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我心中最美的教師日記作文(精選36篇)
我想,在大家幼小純潔的心靈中,都曾存在這樣一位好老師,她永遠(yuǎn)都像冬日里的暖陽,溫暖著我們的心。下面搜集我心中最美的教師日記作文,歡迎瀏覽!

我心中最美的教師日記作文 1
金色的九月,金色的陽光,在這金色的季節(jié)里,我們高高興興地迎來了新一屆的教師節(jié)。
辛勤的老師,伴隨我走過了4年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從“嘰拉嘰拉”學(xué)語到了讀字,讓我明白做人的道理和,暢游書中的海洋。六尺講臺上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們在這六尺講臺上流過無數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日,年復(fù)一年地寫個不停,寫過無數(shù)個春夏秋冬,寫下了淵博的知識,他們留在了我的心中,他們將自己所有的學(xué)識毫不保留地交給了求知的學(xué)生們,他們就像火紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無數(shù)個學(xué)生。
在我幼小純潔的心靈中,有這樣一位好老師,她永遠(yuǎn)都像冬日里的暖陽,溫暖著我的心。她就是我的班主任。她和藹可親,給了我們母親一般的'愛;她知識淵博,幽默風(fēng)趣;她工作嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也非常豐富。她是我心中最敬佩、最美麗的老師——廖老師。
四年級剛開學(xué),廖老師就開始讓我們寫日記,那時,我的作文寫得還不好,很膽小,不敢動筆,可因?yàn)樽鳂I(yè),無奈,只好動筆。一個星期后,我忐忑的把日記交給了廖老師,滿以為會被罵,可沒想到廖老師竟然在我的日記本寫了個“好!”字,還笑著對我說:“你寫得很好,要繼續(xù)努力哦!”
什么?我寫得好?還是作文寫得好?在這之前,可是沒有一個人發(fā)現(xiàn)過我的作文潛力呀!可也正是廖老師這微不足道的一句話,讓我愛上了寫作,每天寫一篇作文是必須的,每一次,老師也會給我4顆星(最滿就是4顆星),幾句鼓勵的評語。我每一次也會很期待的交日記的那一天。
老師的嘴巴給了我無限的關(guān)懷,老師的微笑給了我無窮的力量,老師的雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多,不僅提高了我的寫作水平,還使我懂得許多做人的道理。此時我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。
一個個辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。值此教師節(jié)來臨之際,讓我真誠地祝福一聲:老師,教師節(jié)快樂!
我心中最美的教師日記作文 2
老師是蠟燭,默默燃燒,為學(xué)生照亮亮前方的道路;老師是甘露,靜靜滴落,為學(xué)生滋潤干渴的心靈;老師是路標(biāo),長久佇守,為學(xué)生指引未來的方向;老師是最美的,她為了我們不惜一切。
我們還有幾個星期就要到期末考試了,可是我們還是不想著學(xué)習(xí)。因此,老師每天都跟我們發(fā)火,突然有一天,我們聽到一條驚心動魄的消息:語文老師生病了,要由另一位老師來代課,我們開始說:“換就換吧,不就是新來一位老師嗎?”可是,上了她的語文課后才發(fā)覺,那是一種煎熬,無聊的很那。我們情不自禁的拿新老師與原來的王老師進(jìn)行對比,先不說她的長相,僅僅是她講課時的口音就足以令我們厭倦,一口的天津音兒,津味兒十足,口齒不清,發(fā)音不準(zhǔn),還說得特快,我們無形中就成了“小翻譯”,哪里還有心思聽課呀?她上課說得最多的一個詞兒是“謝謝”,讓我們經(jīng)常的莫名其妙,不知道為什么就得到了老師“獎勵的'”謝謝了?
她個頭不高,胖胖的,像個肉球兒,不像王老師那樣非常苗條,高高的個兒,帶著一副眼鏡,顯得頗有學(xué)問。盡管這樣,我們依然在新的語文老師的教育下堅(jiān)持著,日日盼、夜夜想,希望王老師能早日恢復(fù)健康回到我們身邊,我們一定會更加珍惜她、尊重她,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,給王老師一個全新的我們。
過了很久,王老師終于痊愈上班了,她依然是那樣的精神煥發(fā),絲毫沒有減少當(dāng)年的姿色和魅力,我們用持久的響亮掌聲來表示我們對她的期盼與思念!下課了,我們蜂擁而上,緊緊圍繞在老師周圍,你一言我一語的問長問短,老師熱淚盈眶......突然,一名同學(xué)提到了新來的代課老師如何如何的不好,不如王老師等等,而王老師回答:“每一位老師都會認(rèn)真的授課,無私傳授知識,盡管她們有這樣那樣的不足和弱點(diǎn),但目的是相同的,為了培育祖國的棟梁而不懈努力的”,說完,她臉上泛起了微微笑容,那是對我們希望的笑,那是對我們認(rèn)可的笑,那是帶有無私奉獻(xiàn)的笑,那是最美的笑!
終于,經(jīng)過我們師生共同的努力,我們班語文成績得到了全年級統(tǒng)考第二名,僅次于第一名平均分0.5分,王老師又笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,是對我們肯定的笑,我們將永遠(yuǎn)記住這刻骨銘心的一幕,因?yàn),那是最快樂的時刻,更是體現(xiàn)老師最美的時刻!
我心中最美的教師日記作文 3
在我們身邊有過無數(shù)的好老師,他為我們默默奉獻(xiàn),卻從不為回報。
曾經(jīng)有多少老師為學(xué)生付出了生命,他們流下那么多的汗水只為學(xué)生能有理想的成績,想起他們的感人事跡,眼眶總會濕潤。
平時,班主任總會對我們照料有加,同學(xué)沒有飯吃他回去買早點(diǎn)給他們吃,下雨了,他也會把傘讓給同學(xué)們用,自己淋著雨回家,感冒了也會帶病上課,當(dāng)同學(xué)們問:“老師我該怎么報答你?”他總會說這樣一句話:“你么好好學(xué)習(xí)就行!逼饺绽锼膊粌,但同學(xué)們都很聽他的話。老師非常幽默,課堂上總是充滿歡聲笑語,這樣班主任的課不僅有聲有色,而且在歡笑中學(xué)習(xí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率也非常高。班主任最愛與學(xué)生聊天,沒事的時候大家便會把他團(tuán)團(tuán)圍住,纏著他讓他講故事給我們聽,每當(dāng)聽他故事的時候,教師總是分外的寧靜,只有班主任的聲音在教室里回蕩。初中生涯已經(jīng)過去兩年了,他的故事還沒有重復(fù)過,也許是因?yàn)樗?jīng)歷了太多太多,以至于頭上的頭發(fā)都變得稀稀疏疏,他教書的時間比我們的年齡都要大的多,平時我們最尊敬和喜愛的就是我們的班主任了。
而最讓我感動的也是我最崇拜的就是張麗莉老師了,在2012年5月8日晚,在她所工作的黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門前,在一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路的時候,一輛失控的.客車忽然沖了出來,與一輛停放在路邊的車追尾,客車直沖向要過馬路的張麗莉和學(xué)生們,在緊急時刻,本可以全身而退,躲不過去的張麗莉老師,奮不顧身的將前面的學(xué)生推向一邊,而自己卻被卷入車輪底下。學(xué)生生病了,她買禮物去探望,學(xué)生自習(xí)時,她替學(xué)生值日,給同學(xué)們最好的學(xué)習(xí)空間和更多的學(xué)習(xí)時間,家長會時天氣炎熱,她怕家長受不了,自己掏錢買雪糕給家長吃,沒有家長接的孩子她親自打的送孩子回家。而現(xiàn)在自己確是滿身傷痕,為學(xué)生付出了那么多她的回報是什么呢?她唯一的愿望就是學(xué)生好好學(xué)習(xí)。她的舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí),她是我心中的最美老師。
