學(xué)生周記

時(shí)間：2026-03-04 13:38:16 周記

學(xué)生周記

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一定有不少的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編精心整理的學(xué)生周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】學(xué)生周記范文匯編八篇

學(xué)生周記篇1

　　周末的課外課下課了，老師啰啰嗦嗦講完了作業(yè)，終于可以回家了!沒(méi)想到外面雷聲四起，轟轟隆隆，不一會(huì)兒就下起了暴雨。我剛好沒(méi)帶雨傘，這下可慘了。

　　我們剛出了校門(mén)，放眼望去就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)雨傘，像一個(gè)個(gè)蘑菇，長(zhǎng)在陸地上。一散隊(duì)，我們像狼一樣瘋跑，因?yàn)槲覀儧](méi)帶雨傘，所以只能四處“逃亡”。

　　我迅速跑到了小店門(mén)前的傘下，躲在那里避雨……我等了好久，看著接孩子的家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子慢慢消失在雨簾中，直到一個(gè)人影也沒(méi)有了，頓時(shí)我心里充滿了恐懼與黑暗。我心中焦急地問(wèn)自己：爸爸，你會(huì)來(lái)接我嗎?

　　雨越下越大，燕子低飛、樹(shù)木被風(fēng)雨壓折了枝頭，陰沉、黑暗的到來(lái)，使我更加進(jìn)入了黑暗深淵。

　　此時(shí)此刻，正當(dāng)我翹首盼望時(shí)，我感到后面有人拍了我一下，我一轉(zhuǎn)過(guò)身去，說(shuō)了一聲：“爸爸，你終于來(lái)了!”見(jiàn)到爸爸，我心情高興極了，爸爸摸摸我的頭，會(huì)心地看看我。他撐起一把灰傘，讓我和他一起回家。一路上，我都開(kāi)心的跟爸爸說(shuō)今天上課發(fā)生的好玩的事情，爸爸邊聽(tīng)邊笑。突然我抬起頭看著爸爸撐起的.雨傘，才發(fā)現(xiàn)爸爸的右肩全部被傘沿低落的水打濕了，而我和我的書(shū)包一點(diǎn)都沒(méi)有濕，原來(lái)，爸爸一直為我傾斜著傘啊!那一刻，我突然覺(jué)得爸爸原來(lái)是這樣愛(ài)我，他的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，卻無(wú)處不在啊!

　　漸漸地，我明白爸爸的愛(ài)，爸爸原來(lái)就是我生命中的大傘，為我遮風(fēng)擋雨，不讓我受一點(diǎn)傷害。我真愛(ài)我的爸爸!

學(xué)生周記篇2

　　星期六，我們家來(lái)了兩位客人，外公和表妹。爸爸知道后馬上買(mǎi)了一些菜回來(lái)。吃好中飯，爸爸就和外公親切地交談起來(lái)。他們兩人一邊交談，一邊抽煙。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他們就抽掉了許多支香煙。我看了看地上，香煙頭丟得到處都是。我想這么多的香煙頭，太不衛(wèi)生了。我來(lái)動(dòng)手整理一下吧。我等爸爸帶著外公走到外面去的.時(shí)候，就拿了掃帚和畚箕掃了起來(lái)。

　　我先掃里面，再掃外面。我掃出了許多垃圾。那些垃圾多得快堆成了一座小山。接著，我把垃圾掃到畚箕里面。我用左手拿著畚箕，右手拿著掃把，一邊往畚箕里面掃，一邊往后退。我同時(shí)把垃圾掃掃攏。我把垃圾全部掃到了畚箕里。然后，我端起畚箕走到門(mén)外倒到垃圾箱里。然后，我休息了。

　　這時(shí)，外公回來(lái)了。他看到干凈的地面問(wèn)我：“這地是不是你掃的？”我說(shuō)：“是啊，這沒(méi)有什么。而且老師要我們做家務(wù)事。正好你們把香煙頭扔到地上，就由我來(lái)掃。我還要謝謝你們提醒了我，讓我把作業(yè)全部做好了�！蓖夤χf(shuō)：“那得謝謝你們的老師，是他讓你們做家務(wù)活的�！薄笆前。　蔽倚χf(shuō)。

