我的日記
即將要到一天的結(jié)尾了,我們一定有不少所感觸的事情吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的我的日記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的日記 篇1
抬眼看了下鬧鐘,時(shí)針指向十。忙碌的一日又將過(guò)去,休息一會(huì)吧!“啪!”低頭撿起被我舒展身體時(shí)碰掉的東西一看,原來(lái)是前年的日記本。隨手打開(kāi),就著臺(tái)燈昏黃的光線,在這靜謐的環(huán)境中,恍惚間,看到了另外一個(gè)我,在崎嶇的成長(zhǎng)路途中蹣跚前進(jìn)的情景……
8月7日天氣陰
“……您的成績(jī)是——五、三、三、點(diǎn)、五……”話筒里傳來(lái)毫無(wú)感情的聲音,有如一截尖利的冰錐,直刺我的心房,沒(méi)頂而入。3年來(lái)一直藏在心中的、靠汗水和父母支撐起來(lái)的希望與夢(mèng)想,就在這剎那間被那無(wú)情、尖銳、冰冷的聲音擊碎,散落在滴血的心底,隨著心中泉涌般的淚水,一并流去……
失魂落魄的我呆坐在床上,已得知自己落榜哪有顏面面對(duì)雙親。想起他們對(duì)我的期望,心房立馬又冷又痛——冰錐仍在。茫然的我被房外令人煩躁的電視節(jié)目聲音吵得回過(guò)神來(lái),偷偷溜到大廳口一看,爸爸悠閑地躺在沙發(fā)上,一臉愉快。我剛要作聲,又被廚具的撞擊聲吸引到了廚房門口,只見(jiàn)母親滿臉輕松地用雙手在盆子洗刷。為什么他們?nèi)绱溯p松?為什么媽媽不來(lái)安慰我,爸爸也不來(lái)責(zé)備我?懊惱的我又偷偷地溜回房間,轉(zhuǎn)而思考這類問(wèn)題。
在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)了半天,才終于明白,他們此時(shí)此刻之所以不來(lái)找我,可能是想讓我有個(gè)自我反省的空間吧。她曾說(shuō)過(guò),沒(méi)有哪個(gè)父母不關(guān)心自己的孩子的,只是有些事情必須要自己解決,別人只能提供意見(jiàn),而不能越俎代庖。媽媽要我明白世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗者,即使遇到挫折,也要從跌倒處爬起,在挫折中成長(zhǎng)。
我知道一定是我漸漸長(zhǎng)大,步向成熟也應(yīng)學(xué)習(xí)獨(dú)立。所以媽媽才忍心松開(kāi)她溫暖的手,讓我自己去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。
再次輕撫心房,發(fā)現(xiàn)不再冰冷,不再刺痛——冰錐已經(jīng)消失了。我知道媽媽正因?yàn)閻?ài)才放手,我也因?yàn)閻?ài)而成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
8月13日天氣晴
回校拿了通知書(shū),終于要面對(duì)大家各散東西的場(chǎng)面了。分離總不免令人傷感,原本熱鬧的氣氛也一下子冷了下來(lái)。
嘉,我的同桌,在這分離之際給我留下一張通訊錄,上面寫道“……感謝你耐心地教我,我才愿意學(xué)習(xí)枯燥的數(shù)學(xué)……”。回想起自己曾經(jīng)在與她解題時(shí)的一次又一次的不耐煩,歉疚、慚愧的我忍不住緊緊地與嘉擁抱在一起,沒(méi)有只言片語(yǔ),有的只是將我們的心拉得更近的淚水!澳阋苍S會(huì)忘記和你笑過(guò)許許多多的朋友,但你絕不會(huì)忘記與你哭過(guò)的人”,直到現(xiàn)在,我還會(huì)不時(shí)想起她的一舉一動(dòng),一顰一笑——人雖分開(kāi),友誼永在。
就在與嘉相擁的那一瞬間,我學(xué)會(huì)了珍惜。求學(xué)時(shí)期留給我太多太多寶貴的記憶,同學(xué)與我之間發(fā)生的種種事情,是屬于我,屬于我們的成長(zhǎng)路途中留下的腳印,教我如何不珍惜?
