二年級(jí)日記[匯總4篇]

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，這也意味著，又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)日記 篇1

　　X年X月X日天氣X

　　暑假給我們?cè)鎏砹嗽S多快樂。暑假像一張大紙，我用彩色的畫筆描繪出一幅幅開心的畫面；暑假像一個(gè)個(gè)幻想的宇宙，讓我在里面自由自在的`暢游。

　　放了暑假后，姑姑讓我一天學(xué)三張畫，有一次，姑姑讓我畫香蕉畫，她跟我說：“畫畫，要畫得好，要想達(dá)到最好的水平，對(duì)于你這張畫來說要把線條從深到淺畫直。從道理上說你一定要堅(jiān)持畫，多看多想，不怕困難。世上無難事，只怕有心人嘛，要用心的做好每一件事，在學(xué)習(xí)甚至在將來的工作當(dāng)中。”我聽完之后說：“姑姑，我懂了，我一定會(huì)記住你的話，我也一定會(huì)把畫畫到最好的水平。”姑姑說：“孩子，你一定行的！”

　　過了兩個(gè)小時(shí)，我終于把姑姑給我布置的香蕉畫畫好了。姑姑說：“這型打得真是太好了。對(duì)了，這畫呀，就是要一心一意，專心致志的畫，這樣，你畫的畫也就不用修改了�！闭f完，姑姑給了我一個(gè)微笑，鼓勵(lì)我，讓我再接再厲。

　　我心想：只要功夫深，鐵杵磨成針。對(duì)自己說：“加油，我一定行！”

二年級(jí)日記 篇2

　　春節(jié)過后，爸爸告訴我“春天就要到了，新的一年開始了”。不經(jīng)意間我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了。

　　開學(xué)了，外面依然還很冷，同學(xué)們簇?fù)碇�、呼喊著名字、打著招呼、寒假的孤�?dú)拋在身后，洋溢的笑容伴著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾灑滿校園……老師熟悉的身影進(jìn)入到我們的視線，“老—師—好！同學(xué)們好！”教室里此起彼伏的'回蕩著師生親切的問候；“你又長(zhǎng)高了！快追上老師了！你又胖了！春節(jié)好吃的沒少吃吧！呦！你變漂亮了！”……

　　回到自己熟悉的課桌前，和同桌互相欣賞著各自的新書包，海闊天空的談?wù)撝�寒假的趣事，開學(xué)前狂補(bǔ)作業(yè)的無奈蕩然無存，那熟悉的不能再熟悉的黑板里面不知還藏著多少知識(shí)，紅花少年的光榮榜更換一新，上學(xué)期的羞澀一去不復(fù)返。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課的鈴聲將我拉到座位上，新課本，新鉛筆，新學(xué)期，一切都是新的；再見了我的寒假，再見了上學(xué)期的成績(jī)單，不讓爸爸媽媽再為我歪歪扭扭的字而生氣，不讓老師再為我馬馬虎虎的毛病而痛心，不再為自己的小紅花少的可憐而低頭走過光榮榜，不讓我的童年匆匆虛度……

二年級(jí)日記 篇3

　　看，那是一棵高大、茂盛的梧桐樹，枝葉重重疊疊。

　　春天，梧桐樹在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，就好象探出來的小腦袋，好奇地欣賞著春天的美景。夏天到了，梧桐樹在烈日的照射下，長(zhǎng)得枝繁葉茂，像一把撐開的'綠絨大桑秋天時(shí)，一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來，變黃了的梧桐樹葉如同接到命令一般，打著旋兒，不停地飄落，就像是一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天，梧桐樹落光了葉子，樹枝上堆滿了柔軟的白雪，好像穿上了一件潔白的大衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉裝玉砌，充滿了詩(shī)情畫意。一年四季，梧桐樹都是那么美麗，那么有活力。

　　梧桐樹，它時(shí)時(shí)刻刻接受著陽(yáng)光雨露的沐浴，又有著我們?nèi)祟惖恼疹�，茁壯成長(zhǎng)。它又用自身的綠色為我們?cè)鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。它還吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣使空氣清新，讓大地少了灰塵。這是多么可敬的啊!

　　我喜愛梧桐樹。

二年級(jí)日記 篇4

　　星期天，天氣晴朗，火紅的太陽(yáng)高高地掛在天上，清清的河水里，小魚在快活地游著。

　　小明拿著魚桿，拎著水桶，來到小河邊釣魚。一條大魚游過來，他興奮極了，一不小心，手動(dòng)了一下，大魚發(fā)覺了，游走了。小明后悔極了。于是，他開始一心一意地釣魚。又來了一條大魚，小明沒有分心，忽然，魚咬鉤了，小明趕緊提起魚桿。“耶！魚兒上鉤了！”小明高興得一蹦三尺高。小明又釣了幾條魚。

　　太陽(yáng)快落山了，小明只好戀戀不舍地回家了。

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