春聯(lián)作文8篇【必備】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的春聯(lián)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春聯(lián)作文 篇1
臘月二十九那天,書法班柳老師組織我們?nèi)ゴ鬂櫚l(fā)超市入口開展寫春聯(lián)、送春聯(lián)活動(dòng)。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),心里既激動(dòng)又忐忑不安,激動(dòng)的是能展示自己的才藝了,忐忑不安的是我學(xué)書法才一年,要在眾目睽睽之下寫出一副完美的春聯(lián),難度真大呀!
到了目的地,看見好多人圍觀,我就更膽小了。鋪好紙墨,第一個(gè)字總是不敢落筆,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于寫下了第一個(gè)字。那天的風(fēng)很大,不時(shí)地吹起紅紙,但我全神貫注,不去理會(huì)周圍的.聲音,認(rèn)真地寫了一副又一副春聯(lián),這時(shí),我聽見有人議論“寫得真好。 ,我更有信心了。
后來,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)老伯伯把我寫的春聯(lián)拿走了,當(dāng)時(shí)我非常驕傲和自豪。
這次活動(dòng),不僅展示了我們的才藝,鍛煉了我們的膽量,還給大家送去了新春的祝福,很有意義,令我難忘。
春聯(lián)作文 篇2
今天,我懷著高興的心情去“讀者圖書廊”書店門口參加學(xué)校組織的寫春聯(lián)活動(dòng)。一到圖書廊門口,我就看見店門口已經(jīng)擺著整齊的桌椅。旁邊的樹上掛著一條紅色的宣傳條幅,上面寫著:“免費(fèi)為您揮春” 。
這時(shí),老師已經(jīng)給我們調(diào)好了金油,準(zhǔn)備好紙筆了。我開始認(rèn)真地寫起來。我寫的'春聯(lián)上聯(lián)是:“慶佳節(jié)滿堂欣榮”,下聯(lián)是“迎新春平安如意”,
橫匾是“萬事如意”。我寫完了第一幅春聯(lián),心里想著:我寫的并不是最好的,不知能不能送出去?這時(shí)候,旁邊一位老奶奶說:“這些孩子年紀(jì)這么小,就會(huì)寫春聯(lián),真是了不起!”還有個(gè)叔叔問:“老師,這些春聯(lián)可以送給我嗎?”老師笑著說:“當(dāng)然可以,這些都是免費(fèi)贈(zèng)送的。”叔叔高興地把我寫的春聯(lián)帶走了。聽到這些話,我的心里美滋滋的,又充滿信心地寫起了第二幅春聯(lián)……
這時(shí),天空下起了小雨,但同學(xué)們?nèi)匀慌d致勃勃地寫著,絲毫不受影響。春雨給人們送來了春意,而我們的春聯(lián)給人們送去了美好的祝福。
春聯(lián)作文 篇3
春聯(lián)是中國的傳統(tǒng)文化,也是春節(jié)必備項(xiàng)目。今年春節(jié)我回老家,觀看了一次春聯(lián)完整流程。