9月20日天氣晴
“哪個(gè)少男不鐘情?哪個(gè)少女不懷春?”十七歲是花一般的季節(jié),原本平靜的我也避不過(guò),被卷入花樣年華的漩渦當(dāng)中……
學(xué)生會(huì)把我們拉到一起,我們?cè)诿總(gè)星期工作的那一天都盡情投入。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我有意無(wú)意地留意著他的一舉一動(dòng)。他在工作時(shí)的專注程度,可以與古人的'“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”相媲美?赡芫褪撬膶W盼宋野桑柯匚揖棺兊藐P(guān)注他勝于關(guān)注手頭上的工作。我不知道自己是否真的有喜歡他的意思……最終結(jié)果,是他卻無(wú)情地將我拒諸門外。又是一個(gè)打擊,有如大夢(mèng)初醒,又像苦果自嘗,我不禁再次淚流滿面。
冷靜下來(lái),我再次反。褐饾u長(zhǎng)大的我,需要面對(duì)的不僅僅是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,還有情感上的問(wèn)題。但是在面對(duì)所有阻撓妨礙我學(xué)習(xí)的事物時(shí),我應(yīng)該懂得如何理智地處理它們。
短短的一個(gè)月內(nèi),歷嘗醇厚的親情、純潔的友情以及青澀的勉強(qiáng)能算上的單向戀情。這成長(zhǎng)的歷程如同跨越不同的山,雖然不盡相同,但是在其過(guò)程當(dāng)中我會(huì)得到鍛煉,使我的心智漸趨成熟。
“時(shí)候不早了,早點(diǎn)休息,明天早點(diǎn)起來(lái)!”媽媽略帶責(zé)怪的聲音從門外傳來(lái),一下子將我驚醒過(guò)來(lái)。一看時(shí)間,已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了。趕緊合上日記本,收拾書(shū)桌,準(zhǔn)備上床休息。
過(guò)去固然值得回味,而將來(lái)更讓我充滿期待。每天我都在學(xué)習(xí),都在成長(zhǎng)——活到老,學(xué)到老。所以,我的成長(zhǎng)日記會(huì)陪伴著我,記錄著我平凡的人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一天一天,一頁(yè)一頁(yè)地延續(xù)下去……
我的日記 篇2
一次玩QQ游戲,看到有一個(gè)游戲叫“炫舞時(shí)代”,跟QQ炫舞很像,而且我看好像很好玩的樣子,我就按下載、安裝,不料桌面就被覆蓋了!但是它正在下載,我趕緊環(huán)顧下四周有沒(méi)有人看見(jiàn),不過(guò)幸好沒(méi)人看見(jiàn),就用我的身體擋住電腦,慢慢地等它加載完成,幾分鐘后它終于加載完成了,我正想著玩,幾秒后,電腦連桌面都不見(jiàn)了,一片藍(lán)屏!什么都看不見(jiàn),只有一些字母和數(shù)字,不過(guò)我都看不懂,鼠標(biāo)箭頭也不見(jiàn)了,我非常著急,急忙按關(guān)機(jī)按鈕,電腦屏幕就黑了。
過(guò)了一會(huì)兒,電腦突然就自動(dòng)開(kāi)機(jī),我非常害怕,因?yàn)檎l(shuí)都沒(méi)有按到開(kāi)機(jī)按鈕呀!如果被誰(shuí)察覺(jué)起來(lái)我把電腦弄成這個(gè)樣子,那么我就會(huì)被……我不敢再往下想了。可是電腦的反應(yīng)在我的意料之外,因?yàn)殡娔X開(kāi)機(jī)了之后,并沒(méi)有異常反應(yīng),安安靜靜的,我試著動(dòng)了一下鼠標(biāo),也沒(méi)有任何異常。我心里的大石頭終于放下了。
經(jīng)歷了這次遭遇,我以后再也不敢亂玩我不認(rèn)識(shí)的游戲了,要不然又有同樣的'反應(yīng)并且修不好怎么辦呢
我的日記 篇3
每一個(gè)女生心中都有一個(gè)屬于自己的公主形象,都希望得到他人的保護(hù)。其實(shí)我這個(gè)別人眼中的“女漢子”有時(shí)也需要?jiǎng)e人的.保護(hù)呢!