學(xué)生周記篇3

　　云像一個(gè)小精靈，有時(shí)變成我們愛(ài)吃的棉花糖，有時(shí)化作一群小棉羊，有時(shí)變成一只只小白兔，還有時(shí)變成一匹潔白的馬..... 云

　　我很喜歡云,所以今天我去觀察云。

　　我在一片草地上坐下，仔細(xì)的觀察起云來(lái)。我先發(fā)現(xiàn)云像一個(gè)小精靈，有時(shí)變成我們愛(ài)吃的棉花糖，有時(shí)化作一群小棉羊，有時(shí)變成一只只小白兔，還有時(shí)變成一匹潔白的馬.....

　　我去的時(shí)候帶了一本關(guān)于云的書(shū)，我拿來(lái)看了一下知道了一些關(guān)于云的知識(shí)。云碰到冷風(fēng)，就變成水珠落下來(lái)，那是我們平時(shí)看到的雨�；蛘咦兂尚∮睬虼蛳聛�(lái)這叫雹子，在南方很少見(jiàn)。北方的冬天，云會(huì)變成小花朵飄下來(lái)，那是我們平時(shí)說(shuō)的雪.....

　　我看了一下書(shū)又開(kāi)始觀察起云來(lái).我發(fā)現(xiàn)云在白天是白的,可是到了太陽(yáng)落山的`時(shí)候,云就好像披上了紅袍,在空中飄浮.我平時(shí)還發(fā)現(xiàn),云在下雨時(shí),穿上了烏黑的黑衣服。

　　我這次觀察云,知道了關(guān)于云不少的知識(shí),還從書(shū)上知道雨、雹子和雪，都是云變成的。

學(xué)生周記篇4

　　10月6日我們一家三口來(lái)到了朱家尖的南沙玩。

　　下了車(chē)，穿過(guò)大路兩旁成蔭的綠樹(shù)，不一會(huì)兒就聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩嘩”的聲音，噢，是大海在歌唱。我加快了腳步，向大海奔去。無(wú)邊無(wú)際的大海呈現(xiàn)在我眼前，頓時(shí)，我覺(jué)得心胸開(kāi)闊。極目遠(yuǎn)望，天連著海，海連著天，分不清哪兒是海，哪兒是天。

　　海灘上滿是晶瑩、細(xì)小的.沙子，好像一張大大的黃色的地毯，踩上去軟綿綿的，猶如踏在云彩之上，讓人感覺(jué)輕松、愉快。天很熱，有人在沙灘上插了大大的太陽(yáng)傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛沙灘上盛開(kāi)了許多五彩繽紛的花兒，美極了！

　　我站在海水較淺的地方，望著在海里好像魚(yú)兒一樣穿梭的人們。這時(shí)，一個(gè)浪退去，海水輕輕撫過(guò)我的腳面，涼爽舒適極了。怎么腳下的那片沙灘在向右移動(dòng)？哦，原來(lái)是海水把腳下的沙子帶走了。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)個(gè)小洞，是螃蟹洞！我二話不說(shuō)，蹲下身子就挖了起來(lái)，不一會(huì)兒，就挖出一只老大的螃蟹，樂(lè)得我手舞足蹈，但樂(lè)極生悲，手被蟹鉗子夾住了，還出了血。

學(xué)生周記篇5

　　第一周：

　　通過(guò)緊張的面試，我終于如愿進(jìn)入到XX有限公司出納崗位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為三個(gè)月。學(xué)財(cái)務(wù)近四載，但真正的接觸實(shí)際的工作，這還是頭一次，心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情，馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。XX有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷(xiāo)售為一體的中韓合資企業(yè)，往來(lái)款項(xiàng)主要以電匯和承兌匯票為主，現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來(lái)乍到，對(duì)很多業(yè)務(wù)都不熟悉，老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時(shí)要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點(diǎn)清金額，還有學(xué)會(huì)辨別真幣假幣，雖然單位有驗(yàn)鈔機(jī)，但機(jī)器只是輔助工具，驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)過(guò)后必須在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后，便要開(kāi)出收款收據(jù)，詳細(xì)寫(xiě)明付款單位的名稱(chēng)、認(rèn)證填寫(xiě)大小寫(xiě)金額等，在審核無(wú)誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多，最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個(gè)部門(mén)的工作，以便在工作中能很好的協(xié)作。

