人教版《觀潮》閱讀答案
《觀潮》是人教版語文四年級(jí)上冊(cè)的一篇課文。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)砣私贪妗队^潮》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫到大家。
《觀潮》
浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線;既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。
每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。
吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于()鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。
江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時(shí)，而僦賃看幕，雖席地不容閑也。
習(xí)題一
一、《觀潮》是________朝的________所寫，寫的是回憶南宋時(shí)期于京都________(今杭州)外觀看________大潮的盛況。
二、選擇題
1.下列句子中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A方其遠(yuǎn)出海門(當(dāng)……時(shí)候) B盡奔騰分合五陣之勢(窮盡)
C略不相睹(略微、一點(diǎn)) D披發(fā)文身(文采)
2.下列加點(diǎn)詞的詞性沒有發(fā)生變化的一項(xiàng)是( )
A如履平地 B披發(fā)文身 C吳兒善泅者數(shù)百 D鞭數(shù)十,驅(qū)之別院
3.下列句子不是比喻句的一項(xiàng)是( )
A 方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線。 B 則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆。
C 有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者。 D 水爆轟震，聲如崩山。
4.下面各句中的“而”表轉(zhuǎn)折的一項(xiàng)是( )
A 溯迎而上 B 而旗尾略不沾濕
C 隨波而逝 D 則玉城雪嶺際天而來
5.選出加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)( )
A.為：自既望以至十八日為盛 僅有“敵船”為火所焚
B.天：天下之偉觀也 吞天沃日
C.百：艨艟數(shù)百 騰身百變
D.而：溯迎而上 而僦賃看幕
6. 選出加點(diǎn)字意義不同的一項(xiàng)( )
A.天下之偉觀也 勢極雄豪
B.則一舸無跡 僅有“敵船”為火所焚
C.吳兒善泅者數(shù)百 溯迎而上
D.分列兩岸 江干上下十余里間
三、翻譯下列句子
1、浙江之潮，天下之偉觀也。
2.吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身。
10.而僦憑看幕，雖席地不容閑也。
四、第一段首句和最后一句在全文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上各起什么作用?
五、第一段作者從哪幾個(gè)方面對(duì)海潮進(jìn)行描寫?
六.第二段文字主要寫 這一場面一場復(fù)雜的演習(xí)活動(dòng)，而結(jié)在“ ”的靜景上，這是運(yùn)用了 寫法，這種寫法有 作用。
七.第一段描寫突出了“弄潮兒”的 、 、 等特征。“ ”一句是對(duì)弄潮兒本領(lǐng)最高妙的稱頌和贊嘆。
八、古詩文中寫潮的名句很多，試寫出四句。
① ②__
�、踎__________ __④______
《觀潮》閱讀答案
一、宋;周密;臨安;錢塘江
二、D C C B C C
三、略
四、首句總括全文，點(diǎn)明題旨;最后一句是對(duì)上文作形象概括，進(jìn)一步說明漲潮時(shí)的宏偉景象，呼應(yīng)首句，又為下文作鋪墊。
五、形、色、聲、勢
六、水軍演習(xí);煙消波靜;動(dòng)靜相襯;為下文的另一場水上表演作了鋪墊。
七、勇猛;矯健 靈活 “旗尾略不沾濕”
八、潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海涌銀為郭，江橫玉系腰。春江潮水連海平，海上明月共潮生。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
習(xí)題二
1、解釋下面各句中加粗的字
A．僅如銀線（）
B．人物略不相睹（）
C．出沒于鯨波萬仞中（）
D．飲食百物皆倍穹常時(shí)（）
2、翻譯。
大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。
3、第一段引用楊萬里的詩句有什么作用？
4、吳中健兒水中所持的彩旗是否是用于裝飾？試說說你的看法。
5、最后一段寫人多馬眾有什么作用？試用自己的語言簡要回答。
參考答案
1、A．幾乎B．一點(diǎn)點(diǎn)C．或隱或現(xiàn)（或浮或沉）D．高
2、聲音大得雷霆萬鈞，震撼天地，激揚(yáng)噴薄，吞沒宇宙，滌蕩太陽，來勢極其雄偉豪壯。
3、（1）對(duì)上文進(jìn)行形象概括；（2）既呼應(yīng)開頭，又為下文做鋪墊。
4、不是為了修飾，而是為了“夸能”，突出弄潮兒本領(lǐng)的高強(qiáng)。
5、人多馬眾側(cè)面烘托出浙江之潮的壯美，說明水軍操練及吳中健兒的本領(lǐng)高強(qiáng)，人人都想一睹為快。
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