而這個(gè)保護(hù)我的人便是我的“青梅竹馬”,我們從出生便認(rèn)識(shí)了,一直到現(xiàn)在還在聯(lián)系。他的性格雖然有點(diǎn),額……說(shuō)不上來(lái)的‘高冷’,就像言情小說(shuō)中的霸道總裁吧!但是這只是他在上初中后的一點(diǎn)點(diǎn)變化。其實(shí)他還有一點(diǎn)沒(méi)變,那就是喜歡粘人,從小到大隨處可見(jiàn)。
都說(shuō)“女大十八變,越變?cè)狡痢保俏矣X(jué)得男的也可以表現(xiàn)出來(lái)。這不,就在他身上體現(xiàn)了——上了初中沒(méi)幾天,他便成了全校公認(rèn)的“校草”,男生公認(rèn)的“老大”,卻因?yàn)槲液退P(guān)系近,所以我也成了其全校的“風(fēng)云人物”,雖然討厭,但有時(shí)感覺(jué)還不錯(cuò)。列如:男生見(jiàn)了,“彎腰鞠躬無(wú)需行禮”……如果有人想問(wèn)為什么,我告訴你:我和他家是一路,所以我們經(jīng)常一起來(lái)上學(xué)。
現(xiàn)在都已經(jīng)初二了,他的臉早沒(méi)了——天天不要臉地跟著我,還說(shuō)要做我的貼身“保鏢”!我苦啊~
我的日記 篇4
叮!险n鈴響了,我們跑進(jìn)教室里,端端正正地坐好,拿出書(shū),搖頭晃腦地讀起來(lái),企盼著老師講新一輪地課程,過(guò)了一會(huì)兒,看見(jiàn)老師大踏步的走進(jìn)教室,手里拿著一疊厚厚的試卷。"!全班學(xué)生異口同聲。今天怎么要考試?我小聲的'說(shuō),面對(duì)如惡魔猙獰的面孔般的試卷,我的心情溫度頓時(shí)從100℃下降到了70℃。
第三節(jié)課是語(yǔ)文課,要舉行辯論賽。我滿懷信心的拿著稿子等待老師,可老師說(shuō)時(shí)間太緊張,下次舉行辯論賽。唉!我的心情溫度又下降了10℃。
下午有節(jié)體育課,同學(xué)們像吃了打了雞血一樣,箭一樣地沖向操場(chǎng),可能由于大家太興奮了,控制不住自己地嘴巴,所以一開(kāi)始體育委員就整頓紀(jì)律,整整用了15分鐘,等排完隊(duì),又用了10分鐘,復(fù)習(xí)完上節(jié)課地體操,新的一節(jié)還沒(méi)有教完,無(wú)情地下課鈴又響了起來(lái)。大家唉聲嘆氣,我的心情溫度有急劇下降,只剩下20℃。
放學(xué)了,心情煩躁地我在外面又玩了一會(huì)兒,回家晚了,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,心情溫度自然而然只有0℃。
唉,要是哪天,我的心情溫度是急劇上升,而不是直線下降,該多好!
我的日記 篇5
今天,是星期一,我們有兩節(jié)美術(shù)課,但是,我只上了一節(jié),你們知道這是為什么嗎?下面,我就來(lái)揭曉答案。
第四節(jié)課,同學(xué)們都去樓上上美術(shù)課去了 ,我和呂茗萱,王景茁還有代欣宇沒(méi)有去。我們想:老實(shí)那么辛苦,那么勞累。每天要給我們講課,忙著我們的學(xué)習(xí),關(guān)心每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng),還要打掃教室 的衛(wèi)生,現(xiàn)在又進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)階段,老實(shí)就更忙了,我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該學(xué)做一些力所能及的事情了,于是,我們幾個(gè)商量著要分擔(dān)一點(diǎn)老師的勞累,打掃教室的衛(wèi)生,我們做了分工, 有的掃地,有的撒黑板,有的打水擦地,還有的倒垃圾,最后,我們把講臺(tái)和老師的講桌擦干凈,我們累的滿頭大汗,但是我們的心里覺(jué)得很高興,因?yàn)槲覀冏隽艘患幸饬x的.事情。勞動(dòng)是幸福的,“ 想不付出任何代價(jià)而得到幸福,那是神話。”我們用自己的雙手創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的美好環(huán)境,再苦再累也是值得的。老實(shí)看到后,表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō):“你們真是勤勞的孩子,真懂事!逼鋵(shí)就 是我們應(yīng)該做的事。
今天,我們還要多做一些有利于集體的好事,減輕一點(diǎn)老實(shí)的負(fù)擔(dān),學(xué)會(huì)自己的事情自己做,做一個(gè)勤勞的好孩子!