交通事故是偶然的,但張麗莉老師舍身救人的事跡確是必然的,這樣的本能,更是責(zé)任與愛心,無私和崇高的體現(xiàn)。我要向張麗莉?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格。在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)自己的光和熱。
我心中最美的教師日記作文 4
在我們?nèi)┌嗟慕淌依,有一位?dān)任數(shù)學(xué)的老師-王老師。
王老師長著一雙“火眼金睛”,無論誰在課上交頭接耳,都逃不過她那雙“黑葡萄”似的眼睛。耳朵是標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)字3,鼻子小小的,很好看。鼻子下,有一張櫻桃小嘴,說話聲音又柔又甜,皮膚也很白皙。
她的性格非常溫柔,但是生氣的時候,同學(xué)們都很怕她呢,就好像變成了古代赫赫有名的“王大俠”了。
“王大俠”從未失言過,說到做到,誠實(shí)的'很,有一次,她告訴我們,下節(jié)課給同學(xué)們放電影看,果然,下一節(jié)數(shù)學(xué)課她真的放了電影,同學(xué)們都很興奮。
王老師對我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,要求我們下課前必須把她說的重點(diǎn)要點(diǎn)都記錄下來,不可以上課開小差,交頭接耳說話,每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)等等。不知不自覺中,我的成績也提高了,這都是王老師的功勞。
一個班52名學(xué)生,她要批改52個人的作業(yè),況且她教了兩個班,王老師多不容易!每逢考試前后,她都會帶著我們一起復(fù)習(xí)所學(xué)的知識點(diǎn),還會單獨(dú)輔導(dǎo)個別同學(xué),加班加點(diǎn),我更加體諒?fù)趵蠋煹男量嗪秃顾。我知道,老師的汗水都是出自于我們每一個人的優(yōu)異成績。
生活中,王老師還經(jīng)常關(guān)心同學(xué)們,在課間,有同學(xué)流鼻血,是她主動幫同學(xué)止住鼻血。有時哪位同學(xué)不舒服,她就主動聯(lián)系學(xué)生家長,還把同學(xué)送出校門;
這就是我們的王老師,一位辛苦輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師,我們都非常尊敬她,愛戴她。
我心中最美的教師日記作文 5
我已經(jīng)上五年級了,在這五年里,我接觸過許多老師,在這些老師中我最喜歡的就是我上四年級和五年級的班主任,也是我的語文老師——嵇老師。嵇老師就是我心中的最美老師。
嵇老師不高,有一點(diǎn)兒矮,也有一點(diǎn)兒胖,整張臉上總是洋溢著如陽光般燦爛的笑容,顯得非常的和藹可親。兩條如柳葉般纖細(xì)的眉毛下是一雙黑白分明的.水汪汪的大眼睛,如同兩個烏黑發(fā)亮的黑寶石,在夜晚時閃閃發(fā)亮,顯得神采奕奕,當(dāng)站在嵇老師面前時,總感覺一切都被老師那雙炯炯有神的眼睛看穿了,似乎一切都瞞不住老師。
我最愛上嵇老師的語文課了。有一次講桂林山水的時候,她的聲音甜美又生動。我們聽得津津有味。她不僅把課文內(nèi)容講得生動有趣,就是范讀課文時,那抑揚(yáng)頓挫的聲音也好聽極了。那聲音時而像高山流水,時而像黃鶯在唱歌,時而像波濤在咆哮,真有意思!隨著課文情景的變換,嵇老師會邊讀邊變換表情,一會兒開心,一會兒嚴(yán)肅,一會兒輕松一會兒緊張,把我們帶進(jìn)了如詩如畫的境地,好像一切事情都發(fā)生在我們身邊,真像“聲臨其境”!那一瞬間,我覺得嵇老師非常美麗!
有一段時間,我們班的好多同學(xué)都因?yàn)樯《埣倭。等他們康?fù)之后,嵇老師就不辭辛苦的給他們補(bǔ)課,補(bǔ)課期間還總是關(guān)切地問他們舒不舒服。那一瞬間,我也覺得嵇老師非常美麗!
敬愛的嵇老師,您為我們付出的太多了,我覺得您就是我們大家心中最美的老師!
我心中最美的教師日記作文 6
老師,是一個偉大的職業(yè),是一個能使我們有著崇高的信念的職業(yè),是我們?nèi)松凶蠲赖狞c(diǎn)綴!天,在我們語文第一課,有一篇叫《師恩難忘》的課文,這篇課文講述了一個動人的師生故事……
作者不滿六周歲,就到了鄰近的鄉(xiāng)村小學(xué)去讀書,那里的小學(xué)建在一座寺廟里,四個年級的學(xué)生,都擠在一個狹小的教室里上課。學(xué)校里僅有的.一位老師姓田。田老師十七歲就開始教書了,她的文筆和口才都很優(yōu)秀。
開學(xué)頭一天,田老師先給二年級和四年級同學(xué)上課,讓三年級的大學(xué)兄把著一年級的學(xué)弟的手描紅。開始上課了,田老師每講一課,都要編一個通俗易懂,引人入勝的小故事,這些故事猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),在澆灌著作者那幼小的心靈。
四十年以后,作者重返故鄉(xiāng),遇到了自己的恩師,作者仍像四十年前那樣,恭恭敬敬地向老師行禮。
十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘!
我讀完這篇課文后深受啟發(fā),師生的情感就像是一對姐弟,雖然有時會發(fā)生矛盾,但很快就會過去,迎來的就是無比的快樂!
老師,是我們?nèi)松缆飞弦粋重要的領(lǐng)路人,老師會帶我們進(jìn)入知識的遼闊海洋,也會讓我們發(fā)現(xiàn),探索屬于自己的廣闊天空,和一片“新大陸”!
學(xué)生,是被別人傳授知識的角色,學(xué)生會從知識中長大,從知識中懂事,學(xué)生是老師的“心肝寶貝”!學(xué)生的信念是中國的強(qiáng)大支柱,是中國崛起的希望!而這一切的一切,都離不開老師的諄諄教誨!師恩難忘!
我心中最美的教師日記作文 7
盧老師是我心目中的最美老師。她已經(jīng)五十多歲了,歲月滄桑,已是滿頭白發(fā)。她從一年級就開始教我們,對我們既要求嚴(yán)格,又慈愛溫和。
老師讓我記憶猶新的有三件事。
老師讀課文真好聽啊。那一節(jié)語文課,老師為我們范讀《桂林山水》“人們都說桂林山水甲天下,我們乘著木船蕩舟漓江,來欣賞桂林的`山水!蹦菢(biāo)準(zhǔn)的普通話,時而平緩,時而高昂的語調(diào),如同天籟,把我們帶進(jìn)了美麗的幻境,一遍讀完了我還沒聽夠,于是我模仿著老師的語氣,一遍一遍地讀,越讀越愛讀。原本不喜歡讀課文的我從此愛上了朗讀。
快要考試了,老師因嗓子發(fā)炎說話聲音沙啞,發(fā)聲困難。校長知道后,走進(jìn)教室說:你還是回家休息吧!讓我來給孩子上課。老師搖搖頭說:“不要緊的,現(xiàn)在復(fù)習(xí)這么緊張,不能耽誤孩子們呀!”就這樣,老師打著點(diǎn)滴,忍著疼痛,堅(jiān)持為我們復(fù)習(xí)。
還有一天中午,我和幾個同學(xué)飯盒里的菜有點(diǎn)少,老師發(fā)現(xiàn)了,二話不說,站起來把她盤子里的菜分給我們,自己卻剩一點(diǎn)點(diǎn)。恰巧我的飯盒里還得到一塊肉,我望著老師,老師正對我慈祥地微笑著。我心里一熱,眼眶濕潤了,一小口一小口地吃著。那肉,那湯,味道真鮮美……
我的老師,一心撲在教育上,愛教成癡,愛生如子。老師——您永遠(yuǎn)都是我心目中的最美老師!
