實用的小學貼春聯(lián)作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學貼春聯(lián)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學貼春聯(lián)作文 篇1
每年的三十家家戶戶都要貼春聯(lián)，今年我自告奮勇和爸爸一起貼春聯(lián)。
三十上午，我和爸爸早早地拿著對聯(lián)、剪刀、膠帶和一梯子，開上車到新房貼對聯(lián)，我們家有兩個門要貼，一個是外面大門，另一個是客廳的大門，所以我們先把房屋的大門的舊對聯(lián)給撕下來，擦去浮著的灰塵，墻壁就煥然一新。
爸爸問：“兒子，你知道春聯(lián)怎么貼嗎？”
我說：“隨便貼唄�！�
“春聯(lián)可不是隨便貼的，春聯(lián)分為上下聯(lián)，可不能貼錯了，錯了別人會被笑話的�！卑职诌叿磳β�(lián)邊說。
我疑惑地說：“那怎么區(qū)分上下聯(lián)呢？”
爸爸說：“在區(qū)分上下聯(lián)前，得先明白怎么念上下聯(lián)�！�
我不解 ：“念春聯(lián)還有規(guī)則呀？”
爸爸說：“那當然了，一般先念右邊，再念左邊�！�
我恍然大悟：“我明白了，右邊貼上聯(lián)，左邊貼下聯(lián)�！�
爸爸笑著說：“真聰明，那這副春聯(lián)哪個是上聯(lián)哪個是下聯(lián)呢？”我盯著對聯(lián)看了半天，也沒看出個所以然。
我搖搖頭：“不知道，老師沒教過�！�
爸爸語重心長地說：“春聯(lián)講究平仄，平，就是我們四聲中的一二聲，仄，就是四聲中的.三四聲，一般上聯(lián)最后一個字是仄聲，下聯(lián)最后一個字是平聲，這樣讀起來順口……”
還沒等爸爸說完，我有了新發(fā)現(xiàn)：對聯(lián)下面怎么還有一個漂亮的圖案呢？哈哈，原來是兩個胖乎乎的男孩在作揖拜年呢！好像在給對方說：“新年好！祝你在新的一年里，越長越帥喲！”
爸爸說：“你的發(fā)現(xiàn)很不錯，根據對聯(lián)上的圖案也可以區(qū)分上下聯(lián)”。
爸爸說著拿起對聯(lián)向我展示：“瞧瞧，如果上下聯(lián)貼反了，兩個男孩就背靠背在拜年，顯得多不禮貌呀！”爸爸把梯子豎放，靠在大門上，讓我拿著膠布，爸爸把膠布剪成一小段一小段，粘在胳膊上。
爸爸拿著對聯(lián)，站在梯子上，我在下面扶著；爸爸先用膠帶把對聯(lián)上面的兩個角貼起來，接著，看是否對齊，然后，下來把對聯(lián)鋪平，又把中間貼上幾塊膠帶，最后把下面的兩個角給貼上。就這樣，兩副對聯(lián)很快都貼好了！
回家的路上，爸爸夸我會幫大人做事了，我心里美滋滋的。今年我已經學會了怎樣貼春聯(lián)，明年我一定自己貼。
小學貼春聯(lián)作文 篇2
大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián)，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的是“人和家和萬事興”下聯(lián)是“財旺業(yè)旺千家樂”橫批是“萬事如意”
大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小，拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯(lián)，要我去準備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來了粘貼的工具，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián)，站在門邊自言自語：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”，我運用平時所學的書法知識，及時給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置，爸爸很高興地表揚了我，位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)?下聯(lián)和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的`對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節(jié)了!我們全家人的心情多么快樂啊!我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利!就像對聯(lián)橫批所說的那樣，祝我們全家萬事如意!