我的日記 篇6
夜深了,一絲孤獨(dú)的月光照進(jìn)我的小屋,使我心灰意冷,怎么會(huì)……怎么會(huì)這么差呢!“啪嗒啪嗒”,眼淚在試卷上打響,我看了看試卷,70分!這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么大的打擊!盡管媽媽沒(méi)有批評(píng)我,我的心里也痛得難受。這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,不是有句話叫“一分耕耘,一分收獲”嗎?我怨老天不公,不覺(jué)又想起了那一幕幕熬夜的情景;又想起父母跟我噓寒問(wèn)暖的話……難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?我開(kāi)始自卑。
我拿起作業(yè)本,卻發(fā)現(xiàn)桌上的面包屑在動(dòng),我感到了好奇,想仔細(xì)看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這面包屑,面包屑一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“:我將尺子攔住他們的出路,把他們團(tuán)團(tuán)圍住,不讓它們改變方向,看它們這回怎么辦!我心里的一樣樣的想著。我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先豎著爬上了尺,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將面包屑托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的'螞蟻將它抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,美食終于被螞蟻從尺子上運(yùn)了過(guò)去。我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,坎坷也好,挫折也罷,面對(duì)它們必須擁有一份坦然的心態(tài),一份拼搏的勇氣。試問(wèn)——困難算什么?痛苦算什么?自幼高位截癱的張海迪永遠(yuǎn)保持著與生命搏斗的勇氣,最終吟出了一篇篇唯美文章,攀上了文學(xué)高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災(zāi),然而他并沒(méi)有一蹶不振,那風(fēng)靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸,但他卻不懈創(chuàng)作出一首首悅耳而震撼人心的樂(lè)曲,至死仍告誡自己:要扼住命運(yùn)的喉嚨。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中,產(chǎn)生于同挫折、同命運(yùn)的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中。我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉;絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們直視挫折、磨煉,坦然而勇敢地面對(duì),譜寫出我們的人生的最華麗的篇章!
我的日記 篇7
我叫徐捷,今年9歲,我在綠城綠華學(xué)校上三年級(jí)。我?guī)б桓毖劬,因(yàn)槲沂情W光,所以帶上討厭的眼鏡,但看起來(lái)很有學(xué)問(wèn),別人叫我小博士,我很樂(lè)意聽(tīng)這個(gè)外號(hào)。我的整個(gè)臉型為瓜子,眼睛透過(guò)鏡片顯得更大,更精神。眉毛彎彎,小巧紅嘟嘟嘴巴,剪一付娃娃頭,我自認(rèn)為蠻漂亮了。
小朋友喜歡交頭接耳,我比較安靜,下課了,大伙兒玩得玩,跑得跑,我靜靜坐在作旁,也許你認(rèn)為我很孤獨(dú),才不是呢,我正在回味剛剛上的有趣課,鞏固一下,我一般喜歡課間時(shí)間長(zhǎng)時(shí),同小朋友一起玩跳繩,作迷藏等活動(dòng)。我最喜歡畫畫,畫人,畫動(dòng)物,經(jīng)常得到老師表?yè)P(yáng),還得二等獎(jiǎng)。我的`硬筆也寫得好,我希望我能上一層樓。這就是我,一個(gè)普普通通我,我要努力,變成一個(gè)頂呱呱優(yōu)秀學(xué)生。
名師點(diǎn)評(píng):小作者的自我介紹很詳細(xì)哦!“我?guī)б桓毖劬,因(yàn)槲沂情W光,所以帶上討厭的眼鏡,但看起來(lái)很有學(xué)問(wèn),別人叫我小博士,我很樂(lè)意聽(tīng)這個(gè)外號(hào)。我的整個(gè)臉型為瓜子,眼睛透過(guò)鏡片顯得更大,更精神。眉毛彎彎,小巧紅嘟嘟嘴巴,剪一付娃娃頭,我自認(rèn)為蠻漂亮了”,外貌描寫,將你的形象真實(shí)地描繪了出來(lái)。你不僅介紹了自己的愛(ài)好——“喜歡畫畫”,而且也說(shuō)出了自己的優(yōu)點(diǎn)——“我的硬筆也寫得好”,文章中將你自己的性格都一一介紹了出來(lái)。
【我的日記】相關(guān)文章:
我的日記(經(jīng)典)01-02
[精選]我的日記03-07
[精選]我的日記04-22
我就是我日記02-28
我的觀察日記日記08-29
我的民情日記11-01
【精華】我的日記03-05
(薦)我的日記03-05
我的日記[合集]03-04
【優(yōu)】我的日記03-04