補(bǔ)、照顧子女

　　待人事例：接濟(jì)窮人、應(yīng)對家族矛盾

　　教育事例：支持“我”讀書、言傳身教

　　三、核心問題3：母親對“我”產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)影響？（聚焦主旨）

　　性格層面：塑造“我”的堅(jiān)韌與善良

　　人生層面：指引“我”的.做人與做事準(zhǔn)則

　　四、核心問題4：文中哪些細(xì)節(jié)最讓你感動？為什么？（聚焦情感與手法）

　　示例：“母親的手”“離別時的吻”等，細(xì)節(jié)傳情

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　　標(biāo)題：我的母親——總分總結(jié)構(gòu)中的情感脈絡(luò)

　　一、開篇（總起）：奠定情感基調(diào)

　　內(nèi)容：點(diǎn)出母親對“我”的重要性——“母親是我生命中最重要的人”

　　作用：引出下文對母親往事的追憶

　　二、中間（分述）：往事鋪陳，塑造形象

　　1. 生活之苦：獨(dú)自撐家的艱辛（展現(xiàn)堅(jiān)韌）

　　2. 待人之善：與親友、窮人的.相處（展現(xiàn)善良）

　　3. 教子之道：支持教育與言傳身教（展現(xiàn)慈愛與正直）

　　4. 離別之痛：“我”出國前的母子不舍（深化情感）

　　三、結(jié)尾（總結(jié)）：情感升華，點(diǎn)明影響

　　內(nèi)容：追憶母親的人格品質(zhì)，闡述對“我”的深遠(yuǎn)影響

　　作用：呼應(yīng)開篇，深化主旨，抒發(fā)懷念與敬仰

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　　標(biāo)題：我的母親——跨越時空的母愛共鳴

　　一、文中的母愛：老舍筆下的母親形象

　　1. 具體表現(xiàn)：勤勞持家、溫和慈愛、堅(jiān)韌正直

　　2. 情感關(guān)鍵詞：付出、包容、牽掛、傳承

　　二、我們身邊的母愛：聯(lián)系生活實(shí)際

　　1. 日常細(xì)節(jié)：早起做飯、深夜縫補(bǔ)、生病照顧

　　2. 精神支持：失敗時鼓勵、成功時提醒、迷茫時指引

　　三、母愛的共性：跨越時空的共通之處

　　本質(zhì)：無私的付出與深沉的`牽掛

　　影響：塑造人格，指引人生

　　四、情感共鳴：從文本到生活的感悟

　　文本感悟：體會老舍對母親的感恩與懷念

　　生活反思：珍惜母愛，學(xué)會感恩

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　　標(biāo)題：我的母親——質(zhì)樸語言中的'真摯情感

　　一、核心語言風(fēng)格：質(zhì)樸無華，真情流露（“清水出芙蓉，天然去雕飾”）

　　二、語言特色具體體現(xiàn)

　　1. 用詞平實(shí)，貼近生活

　　示例：“母親的手終年是鮮紅微腫的”“她總是默默地做著家務(wù)”

　　效果：真實(shí)可感，凸顯母親的平凡與偉大

　　2. 情感內(nèi)斂，含蓄深沉

　　示例：“我出國前，母親沒有哭，只是緊緊握了握我的手”

　　效果：“不言情而情自深”，傳遞深沉母子情

　　3. 細(xì)節(jié)鮮活，具象可感

　　示例：“她縫補(bǔ)衣服時，眼睛離針線很近，眉頭微微皺著”

　　效果：通過細(xì)節(jié)刻畫人物，讓母親形象立體鮮活

　　4. 句式簡潔，節(jié)奏舒緩

　　特點(diǎn)：多為短句，娓娓道來，如話家常

　　效果：契合回憶性散文的基調(diào)，拉近與讀者距離

　　三、語言與主旨的關(guān)系：質(zhì)樸語言承載真摯情感，凸顯“平凡母親的偉大”主旨

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