小學貼春聯(lián)作文 篇3
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在熱鬧的春節(jié)里，人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚，忙得不亦樂乎。每年春節(jié)前，人們都要做好充分的準備。
今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來的春節(jié)做準備。我與爸爸翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的春聯(lián)與“福”字。我找來兩把鏟子，自己與爸爸各拿一把，準備把舊春聯(lián)換下。一開始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個角剝開，然后拿起鏟子，從上到下一路鏟過，玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著，爸爸拿來新春聯(lián)，我迫不及待的拉開一看：龍開新世紀，人遇好年華。我納悶了，到底哪一聯(lián)是上聯(lián)，哪一聯(lián)是下聯(lián)呢？爸爸似乎看透了我的心思，便問：“牧牧，你說先開出新世紀呢？還是先遇到好年華呢？”“當然是先開世紀，世紀還沒開哪來好年華呀？”我不假思索直接回答�！皩Π。蔷褪驱堥_新世紀，人遇好年華……”還沒等爸爸說完，我就拿起“龍開新世紀”往左邊玻璃上貼去�！鞍�，這可不行，”爸爸拍拍我肩，“上聯(lián)都是貼在右邊的。”“為什么？”我問道。爸爸笑了笑：“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎？這可是古人的習慣。”“原來如此！”我拿起膠水，把春聯(lián)四條邊與四個角涂上透明的膠水，再照著原來的.春聯(lián)印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來，我急忙用干布把膠水擦掉，過了一會兒，春聯(lián)就牢牢的貼在門上了�！肮�！龍開新世紀，人遇好年華，再加上一個倒過來貼的‘福’字，門都擠滿了！”我望了玻璃門，頗有成就感。
吃了年夜飯，我就12歲了。每人都會辭舊迎新，歡度春節(jié)，春節(jié)的喜慶為我們帶來無限快樂，我愛過春節(jié)！
小學貼春聯(lián)作文 篇4
一眨眼，寒假就快要結束，回想快樂的寒假生活，就好像一個泡泡樂園，每一個泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧，這些調皮的泡泡精靈們飛過來啦！說起大年三十這一天，我早早地起床，直奔奶奶家，因為我要去貼春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得我呢？
我跨進家門，奶奶正在調制糨糊呢。準備工作就緒，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接著又貼上另一張�？粗约旱摹敖茏鳌�，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個腦瓜崩無情地敲在我的`頭上。原來是姐姐，她指著這副對聯(lián)說：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來，而且上下聯(lián)反！”“反？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：“這個嘛，我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個字是‘平’聲�！迸�，原來“國有國法，家有家規(guī)”，貼春聯(lián)也有規(guī)則呀！
我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財旺”和下聯(lián)“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯位置，變成“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家！接下來，我在姐姐的指導下又一次“再創(chuàng)輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面，由于動作不嫻熟，小手上也沾滿乳白色的糨糊，變成花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。
哇！看著自己的勞動成果，我好有成就感呀！
小學貼春聯(lián)作文 篇5
大年三十下午到了，家家戶戶都在貼春聯(lián)，媽媽說她要出去一下，讓我先貼著。
我看了看我的春聯(lián)：
上聯(lián)是：鵲喳梅放春迎戶
