二年級雷鋒手抄報
弘揚雷鋒精神有助于凝聚全社會的理想信念、價值追求和道德取向,弘揚偉大的民族精神和時代精神,形成全社會共同的價值理想和價值遵循,打牢全體人民團結奮斗的共同思想道德基礎。下面我們?yōu)槟銕矶昙壚卒h手抄報大全,僅供參考,希望能夠幫到大家。

爭做雷鋒式的好少年
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
又是一個雷鋒月,爭做雷鋒好少年。今天我演講的題目就是:《爭做雷鋒式的好少年》。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。
同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
謝謝大家。
雷鋒的小故事:
雷鋒出差去安東,去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里,好事做了一火車。
從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動手干了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
到沈陽車站換車的時候,他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原來是一個中年婦女沒有車票,硬要上車。
人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說:"你沒有票,怎么硬要上車呢?"那大嫂急得滿頭汗地解釋說:"同志,我不是沒車票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時候,把車票和錢都丟了。"雷鋒聽她說的是真情實話,就說:"別著急,跟我來。"他領著大嫂到售票處,用自己的津貼費被了一張車票,塞到她手里說:"快上車吧,車快開了。"那大嫂說:"同志,你叫什么名字,哪個單位的,我好給你把錢寄去。"雷鋒笑道:"我叫解放軍,就住在中國。"就轉身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。
雷鋒從安東回來,又在沈陽轉車。他背起背包,過地下道時,看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問道:"大娘,你到哪去?"老人上氣不接下氣地說:"俺從關內來,到撫順去看兒子呀!"雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,手扶著老人說:"走,大娘,我送你到扶順。"老人高興地一口一個好孩子地夸他。
進了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個在大娘手里,老大娘往外推著說:"孩子,俺不餓,你吃吧!""別客氣,大娘,吃吧!先墊墊饑。""孩子,孩子"這親熱的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人說,他兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什么地方哩。說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找兒子的急切心情,就說:"大娘,你放心,我一定幫助你找到他。"
雷鋒說到做到,到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老人,東打聽,西打聽,找了兩個多小時,才找到老人的兒子。
這些事后來被戰(zhàn)友們知道了。有人評論說:
"嘿,雷鋒出差一千里,好事做了一火車!"雷鋒卻并沒當一回事。
雷鋒關心群眾是一貫的。有一天,他正在部隊駐地附近擦洗汽車。突然陰云聚擾,下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車,一抬頭,發(fā)現(xiàn)公路上有個婦女帶著兩個孩子,懷里抱著個小的,手里拉著個大的,肩上還背著個包袱,"叭嘰叭嘰"膛著泥水,在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車來,迎上前去一打聽,原來她姓紀,從哈爾濱來,要到樟子溝去。她發(fā)愁地說:"兄弟呀,叫雨澆得,我都迷糊了,往哪走是正路呢?"雷鋒聽了,看看她背這么大的包,還帶兩個孩子,天又快黑了,下著這么大的雨,怎么走呀!就說:"大嫂,你在這里等等……."他連忙跑回宿舍,拿來了自己的雨衣給紀大嫂披上,接過孩子來替她抱著,冒著風雨送她們回家。
一路上,那孩子冷得直打哆嗦,雷鋒又脫下了自己的衣服給孩子穿上,一直走了將近兩個小時,才把她們送到家。紀大嫂感激地說:“兄弟,我一輩子也忘不了你的情意啊!"雷鋒說:"軍民是一家,何必說這個……"
風還在刮,雨還在下,天也黑了。紀大嫂和家里人再三勸他宿下,等明天天晴了再走。雷鋒想:刮風下雨算什么?一定得趕回部隊,明天還要照常出車呢!就辭別了他們,又渾身濕淋淋地冒著風雨連夜跑了回來。
學雷鋒標語
學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神
學習雷鋒的奉獻精神,服務人民、助人為樂
學習雷鋒的敬業(yè)精神,干一行愛一行、專一行精一行
學習雷鋒的創(chuàng)新精神,銳意進取、自強不息
學習雷鋒的創(chuàng)業(yè)精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約
弘揚雷鋒精神,推動社會主義核心價值體系建設
弘揚雷鋒精神,共建富裕和諧秀美江西
弘揚雷鋒精神,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,共建文明家園
弘揚雷鋒精神,做良好社會風尚的創(chuàng)造者和傳播者
人人為我,我為人人
讓雷鋒精神扎根贛鄱大地,引領社會風尚
參與志愿服務,促進社會和諧
學雷鋒,樹新風,揚正氣,比奉獻
學習雷鋒,從自己做起,從小事做起
團結友愛助人為樂尊重他人善于合作
孝順父母關心他人勤儉節(jié)約熱愛勞動
廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范
崗位學雷鋒爭做好員工
窗口學雷鋒服務暖人心
送人玫瑰,手有余香,助人為樂,快樂一生
雷鋒能做的我們都能做!
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