爺爺是個(gè)退休教師,老學(xué)究,很擅長寫毛筆字,所以寫春聯(lián)是他的長項(xiàng)。臘月28,爺爺拿著三條紅色的紙走了過來,神秘地說到:“我要寫春聯(lián)啦”!爸爸說:“還早著呢,往年不都是29貼的么?”爺爺說:“這你就不懂了,明天逢春,按黃歷規(guī)定今天就要貼好春聯(lián)了,明天以后就不能貼了!蔽液偷艿苊妹脗兟犃水惪谕暤亟械溃骸疤美病!我才知道,原來寫春聯(lián)貼春聯(lián)是要看日子的,不是想貼就貼的。
首先,爺爺先把紙壓平,然后用毛筆蘸了一下墨,就開始寫起來。只見爺爺揮舞著毛筆,時(shí)不時(shí)的顫一下墨。爺爺寫的非常從容,行云流水。大約過了十分鐘,爺爺就寫好了。他寫的是上聯(lián):合家歡樂樂小康;下聯(lián):和諧美好好庭園;橫幅:吉祥如意。每個(gè)字都是那么美觀得體,我們看了之后都拍手叫好。接著爺爺又寫了廚房,大前門的春聯(lián)?吹奈液蒙w慕。
爺爺把寫好的春聯(lián)以此擺放在地上晾干,接著就是貼春聯(lián)啦!我們像跟屁蟲似的.跟著爺爺來到院子的大門前。爺爺搬來一架梯子,把春聯(lián)掛在梯子上,又拿來一瓶膠水。爺爺把上聯(lián)取下來,端著膠水瓶,小心翼翼的用小刷子蘸了下膠水,做出非常專業(yè)的樣子,把膠水涂在上聯(lián)的背面,我們看了哈哈大笑。爺爺把上聯(lián)貼在門框左邊,再用手掌把上聯(lián)押平。之后用同樣的方法把下聯(lián)貼好,最難貼的數(shù)橫幅了,因?yàn)樗奈恢米罡撸赖教葑禹敹瞬拍苜N到。爺爺小心翼翼地往上爬,爸爸在下面扶梯。他的腿有點(diǎn)顫抖,不知道是因?yàn)榫o張還是太高的緣故。爺爺涂好膠水后,把橫幅貼在門欄中間,回過頭來問我們貼的正不正。我們說往左邊向上一點(diǎn)就正了。爺爺左邊往上了一點(diǎn),又問正不正,我們一起回答:正了。他又慢慢的下來,左看看,右看看,嘴里還念念有詞。接著爺爺又在橫幅下面貼了一排剪好的福彩,福彩飄起了,一下子就增色不少。接著,爺爺有寫了廚房和廳門的春聯(lián),然后把它們一一張貼好。這樣,家里的春聯(lián)就全部貼好了。
貼好春聯(lián),開開心心過大年啦!
春聯(lián)作文 篇4
寒假的一天上午,我和同學(xué)們冒著刺骨的寒風(fēng)來到中天風(fēng)帆廣場(chǎng),為爺爺奶奶們義務(wù)寫對(duì)聯(lián)。
剛開始,圍觀的人很多,我有些緊張,寫的字有些不協(xié)調(diào)。當(dāng)?shù)谝桓贝郝?lián)被一位老爺爺拿回家時(shí),我頓時(shí)就信心倍增了。
漸漸地我有了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):字應(yīng)隨著格子盡量放大,這樣的字看上去才高大挺拔,舒展美觀。我們寫得很認(rèn)真,博得了大家的一片喝彩!斑@些小朋友寫得真好!”“你看,這些孩子寫的字多有精神呀!”“現(xiàn)在的孩子,真不簡單!”圍觀的人你一言我一語,贊不絕口。
一位老奶奶親切地對(duì)我說:“孩子,你幫我寫幾幅對(duì)聯(lián)和四個(gè)‘!!蔽倚判臐M滿地說道:“奶奶,我這就來寫,謝謝您對(duì)我的認(rèn)可!”說罷,我一筆一劃地書寫起來。
天空陰沉沉的,氣溫繼續(xù)下降,凍得人瑟瑟發(fā)抖。參加寫春聯(lián)的`同學(xué)大多數(shù)都回家了,只有我和另外兩個(gè)同學(xué)還在寫。我想:爺爺奶奶們還在寒風(fēng)中等著,我怎么能現(xiàn)在就回家呢?