下聯(lián)是：鼠報年來福滿門
橫批是：四時如意
我正要貼，忽然看見邊上的“�！弊�。聽說“�！币怪N。這是怎么回事呢？想問爸媽，可他們都不在，對了，上網去查查。
一查，原來是這樣的`：恭親王讓家仆春節(jié)貼“�！弊�，家仆不認字，就把“�！辟N倒了。恭親王看見大怒，怒斥家仆，家仆靈機一動，告訴王爺：“福字倒了，就是福到�！焙髞砭蛡髁粝聛砹�。我又上網查了我的對聯(lián)的意思，就是：喜鵲喳喳叫，梅花開放來，人們都歡慶春節(jié)，鼠年來到福氣滿門。
這時，媽媽打了一個電話說：“我馬上到家了�！蔽亿s緊去貼春聯(lián)了。
等媽媽回到家，我已經把春聯(lián)都貼好了。
小學貼春聯(lián)作文 篇6
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國最熱鬧的節(jié)日，家家張燈結彩，走親訪友喜迎新一年的到來。
每年的年三十那天，爸爸、媽媽都會帶著我回爺爺、奶奶家吃年夜飯，然后貼春聯(lián)、做湯圓、放鞭炮，最高興的是還有壓歲錢拿。
初一到十五這幾天，爸爸、媽媽會帶著我到處走親訪友。可是，今年的春節(jié)過得比較的特別，因為疫情的關系，人人都帶上了口罩。為了不給我們的祖國添亂，我們只能每天呆在爺爺、奶奶家里，走親訪友和聚餐的`活動也都取消了，真是無聊�。�
晚飯過后，我像往常一樣打開電視想看會兒動畫片，這時爺爺走過來說：“別看電視了，家里還有幾盒鞭炮，要不要我陪你去放��！”我一聽高興極了，“噌”的一下從沙發(fā)上蹦了起來，連忙問道：“爺爺，鞭炮在哪呢？我怎么沒看到！”只見爺爺慢慢地走到門口換好鞋子說：“你跟我來就是了�！蔽疫B忙跑了過去，原來爺爺把鞭炮藏在鞋柜的抽屜里了，難怪我之前一直沒看到呢！我從爺爺手上拿過鞭炮后便拉著爺爺往樓下走，因為我已經迫不及待了。到了樓下后，我簡單地看了下鞭炮包裝上的字，一盒上寫著“彩菊”兩字，其他的字都小小的，因為天已經黑了基本看不清楚，形狀圓圓的。我急忙向爺爺要過來打火機，然后把鞭炮放在地上，小心翼翼地點燃了后趕緊捂著耳朵往回跑，只聽“嗖”的一聲，鞭炮像風火輪一樣滾了出去，一邊滾一邊冒著火花，真是又好玩又刺激。還有一種叫宇宙飛碟，也是同樣把它放在地上點燃，它就會飛快地旋轉，然后一邊冒著火花一邊以極快的速度往天上飛去，還會發(fā)出刺耳的聲音，好看極了。就這樣，我放完一個接著一個放，盒子里面還有好多個呢！爺爺就這樣一直在旁邊樂呵呵地看著我放，時不時還會叮囑我?guī)拙洹２恢^了多久，鞭炮終于放完了，我這才心滿意足地回家。
這個春節(jié)雖然特別，但依舊和往常一樣快樂。
小學貼春聯(lián)作文 篇7
今天是大年三十，爸爸叫我?guī)兔N春聯(lián)。說著，爸爸就貼了一個“福”字給我做示范。“哎呀，爸爸，你那張‘福’字貼反了！”我在一邊看著大聲說。沒想到爸爸就像沒聽見一樣，不但沒該，而且第二個‘�！彩欠粗N的，貼好第二張后爸爸對我說：“‘�！侄际堑惯^來貼的，你看這不，福到(倒）了”。哦——原來是這樣啊，貼“�！弊忠灿羞@么多學問啊。
我開始自己貼了，開始我貼得東倒西歪，爸爸教我應該先貼上面，固定好位置，再貼倆邊，最后再貼好下面就行了。我試著貼了一張，果然是既方便又端正。經過我和爸爸一個小時的努力，終于把所有的.“�！�，“祥龍”，“招財童子”都貼好了。雖然我已經累的氣喘吁吁，但看著剛剛被我們“打扮”過的家 有了煥然一新的感覺，心里還是 美滋滋 的。
我們全家都沐浴在濃郁的節(jié)日氛圍中。我想：明年我一定把家里打扮的更漂亮！
小學貼春聯(lián)作文 篇8
春節(jié)的聲響在耳旁敲起，“噼里啪啦”的鞭炮，閃出喜慶的小火花。在這祥祥和的'氛圍里，我和父母正準備貼春聯(lián)，來增加更多的節(jié)日喜氣。
太陽剛剛出來，照在身上暖暖的。我催促父母趕緊貼春聯(lián)，手捧著這親手寫的春聯(lián)，滿心期待。爸爸搬來梯子，說：“我們一起貼春聯(lián)吧！”“好呀好呀！”我說：“我力氣小遞春聯(lián)好一些；媽媽你就涂膠水；爸爸去粘春聯(lián)吧！”分工明確了，就立馬動手。哎呀！不好，我不小心把春聯(lián)掉到了垃圾桶里；媽媽不小心把膠水涂到了手上；爸爸不小心把春聯(lián)貼歪了……看到這些情景，我們都被逗樂了，雖然出現(xiàn)了很多小插曲，但是我們的熱情絲毫未減。沒過多久，我們把春聯(lián)貼好了，終于松了一口氣。
紅紅的紙，黑亮的字，分貼在門旁，我高興地看了一下內容。上聯(lián)：除夕立春同日雙節(jié)；下聯(lián)：隨時進步一刻千金，我問了問爸爸這兩句話的意思，他告訴我說：“舊除夕正趕上立春，雙重喜氣，理當祝賀。每分每秒都要努力，不斷進步�！甭犃税职值脑捨以谛睦锇蛋迪聸Q心，20xx年我要更加努力學習，更上一層樓。
貼春聯(lián)，品春聯(lián)帶我踏進了新年的門檻；也帶來了審美的愉悅；在我腦海里留下了關于過年的美好回憶。
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