　　第二周：

　　通過(guò)第一周的環(huán)境適應(yīng)階段，我也基本上跟的上單位的節(jié)奏。但仍是對(duì)出納崗位的工作感念有些模糊，之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探索和工作后，我改變?cè)瓉?lái)的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡(jiǎn)單的。

　　這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過(guò)銀行完成的，所以這一周我的工作量突增，幾乎一半的時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭。掛號(hào)、排隊(duì)、填寫(xiě)匯款單、取款單�；氐絾挝缓螅€要打出銀行對(duì)帳單，然后填寫(xiě)收款收據(jù)，加蓋銀行收訖章。最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，那便是登日記賬。把每一筆款項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。

　　第三周：

　　這一周正好趕上月底，我在老師的帶領(lǐng)下，對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金、銀行對(duì)賬單以及日記賬進(jìn)行全面的清點(diǎn)，做出現(xiàn)金、銀行存款月報(bào)表交到會(huì)計(jì)處。并除去企業(yè)必要的零星開(kāi)支后的多余現(xiàn)金存到銀行，當(dāng)然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財(cái)務(wù)科最忙的階段，不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報(bào)表并繳納稅金，雖然我不是會(huì)計(jì)人員但也非常忙碌，要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車(chē)票等等一系列的單據(jù)分門(mén)別類(lèi)后交到不同職責(zé)的會(huì)計(jì)處。雖然緊張忙碌但我也感覺(jué)到從沒(méi)有過(guò)的充實(shí)，在所有人都忙碌的時(shí)候我也身在其中，這讓我感覺(jué)到我終于成為財(cái)務(wù)科的一員。

　　第四周：

　　加上這一周，我在單位實(shí)習(xí)差不多一月，由于要寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)的原因，我無(wú)時(shí)無(wú)刻盯緊財(cái)務(wù)科的一舉一動(dòng)，連套近乎帶打聽(tīng)的，生怕哪些紕漏被忽視過(guò)去，被問(wèn)起時(shí)也是含含糊糊一語(yǔ)帶過(guò)。終于在老師的“逼”問(wèn)下，我繳械投降道出實(shí)情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問(wèn)題，但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見(jiàn)的，雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做，這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說(shuō)著還拿出一個(gè)夾“白條”的文件夾給我看，文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開(kāi)玩笑的說(shuō)一句，這正是體現(xiàn)中國(guó)的國(guó)情，人情味兒濃重啊！面對(duì)老師話，我有些茫然，大的道理我也講不出來(lái)，但總感覺(jué)有些氣悶。

　　第五周：

　　老師馬上就要被調(diào)到總公司，我也即將上任，但心里還有有些不確定，不確定能否勝任這項(xiàng)工作，不確定是否和能同事相處愉快，但“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。”即使再忐忑，也終需一個(gè)人面對(duì)。老師走之前囑咐我，掌管錢(qián)不是小事情，所有與錢(qián)有關(guān)的東西都必須仔細(xì)認(rèn)真，一旦發(fā)生無(wú)誤損失的不單是公司，我們自己的損失更嚴(yán)重，以后有什么問(wèn)題三思而后行，遇到不懂或是不確定的要及時(shí)打電話問(wèn)我。原來(lái)，一個(gè)好老師并不只是教會(huì)你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負(fù)的責(zé)任。

