精選學(xué)生周記范文集合五篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的學(xué)生周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生周記 篇1
圓有什么作用呢？老師一邊指著大屏幕，一邊說(shuō)。
在我們的眼里，圓只是一個(gè)不起眼的小小圖形而己，沒(méi)什么大不了，而今天老師講完課之后，我終于知道了，一個(gè)讓我們覺(jué)得不起眼的小圓形，卻是一個(gè)神奇的圖形。
圓，可以讓我們聯(lián)想到很多東西，可以把它看作大玉盤(pán)，看作蜿等。
這一天，我們剛到學(xué)校，老師就立刻走上講臺(tái)上說(shuō)：“圓是個(gè)句號(hào)，讓我們學(xué)會(huì)總結(jié)�！睌�(shù)學(xué)老師也走上講臺(tái)，說(shuō)：“圓可以看作一個(gè)零，考不好，燈籠高高掛，回家爸媽打小屁屁嘍！”教室里哈哈大笑。這時(shí)，來(lái)送孩子的李阿姨說(shuō)：“不對(duì)，圓是我脖子上掛著的'項(xiàng)鏈呀！”“阿姨，您不對(duì)，是我們正吃的棒棒糖哩！”孩子們說(shuō)。
等啊等，能吃月餅的中秋節(jié)到了，咦？盤(pán)中的月餅不也是圓圓的嗎？這時(shí)，我從那香氣迷人的五仁月餅中聯(lián)想到了那美麗的月亮，太陽(yáng)。
另一天，我們來(lái)了學(xué)校，大家都在談著，神奇的圓，我也不例外。
這一次老師的作文課，讓我們不再瞧不起圓，而是讓我們更了解，更欣賞這個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的圖形了。讓我們?cè)俅魏俺瞿莻�(gè)神奇的圖形吧！它就是圓，一個(gè)了不起又能讓人走進(jìn)聯(lián)想的童話的圓。
學(xué)生周記 篇2
這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去一周了，這一周我接觸了許多老師和同學(xué)。原本很陌生的同學(xué)變得熟悉起來(lái)，我還結(jié)交了一位新朋友，而我們的認(rèn)識(shí)還有一段故事呢！
那天自習(xí)課上，老師說(shuō):“如果你們自己手里的書(shū)看完了，可以前后交換看�！蔽乙蚕牒蛣e人看書(shū)，但是我不好意思張口，就轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一下我的后位王雯萱，她好像明白我的心思，對(duì)我笑了一下，不等我說(shuō)話，就把她的書(shū)遞給了我，我也對(duì)她笑了一下，把我的書(shū)放在她桌子上，就轉(zhuǎn)頭看她那本書(shū)了。
下課了，王雯萱來(lái)找我還書(shū)的時(shí)候，問(wèn)我:“你要去廁所嗎?”“去呀”“那一起去吧！”我們?cè)诼飞线呑哌吜�，就這樣成為了好朋友。
這一周我不但收獲了一位好朋友，還得到了一個(gè)鍛煉自己的`好機(jī)會(huì).
那是英語(yǔ)課下課的時(shí)候，老師問(wèn)班里有沒(méi)有英語(yǔ)課代表，一個(gè)男生搶先說(shuō):“老師，班里沒(méi)有英語(yǔ)課代表，你來(lái)選吧�！崩蠋煂�(duì)著課桌上的名字叫了一個(gè)女孩，我以為我沒(méi)有機(jī)會(huì)了，正在我失落的時(shí)候，老師突然點(diǎn)了我的名字，我瞬間錯(cuò)愕極了，不知道老師點(diǎn)我的名字干什么。下一刻，我就內(nèi)心狂喜起來(lái)，原來(lái)老師選了兩個(gè)課代表！這是老師對(duì)我的信任，也是鍛煉自己的好機(jī)會(huì).我一定會(huì)努力完成課代表的工作，起到課代表的帶頭作用。
這就是我一周最大的收獲，這一周我過(guò)得真是既充實(shí)又開(kāi)心。
學(xué)生周記 篇3
雨后天空如洗，格外清澈明凈，仿佛過(guò)濾掉世間所有的塵埃，連同悲傷與懷念也洗去。一只鳥(niǎo)飛過(guò)，我又想起了曾經(jīng)同桌的你。
和你同桌的時(shí)光如云影掠過(guò)，平淡無(wú)奇，卻又添上一抹驚喜。還記得那是你眸里全是新奇，上課趁老師不注意翻出窗外，然后我也從座位上消失，一起驚險(xiǎn)的躲避巡視的老師，來(lái)到校園最大的梧桐樹(shù)下。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙灑在梧桐樹(shù)上。你爬上梧桐樹(shù)再拉起我，經(jīng)過(guò)九九八十一難成功登上梧桐樹(shù)。在陽(yáng)光下愜意的吃著零食看著漫畫(huà)數(shù)過(guò)往的雁子。