我心中最美的教師日記作文 8
在這金桂飄香的日子里,我要給大家介紹一位在我心目中最美的老師。她是我們的語文老師,同時也是我們的班主任,她就是韓老師。
她個子不高,但腰身卻很挺拔;她一頭短發(fā),卻顯得格外精神;她總帶著眼鏡,可那睿智的目光總是關(guān)注在我們的身上。她就是這樣,舉手投足當(dāng)中,散發(fā)出一股自信的美。
課堂上,韓老師耐心地講課,條理清晰地將課文分析給我們聽;工整的板書,引導(dǎo)我們學(xué)會摘錄課文中的重點(diǎn)內(nèi)容;深情并茂的朗誦講解,使我們猶如身臨其境,因此更能投入地學(xué)習(xí)。課堂下,韓老師就是我們的好朋友。她談笑風(fēng)生,風(fēng)趣幽默,她會傾聽我們的心聲,回答我們天馬行空的問題。
我是一個自主學(xué)習(xí)不強(qiáng)的人,好多簡單的事情到了我這里都成了老大難?身n老師總會用她那會說話眼睛來提醒我。我上課思想開小差了,她的眼神好像在說:“快點(diǎn)集中精神。”我做功課時拖拖拉拉,她的眼神好像在說:“要加油啦!”韓老師也從不會放過鼓勵我的機(jī)會。班級大掃除時,我干得熱火朝天,她的眼神告訴我,我是好樣的'。我在運(yùn)動場上為班級取得榮譽(yù)時,她立刻送出夸獎,滿臉都是為我自豪的笑容。
如果人間有天使,那韓老師就是天使,她是那個會拔下自己的羽毛,為我們插上實(shí)現(xiàn)理想翅膀的人。我從心里喜歡她、愛戴她,她永遠(yuǎn)都是我心目中最美的老師。
我心中最美的教師日記作文 9
錢老師——我的班主任,她陪伴了我們五個春秋,一個年紀(jì)很輕的女老師?偸菫槲覀兊膶W(xué)習(xí)不停地忙來忙去。她是一位和藹可親的女老師,雖然有時也有些嚴(yán)厲,但是錢老師永遠(yuǎn)是我們心中最溫柔的老師。她長得美麗動人,不高不矮的個子,雪白的皮膚,有一雙火眼金睛,高高的鼻梁。她最喜歡穿粉色的連衣裙。
她的聲音非常溫和,清脆,她是多么的親切。但是你們肯定不知道,錢老師對工作可是一絲不茍,非常嚴(yán)謹(jǐn)。錢老師講課時,她的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間打了一個完美的結(jié),時而又愉快地舒展,像個感嘆號。她那雙火眼金睛充滿了亮光。每當(dāng)講到重點(diǎn)時,她就加重語氣,放慢速度,身體挺得直直的,拿著粉筆在空中有力地比劃著,然后轉(zhuǎn)身將重點(diǎn)寫在黑板上,還在黑板上敲了幾下,說明要記牢。
錢老師就像媽媽一樣,關(guān)心愛護(hù)著每個人。去年,我的手不小心摔骨折了。第二天,我來到學(xué)校,錢老師知道我的`情況后,就叮囑同學(xué)們,這個幫我理書包,那個幫我拿飯,叫同學(xué)們幫我做這做那。還特意叮囑我的同桌盡力幫助我。而錢老師自己也經(jīng)常關(guān)心我,課間時經(jīng)常提醒我。不要去外面,不要去人多的地方,以免再摔倒,還提醒同學(xué),我需要幫助時,就盡力幫助我。群里說的關(guān)懷就像媽媽一樣,讓我感動,讓我如沐春風(fēng)。
錢老師,謝謝您!您不僅傳授給我們知識,還教會我們做人的道理。老師您就像一個溫暖的太陽,我們就像一棵小草,您用溫暖的陽光哺育我們成長,使我們每個人都茁壯成長。
我心中最美的教師日記作文 10
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的'汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。
我心中最美的教師日記作文 11
她長著烏黑的頭發(fā),圓圓的臉,臉上洋溢著笑容。你們知道她是誰嗎?她就是教過我一二年級的馬老師。
我記得有一次在二年級的時候我的字寫的不好,于是馬老師把我叫到辦公室,說:“孩子,你字寫的不好是因?yàn)槟銓懙淖譀]有直角,比如說“團(tuán)”這個字,這個口要有四個直角,不像你寫的四個角是圓的!蔽衣犆靼琢,點(diǎn)了幾下頭,馬老師接著說:“我給你寫幾個直角的字,以后你每天寫一頁,我會看看你寫的有沒有進(jìn)步,有進(jìn)步會有獎勵,沒有進(jìn)步會有寫一頁的懲罰,聽明白了嗎?”“聽明白了”,我說。
過了一個星期,馬老師來看我寫的好不好,有沒有進(jìn)步。馬老師看的時候,我一直在心里想有獎勵,有進(jìn)步,有獎勵,有進(jìn)步……。馬老師終于開口了,我的心跳的速度更快了!胺浅S羞M(jìn)步!不是你寫的不好,而是你沒有認(rèn)真的去做這件事,你看,你認(rèn)真做了,是不是寫的很好么!”我說:“我知道了馬老師,我會加油的`!”馬老師接著說:“好,這就對了,這是我給你的獎勵!”我打開了一看,是一只深藍(lán)色的鋼筆,我驚喜的不得了。馬老師撫摸著我的頭說:“到了高年級你就要用鋼筆了。所以送你一支鋼筆,要記得每天練習(xí)寫字。”我非常開心的對馬老師說:“謝謝馬老師,我一定會努力練字!
直到了五年級,我依然留著馬老師送我的那支深藍(lán)色的鋼筆。這就是我心中最美的教師,因?yàn)樗恍陌呀逃米约旱膶W(xué)生作為肩上的責(zé)任。同時在第三十五個教師節(jié)來臨之際,我祝天下所有的老師節(jié)日快樂。
我心中最美的教師日記作文 12
我的媽媽是偉大的,她也是我人生第一位最美的老師。她教會我睜開雙眼去認(rèn)識這個美麗、精彩的世界。
如果不是去看小時候的照片,我或許已經(jīng)不記得了,是她教會了我行走。小時候,當(dāng)我還滿地爬的時候,媽媽就不時牽著我稚嫩的小手,彎著腰一步步教我走路。媽媽一邊牽著我,一邊不停地鼓勵著我,讓我不失去信心。媽媽小心地看著我的雙腳,目光一刻也沒移開,仿佛一不小心,我就會摔碎似的。當(dāng)我摔倒時,媽媽趕緊扶起我,心疼的情懷流露在臉上,還不忘呵護(hù)我的自信心。
終于,她的心血沒有白費(fèi),我接連走了四五步。雖然只有這幾小步,媽媽卻露出了掩飾不住的喜悅與欣慰。
媽媽不僅教會了我行走、識字……還教會了我許多生活的常識。
我大一點(diǎn)時,有一次我剛回到家就從冰箱里拿出一瓶牛奶,張口就要喝。媽媽趕緊阻止了我,和藹地說:“要看看生產(chǎn)日期哦!”我當(dāng)時就蒙了,日期?什么日期?她似乎知道我的不解,笑著拿起那瓶牛奶,用手指著瓶子上的生產(chǎn)日期。這時我才知道那一行不起眼小字的重要性!跋麓我涀∨!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是今后我再買食物時,總是要先看看外包裝后面那些“有用的.小字”,一刻也不忘。
就這樣,在媽媽的精心教誨下,我學(xué)會了很多有用的知識。
媽媽是偉大的,她是我人生第一位,也是最美麗的“老師”!
我心中最美的教師日記作文 13
老師,是我們最應(yīng)該感謝的人。他們教會了我們很多知識和道理,在每一個學(xué)生眼中總會有一個最美的老師。在我眼中,最美的老師就是周老師。
周老師有一頭烏黑亮麗的短發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙像會說話的眼睛。周老師有時候很嚴(yán)厲,有時候幽默風(fēng)趣。在我的眼里,她既是一位很負(fù)責(zé)任的老師,也是我們的大朋友。每當(dāng)我們上課分散精神時,周老師總會不動聲色地用一些搞笑的語言把我們不好的狀態(tài)描述出來,讓我們在哈哈大笑中明白這是老師在提醒我們改掉聽課不專心的'壞習(xí)慣。
最讓我難忘的是上星期我們班組織的親子活動。周老師像個孩子似的,一改往日在課堂上的嚴(yán)肅。她參與活動的每個環(huán)節(jié):在組建小隊(duì)時教我們在隊(duì)旗上寫隊(duì)名和口號;在拔河比賽時擼起衣袖加入到我們的行列;在野炊時幫我們搬運(yùn)磚頭……
最讓我感動的是,那天中午我們要自己鋸竹筒做竹筒飯。正午的太陽火辣辣地曬在我們鋸竹筒的場地上,媽媽的臉過敏不能曬太陽,只能躲在場地旁邊的小屋里。我們小組的同學(xué)鋸不動需要大人幫忙,周老師看到后馬上過來和我們一起鋸竹子。一根根粗壯的竹子鋸好了,小伙伴們高高興興地拿著竹筒去洗。此時我才發(fā)現(xiàn)周老師的臉被曬得通紅,衣服也被汗水浸濕了。但她毫不在意,依然耐心地教我們怎么把米倒進(jìn)竹筒里,怎么蒸飯。當(dāng)我吃著香噴噴的竹筒飯,我覺得這是我吃過最美味的飯了,因?yàn)檫@里面有周老師的愛!