　　第六周：

　　老師走后，我便獨(dú)立完成自己的工作。每天提前到單位，打掃完衛(wèi)生，迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來(lái)很頻繁，所以即使的開(kāi)出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng)，核實(shí)剩余發(fā)票張數(shù)，然后把購(gòu)貨方積攢的幾筆銷(xiāo)售認(rèn)真核實(shí)后，開(kāi)出發(fā)票。記得第一次開(kāi)發(fā)票時(shí)，按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額，把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額，輸入購(gòu)貨方資料然后打上銷(xiāo)售商品批號(hào)已經(jīng)數(shù)量金額等，最后確定填制人審核人，完成這些后，拿出一張空白發(fā)票對(duì)齊，緊貼著打印機(jī)邊緣放入。原本以為一切都很完美，誰(shuí)知打出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi)，統(tǒng)一向上挪一行。老師無(wú)奈，把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的，并且很?chē)?yán)肅的告訴我，這是本月作廢的第三章發(fā)票，這時(shí)我才知道一個(gè)月只能作廢三張發(fā)票�，F(xiàn)在自己開(kāi)發(fā)票，依然如第一此時(shí)那般緊張，為防止重蹈覆轍，我先把發(fā)票打印到一張廢紙上，把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面，確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后，才正式打印。現(xiàn)在想來(lái)無(wú)論何時(shí)，謹(jǐn)慎都是有必要的。

　　第七周：

　　工作一如既往的進(jìn)行著，除每天完成自己的工作外，讓我感觸最深的便是接聽(tīng)公司的電話。剛開(kāi)始接聽(tīng)電話時(shí)，單位的人都不認(rèn)識(shí)，關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來(lái)的事情也不熟悉，接起電話來(lái)問(wèn)的第一句便是：你好，你找哪位？第二句是對(duì)著財(cái)務(wù)處的人員說(shuō)：那位是XXX啊，有人找。還好經(jīng)過(guò)時(shí)間的`磨練，再接電話時(shí)已經(jīng)沒(méi)那么發(fā)怵，但還是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的說(shuō)：哦，這個(gè)事情我不清楚，您稍等，我?guī)湍?lián)系一下XXX。

　　第八周：

　　這一周過(guò)的挺愉快的，原因就是馬上要發(fā)工資。雖然只有很少的幾百塊，但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很激動(dòng)的。由于XX有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù)，所以工作人員工資分成兩部分來(lái)核算。第一部分是車(chē)間工人的工資，第二部分是管理人員工資。不知什么原因，大概是會(huì)計(jì)們太忙，所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我還是不太放心，在核算完畢后，讓我交給會(huì)計(jì)部的老師們核實(shí)一下，結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見(jiàn)之明的，有幾人的工資我果然算錯(cuò)。教訓(xùn)啊……不過(guò)經(jīng)過(guò)工資核算我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)傳達(dá)室的大爺也是管理部門(mén)的。

　　第九周：

　　工作中，挨批是難免的，很不幸的是我在領(lǐng)導(dǎo)極度郁悶且無(wú)處發(fā)泄的時(shí)候去撞槍口。這件事件的起因是一張傳真件，在一般情況下，購(gòu)貨傳真理應(yīng)是傳到銷(xiāo)售部門(mén)的，但不知為何，這份資料傳到財(cái)務(wù)部。在收到傳真后，財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)讓我跑跑腿給銷(xiāo)售部送過(guò)去，但當(dāng)時(shí)我手上還有一件緊急的事情處理結(jié)果就把這件事給忘，直到銷(xiāo)售部接到購(gòu)貨方的急電風(fēng)風(fēng)火火的趕過(guò)來(lái)，我才記起還有這么件事。由于我的疏忽，導(dǎo)致貨物晚發(fā)一天。事情有多嚴(yán)重我是不知道，但看領(lǐng)導(dǎo)的臉色，我知道有我好看。解釋就是找理由，而對(duì)領(lǐng)導(dǎo)解釋就是找死，所以我選擇沉默。由于此事件，我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足且積極的改過(guò)自新，以后遇到應(yīng)急的事先找個(gè)便簽記錄下來(lái)。很多時(shí)候筆記比腦子管用。