那時(shí)候總是嫌日子過(guò)得太慢，畢業(yè)遙遙無(wú)期，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)有多想念同桌的`你。依舊想任性，做回最真實(shí)的自己，卻又無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)，有了放不下的東西。現(xiàn)在想起來(lái)，都是同桌的你。
學(xué)生周記 篇4
嗨！大家好！現(xiàn)在是二十二世紀(jì)，我?guī)闳ノ覀儗W(xué)校看一看吧。
首先，我們乘坐空中巴士來(lái)到著名的洛陽(yáng)市第五十六中學(xué)。嗯，這里怎么沒(méi)有門(mén)��？原來(lái)這兒安裝有紅外線識(shí)別系統(tǒng)，學(xué)生可以輕松通過(guò)，但外人無(wú)法進(jìn)入。
走進(jìn)校園，看到了各種奇異的花草樹(shù)木。這些植物能保證同學(xué)們呼吸到最優(yōu)良的空氣，能讓同學(xué)們的思維變得靈活。而且這些植物可以調(diào)節(jié)學(xué)校溫度，讓學(xué)校保持恒溫。
來(lái)到四（2）班，看到有些同學(xué)正用記憶筆學(xué)習(xí)。這是一種高科技筆，把書(shū)本上的知識(shí)進(jìn)行點(diǎn)擊，就能立即把它們記到腦子里。還有一些同學(xué)呢？原來(lái)老師帶著他們到火星采集標(biāo)本去了。
樓下是同學(xué)們自由活動(dòng)的地方。那里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、游泳池、圖書(shū)館……最神奇的`是，圖書(shū)館里的書(shū)可以讓你的眼睛越來(lái)越好。
同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。用知識(shí)把家園建設(shè)地更加美好！
學(xué)生周記 篇5
4月11日，離開(kāi)了學(xué)校，告別了學(xué)生生涯，開(kāi)始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過(guò)上班族的生活，但還是會(huì)有興奮與緊張感。第一周的工作生活過(guò)的總是充滿好奇的，可是卻也讓自己感到了不小的壓力，剛開(kāi)始上班，老板并沒(méi)有讓我做什么具體的工作，來(lái)的第一天和老板一起去了幾個(gè)學(xué)校，算是見(jiàn)識(shí)一下社會(huì)中的交際吧。
因?yàn)樽罱跒榭h里的幾個(gè)學(xué)校機(jī)房布線，后來(lái)的幾天又跑了幾個(gè)學(xué)校，但都不是真的做些什么，都是去看看現(xiàn)場(chǎng)，跑了很遠(yuǎn)的路，看了好幾個(gè)地方，回來(lái)后開(kāi)始畫(huà)布線圖了（布線圖在實(shí)習(xí)報(bào)告中）。當(dāng)剛開(kāi)始還會(huì)按照學(xué)校作業(yè)那樣一板一眼的想著該怎么開(kāi)始，當(dāng)看別人的工作后才覺(jué)得生活講求的是效率。
第一周都只是在了解工作的環(huán)境和工作內(nèi)容，對(duì)于什么都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的我而言，工作的內(nèi)容讓我充滿了好奇，可是當(dāng)定下心來(lái)審視工作環(huán)境時(shí)，不免又有那么點(diǎn)的失望了。每天坐在電腦前看著同事進(jìn)進(jìn)出出的忙碌，似乎到是有點(diǎn)羨慕，自己什么時(shí)候也可以像他們一樣獨(dú)當(dāng)一面呢？
第二周的工作漸漸的開(kāi)始步入正軌了，現(xiàn)在也開(kāi)始做一些事了，很少向外跑，因?yàn)楝F(xiàn)在才發(fā)覺(jué)自己對(duì)這個(gè)城市認(rèn)識(shí)的太少了。好多的路都是不認(rèn)識(shí)的。現(xiàn)在大部分的時(shí)間都是在店里做些事。當(dāng)什么都不做時(shí)，總高傲的以為自己什么都會(huì)，可是當(dāng)真的做的時(shí)候才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己什么都不會(huì)，理論與現(xiàn)實(shí)的差距真的很大。這星期做的做多的一件事就是裝系統(tǒng)了，當(dāng)自己真的裝時(shí)才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的知識(shí)也太死板了，曾經(jīng)裝系統(tǒng)時(shí)因?yàn)槎际俏覀冏约旱碾娔X，買(mǎi)來(lái)時(shí)都是分好區(qū)的，從沒(méi)想過(guò)分區(qū)的事，當(dāng)一臺(tái)裸機(jī)放在我面前時(shí)竟然是別人教我怎么完整的裝系統(tǒng)時(shí)，自己真的覺(jué)得好丟。