這就是我眼中的最美老師。周老師,您辛苦了!
我心中最美的教師日記作文 14
教師,像一根蠟燭,為學(xué)生操的心太多太多,為了教學(xué),他們放棄的也太多太多。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”他們就想蠶和蠟燭一樣默默無聞的奉獻(xiàn)著。而白發(fā),卻早早的爬上了他們的發(fā)梢……
在我的身邊,也有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的小學(xué)語文教師。她,就是我的媽媽。曾經(jīng),我問過她在工作上的夢想是什么。結(jié)果,是令人驚訝的,媽媽沒有要求很多。她只是希望班里的學(xué)生每天都開開心心的.上下學(xué),考出一個理想的成績。這也許是每個老師的夢想,但在我的心目中,媽媽是十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的。記得那是幾年前一個寒冷的大冬天早上6:10,屋檐上都結(jié)了冰柱,溫度只有零下3度,媽媽發(fā)了38.5度的高燒,爸爸苦口婆心的勸她別去上班了,可媽媽堅(jiān)定地說:“不去上班是肯定不行的,孩子的期末功課不做足,對期末成績肯定有影響!”說著,媽媽一拎包打算出門!懊蹕,我不許你去!”爸爸擋在門口,眉頭緊皺。媽媽繼續(xù)與爸爸談了半小時,終于在媽媽的軟磨硬泡之下,爸爸被說動了,他擔(dān)心地說:“那你不舒服千萬記得和我打電話,我馬上趕到你學(xué)校,不許騙人!”“知道了”,媽媽轉(zhuǎn)身走出了門,望著她遠(yuǎn)去的背影,聽著她的腳步聲,我和爸爸深深地嘆了一口氣……
如果說教師是園丁,那么在我的心目中,媽媽就是最美的園!
我心中最美的教師日記作文 15
學(xué)期末,打開這學(xué)期的英語書,看著每一頁上認(rèn)真記錄的筆記,我的腦海里不由地浮現(xiàn)出一張熟悉的面容,浮現(xiàn)出她在講臺上認(rèn)真講課的神情,浮現(xiàn)出她在黑板上奮筆疾書的身影。她,就是我的英語老師——鄭雯。
算一算,鄭老師已經(jīng)教了我們一年半了,雖然時間并不長,但她幽默的語言和生動的授課方式讓我十分喜歡她。這可與最初見到她時的`情況不太一樣,記得四年級開學(xué)的時候,我發(fā)現(xiàn)我們的英語老師又換了,新老師給我的第一印象,嗯……怎么說呢,好像有點(diǎn)嚴(yán)厲,我心想,可不能犯錯被老師抓住。但是隨著一天天的接觸,我卻發(fā)現(xiàn),鄭老師好像也挺幽默的。比如,在我們第一次接觸現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,她怕我們不理解這個新時態(tài),就是黑板上畫了一個小火柴人,把火柴人的頭比作主語,身份是be動詞,四肢是動詞,要是我們想讓這個小人動起來,就要在動詞后加ing,看似十分簡單天真,卻讓我記住了現(xiàn)在進(jìn)行時的組成,也在考試中減少了類似的錯誤發(fā)生。
鄭老師不但幽默,還很敬業(yè)。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,總是耐心地和我們講解。四年級期末考試,我沒有考好,出現(xiàn)了不該扣分的錯誤。鄭老師認(rèn)真分析我的錯誤類型,并在試卷上做批注,針對學(xué)習(xí)方法中存在的問題,也提出好的建議幫我改進(jìn)。
這就是我的英語老師,她嚴(yán)厲又幽默,威嚴(yán)又溫暖。我長大了以后,也想成為這樣的老師,成為一個讓學(xué)生們愛戴的好老師。
我心中最美的教師日記作文 16
老師,這個親切的名字,自由我上了幼兒園就深深地印在我的腦海中。我們是夜空中那一閃一閃的小星星,老師則是那守護(hù)著星星的月兒。我們是花叢中那脆弱的小花朵,老師就像辛勤的園丁一樣,時時刻刻呵護(hù)和保護(hù)著我們。在我的心目中,那最美的`老師便是謝老師。
謝老師是三年級轉(zhuǎn)來教我們班語文的。第一次見到謝老師,我被她那既明亮又能說話的迷人大眼睛吸引住了,慢慢地與謝老師相處多了,我更迷上了和藹可親幽默的她。
她的課堂總是那樣聲情并茂,講課的聲音總是那么優(yōu)美動聽,把我們的課堂增添了許多生機(jī)。我們班的同學(xué)老是喜歡把“追”字寫錯,把撇寫成了點(diǎn),即使老師強(qiáng)調(diào)了也是寫錯,在一次測驗(yàn)試卷中,這個“追”字成了重點(diǎn)錯別字。為了讓我們把這個“追”字記住,謝老師說:“追字上面不是一點(diǎn),如果是一個點(diǎn)立在那里怎么能把別人給追到呢?應(yīng)該像我們QQ表情里面那個奮斗的表情,那個小人兒的頭上系著一條紅絲帶,一跑起來就會迎風(fēng)飄起來,所以上面是一撇,跑起來才能把別人追到!碑(dāng)時我們?nèi)喽即笮ζ饋。原來學(xué)習(xí)這么有趣呀!我不但喜歡謝老師課堂的幽默,還喜歡她那既工整又好看的板書,通過她的板書,我也定下決心,要好好練字,爭取每次作業(yè)都得到您最高的獎勵“優(yōu)加”。
聽說謝老師下學(xué)期不教我們了,我心中有萬分的不舍得,但不管怎么樣,我還是深深地愛著她、永遠(yuǎn)記住她,她在我心目中最美!是我心目中最美的老師!
我心中最美的教師日記作文 17
每個人的成長過程中都經(jīng)歷過很多事,而且都會遇到困難,但是,最美老師是我們的班主任王老師。
王老師是一個很有耐心的人。她在課堂上講到某個人做錯了事,她也會耐心地講解給大家一遍,她是一個關(guān)心的人,也是一個關(guān)心著我們的人。她就是我的班主任,王老師。
記得有一次,王老師帶我和幾幾個同學(xué)一起到操場上玩,有一個人做錯了事,王老師就問他:“你在干什么?有什么事嗎?”那個人說:“我在教室里看電視!蓖趵蠋熣f:“那你先去問一下同學(xué),我在教室里等你,不然你的眼睛就要瞎了!”王老師一邊笑一邊把我的眼睛給關(guān)注,還幫我把眼睛治好。
還有一次,我和幾個同學(xué)去操場上玩,有一個同學(xué)摔倒了,王老師看見了,忙把他扶到樓上。他的臉上露出了笑容,我也看見了王老師關(guān)心的目光,我看見了感動得流下眼淚,我對自己說:“以后一定要注意安全,不能讓自己在這個班級受到傷害!”
王老師是很偉大的',她是一個非常有耐心的人。
還有一次,我和同學(xué)在操場上,看見一個同學(xué)摔倒了,那個同學(xué)把王老師扶了起來,并且把他扶了起來。這件事讓我懂得了,有人說:王老師是一個非常有愛心的人,我們要給老師送上一個最美的禮物。
王老師就是這么偉大的一個人。
我心中最美的教師日記作文 18
“最美老師是什么,什么是最美老師……”這幾個問題一直回蕩在我的腦海里!白蠲览蠋煟俊痹谝慌怨ぷ鞯膵寢寙柕,“哦,我知道了!就是指心靈美的老師!毙撵`美的老師?我的腦海里立即閃現(xiàn)出我們語文老師斯老師的身影。
斯老師是一位溫柔的.老師。她的眉毛彎彎的,一雙大眼睛炯炯有神,好像會說話似的。在一個很挺的鼻子下面有一張紅紅的櫻桃小嘴。瞧!那烏黑的長發(fā)隨意地披散在背后,配上一臉的笑容,美極了!