終于寫完最后一個(gè)筆劃,聽著爺爺奶奶的夸贊,我的心中一股暖流噴涌而出,這就叫“幸!。
春聯(lián)作文 篇5
“新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好……”新年到,寫春聯(lián)就變成了我的一項(xiàng)任務(wù)。
我們家每年都有寫春聯(lián)的習(xí)慣,盡管春聯(lián)的內(nèi)容千變?nèi)f化的,但是有一點(diǎn)一直沒有變過,春聯(lián)都是我寫的。
每次我寫春聯(lián),媽媽都會(huì)把餐桌整理得干干凈凈,不留一星半點(diǎn)兒的灰塵,生怕春聯(lián)被弄臟了。她嫻熟地鋪上書畫氈,擺上裝好墨汁的墨盤,并放上一支毛筆和一些用來寫春聯(lián)的紅紙,等著我來揮毫寫聯(lián)。
我走到桌前,拿起毛筆,沾上一點(diǎn)墨,然后抬起手臂,用毛筆在紙上書寫起來。由于筆畫時(shí)粗時(shí)細(xì),我手中的毛筆也時(shí)高時(shí)低,媽媽說,從遠(yuǎn)處看就像一位正在跳舞的妙齡少女。
往年我都能順利地一步到位,可是今年卻不一樣了。寫了一半,我突然停了下來,這是為什么呢?因?yàn)槲覍懥藘蓮堃院箝_始放松了,一個(gè)疏忽就把一個(gè)字的兩橫并到了一起了。我感到十分緊張,叫道:“媽媽,我一不小心寫壞了一個(gè)字,怎么辦?”媽媽對(duì)我說:“怎么辦?還能怎么辦?自己接著寫下去,注意一些!再寫壞字就只能另外寫了!卑ィ媸怯悬c(diǎn)可惜!為了不讓我之前的`努力白費(fèi),接下來,我仔仔細(xì)細(xì)地寫,就再也沒寫壞過。
寫完春聯(lián)以后,我感到一身輕松,因?yàn),我的任?wù)終于完成啦!但是,欣賞勞動(dòng)成果的時(shí)候,看到那個(gè)有點(diǎn)不足的字,我感覺到了小小的遺憾。從這件事中,我明白了:做任何事情都不能太自得了,否則就會(huì)前功盡棄,浪費(fèi)很多時(shí)間。
春聯(lián)作文 篇6
迎新春,貼春聯(lián),這是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這個(gè)喜慶的日子里,人們總是借著春聯(lián)表達(dá)自己美好的期盼。
小時(shí)候,沒有課外班,空閑時(shí)間多,而爸爸媽媽上班緊張,所以我大部分時(shí)間是在老家度過的。其中印象最深的是太姥爺在的那幾年。太姥爺除了種花打臺(tái)球外還有一大愛好,那便是寫毛筆字。太姥爺?shù)淖,附近?人都夸好!筆法流暢,如行云流水;遒勁有力,如高峰磐石。每天太姥爺都會(huì)教我練毛筆字,而我那時(shí)不好好學(xué);太姥爺叫我背對(duì)聯(lián),我也不認(rèn)真背,應(yīng)付一下,便過去了。
要過年了,太姥爺就在院子里擺上寫字用的桌子,筆墨紙硯也樣樣備好,一切準(zhǔn)備就緒便開工了。不一會(huì)兒,我與太姥爺便都寫出一副對(duì)聯(lián)。太姥爺?shù)馁p心悅目,而我寫的春聯(lián)字大小不一,間隔疏密不齊,歪歪扭扭像受驚的蚯蚓。太姥爺又耐心地教我,最后終于寫出一副還看得過去的了。然后就準(zhǔn)備貼春聯(lián)兒,姥姥用白面加水熬成漿糊,姥爺踩在梯子上,拿大刷子把漿糊刷到大門兩邊的墻上。這時(shí)太姥爺就站到遠(yuǎn)點(diǎn)的地方,“高點(diǎn)、低點(diǎn)、好了”地指揮著。
年年如此。
但太姥爺走后大門上就空了。
但一起貼春聯(lián)的那些瑣瑣碎碎,總是讓我回味無窮。一起準(zhǔn)備材料,一起熬制漿糊,一起帖,滿屋滿院彌漫的都是親情。盡管直到現(xiàn)在我自己還不會(huì)寫春聯(lián),但每每看到別人家門前貼的手寫春聯(lián),就會(huì)想起那些年自家門前的春聯(lián),這時(shí)候我在心里暗自說:對(duì)比一下,還是我太姥爺寫得好!
