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實(shí)用的我的日記

時(shí)間:2026-03-03 17:50:16 日記作文

實(shí)用的我的日記

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的我的日記5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的我的日記(經(jīng)典4篇)

我的日記 篇1

  三年級(jí)已經(jīng)上完了,可是舊課本還在我的珍藏箱里,一次一次的翻開(kāi)舊課本,里面就有一次一次老師講課的內(nèi)容,一次一次翻開(kāi)課本,就有老師那慈祥的笑容,那雙明亮的眼睛,總是那樣慈祥的望著我們。我總是不能忘記那慈祥的笑容,因?yàn)榫褪悄谴认榈男θ莶攀刮矣赂业呐e手回答問(wèn)題。

  舊課本帶給我的.回憶真是很美好,我要好好保存它,因?yàn)檫@是一本鼓舞我的書(shū)啊!

我的日記 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚,充滿希望的一天開(kāi)始了,雨點(diǎn)躲了起來(lái),天氣好舒適呀!這是下午兩點(diǎn)鐘,我正在寫(xiě)作文。

  “天才測(cè)試卷,國(guó)際聯(lián)合國(guó)出品,一測(cè)就知道你是天才還是蠢材”。

  啥?一張?jiān)嚲砭涂梢燥@示我的身份?那我到底是天才還是蠢材呀?只見(jiàn)大家都垂頭喪氣,難道我會(huì)得零分?老師,這這這這.......

  “五分鐘二十道題”。

  老師伸出五根手指,并且彎著腰馱著背,殺氣十足的'樣子。

  不!老師!五分鐘,要完成二十道題,這不可能!我不敢相信我的耳朵呀!是我聽(tīng)錯(cuò)了,還是老師講錯(cuò)了?我頓時(shí)冒出了大汗,手腳慌亂,心在不停地蹦啊,蹦啊。我太難了!老師呀,我們可不是神仙,也不是孫悟空轉(zhuǎn)世,我們可是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生呀!哎,我們絕對(duì)不可能有一百分的!

  “閉上雙眼!崩蠋煿种钢竵(lái)指去,眼睛也不停的盯著我們。

  不!不要啊!老師你干什么?讓我們閉上雙眼干什么?難不成讓我們睡覺(jué)?不會(huì)是閉著眼睛寫(xiě)試卷吧,媽媽呀,我想回家,我多想現(xiàn)在生病,這樣就不會(huì)有壓力了!老天爺呀救救我吧!

  “計(jì)時(shí)開(kāi)始!”老師大聲叫道。嚇了我們一大跳。老師的笑容也變得越來(lái)越沉重。

  救救我呀,我要進(jìn)手術(shù)室!不要寫(xiě)試卷,我頓時(shí)手忙腳亂,不敢放下筆,不敢去碰其他東西,心都快跳出來(lái)了!

  “兩分鐘”。老師大喊!

  啥?過(guò)了兩分鐘了?這是兩秒鐘吧,太快了,時(shí)間大爺,走慢點(diǎn)走慢點(diǎn)再走慢一點(diǎn)吧!

  “三分鐘!”

  我的老天爺呀,只有兩分鐘了,我才寫(xiě)到第四題呢!老天爺呀,快把時(shí)間拖慢點(diǎn)吧,我還有十六題呀,怎么辦呢?

  “十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,時(shí)間到!停筆!”

  全完了,回家要挨打了,還有十五題沒(méi)有寫(xiě),這一下子又是全班倒數(shù)第一了,我可能會(huì)被媽媽給趕出家門(mén)啊,。

  “我來(lái)改了!”

  不得了啊,不要改到我啊!不要!不要!救命。∥倚枰纯瘁t(yī)生!

  “你!零分!”

  不啊!我打了零分,這一下子回家沒(méi)飯吃了,我..我太難了!我想要重新考!

  “大家看一看最后一題!”