還有一件事就是做網(wǎng)線，說(shuō)起做網(wǎng)線可是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是在這里卻讓我吃力閉門(mén)羹，一位客戶來(lái)要10米的網(wǎng)線，還要做好水晶頭，我特地問(wèn)了句他是連接什么設(shè)備的，他說(shuō)是連電腦的。我就做起了交叉線，當(dāng)做完后同事過(guò)來(lái)看了測(cè)試后，竟然用充滿鄙視的眼神看了我一下后，剪掉了交叉線的另一頭。然后就是一句線都做錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)真的是說(shuō)的我一頭霧水，后來(lái)知道了，這里用戶用到都是交換機(jī)與電腦相連，說(shuō)連電腦也并非我們說(shuō)的電腦互連，而是連接電腦上網(wǎng)的……
不過(guò)這個(gè)打擊真的還是讓我到現(xiàn)在一直都心有余悸，不是因?yàn)槲野丫W(wǎng)線做錯(cuò)，而是讓我突然有種很失望和心寒的感覺(jué)，心寒的是被別人鄙視的感覺(jué)，因?yàn)楫吘乖谶@里自己的身份是一個(gè)大學(xué)生，別人都以為大學(xué)生應(yīng)該知道的很多，懂得很多，可是這樣簡(jiǎn)單的都不會(huì)時(shí)，就更加的鄙視了。失望的是自己所知道的在這里的工作中可以用到真的是少之又少，這里根本就不會(huì)用到那些自己認(rèn)為很感興趣的.東西了。
可是我并不會(huì)因此而放棄、而心灰意冷，雖然覺(jué)得自己有點(diǎn)難過(guò)，不過(guò)還是不得不佩服這里的同事，他們確實(shí)真的會(huì)很多很多的技能，能力也是很強(qiáng)很強(qiáng)的，對(duì)于打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)的維修，校園多媒體的架設(shè)，校園廣播的調(diào)制，網(wǎng)絡(luò)布線的實(shí)施……自己要學(xué)的還有很多很多。
十一和中秋都在這一周了，幾個(gè)月前就說(shuō)今年的十一一定要在家里坐著看祖國(guó)60周年大閱兵，可是上班后才發(fā)現(xiàn)生活的節(jié)奏不在是自己想怎樣就怎樣了，十一也在加班。工作的紀(jì)律，工作的基本責(zé)任都是曾經(jīng)的我所不曾有過(guò)的感受。現(xiàn)在漸漸的意境適應(yīng)了工作的生活，也很清楚自己的差距，一定要在實(shí)習(xí)的時(shí)間中好好的努力。
半個(gè)月的時(shí)間過(guò)的很快，每天這樣起床、上班、下班，再上班、再下班、然后睡覺(jué)；時(shí)間過(guò)的不知道是該說(shuō)充實(shí)還是荒廢。漸漸的忙碌了，忙碌的時(shí)間過(guò)的是那么的快�，F(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始步入正軌，正式的接受了所有該做的和需要做的工作內(nèi)容了。其實(shí)店里的工作真的很雜，只要涉及到計(jì)算機(jī)方面的所有事物都得去了解和掌握，可是了修電腦、裝打印機(jī)……；以前對(duì)于這些什么打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)也都只是知道有什么用而已，至于怎么用也不是很清楚，更別說(shuō)是里面的組件了，什么是鼓組件、什么是傳感器、還要加粉就更不知道了。
還有一些各種高科技產(chǎn)品的配件也是聞所未聞的。在這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西，這樣說(shuō)來(lái)，真的也見(jiàn)識(shí)到了很多。在學(xué)校里的時(shí)候從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己有一天會(huì)修電腦，可是社會(huì)是容不得你說(shuō)不會(huì)的，當(dāng)把主機(jī)打開(kāi)，真的不知道該從何開(kāi)始，仔細(xì)的看著別人是怎么做的，然后在借助網(wǎng)絡(luò)，慢慢的了解有關(guān)硬件維修的所有常用的方法。
這幾天有一批學(xué)校機(jī)房的壞機(jī)子要維修，因?yàn)檎娴牟恢涝撛鯓幼觯墒怯钟X(jué)得不可以讓自己丟臉，所以最近過(guò)的很累，每天晚上都會(huì)抓緊時(shí)間去看有關(guān)的書(shū)籍，找朋友請(qǐng)教，然后白天去解決那些有故障的機(jī)子。
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