哎!后悔呀!當(dāng)初,我怎么沒有好好學(xué)呢?
春聯(lián)作文 篇7
一副對(duì)聯(lián)裝飾家門口,也象征著春節(jié)的氣息,更重要的是--這副對(duì)聯(lián)是我“寫”的!
春節(jié)前某天,一大早,老媽就站在床前,笑呵呵地問我:“今年想寫對(duì)聯(lián)不?”
老媽幫我把一“條”細(xì)長的紅紙放在桌上,紙上印了七個(gè)金黃金黃的圓圈,圈上的圖案是一條龍與一只鳳凰,栩栩如生,閃著金光。
“一個(gè)圈寫一個(gè)字啊!崩蠇屵呏笇(dǎo)我邊拿來墨汁,“筆畫要粗要大氣,你先拿鉛筆在這紅紙上寫上字,心里有底才好嘛,然后再用毛筆描呀,要大氣……”
果然,這一招用得真好--我先寫出來,發(fā)現(xiàn)小了就改大,發(fā)現(xiàn)歪了就改正,但唯一不好的,是寫錯(cuò)了不能用橡皮擦掉,一擦,橡皮紅了,但字卻沒消,等于白擦。我只好再寫一遍,但這似乎更糟了,寫得好的和寫壞了的混在了一起,我不能肯定待會(huì)能否分出哪個(gè)是好的?哪個(gè)是壞的?哼,管它呢。
感覺像過了一年似的,我終于用鉛筆寫好了所有的字,F(xiàn)在,我要開始“寫”對(duì)聯(lián)了!內(nèi)心感到莫名的緊張。好奇怪啊,明明只是描而已,為什么我會(huì)緊張?
先寫“日”字。我把筆壓在第一個(gè)筆畫的起點(diǎn)上,立了起來,像跳舞一樣,隨后往下拉。筆的身后,一條垂直的、有力的直線出現(xiàn)了,就像在雪地中留下腳印一樣。嘿,第一筆沒把這個(gè)“日”字毀掉,我恢復(fù)了信心,握著筆的手也不抖了。接著寫橫折,我又沾了點(diǎn)墨汁,在“日”字的起點(diǎn)上又一壓,半個(gè)筆尖都?jí)合氯チ,接著,毛筆踮起腳尖,又放下來,我用力向右拉,一條不粗不細(xì)的直線又出現(xiàn)了,不過這次是橫著的',到了終點(diǎn),我又一轉(zhuǎn)方向,向下一壓,起來的時(shí)候紅紙上留下了一個(gè)長長的點(diǎn),又一壓,然后向下拉,又是一條直線,但這條直線稍微有點(diǎn)粗,顯得大氣而有力,像一個(gè)團(tuán)中的老大,這條直線很長,比第一條長。我停下來,寫“日”字的第二橫,人稱“老二”,老二小巧玲瓏,先一壓,然后筆稍微向上,又一拉,挺粗,但比橫折中的一員--豎還細(xì)一點(diǎn),很小巧。最后一橫,人稱“封口橫”封口橫屬于細(xì)長的小女孩防線,我又一壓,然后向右壓,動(dòng)作不能過多,過多就不是“小女孩”了,而是“婦女”了。
嗯,完成了!我發(fā)出一聲歡呼,很激動(dòng)。畢竟這是我人生中第一次寫對(duì)聯(lián),而“日”字則是我寫對(duì)聯(lián)的第一個(gè)字。
接著,我以慢得令人著急的速度,寫完了這副對(duì)聯(lián)--“新春大吉,日日財(cái)源順意來,年年福祿隨春到”。
看著這副描出來的對(duì)聯(lián),我心中暗暗自喜:就沖這副對(duì)聯(lián),希望20xx年每次考試都能考雙百吧。
春聯(lián)作文 篇8
