初中生日記
有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的初中生日記10篇，希望能夠幫助到大家。
初中生日記 篇1
捉迷藏
今天我要和小伙伴玩捉迷藏。第一次找人的是我的伙伴浩楠。他找了很久都沒(méi)找到我們。忽然秋雨不小心打了一個(gè)噴嚏，就被他找到了。第二次輪到我了，浩楠走到木板旁邊，木板會(huì)動(dòng)，所以很快被我發(fā)現(xiàn)了。第三次輪到秋雨來(lái)捉，她一進(jìn)去就找到了我們，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)躲好。
初中生日記 篇2
這次寒假，我回奶奶家過(guò)年。奶奶家有個(gè)魚塘，里邊有許多鯉魚。在過(guò)年之際爸爸會(huì)抓魚來(lái)吃。今年抓魚時(shí)我碰巧來(lái)到，便嚷嚷著要和爸爸他們一起去抓魚。
因?yàn)槟棠碳以谏缴希鞖夂�，所以魚塘的水面上結(jié)了一層冰。我原以為爸爸他們會(huì)把冰砸開，在上面釣魚，然而，爸爸雖然把冰面砸開了，但卻換了套衣服下水抓魚。我十分不解，問(wèn)一旁的姑姑：“姑姑，爸爸為什么要下水抓魚啊，現(xiàn)在天那么冷，在水面上釣魚不是更好嗎?”姑姑笑著說(shuō)：“在上邊是釣不到魚的!”我問(wèn)姑姑為什么，她卻答不上來(lái)，只是讓我自己去想。
過(guò)完年，我回到家，決心把這個(gè)問(wèn)題給解決了。我首先想到的是是不是因?yàn)轸~怕冷而要到水下去呢?我決定自己做實(shí)驗(yàn)。我拿了三個(gè)盆，一個(gè)裝冰了很久剛剛解凍的冰水，一個(gè)裝著放了一天的冷水，還有一個(gè)是熱水剛剛冷卻下來(lái)的溫水，每個(gè)盆里分別放上一條小鯉魚，過(guò)一小時(shí)后看看小鯉魚們有什么不適。等過(guò)了一小時(shí)，我再去看只見(jiàn)三個(gè)盆里的小鯉魚都并無(wú)異狀，仍快活的在水里游來(lái)游去�？磥�(lái)，并不是水溫影響了魚兒的生活環(huán)境。我的不到解答，只好去查閱資料。原來(lái)是因?yàn)樗奶匦园?水與其他物品有所不同，其他的物品都具有熱脹冷縮的特性，而水不同，卻是熱縮冷脹，冬天水結(jié)了冰，比原來(lái)的體積膨脹了，密度變大，于是就往水上浮去，結(jié)冰的水下溫度很穩(wěn)定，而且溫度相對(duì)比水面上的溫度要高，水下又有浮游生物作為食物，魚類當(dāng)然就會(huì)往水下游啦!
解決了這個(gè)問(wèn)題，我的科學(xué)知識(shí)又豐富了一點(diǎn)，但我知道，在廣闊的科學(xué)領(lǐng)域，我還要繼續(xù)前行。
昨日也算是自己的一個(gè)"浩劫"吧。
心很傷。
自己有誰(shuí)會(huì)疼?沒(méi)有吧，只是羨慕，羨慕妹妹得到的寵，得到的愛(ài)，沒(méi)有了期盼，自己真的什么也不是，什么優(yōu)點(diǎn)，什么都沒(méi)有。曾經(jīng)以為，只有我足夠優(yōu)秀，足夠懂事，就能得到與妹妹一樣的待遇，如今才知道，原來(lái)那寵愛(ài)是分人的，無(wú)論我是否優(yōu)秀，無(wú)論我是否懂事，于她們而言，真的一點(diǎn)也不重要。
原來(lái)的.原來(lái)，自己在這么龐大的世界里，是這么渺小的存在。
我最近睡不熟，總是醒，曾經(jīng)希望這樣的謹(jǐn)慎，如今卻是無(wú)奈，原來(lái)，自己怎么也成不了那小說(shuō)中的女主角那么謹(jǐn)慎，那么。
我突然不知道該怎么辦?自己算是什么?自己又該何去何從?曾想過(guò)，如果我丟了，會(huì)有人找我嗎?如今也許是知道了。
爸爸，媽媽，妹妹，似乎她們才是一家三口，自己只是多余的一個(gè)，似乎，現(xiàn)實(shí)，不得不逼我這么想。
自己到底該怎么辦，捂心，卻是不知道，貪戀的溫柔，期盼的關(guān)愛(ài)，都不復(fù)存在吧，還是那曾經(jīng)的曾經(jīng)，都不過(guò)是自己的幻想而已，我不知道。