　　第十周：

　　工作照常進(jìn)行中，還好上個(gè)星期的錯(cuò)誤并沒(méi)有給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象，見(jiàn)面照常是和藹可親的笑笑。身在財(cái)務(wù)部，忙里偷閑的時(shí)候還是有的，只有不被領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)就可以，偶爾幾個(gè)要好的同事還可以邊工作邊聊天，侃侃事實(shí)，聊聊八卦，然后各抒己見(jiàn)統(tǒng)統(tǒng)發(fā)表感慨。這也使我感覺(jué)很放松，偶爾也跟著起起哄。我知道，我墮落。

學(xué)生周記篇6

　　這個(gè)星期的星期四和星期五，八一中學(xué)進(jìn)行了全校的期中考試。

　　從知道他們要期中考試起我就很緊張，一是緊張沒(méi)時(shí)間給他們復(fù)習(xí)，因?yàn)樾抡n的習(xí)題我們還沒(méi)處理完（上個(gè)星期的課被耽誤了幾節(jié)），二是緊張他們會(huì)考的怎么樣，畢竟這也是作為檢測(cè)自己這一段時(shí)間教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)方法，尤其又是自己的的第一次教學(xué)檢測(cè)。

　　這個(gè)星期開(kāi)始我就把這個(gè)星期的教學(xué)計(jì)劃告訴了學(xué)生們，星期一把習(xí)題處理完，星期二復(fù)習(xí)第五章—相交線與平行線;星期三復(fù)習(xí)第八章—二元一次方程組和第九章不等式與不等式組（星期三上午我有兩節(jié)連堂）;最近學(xué)的平面直角坐標(biāo)系就不單獨(dú)復(fù)習(xí)了因?yàn)槲掖蛩阍谥v習(xí)題時(shí)順便復(fù)習(xí)。這也是因?yàn)闀r(shí)間不夠了，畢竟星期四他們就要考試了嘛。星期一我廢了九牛二虎之力才把習(xí)題講完，那節(jié)課上的好郁悶，因?yàn)槟阏驹谥v臺(tái)上講你的，下邊的'同學(xué)說(shuō)自己的，根本就不聽(tīng)，做什么的都有。問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題也沒(méi)人回應(yīng)你，那課上的費(fèi)勁，好不容易上完。星期二復(fù)習(xí)的時(shí)候也是問(wèn)了沒(méi)人回答，你一個(gè)人站在講臺(tái)上演獨(dú)角戲。星期三兩節(jié)連堂上的我冒火，明天就要考試了，他們好像沒(méi)事人似地，沒(méi)有一絲緊張。我扯著嗓子在那講，部分學(xué)生玩的開(kāi)心極了，一節(jié)課上我停了好幾次維持紀(jì)律，可那都是無(wú)用功。辦公室里的一個(gè)老師開(kāi)玩笑的說(shuō)：“現(xiàn)在考試，學(xué)生不急，急死老師�！碑�(dāng)時(shí)就覺(jué)得說(shuō)的太對(duì)了。前三天就這樣過(guò)去了，終于迎來(lái)了他們的期中考試。

　　星期四監(jiān)考完第一場(chǎng)，在辦公室?guī)驼Z(yǔ)文老師改試卷，一邊改著一邊說(shuō)著學(xué)生怎能犯如此簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，那時(shí)就想考數(shù)學(xué)的時(shí)候希望他們別如此馬虎。下午第一場(chǎng)就考數(shù)學(xué)，考之前我還給他們說(shuō)了要仔細(xì)答題，題并不難。因?yàn)檫@份期中試題都是課上反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)的知識(shí)�？墒钱�(dāng)改他們做的試卷時(shí)，好想哭。沒(méi)改他們的試卷前，我粗略的翻了一下，翻得我心涼，好多試卷的第二面都沒(méi)做，空著。有的更過(guò)分只把選擇題蒙完，其余全是空白。當(dāng)時(shí)就像澆了一盆涼水在身上，心里拔涼拔涼。當(dāng)改他們的試卷時(shí)，越改越心涼，改著改著要哭了，自己課上來(lái)回講的東西還有一大批同學(xué)做錯(cuò)，感覺(jué)自己好委屈，自己努力了半天卻沒(méi)有理想中的結(jié)果�？毂罎⒘�，眼淚來(lái)到了眼邊，紅了眼眶�？墒窃谵k公室又不好意思哭，趕快抹去快滴下的眼淚。那時(shí)真的是好難過(guò)。