斯老師的皮膚對強(qiáng)烈的陽光過敏,所以,只要一到夏天,便會將全身用布包住,只剩下一個鼻子和一張小嘴巴?呻m然那樣,斯老師依舊每天按時來給我們上課。我們曾經(jīng)問過斯老師:“為什么生病還要來上課?”她笑著回答:“因?yàn)槿绻也粊砩险n,你們會落下很多課。我可不能因?yàn)樯它c(diǎn)小病就不來上課。”小病?這何止是小病!陽光會無情地射到您身上,將會有多么痛!那一刻,我心想您真?zhèn)ゴ蟆?/p>
斯老師不光在生病的時候如此偉大,還很細(xì)心呢!在去東白湖的時候,斯老師提醒我們要帶幾件厚衣服,怕我們生;在鐘老師不在的日子里,嚴(yán)格監(jiān)督我們挑食的現(xiàn)象;從一年級起,斯老師便帶我們進(jìn)入了文字的殿堂,教我們讀書、寫字,看著我們一天天成長;還經(jīng)常搞活動獎勵我們禮物……
這就是我們的語文老師斯老師,一位美麗、溫柔、細(xì)心的老師!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”——這就是我們斯老師的寫照。
我心中最美的教師日記作文 19
要說我們學(xué)校的老師啊,那可真不少,可是在我的心中,只有一個人才能稱之為“最美”。
那是在五年級的時候,我們班的孟晉然在回家的`途中被電瓶車撞到了,班級里議論紛紛,有人說:都是那個騎電瓶車的不好,也有人說:孟晉然如果好好的走,怎么會撞到呢?肯定是她自己不好好走路。嘴上是這么說,但還是和大家一起幫助她,打飯,攙扶著她去洗手間,但是,技能課卻落下了一大截,為什么?因?yàn)榧寄苷n大多都在新大樓,就算我們有那個體力,她也吃不消啊。
一節(jié)音樂課時,音樂王老師照常開始數(shù)人數(shù),“1,2,3,……..37,38”王老師小聲的說,她問我們:“你們班怎么少了一個人” “孟晉然腿不方便,不能來上音樂課了!贝蠹移咦彀松嗟恼f,王老師又問:“她怎么了?”“腿被電瓶車撞了!庇质且魂囉行┗靵y的回答,“怎么這樣呢!每一個學(xué)生都不能缺課!”王老師好像有些生氣…..
到了下一節(jié)音樂課,大家十分驚訝:王老師居然到教室來背孟晉然去上音樂課!在這個,陽光好像分外明媚,灑在王老師身上。王老師并不高,但是卻能背起孟晉然,著實(shí)讓我們感到驚訝。
雖然王老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了,但是,她那“一個學(xué)生都不能缺課”的精神卻一直留在我們的心中。她是我認(rèn)為當(dāng)之無愧的“最美老師”。
我心中最美的教師日記作文 20
兩個月的暑假生活感覺眼睛一閉一睜就過去了,又到了新學(xué)期開學(xué)的日子了。
九月一日這天,我們?nèi)缂s而至到達(dá)了學(xué)校,交上暑假作業(yè)后,老師分配我們幾個班干部去后勤處領(lǐng)教材。
一到后勤處,排成長龍的領(lǐng)書隊(duì)伍讓我們望而卻步,這得排多久。客蝗,我靈機(jī)一動,對同伴說:“去找我媽,她是學(xué)校老師,讓她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)書一定不用排隊(duì)!蓖橐宦牰寂氖纸泻,于是我?guī)е齻兣d奮地向媽媽的辦公室跑去。
我找了一大圈,卻不見媽媽的身影,垂頭喪氣的'往回走,快回到后勤處時突然看到了媽媽,只見她提著兩捆書正吃力的走著,身邊有兩個小朋友,每人抱著一沓本子。我立馬跑上前去,接過一捆書,看著媽媽臉上細(xì)密的汗珠,心疼地說:“你怎么不多帶幾個學(xué)生來拿書。俊眿寢屝χf:“我們班的學(xué)生太小了,拿不動哦!”忽然我想起了正事,于是央求媽媽:“我們班也要領(lǐng)書,可那兒人太多了,你帶我們?nèi)ヮI(lǐng)唄,我們就不用排隊(duì)了!”可是媽媽嚴(yán)肅地說:“那怎么行呢?大家都在排隊(duì),你這不是搞特殊嗎?況且我還帶著我們班的小朋友,這樣是不是給他們不好的示范?”我知道媽媽的性格,只好撅著嘴老老實(shí)實(shí)去排隊(duì)。
不一會兒,我看到媽媽帶著他們班的小朋友又領(lǐng)了一批書,她彎下腰把地上的一摞書分給兩個小朋友各幾本,然后自己抱著一大摞書向他們的教室走去。媽媽的個子不高,胖胖的,胸前的書都快擋住視線了。望著媽媽的背影,我忽然感動了,媽媽就是那個最美的老師!
我心中最美的教師日記作文 21
每個人對美的理解與看法都不一樣。有的人認(rèn)為濃沫艷沫是美,有的人認(rèn)為外表美貌是美,還有的人認(rèn)為這兩樣都不重要,心靈美才是真正的美。而我心目中的美,是充滿愛心,有耐心,有責(zé)任感,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有熱情才是美。
在我身邊就有一位我心中最美的老師--我們的班主任劉老師。
噍!那滿臉燦爛笑容,朝氣蓬勃走來的就是我們高高大大的劉老師。她可是我們班所有同學(xué)的崇拜偶像。她用那充滿愛意的'目光見證了我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得有一次,我生病發(fā)燒了,劉老師非常焦急。又是給我量體溫,又是給我喝水,還給家長打電話。一直在忙前忙后,那著急的神情仿佛是媽媽一樣。直到家長來接我,間老師那顆懸著的心才落下來。
生活中,劉老師像慈母一樣,事無巨細(xì)的對我無微不至的關(guān)懷。而在學(xué)習(xí)上,劉老師卻像嚴(yán)父一樣,對我們十分嚴(yán)格,容不得一點(diǎn)馬虎。
那是我四年級下學(xué)期時,我的字寫得大不如以前。老師及時發(fā)現(xiàn)了我的毛病,并找我談話。劉老師嚴(yán)肅而又語重心長地指出我的字筆畫不規(guī)范,將來考試一定會吃虧的……我從劉老師嚴(yán)厲的眼神中讀到問題的重要性。本以為接下來會有“暴風(fēng)驟雨”,但是劉老師的眼神卻流露出了鼓勵與信任,這讓我更有信心改正錯誤了。
像這樣的事情,每天都在發(fā)生在我的身邊。劉老師如祥母,如厲父,如摯友般的伴隨著我們走這了六個春秋。
這就是我眼中最美的老師。
我心中最美的教師日記作文 22
老師——人類靈魂的工程師,老師培育了一代又一代的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在老師的精心呵護(hù)之下,我們健康、快樂的成長。在那么多老師中,給我印象最深刻的、最美的卻是她——教了我四個年頭的語文老師——張老師。
張老師胖胖的身材,留著一頭烏黑的頭發(fā),和藹的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看透我們的心。她對我們很嚴(yán),但也非常愛我們。
記得在三年級快六一兒童節(jié)的時候,我們班要出兩個節(jié)目,男女生各一個,剛開始每天下午放學(xué)會有兩位家長前來給我們排練舞蹈,但我們班的同學(xué)很調(diào)皮,根本不認(rèn)真跳舞,兩位家長拿我們一點(diǎn)兒辦法也沒有,幾天下來。有的同學(xué)連一些基本動作也沒有掌握,張老師看到我們這樣很著急,于是她每天放學(xué)后帶著她的孩子來幫助我們訓(xùn)練舞蹈。知道張老師很忙,她每天不但心系學(xué)校,還要忙于家務(wù),老師的孩子更是要餓著肚子陪著我們練習(xí)舞蹈,我們很是感動,在排練的時候,她為了讓我們更快掌握各個動作,她一邊學(xué)著,一邊教我們跳舞,雖然老師不擅長跳舞,但老師的這種親力親為的`行為在我們心中是最美的,是無人能及的。在張老師的帶領(lǐng)下,我們團(tuán)結(jié)一致、共同努力,終于在六一兒童節(jié)的舞臺上出色表演,并獲得了獎。
親愛的張老師,感謝在成長的道路上有您相伴,您在我們心中永遠(yuǎn)都是最美的老師。
我心中最美的教師日記作文 23
韋老師,中等個子,瓜子臉,彎彎的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛會說話。隨性的馬尾,自然的淡妝,勻稱的身材,她美麗的身影在我心里留下了深刻的印象。
我們的韋老師,不但人長得美,講課的聲音更美。她發(fā)音字正腔圓,語調(diào)有聲有色,而且態(tài)度親切和藹。她繪聲繪色地讀著課文,一下子就把我們的注意力吸引過去了,課堂上頓時鴉雀無聲,大家都在認(rèn)真地聽課。
韋老師是一位年輕的優(yōu)秀教師,她在教學(xué)方法上很有一套,使我們一聽就懂。他還善于在成績落后的同學(xué)中捕捉閃光亮點(diǎn),也善于在學(xué)習(xí)好的學(xué)生上發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)。她還經(jīng)常外出交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
我們的.韋老師,她心靈更美。她心中時刻牽掛著我們。平時對我們作業(yè)完成情況,要求嚴(yán)格,一絲不茍。每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步,就會及時表揚(yáng),如遇有學(xué)習(xí)退步,功課落下了,她沒有責(zé)怪我,而是耐心指導(dǎo)和苦口婆心地教育我,使我能迎頭趕上。
韋老師真是一位辛勤的好園丁,為了我們能健康成長,不知付出了多少心血。如誰身體不舒服,她會及時關(guān)心提醒你按時吃藥。記得有一次我不小心右腳踝扭傷了,韋老師小心翼翼地扶著我,深怕我痛著。并及時通知我奶奶帶我去醫(yī)院。第二天我上學(xué),韋老師還叫同學(xué)扶我上下樓,以免我再受傷。韋老師謝謝您對我的關(guān)心和照顧!今后我要努力學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績,來報答韋老師為我們所付出的辛勤勞動。
韋老師,您是我心中最美的老師!
