鋼鐵是怎樣煉成的900字作文
引導(dǎo)語(yǔ)：如果給你以鋼鐵是怎樣煉成的為題目寫作文，你會(huì)做嗎寫？下面是一篇鋼鐵是怎樣煉成的900字作文，歡迎大家閱讀！
鋼鐵是怎樣煉成的900字作文
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺(jué)得蕩氣回腸的書(shū)，這是一首英雄的頌歌。書(shū)中的保爾，是作者奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的自身經(jīng)歷寫成的一部自傳體小說(shuō)講述的是書(shū)中的主人公保爾柯察金在革命中不斷的鍛煉自己，不斷的經(jīng)歷磨難的故事。我們不知道是什么給了保爾多大的力量，但是，我們知道要戰(zhàn)勝風(fēng)寒、傷痛、失明等一些的苦難的事情，還勇敢的活著，并繼續(xù)投身革命，這些而沒(méi)有過(guò)人得毅力是不行的。也反映出當(dāng)時(shí)的奧斯特洛夫斯基在創(chuàng)作時(shí)是多么的困難。
“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣”
保爾全身癱瘓、雙目失明后，非�？鄲溃荒茏园�。他產(chǎn)生了自殺的念頭，這時(shí)故事情節(jié)發(fā)展到了十分緊張的程度。自殺就等于背叛革命——正因?yàn)槿绱耍瑯尩臉尶诓拍菢印氨梢牡氐芍柕难劬Α�，于是，他以冷酷無(wú)情的嚴(yán)峻態(tài)度譴責(zé)自己說(shuō)：“老兄，你平時(shí)說(shuō)什么要干出一番英雄事業(yè)來(lái)，原來(lái)全是紙上談兵!……你有沒(méi)有嘗試過(guò)戰(zhàn)勝這種生活!……你已經(jīng)盡了最大努力設(shè)法沖出這個(gè)鐵環(huán)嗎?即使到了生活實(shí)在難以忍受的時(shí)候，也要想辦法活下去。要使生活變得更有益。沒(méi)有比掉隊(duì)更可怕的了。”對(duì)于一個(gè)雙目失明的青年共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作。他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了悲劇命運(yùn)的打擊，開(kāi)始了為爭(zhēng)取歸隊(duì)而進(jìn)行的斗爭(zhēng)。保爾也以自己的畢生精力，實(shí)踐了自己的生活原則：“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”這是保爾戰(zhàn)斗一生的真多寫照，也是他革命樂(lè)觀主義的深刻概括。
世界就是這樣，每個(gè)人都會(huì)受到不同程度的磨練，每個(gè)人也會(huì)經(jīng)受苦難誰(shuí)也逃脫不了，不過(guò)，經(jīng)歷苦難的人會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)!現(xiàn)在社會(huì)正在一步一步的先前發(fā)展，許多人對(duì)大自然的生存能力下降了，只是依賴于現(xiàn)代科技，而忘了屬于自己的原始的生存能力——現(xiàn)在許多的人都有自己的小車，出門就坐上這個(gè)是條腿的東西，而忘了大自然給我們自己的交通工具——腿!
我們要向保爾一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，這樣我們的生活才會(huì)變得有意義!
[知識(shí)拓展]
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感(一)
看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū)，我深有感觸。它是前蘇聯(lián)尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的。主人公是保爾·柯察金。他年幼家貧失學(xué)，做過(guò)小工，參加過(guò)紅軍打過(guò)仗，負(fù)過(guò)傷，后來(lái)雙目失明，全身癱瘓。保爾·柯察金——一個(gè)雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗，勇敢的與自己的生命搏斗。保爾·柯察金的意志比鋼鐵還堅(jiān)硬，在深陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸和等死，于是拿起唯一還能利用的武器——筆，但是在書(shū)中的結(jié)尾，他連筆也拿不動(dòng)了，而是靠口述，請(qǐng)親友筆錄，歷時(shí)三載，克服了難以想象的困難，創(chuàng)作了這部不朽的杰作，最終實(shí)現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。
理想，是一個(gè)人一生的向往和追求。一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像大海中一條無(wú)舵的小船，隨波逐流;一個(gè)人有理想，然而目標(biāo)不明確，就會(huì)導(dǎo)致失敗，甚至禍國(guó)殃民;一個(gè)人有理想，同時(shí)目標(biāo)明確，就會(huì)對(duì)國(guó)家，民族，人類作出很大的貢獻(xiàn)。保爾·柯察金的理想是：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！边@句話準(zhǔn)確地說(shuō)明了一個(gè)人生活在這個(gè)世界上的意義：一個(gè)人不應(yīng)虛度年華，也不應(yīng)碌碌無(wú)為，總應(yīng)該為社會(huì)、為大家，甚至為你自己做一點(diǎn)兒事，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也不能虛度此生，這樣才能算是“活著”。俗話說(shuō)得好：“一切皆有可能”。在保爾·柯察金寫作的時(shí)候，他心中只有一個(gè)信念：我一定要把這部作品寫完，只要活著，就有希望。貝多芬說(shuō)過(guò)：“人應(yīng)該扼住命運(yùn)的咽喉!”這句話說(shuō)的很有道理，人不應(yīng)該屈服于命運(yùn)，應(yīng)該奮斗終生，頑強(qiáng)拼搏。保爾·柯察金在他這一生不停奮斗、拼搏。在書(shū)中，我最欣賞的一句話是：“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次�！北枴た虏旖鹩肋h(yuǎn)不放棄，總為別人做事，而且為社會(huì)付出了很多。