　　低落的心情一直持續(xù)到試卷改完，當(dāng)統(tǒng)計(jì)試卷時(shí)數(shù)了一下我教的班一共有18個(gè)同學(xué)及格了，比上次月考及格的人數(shù)多了幾個(gè)，心里此時(shí)才有了點(diǎn)安慰，可仍然有令人憤怒的事上次沒(méi)有個(gè)位數(shù)的人，這次竟然冒出6個(gè)人。我們班最低分3分（他就蒙對(duì)一道擇題），最高分94分（全年級(jí)最高分98分），平均分42.5，比上次高了3分多。這次的成績(jī)雖然讓人上火，可與上次比起來(lái)好點(diǎn)（我覺(jué)著因?yàn)檫@次試卷太簡(jiǎn)單的原因，雖然別的老師說(shuō)上次的試卷也簡(jiǎn)單），我可以憑此自我安慰一下，畢竟他們有一些進(jìn)步。

　　下個(gè)星期六他們要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，全體老師都要出席發(fā)言。剛聽(tīng)說(shuō)的時(shí)候，有些無(wú)措不知道要說(shuō)些什么。這個(gè)星期我要好好分析一下每個(gè)孩子的狀況，到家長(zhǎng)會(huì)時(shí)才能讓家長(zhǎng)更清楚地了解自己的孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情況。

　　這個(gè)星期過(guò)得有喜有悲，喜的是孩子們的成績(jī)總體有些提高，有的孩子成績(jī)提得很快，悲的是試卷上有好多原題而且我講了不止一遍可作對(duì)的卻沒(méi)有幾個(gè)人，我覺(jué)著自己有些失敗。這個(gè)星期的周記有些抱怨，想起胡總說(shuō)的一句話：當(dāng)你遇到困難，然后想辦法解決困難的時(shí)候，正是自己進(jìn)步的時(shí)候。就覺(jué)著我們要把本職工作當(dāng)成一種修行來(lái)對(duì)待，重視現(xiàn)實(shí)，立足當(dāng)下。劉亞老師說(shuō)過(guò)：“不要把自己當(dāng)成救世主，有舍有得，擺正心態(tài)，教書(shū)更要育人;知己知彼，百戰(zhàn)不殆，有勇氣與耐心，有智慧去分辨，樹(shù)立師道尊嚴(yán)，研究小學(xué)生心理;欲速則不達(dá)，重視學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣的激發(fā)�！边@句話真是對(duì)極了。我以后要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，不愧于學(xué)生，更不愧于自己，自己付出過(guò)才能無(wú)怨無(wú)悔。

學(xué)生周記篇7

　　那次，我流淚了。那次，我不是因?yàn)楦改傅呢?zé)罵而流淚，也不是因?yàn)樘弁炊鳒I。而是因?yàn)椤安簧帷焙汀胺謩e”這兩個(gè)字徹底擊垮了我。

　　還記得，那是五年級(jí)的下學(xué)期的最后一堂數(shù)學(xué)課上，也是我和五年級(jí)時(shí)的全體同學(xué)上的最后一堂課。

　　我至今還清楚的記得那節(jié)課上數(shù)學(xué)老師——許老師說(shuō)過(guò)的每一句話、每一個(gè)字。那時(shí)，也就是期末考的前夕。許老師沒(méi)有再讓我們做那些枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)題，而是向同學(xué)說(shuō)了一番讓人刻骨銘心的話。