20xx年2月3日,這是一個(gè)陽光明媚的日子,一大清早,小鳥就在窗臺(tái)“嘰嘰喳喳”地唱著。這天,安溪縣文廟舉辦了義務(wù)寫春聯(lián)送溫暖的活動(dòng),平時(shí)喜歡寫字的我也參加了這次活動(dòng)。
早上8點(diǎn)半,義務(wù)寫春聯(lián)的活動(dòng)在文廟正式開始了。來參加寫春聯(lián)的人真不少,有白發(fā)蒼蒼的老人,有氣宇軒昂的中青年,有朝氣蓬勃的學(xué)生,男女老少,集聚在寬闊的庭院。我把自己帶來的筆、墨、紙、硯擺在桌上,選好對(duì)聯(lián),準(zhǔn)備開始寫春聯(lián)。
雖然這已經(jīng)是我第二次參加這個(gè)活動(dòng)了,但我的心里還是十分緊張。我想:“要是我寫的春聯(lián)不好看,沒人要,那多難堪呀!”因?yàn)槿ツ晡覍懙拇郝?lián)只被拿走 一幅。想到這,我提起的'筆,遲遲不敢落下。我的指導(dǎo)老師今天也來了,他好像看出我的心思,便微笑著對(duì)我說:“不要有心里負(fù)擔(dān),你今年的書法比去年進(jìn)步很多 了。你只要放松,按平時(shí)的狀態(tài)去寫就可以了!甭犃死蠋煹墓膭(lì),我深深地吸了一口氣,平靜自己的心情,然后認(rèn)認(rèn)真真地研究要寫的字,再一筆一劃一絲不茍地 寫著。漸漸地,我的耳邊變得安靜了,我的眼里只看到筆尖在紙上舞動(dòng)著。寫完一字又一字,啊!我終于寫完上聯(lián)了。我直起腰來休息,才發(fā)現(xiàn)周圍不知什么時(shí)候已 經(jīng)悄悄圍滿觀眾。他們看著我寫的字,嘖嘖“小小年紀(jì),寫得真不錯(cuò)!”“字寫得大方,有力。”“真是一位小書法家!币晃话⒁陶f:“小朋友,這幅對(duì)聯(lián) 送給我行嗎?”“當(dāng)然可以!”我滿口答應(yīng)!拔乙屛业暮⒆酉蚰銓W(xué)習(xí)!卑⒁逃盅a(bǔ)充道!拔覍懙靡话愣!蔽倚睦锔吲d,也有些不好意思。我聽著他們的稱 贊,心里更加有信心了。揮筆寫完下聯(lián)。寫完后,那位阿姨高高興興地拿著那幅對(duì)聯(lián),還跟我說謝謝呢。我看著阿姨那滿意的樣子,心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的。
“小朋友,幫我寫一幅吧!”一位老奶奶說!耙矌臀覍懸环桑 币晃焕蠣敔斦f。我連連點(diǎn)頭,心里那高興地勁兒甭提多開心了。我信心十足,一口氣幫人 們寫了好幾幅,看著他們這個(gè)拿一幅,那個(gè)拿一幅,心里真是樂開了花,我顧不得休息,也顧不上喝一口水。直到中午,人們漸漸散去了,我們才停下來。這時(shí)我發(fā) 現(xiàn)自己連續(xù)幾個(gè)小時(shí)下來,有點(diǎn)腰酸腿疼,但看到人們喜歡我寫的春聯(lián),那疲勞一會(huì)兒就煙消云散了。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!边@是我義寫春聯(lián)最大的收獲了。明年義寫春聯(lián)我還會(huì)來。
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