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《詩詞曲》課文說明的內(nèi)容

時間:2025-07-25 19:00:39 課文大全

《詩詞曲》課文說明的內(nèi)容

  【過零丁洋】

《詩詞曲五首》課文說明的內(nèi)容

  此詩是文天祥的代表作,作于被俘后第二年正月過零丁洋時。后來元軍統(tǒng)帥張弘范再逼他寫信招降南宋在海上抵抗的將領(lǐng)張世杰等人,文天祥作此詩以明志節(jié)。

  詩歌首聯(lián)寫了個人和國家的兩件大事:一是在他21歲時,明經(jīng)入仕,因科舉而走入仕途;二是在國家危急存亡關(guān)頭,起兵勤王抗元。第2聯(lián)寫國家山河破碎,局勢危急,個人命運也動蕩不安,國家命運和個人命運緊密相連,歷經(jīng)艱辛?。第三聯(lián)上句追憶當年兵敗福建時,憂念國事的心情,下句寫目前不幸被俘的孤獨處境。詩歌很巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個地名,寫出了形勢的險惡和境況的?唷W詈笠宦(lián),直抒胸臆,表明自己以死明志的決心,是千古傳誦的名句。

  全詩概括了作者一生的重大事件,融敘事和抒情言志為一爐,慷慨悲涼,感人至深。

  【水調(diào)歌頭·明月幾時有】

  關(guān)于這首詩的主題,歷來眾說紛紜,比較通行的說法是詞的上片寫詩人在“天上”、“人間”之間的徘徊、矛盾與難以抉擇,下片寫對月懷人。詞前小序是我們理解這首詞的重要線索:“丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由!毙⌒螂m然只點明了詞的一個主旨“兼懷子由”,其他就語焉不詳,或者說是略而不談,但從透著作者的肆意與張揚的“歡飲達旦”“大醉”這樣的字眼中,我們?nèi)垣@得了一些理解本詞的線索與暗示。

  “明月幾時有,把酒問青天”,起句陡然發(fā)問,這是詞人酒酣之時,對著皎潔的月亮,所產(chǎn)生的遐思。中秋之夜月亮是當然的主角,可月亮看上去是那樣可望而不可及,它似乎是貼近人間、關(guān)注人間的,又似乎超然地置身天外,只把清冷的光輝灑向人間。月亮的這種親切與神秘相糅的特質(zhì),總令人浮想聯(lián)翩。唐代張若虛《春江花月夜》中問道:“江畔何人初見月?江月何年初照人?”李白《把酒問月》中問:“青天有月來幾時?我今停杯一問之!闭煽醋鞅驹~的先聲。“不知天上宮闕,今夕是何年”承上問而來。“今夕是何年”可能是基于“人間一日,天上一年”來說的。

  天上到底是怎樣的?這只有上了天才知道,于是接以“我欲”一句,蘇軾飄然若仙的精神狀態(tài)如畫。上天而說“歸去”,也隱含了作者棄絕人間,另覓家園的心曲!坝挚帧眱删湟晦D(zhuǎn),月宮雖然是“瓊樓玉宇”,可位置既高,氣候必冷,去了恐怕受不了吧。這兩句設(shè)想,暗示了中秋之夜月色的明麗,夜氣的清寒,又透露了作者對人間終不忍棄絕的復雜心情。

  天上既不可去,只好仍滯留于人間!“起舞弄清影,何似在人間”,作者在月光下盡情起舞,瞻顧自己的身影,陶醉其中,忘卻了萬物,不知身在何處。這和在天上似乎也沒什么兩樣吧!

  至此,作者那想飛天探月的出塵之思終于可以暫時得到安頓。

  下片寫對月懷人。開頭仍然承上寫月,并由月而及月下的人!稗D(zhuǎn)朱閣,低綺戶”──月光的移動,都是“無眠”者眼里看到的,可見“無眠”者久久不能入睡。為什么不能入睡?因為“別(離別、分別)”。心中滿是對親人不能團聚的惆悵,對月亮也不免心生怨懟了:“不應有恨,何事長向別時圓?”為什么偏在人們的分別時才圓呢?問得無理,可是有情。“人有”三句是推開一層來說。人事固多變化,月輪也有盈虧。這原是從古以來就難得完全的事!這三句表現(xiàn)了作者從心有所結(jié)到盡力開釋的心理過程,作者再將眼光放開去,將人與月、古與今都納入視野與心胸,就不得不發(fā)現(xiàn),“此事古難全”,對于人事自然也會作達觀之想了。所以引出下面的“但愿人長久,千里共嬋娟”稱得上是水到渠成。若是人能夠健康長久地生活著,那么,即使相隔千里,也因能夠共賞明月而得到些許安慰吧。這也正是作者的進一步自我解脫。

  蘇軾寫作此詞時在山東密州(即現(xiàn)在的諸城),政治上不得意,和弟弟蘇轍也有七年不得相見了,他的苦悶、惆悵的心情可想而知。他的這種心情在詞前小序以及詞作里都微露端倪,但他的不羈的才情與超脫、達觀的個性,都很好地化解了他的苦悶與惆悵,并最終發(fā)出了喚起人類普遍情感體驗的名句:“但愿人長久,千里共嬋娟!

  【山坡羊·潼關(guān)懷古】

  這首曲是作者于元文宗天歷二年(1329年)在就任陜西行臺中丞的途中所作。潼關(guān)位于東西兩京(洛陽、長安)之間,歷來是兵家必爭之地,常常觸動行經(jīng)者的懷古之情。這首曲借憑吊潼關(guān)古跡,表現(xiàn)了一個歷史的主題:在漫長的封建社會中,無論怎樣改朝換代,人民依舊過著痛苦的生活。

  全曲可分三層:第一層(前三句)寫潼關(guān)的雄偉氣勢,以“聚”形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中,以“怒”形容黃河之水的奔騰澎湃,從視覺和聽覺兩個方面寫出潼關(guān)的險要,然后用“表里山河”一語收住,暗示它是歷來兵家必爭之地,由此自然引出下一層的感慨內(nèi)容。第二層(中間四句)寫作者路經(jīng)潼關(guān)時的所見所想!巴鞫,意躊躇”寫作者駐馬遠望、感慨橫生的樣子!拔鞫肌奔撮L安,曾經(jīng)是好幾個朝代的都城,它的繁榮昌盛的景象在古籍中也曾有過記載,可如今眼前只剩下一片荒涼!皩m闕萬間都作了土”,便是這由盛到衰的過程的真實寫照,是何等令人“傷心”!這一層看起來只是回顧歷史,而沒有直接提到戰(zhàn)爭,然而歷代改朝換代的戰(zhàn)爭的慘烈圖景卻躍然紙上。第三層(最后兩句)寫作者的感慨:一個朝代興起了,必定大興土木,修建豪華的宮殿,從而給人民帶來巨大的災難;一個朝代滅亡了,在戰(zhàn)爭中遭殃的也是人民!芭d,百姓苦;亡,百姓苦”,這其實是作者對以往歷史所作的概括與評判。作者在當時的歷史條件下有這樣的認識是難能可貴的。

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