  最后一題,什么鬼?第二十題,是如果你已經(jīng)讀完了所有題目請(qǐng)你只讀第二題,我去!只要寫(xiě)第二題!也就是說(shuō)只要寫(xiě)名字。

  通過(guò)這一次測(cè)試,我終于明白了,審題的重要性。

我的日記 篇3

  我有一個(gè)好朋友,他就是我的同班同學(xué)倪詩(shī)俊。他的的身材和我差不多,也是高高瘦瘦的。他的臉小小的,很愛(ài)笑,他笑的.時(shí)候有時(shí)會(huì)有兩個(gè)小酒窩。他還有一雙很有神的眼睛,眉毛又黑又粗。

  他的愛(ài)好是踢足球,一下課就會(huì)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老童,寫(xiě)完作業(yè)一塊兒去踢球!鄙踔劣幸淮嗡沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就跑去踢球了,我在心里說(shuō):“你真是一個(gè)足球迷呀!”每次踢完球,我們倆都會(huì)滿頭大汗,但我們很開(kāi)心、很快樂(lè)!

  他很愛(ài)班級(jí)和同學(xué)。每星期班級(jí)的啟航卡都是他從學(xué)生文化中心領(lǐng)來(lái)的,他從來(lái)都不會(huì)忘,一直是老師的好幫手。每當(dāng)同學(xué)有困難、受傷時(shí),他都會(huì)主動(dòng)的幫助、關(guān)心大家。記得有一次,我踢球時(shí)不小心摔倒了,他第一個(gè)跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),還關(guān)心地問(wèn)我痛不痛。

  但有時(shí)他也會(huì)比較沖動(dòng)。有一次我們上體育課,馮浩軒同學(xué)不小心碰了一下他,他很生氣,直到下課都沒(méi)有放過(guò)馮浩軒,用“武力”把馮浩軒暴打了一頓,結(jié)果被老師狠狠地批評(píng)了。

  這就是我形影不離的好朋友倪詩(shī)俊,你也想認(rèn)識(shí)這樣的好朋友嗎?

我的日記 篇4

  我每周都很期待雙休日,因?yàn)槲业碾p休日是快樂(lè)而充實(shí)的。大家就一起來(lái)看看我的雙休日是怎樣度過(guò)的吧!

  周六早晨六點(diǎn)半,我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)起床去公園晨鍛,跑跑步、做做操,呼吸著新鮮的空氣,享受著全家歡聚的快樂(lè)時(shí)刻。八點(diǎn)半到十點(diǎn)半,我去學(xué)校參加羽毛球訓(xùn)練,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是我十分熱愛(ài)的,不僅能強(qiáng)身健體,還能使我“眼明手快”,反應(yīng)敏捷,對(duì)學(xué)習(xí)也有很大的幫助,我訓(xùn)練很認(rèn)真,進(jìn)步很快,還經(jīng)常參加一些區(qū)、市級(jí)的比賽,雖然成績(jī)不是非常理想,但我不會(huì)灰心,因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!

  相對(duì)于上午的“動(dòng)”,周六下午我過(guò)的就異常安靜。午飯后,我會(huì)老老實(shí)實(shí)、安安靜靜地完成老師布置的各科作業(yè),遇到不會(huì)做的題目就去請(qǐng)教爸爸媽媽?zhuān)辛怂麄兊膸椭,我的作業(yè)也完成地非常順利。然后,我會(huì)選擇一本自己喜歡的課外書(shū),徜徉在書(shū)的海洋里,汲取著大量的`營(yíng)養(yǎng)和水分,讓自己慢慢地“胖”起來(lái)!

  周日上午,我會(huì)去青少年宮參加美術(shù)和機(jī)器人興趣班,這兩節(jié)課是我自己選擇的,所以我是懷著愉快的心情,真真正正地在發(fā)展自己的興趣。我非常感謝我的爸爸媽媽?zhuān)麄儚膩?lái)不強(qiáng)迫我學(xué)習(xí),很尊重我的選擇,所以我的學(xué)習(xí)發(fā)自?xún)?nèi)心,卓有成效。

  雙休日的最后一個(gè)下午,我是完全自由的,看動(dòng)畫(huà)片、上網(wǎng)打游戲、和小伙伴在小區(qū)里玩耍,真是“隨心所欲”嗨翻天!

  怎么樣,我的雙休日過(guò)的還不錯(cuò)吧,你們是不是很羨慕我呢?

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