　　她對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這是我們上的最后一堂課了，老師也將離開(kāi)你們了。孩子們，在下個(gè)新的學(xué)期里，你們要適應(yīng)新的老師，要自覺(jué)，要耐得住寂寞，努力地學(xué)習(xí)。我相信，我們班的同學(xué)一定都會(huì)記得：我們，曾經(jīng)是一個(gè)快樂(lè)的集體，一起快樂(lè)過(guò)，一起努力過(guò)，一起哭泣過(guò)……

　　聽(tīng)到這兒，我眼里又出現(xiàn)了同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)歡聲笑語(yǔ)的情景，但我又想到，這一切都即將成為幻影了，以后都不能和這些”同甘共苦“的同學(xué)們一起上課了，再也不能天天見(jiàn)到這些熟悉的面孔了，我的眼淚就一滴一滴的流了下來(lái)，對(duì)同學(xué)們的不舍都通過(guò)眼淚釋放了出來(lái)，我恨，我恨時(shí)間的'沙漏為什么”流“動(dòng)的這么。我用手將淚水抹掉，努力不想讓淚水流下來(lái)，以為我只想在同學(xué)們的記憶中留下一個(gè)微笑著的我。但無(wú)奈，淚水不由自主地從我的眼里流出。淚水，落到了我的手上，卻又流進(jìn)了我的心里。隱約中，我看到有的同學(xué)也在悄悄地抹眼淚。

　　這時(shí)，我又想起了許老師說(shuō)過(guò)的一句話：人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。這句話，曾多次激勵(lì)了我。這時(shí)，好不容易止住的淚水又流了下來(lái)。我終于被”分別“和”不舍“徹底打敗了。這么好的老師，這么好的同學(xué)，讓我怎能舍得分開(kāi)呢？

　　淚，流進(jìn)了我的嘴里，好苦……

學(xué)生周記篇8

　　“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間�！边@句話我深有感受。

　　原來(lái)，我寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉，每天都沒(méi)有看書(shū)的時(shí)間，效率很低�，F(xiàn)在我有一些改變，寫(xiě)作業(yè)不但質(zhì)量高，而且速度也快了，這是因?yàn)閷?shí)行了媽媽的“計(jì)時(shí)”方法。

　　媽媽在前些天提出我寫(xiě)作業(yè)拖拉的不好習(xí)慣，并要求我將這一天里要做的作業(yè)列出來(lái)，每一項(xiàng)都記上完成時(shí)間，改掉這個(gè)壞習(xí)慣。這個(gè)方法已經(jīng)實(shí)行了幾周的時(shí)間了，效果比較明顯。慢慢地，我有了一套自己的家庭生活安排。作文

　　每天，放學(xué)回家后，我先休息幾分鐘，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到書(shū)桌前學(xué)習(xí)。用5分鐘時(shí)間把今天的作業(yè)寫(xiě)在紙上，每一項(xiàng)寫(xiě)上預(yù)計(jì)在幾點(diǎn)完成。然后，我挑簡(jiǎn)單的作業(yè)先寫(xiě)，復(fù)雜的作業(yè)最后寫(xiě)。寫(xiě)完一項(xiàng)作業(yè)就在紙上記上實(shí)際完成的時(shí)間。在寫(xiě)完一半作業(yè)時(shí)，就開(kāi)始吃飯。在吃飯時(shí)，我收看著新聞聯(lián)播，飯后的十幾分鐘里，不是很能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。所以，我就利用這段時(shí)間聽(tīng)讀英語(yǔ)。最后，我在睡覺(jué)前就整理好書(shū)包，第二天只用檢查一遍就可以了。我用節(jié)約下來(lái)的半個(gè)小時(shí)，閱讀更多的課外書(shū)。

　　這種安排時(shí)間的方法很好，可以使我們集中精力在規(guī)定的`時(shí)間里完成任務(wù)，提高了我的效率。每天節(jié)約一些時(shí)間，持之以恒，就對(duì)我們有很大的幫助。

　　人是跑不過(guò)時(shí)間的，不過(guò)我還是要努力和時(shí)間賽跑，合理安排它，是我能在有限的時(shí)間里做更多有意義的事情!

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