我心中最美的教師日記作文 24
我有一個好老師:夏老師。她是我們的大家長,帶領(lǐng)著全班同學(xué)。
回憶起第一次見夏老師,她可真溫柔!那時我剛讀小學(xué),對未來有許多美妙的憧憬是她為我開出一條路,是她為我指明方向,是她為我創(chuàng)造機(jī)會……當(dāng)時,我面臨著第一次語文考試,她在考前教會了我許多方法,因?yàn)樗,我人生中第一次考試得?00分。。∠睦蠋熣媸且粋好老師!
三年級下冊,是我最低谷的時候,我在語文考試中考得很差,那時我是班長,許多同學(xué)超過了我。夏老師卻沒有生氣,非常溫柔地說:“一次沒考好沒事,下次再努力就行了。天下無難事,只怕有心人。失敗乃成功之母,你一定要放平心態(tài),千萬別急!”這段話深深地刻在了我心中,是這句話讓我從深淵中爬了出來。!夏老師真是一個好老師!
如今,夏老師讓我來參加這個寫作大賽。我有疑問,我在班里寫作雖然數(shù)一數(shù)二,可也不是最好的,為什么夏老師會讓我來參加這么大型的'比賽呢?我現(xiàn)在也不明白。可是,我代表四(2)班,代表七小,我怎能退縮!這篇作文是否能得獎,對我來說已經(jīng)完全不重要了,因?yàn),我已將最好的禮物送給夏老師了。。∠睦蠋熣媸且粋好老師!
一下子,小學(xué)已經(jīng)過半,再過三年我將步入初中,也馬上要與母校說再見了,不論怎樣,我都會記住我認(rèn)為最“美”的老師:夏老師,你像一位領(lǐng)跑員,帶領(lǐng)我奔跑。既在前頭領(lǐng)著大家前進(jìn),又總會關(guān)心有沒有人掉隊(duì)。!夏老師真是最“美”的老師!
我心中最美的教師日記作文 25
我們的老師是天上最亮的北斗星,指引我們?nèi)松斑M(jìn)的道路;我們的老師是天底下最有營養(yǎng)的雨露,澆灌著我們的心靈。
如果你問我:“你心中最美的老師是誰?”我會回答:“他們什么都很美,分不出高下。但你一定要我給個答案的話,我會選擇我們的數(shù)學(xué)老師——汪老師!蓖衾蠋煆亩昙夐_始教我們,是我心中的最美老師。因?yàn)橥衾蠋熎綍r既溫柔又和藹,但如果我們犯錯她又會很嚴(yán)肅。說她嚴(yán)格吧!她還很會站在我們的角度想。這就是我覺得汪老師最美的原因。有一次,汪老師對我們說:“你們喜歡我拖課嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“不喜歡!蓖衾蠋熣f:“你們不喜歡,我也不喜歡,但是你們要認(rèn)真,這樣上課時間內(nèi)就可以把內(nèi)容上完,就不用拖課了,你們說好不好?”我們大家又一次異口同聲地回答:“好”。
你看,老師多了解我們,在她這樣“勞逸結(jié)合”的辦法下,我們上課更認(rèn)真了,課間休息更開心了。還有一次老師說:“因?yàn)檫@個星期你們表現(xiàn)很不錯,這節(jié)課下棋!闭(dāng)我們開心的跳起來時,老師又說:“如果以后你們還這么認(rèn)真的話還可以下棋。因?yàn)槟銈儼言搶W(xué)的都學(xué)了。”我們大家又是一陣歡呼,就開心地下起棋來。汪老師就是這樣抓住我們的'“弱點(diǎn)”,幫助我們慢慢養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。汪老師!我們的數(shù)學(xué)老師,你永遠(yuǎn)是我心中的“最美教師”。
我感謝您,我會永遠(yuǎn)記住您!
我心中最美的教師日記作文 26
一開學(xué)我就記住了這個美麗的身影,她將在我記憶的長廊中永不消失……她,高高的個子,胖瘦適中,白津津的臉上長著一雙黑寶石般的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。她,就是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任——周老師。
周老師在辦公室非常受同事的喜愛,周老師待人很好,廣結(jié)人緣,有求必應(yīng),工作勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真。
周老師不但長得美,人緣好,工作好,而且她的心更美。
記得有一次,我發(fā)燒了,為了不耽誤課程,我仍然堅(jiān)持上學(xué)。在校的時間總是過得很快,沒多久,早操鈴聲便響了。我有氣無力地趴在課桌上。就在這時,周老師走了過來,我本以為自己犯了滔天大錯,心里既像無數(shù)頭小鹿在撞,又像小兔子在跳,“撲通”,“撲通”,“撲通”。可令我沒想到的是:周老師先像媽媽一樣地愛撫著我,然后,又微笑著問:“宋雨欣,感覺好點(diǎn)了嗎?”我這一聽,是多么的.開心,快樂,舒服啊!心就好像飛進(jìn)了快樂天堂。我這一聽,病也仿佛好了很多,也微笑地說:“嗯,好點(diǎn)兒了”,聽了我的話,周老師這才放心地離開了。剛過了沒多久,周老師又跑了回來,邊喘氣邊說:“如果你沒帶水杯,就去我的辦公室,用我的杯子倒點(diǎn)水喝喝,多喝水,對感冒有好處!甭犞芾蠋煹脑挘业难劬駶櫫,天啊,我怎么也沒有想到,周老師竟然會讓一個感冒很嚴(yán)重的人用她的杯子喝水。她的心靈是何等的美。
這,就是我心中最美的老師,我最最親愛的班主任——周老師。
我們愛您!
我心中最美的教師日記作文 27
我有一位最美麗的老師,她教書育人的方法與眾不同,這便是我最美麗的老師——林老師。
有次,林老師托我復(fù)印一份資料,那只是一份不到20頁的資料,我只花了十元。那天早上,林老師叫我去辦公室,我突然呆住了:叫我去辦公室干嘛?忽然我想起了,前幾天我?guī)土掷蠋煆?fù)印資料,也許她要把錢給我……
走進(jìn)林老師的辦公室,林老師先從包里拿出一本厚厚的書,說:“你最近作業(yè)能按時完成,考試時作文也能認(rèn)真對待,不錯,老師希望你繼續(xù)努力!對了,上次你幫我復(fù)印材料,老師沒有零錢給你,就給你買了一本書!
我喜出望外地捧著那本書回教室,過走廊時,我想了想林老師剛才說的話,真的是沒有零錢嗎?我把書翻過來一看,三十六元?還多出了二十六元呢!