現(xiàn)在，大部分孩子都是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活�？墒钦l(shuí)又想過(guò)，保爾·柯察金生活非常艱辛，是平常人無(wú)法接受的。
現(xiàn)在的孩子，一遇到困難就退縮。所以，從現(xiàn)在起，我們都要學(xué)習(xí)保爾·柯察金這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄的精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感(二)
今年暑假，我閱讀了著名作家的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然沒(méi)明白很深的含義，但它成為了我最喜歡的課外閱讀物之一。
這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過(guò)于小說(shuō)主人公——保爾·柯察金。保爾生長(zhǎng)在俄國(guó)和法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)極其艱苦的環(huán)境中，他的一生是與挫折、困難作斗爭(zhēng)的一生。面對(duì)兇惡的病魔，他沒(méi)有屈服;面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，他沒(méi)有退縮。跌倒了，再爬起來(lái)，甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下，還靠口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作。保爾之所以有這樣驚人的毅力，是因?yàn)樗姓_的人生觀，有崇高的理想，還有遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
作為我們小學(xué)生，應(yīng)該從小培養(yǎng)自己的好思想，好品德，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)科學(xué)。要關(guān)心別人，助人為樂(lè)，刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才。真金不怕火煉，百煉才能成鋼。保爾的形象永遠(yuǎn)活在我的心中，保爾的革命精神永遠(yuǎn)鼓舞我前進(jìn)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感(三)
《鋼鐵是怎樣煉成的》是我寒假讀的一本小說(shuō)。
人，應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾、柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。保爾在殘廢后，毫不灰心，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，后來(lái)，他雙目又失明了，這對(duì)于己癱瘓的人又是一個(gè)多沉重的打擊呀!可是他毅然拿起筆來(lái)，摸索著，堅(jiān)持寫作!就這樣，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)地努力，他終于成功地寫出了小說(shuō)《暴風(fēng)雨中誕生的》。
讀完這本書(shū)后，我總在想﹕保爾這樣一個(gè)殘疾人，竟然，有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，到底是什么力量在鼓舞著他呢?經(jīng)過(guò)思索，我終于明白了，是那最偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡!是的，人活著就是要堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)，這樣人生才會(huì)有意義。人活著就要像保爾一樣即使身殘也要志堅(jiān)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感(四)
看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我深有感觸。人生最寶貴的東西就是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而感到羞愧。
故事的主人公保爾是一名革命戰(zhàn)士，也是一名普普通通，有血有肉的年輕人，他也做過(guò)傻事、錯(cuò)事、犯過(guò)軍紀(jì)，在生活中也有過(guò)失望和悔恨，在生命陷入絕境時(shí)，他也曾經(jīng)想過(guò)自殺。但是，保爾那鋼鐵般的精神，使他重新站了起來(lái)。無(wú)論保爾的病情有多么嚴(yán)重，他還是時(shí)時(shí)刻刻地想著黨，都在學(xué)習(xí)、看書(shū)。為黨出力，為黨做一點(diǎn)事。后來(lái)，保爾的病復(fù)發(fā)，導(dǎo)致右腳癱瘓，雙目失明。但他竟然寫了一本書(shū)，這對(duì)一個(gè)雙目失明的人是多么困難的事，但不幸的事發(fā)生了，稿件在郵遞的時(shí)候丟失了，保爾很痛苦，但他沒(méi)有恢心，又重新寫了一遍，終于，他獲得了成功。
而我們這些青少年，天天過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的幸福生活。經(jīng)受不了一點(diǎn)困難，一遇到困難就退縮�？墒钦l(shuí)又想過(guò)，保爾的生活非常艱辛，是我們這些平常人無(wú)法忍受的。
我是一名四年級(jí)的學(xué)生，每天早上必須要奶奶喊著才能起床。媽媽嘴里也不停地叫著“快點(diǎn)、快點(diǎn)”，學(xué)習(xí)總是漫不經(jīng)心，寫作業(yè)時(shí)總是粗心大意、拖拖拉拉。寫字的姿勢(shì)不正確，上學(xué)四年了，還沒(méi)有改過(guò)來(lái)。困難來(lái)臨時(shí)我就只會(huì)退縮，就會(huì)選擇逃避。我很佩服保爾，他面對(duì)那么多的挫折，迎來(lái)一次又一次的打擊，他都戰(zhàn)勝了，這都值得我去學(xué)習(xí)、去深思。我要學(xué)習(xí)保爾不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神�？禳c(diǎn)改正這些缺點(diǎn)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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