想想林老師對我的.鼓勵,我很開心。但是我又陷入了沉思,林老師為什么沒有把錢直接給我而是給我買書?我知道了,她是想讓我從書中獲取價值,這也正是林老師的美麗所在。
回到座位上,同桌看到我手里的書,也說起了之前他媽媽幫老師買了一本書,僅僅只有六七元,可林老師買了一本標(biāo)價六十多元的書送給他,鼓勵他多看書。
原來林老師是以這樣的方式教育每一位同學(xué),她自己愛看書,同樣,她也把愛看書的習(xí)慣傳給了我們。寧愿自己付出代價,也要讓我們有所收獲。
我心中最美的教師日記作文 28
她,身高膚白體微胖,銀絲笑眼小紅唇,精詞妙句心中裝,同學(xué)愛戴齊鼓掌。她是深受同學(xué)們尊敬和愛戴的陳老師。我們平時總喜歡粘著她,和她一起說說笑笑,親熱地喊她“陳媽媽”。
她有一張幽默的嘴,她上起課來滔滔不絕、神采飛揚(yáng),能把枯燥難懂的知識變得生動有趣,我們可喜歡上她的課了。只見陳老師笨拙地將腰扭了一扭,一手舉得老高,一手拍拍肚子,眼睛笑得彎成了一對月牙。她一本正經(jīng)地說:“今天我們來寫觀察日記,免費(fèi)給一些沒話題可寫的同學(xué)提供一個話題。今天我們要觀察的這個小東西啊,和我一樣胖,它就是我們常用來泡茶的胖大海?矗覀円冉o它洗個熱水澡!崩蠋焺傉f完,只聽見“撲通”一聲,一顆胖大海掉進(jìn)了水杯里,隨后胖大海在水里慵懶地舒展開身體,開出一朵海綿似的花。陳老師繪聲繪色地講著習(xí)作要領(lǐng),風(fēng)趣的'語言配合著豐富的動作,畫面特別賞心悅目,我們聚精會神地聽著。老師精彩的講述時不時地引起了同學(xué)們一浪高過一浪的陣陣歡笑聲,一堂課下來,我們聽得意猶未盡。
除此之外,陳老師還有一顆關(guān)愛學(xué)生的心。學(xué)生犯錯,陳老師不會生氣,只會把學(xué)生拉到身邊苦口婆心、循循善誘地給予教誨,學(xué)生衣服破了、背帶斷了、東西壞了,陳老師保證像變魔術(shù)一樣,從包里掏出各種工具把它們修補(bǔ)好,上課積極思考、回答問題的學(xué)生會得到獎勵。
這就是我們的陳老師,可親又可敬,平凡卻偉大,她那關(guān)切的眼神、溫暖的舉動,足以融化我的心。感謝您是我的恩師!
我心中最美的教師日記作文 29
一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大而迷人的眼睛,一張能說會道的嘴巴,不高不矮的個子,她是一盞明燈,暗暗給我們指引方向——她就是我心中最美的老師笪老師。
我心中最美老師的這個位置,笪老師是當(dāng)之無愧的。她平易近人,很少批評同學(xué);她善解人意,即使是老師,也會站在我們的角度考慮;她知識淵博,即使什么都懂,也從不擺架子。
令我印象最深的`還是笪老師的親切。記得那時候的我不太愛舉手發(fā)言,老師的目光在班級中掃了一圈,真不巧,掃到我這兒竟停了下來,我漸漸低下頭去,害怕回答問題,可現(xiàn)實(shí)就是這么“可怕”,“你來回答一下!”說著老師向我微笑。我慢悠悠地站了起來,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)周圍的人都在朝我看來,這情景讓我不禁越發(fā)緊張起來,我支支吾吾地想要說些什么卻又不敢說,我不好意思地望向笪老師,卻看見笪老師向我親切地笑,目光中散發(fā)出鼓勵的光芒,我看到了這目光,漸漸不再緊張,大膽的回答了這個問題。她鼓勵我們克服一個有一個困難,教育我們?nèi)绾巫鋈,不愧是我們的良師益友?/p>
老師是多么神圣的職業(yè),您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天,您的教學(xué)在課堂,卻成就著祖國的四面八方,笪老師,您是我心中最美的老師,我真誠的對您說一聲:“笪老師,您辛苦了!”
我心中最美的教師日記作文 30
“我想收獲一縷清風(fēng),您卻給了我整個春天。我想捧起一朵浪花,您卻給了我整個海洋。?謝謝您,我敬愛的老師!老師,您最美!”在深情有力的朗讀中,我們走進(jìn)了與特級教師盛老師與許老師面對面的活動。
活動由兩個文學(xué)院的同學(xué)來主持,我們仔細(xì)傾聽著:“首先,讓我們有請同學(xué)為許老師與盛老師佩戴紅領(lǐng)巾!”而我就是兩個為老師佩戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生之一。懷著激動的心情,我接過老師手中的紅領(lǐng)巾,走到許老師面前,把紅領(lǐng)巾折了三折,掛到了許老師的胸前,便以敬禮表示我對許老師最大的敬意。
接下來一首孫博涵的薩克斯獨(dú)奏《其實(shí)你的青春美麗消逝》深情無比,那薩克斯聲不絕于耳。第二個節(jié)目是我、劉愷宣等同學(xué)的合唱《我愛米蘭》。方琪夢同學(xué)的竹笛獨(dú)奏《邊疆泉水清又純》也是那樣的動人.悠揚(yáng)!
許老師的《一字之師》與《咸鴨蛋》讓我們看到了許老師和同學(xué)之間的深刻的師生情誼讓我聯(lián)想到了自己的'老師,我一定要更加敬愛我的老師們。
盛老師用幽默的話語給我們講了四個他童年時代的故事,留給我們了很多啟示。
到了同學(xué)們提問的環(huán)節(jié)了,同學(xué)們都爭先恐后的舉起了手。當(dāng)同學(xué)問到如何寫好作文時,盛老師說我們要學(xué)會自我修改,一遍二遍直到自己滿意為止,不要怕麻煩……
最后,許老師念了一首她最喜歡的詩《我長大了》給我們,祝福我們健康快樂:曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下我們丫丫學(xué)語,蹣跚學(xué)步。曾經(jīng)……
今天的收獲真多啊!
我心中最美的教師日記作文 31
在我的記憶星空里,有著許許多多閃亮的星星,今天就讓我摘下一顆最獨(dú)特的星星,讓我來說說她吧。
老師是一個多么親切的名詞,在我的心里有一位老師,她是一個愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、業(yè)務(wù)精湛的老師,她就是我們的'班主任――苗美蓉老師。
苗老師對我們愛護(hù)有加,就像我們的媽媽。記得有一次我肚子疼沒敢說,苗老師看我臉色蒼白,就走過來用親切的目光望著我,輕輕地問我怎么了?我疼得大汗直流,才放大膽子對苗老師說:“我肚子疼……”苗老師聽了,趕緊把我?guī)バat(yī)室。直到得知我沒有大礙,苗老師才又回去上課了。從這件事后,我膽子變大了,有什么事都會跟苗老師說。
大家知道嗎?嗓子是老師每天用的最多的。一天,苗老師嗓子啞了,還堅(jiān)持來給我們上課,但大家都不知道怎么去關(guān)心苗老師,有的同學(xué)還在大聲講話,真是讓人氣憤。
苗老師還是一個教導(dǎo)有方的好老師。每次上課,總有不認(rèn)真聽課的學(xué)生,苗老師會提醒他們認(rèn)真聽課。有時候,苗老師怕大家有些題目不懂,都會再多講幾遍,直到我們都聽懂為止。最后,我要對苗老師說:“老師您辛苦了!您那頭上的白發(fā)越來越多,一定是我們讓您操心了。您不停地給我們澆灌學(xué)習(xí)知識的營養(yǎng),讓我們懂得了很多做人的道理。謝謝您,苗老師!泵缋蠋煟矣肋h(yuǎn)愛您!
我心中最美的教師日記作文 32
為什么我的題目叫《最美老師》呢?因?yàn)樵谖倚睦,除了媽媽,我的班主任姜愛鳳老師是最美的!為什么這么說呢?因?yàn)槊看慰吹剿揖陀X得她身上有一種獨(dú)特的魅力。有可能是一種佩服吧!因?yàn)橛幸淮挝覇枊寢?”媽媽,你覺得姜老師美嗎?”媽媽沒有回答,而是反問我:“你覺得呢?”我回答到:“姜老師當(dāng)然漂亮了!"媽媽說:”那是因?yàn)槟銓λ幸环N崇敬之心!”
可能真的是這樣吧!姜老師不僅字寫得好看而且她的'口才、文筆都很好,有多好呢?這樣說吧,只有有比賽,姜老師只要參加了,就能拿著獎狀歸來!有人說這也太夸張了,我告訴他一點(diǎn)也不夸張,而且姜老師一個月最多能拿兩三張獎狀呢!
姜老師特別喜歡孩子,所以她也有一顆童心,她不僅是我們幽默風(fēng)趣的語文老師,而且還是我們共同玩耍的好伙伴呢!
姜老師還有一個特點(diǎn),就是處置學(xué)生的辦法特別多、特別怪。有一次,一個男同學(xué)在做操時到處找人說話,可沒人理他,他便在那自言自語,姜老師看見了,對他是一沒打,二沒罵,而是讓他站到后面的小樹林里的一棵樹后,讓他對著樹把廢話說完了,并寫一篇500字的文章《與樹談心》,如果沒話寫就把說過的廢話反復(fù)寫,直到寫滿500字為止,那個同學(xué)只好認(rèn)命了,誰讓他說話的!
還有一次,一個同學(xué)說他的作業(yè)本不見了,姜老師讓他把丟的作業(yè)重新抄一遍,他又說找到了,真是為了不寫作業(yè)不擇手段呀!
這就是我們的好朋友姜老師,你喜歡她嗎?
我心中最美的教師日記作文 33
歲月匆匆,如流星劃破夜空,不知不覺我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了。在成長的過程中,我遇到了各種各樣的老師,但有一位老師是我見過最美的老師,她就是我的語文老師——尚老師。
說尚老師美,并不是指她的容貌美,而是她的心靈美。在我眼里,最美的老師并不是每天都穿著華麗的衣服,而是要有內(nèi)在的才華和對學(xué)生的一片愛心。尚老師就是這樣的老師。她從不帶華麗的手飾,也從不每天都濃妝艷抹,而是一張樸素的臉,讓人看著和藹可親。
尚老師為人親切,人緣好,許多老師都喜歡跟她講話,她從與誰有紛爭,也從不會大吵學(xué)生,總是心平氣和地與人交流。尚老師對學(xué)生更是視如己出。她從不毆打?qū)W生,更不侮辱學(xué)生,即使生氣,也是苦口婆心,好言相勸。
尚老師的課很特別有時還覺得比較難,但她總能一步步地引導(dǎo)我們,讓我們慢慢地進(jìn)入課堂,逐漸點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)的樂趣,是我們的學(xué)習(xí)在不知不覺中進(jìn)步,有好些同學(xué)會由原來的'20幾名進(jìn)到前幾名,我真為他們感到高興,這多虧尚老師的嚴(yán)格要求啊!
幾乎每一周,總有一個或幾個沒完成家庭作業(yè)的人,有的總是鉆空子,老師都機(jī)智地懲罰了他們,到現(xiàn)在,我們班的人都不再鉆這個空子了。
如果說母親是最偉大的人,那么尚老師僅次于母親。我們的尚老師是那么親切,那么偉大,把我們整個班級整理的井井有條,團(tuán)結(jié)一心。你說,尚老師怎能不是最美的老師?
我心中最美的教師日記作文 34
在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,她們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……
在我幼小的心靈中,有這樣一位老師她像冬日的暖陽,溫暖著我的心田。她就是我們的英語老師桑老師,一位美麗的女老師,中等的個子,一頭烏黑的亮發(fā),瓜子臉,一雙明亮的眼睛,尖尖的鼻子下面一張櫻桃小口。她知識淵博,幽默風(fēng)趣;她工作嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,特別是她說了一口流利的英語,讓我羨慕不已,期望將來我也可以通過英語和老師交談,因此我特喜歡上她的課,想好好表現(xiàn)讓桑老師對我有好感?墒怯捎谖易鍪埋R虎,有次竟然把寫得很認(rèn)真的'英語家庭作業(yè)本忘帶了。當(dāng)老師讓交作業(yè),我胸有成竹地掏作業(yè)本時,一個意想不到的結(jié)果出現(xiàn)了:“糟了!作業(yè)本忘記帶了!鳖D時,我擔(dān)心桑老師的批評,變得驚慌失措,心怦怦直跳。按照慣例,老師一定會狠狠地批評我的。果然,老師查出我沒交作業(yè)之后,快步走到我面前問:“為什么沒交作業(yè)?”“忘帶了!蔽业椭^怯生生地說?墒抢蠋焻s和藹地輕輕拍了拍我的肩膀說:“這么帥的小伙子,下次一定不會忘帶的!”我羞澀而堅(jiān)定地看著老師信任的目光,心里融起一股暖流,似春風(fēng)在胸中蕩漾。從那一刻起,我就暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)英語,決不辜負(fù)老師對我的期望。
這就是我和心中最美的桑老師之間發(fā)生的事,老師對我春風(fēng)般的教誨,令我終生難忘!
我心中最美的教師日記作文 35
我的音樂老師是一位三十多歲的女老師。她長得不算漂亮,除了一雙明亮的大眼睛、一頭烏黑的`頭發(fā)惹人注目外,她身材矮小,嘴巴有點(diǎn)撅,臉上還有許多細(xì)紋使她看起來有點(diǎn)老相。但音樂老師的人緣卻很好,別的老師有什么事總是喜歡找她幫忙。
音樂老師雖然長得不漂亮,但是她的心靈卻是非常純潔善良的,這讓我們都非常喜歡她。記得有一次,我們班的調(diào)皮大王劉翔宇在和別人打鬧時,不小心把學(xué)校綜合心理活動室的反向玻璃給打碎了。音樂老師把劉翔宇叫到了辦公室,問,“你怎么把教室的反向玻璃給打碎了?”劉翔宇就哭了起來!袄蠋煟义e了,求你別告訴我爸媽,他們會打死我的。我們家經(jīng)濟(jì)狀況也不好,我不敢讓他們賠!”老師便語重心長地對他說,“你知道嗎?這個反向玻璃是昨天剛裝上的,為了迎接我們一年一度的學(xué)校大檢查,如今被你打碎了,不是給學(xué)校拉分嗎?這面玻璃大概需要600塊錢,明天讓你家長來學(xué)校一趟吧。”劉翔宇開始聲淚俱下,“老師千萬不要告訴我家長!我以后一定不調(diào)皮了。我好好學(xué)習(xí)。老師您就饒了我吧!”
老師看到他可憐的樣子,搖了搖頭,又點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我不告訴你家長可以,但你必須答應(yīng)我一件事。這次期末考試的綜合成績要比期中考試前進(jìn)五名!眲⑾栌罡屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后老師立馬自己掏錢聯(lián)系人購買了一塊相同的玻璃,找人安裝上,并把它擦得干干凈凈。
這就是我善良的音樂老師,在我們心中她是最美的老師!
我心中最美的教師日記作文 36
從一到三年級我最喜歡的老師就是我的班主任王老師了。王老師和藹可親,就像是我們的媽媽。她中等身材,鼻梁上架著一副綠色邊框的眼鏡,看上去很斯文。王老師的嘴長的有棱有角。說起話來便會露出兩排整齊潔白的牙齒。
王老師有著一雙會說話的眼睛。記得有一次自習(xí)課,王老師坐在講臺邊批改作業(yè)。我和同桌便交頭接耳講起話來。這時王老師抬起頭來,眼睛里流露出責(zé)備的目光,仿佛在批評我們:"怎么講話呢?我讀懂了老師眼睛里的話。覺得非常慚愧。
王老師工作非常認(rèn)真。有一次王老師因?yàn)橥砩吓淖鳂I(yè)太晚而感冒了。第二天老師的聲音都嘶啞了還不時的.咳嗽幾聲,但是她還是盡心盡力的為我們上課,生怕我們聽不見落下某個學(xué)習(xí)重點(diǎn)。同學(xué)們聽見老師嘶啞的聲音,都表現(xiàn)得非常好。
王老師工作方法也很多。如果某個同學(xué)犯了武林規(guī)矩(寫字馬虎),她就會使出殺手锏――撕了重寫!從不留情。從此同學(xué)們寫字端正了許多。記得還有一次,王老師問了問題,大家都無精打采沒有一個回答,她看在眼里急在心里。第二天,她用金牌、銀牌、銅牌來獎勵同學(xué)。從此之后只要老師提出問題,班級里56雙手一雙也不少的舉起來了。
王老師就像我們的媽媽一樣,如果哪位同學(xué)發(fā)燒感冒了,王老師就會非常的焦急。如果有同學(xué)發(fā)生矛盾了,她就會從中批評教育。如果讓我說王老師的優(yōu)點(diǎn),我說半天也說不完。這就是我們活潑、可愛、嚴(yán)肅的王老師。我真為有這樣的老師而感到驕傲!
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