知道自己的憂傷，也知道自己是個(gè)傷感的人，卻不知道該如何去改變，也許，我不必去改變了，曾經(jīng)偽裝的賴皮，也不必了吧，沒(méi)有人會(huì)在意吧。曾經(jīng)的那小心翼翼，曾經(jīng)的那話中有話，都不必了，在她們心中，我不過(guò)是一不講禮貌的陌生人吧。
都說(shuō)我懶，自己也知道，總想著瀟灑，卻總失了一種風(fēng)度，瀟灑便是懶出了一種風(fēng)度，我永遠(yuǎn)也做不到瀟灑吧。
初中生日記 篇3
今天是星期天，我寫完作業(yè)后，看見(jiàn)爸爸在因特網(wǎng)上聊天，我也被吸引了過(guò)去。
我取了一個(gè)叫XY的名字，在爸爸的幫助下進(jìn)入了聊天室，剛剛進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)這里的人還這了不少啊。
剛剛進(jìn)去發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫“民兵”的正津津有味的和別人聊天，我撲哧一下笑出聲來(lái)，誰(shuí)給他取的名字啊，怎么不叫放哨呀！爸爸說(shuō)：“你不如和他交個(gè)朋友吧！”于是我就點(diǎn)擊了他的頭像，跟他聊天。我對(duì)他說(shuō)：“你好民兵！”過(guò)了一會(huì)，他回話了，說(shuō)：“XY，你好，你是第一次來(lái)吧！”你怎么知道？？我奇怪的問(wèn)，他告訴我，從你的'語(yǔ)氣中看出來(lái)的。然后我又和他說(shuō)話了，民兵你是第幾次來(lái)聊天室，有很多次吧！我又好奇的問(wèn)，聊天室的人都很熱情嗎？這個(gè)嘛，我也不是很了解，當(dāng)然，我是非常熱情的一個(gè)人哦。
這是我發(fā)現(xiàn)，下面有一個(gè)笑臉，于是我好奇的點(diǎn)了一下，于是便出來(lái)了許許多多表示表情的圖片和一些生活用品……
過(guò)了一會(huì)，民兵發(fā)了一杯咖啡過(guò)來(lái)，我禮貌的發(fā)了一個(gè)不喜歡的表情，又說(shuō)了一句：“咖啡太苦，我不喜歡喝�！庇谑撬职l(fā)了一杯冰涼的啤酒過(guò)來(lái)，我又拒絕了他，我不喜歡和啤酒。但是他沒(méi)完沒(méi)了的發(fā)，我有點(diǎn)不高興了。我叫他別發(fā)了，可是他依然連續(xù)不斷發(fā)，我真的生氣了，于是說(shuō)了一句，你好煩啊，于是對(duì)他說(shuō)，我不喜歡你，你站你的崗去吧！
他看到我的回話也生氣了，哼一下就走了！之后我又結(jié)交了許多朋友，當(dāng)然，他們也熱情的和我交談，漸漸地，我們的關(guān)系也越來(lái)越融洽,就這樣我與他們成為了朋友！
這是我第一次進(jìn)入聊天室，也是我最開心的一次，結(jié)交了許多朋友！
初中生日記 篇4
我的思維，曾帶我走過(guò)一段艱辛。
我獨(dú)自一人的時(shí)候，仰望天空時(shí)，總看不到天使。若是有一天，我，也能飛翔，就不需要風(fēng)再捎去我的問(wèn)候。
那么，你能聽(tīng)見(jiàn)了嗎？淚的祝福曾在黑暗里閃爍。
那么，你能看見(jiàn)了嗎？笑的問(wèn)候曾在風(fēng)里駐留。
那么，你又能感受了嗎？我在這里傾聽(tīng)你的消息。
那么，你到底又在哪里？
生命對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的太漫長(zhǎng)，太漫長(zhǎng)。我怕來(lái)不及享受死亡的快感，時(shí)間就帶走我的靈魂．活下去，是需要理由的．我少了那么那么多的理由，我要怎么活下去？
生命是個(gè)奇跡，而最奇的是：我也是個(gè)生命體．死亡是一種永恒，一種亙古．那是超脫了時(shí)間的．
所以有一段時(shí)間，我一直都看得到不遠(yuǎn)處地獄的大門．
或許，從我們的視角看愛(ài)情，可以把愛(ài)情看得很高。
但那是因?yàn)槲覀兲汀?/p>
是啊，卑微的'我們。
無(wú)知的我們。
什么都不懂的我們。要怎么去懂得視覺(jué)的差異？我們總是異想天開，一廂情愿。以為自己又了解多少呢？
人總那么矛盾。一面說(shuō)著自己肯不懂愛(ài)，看不透愛(ài)，一面又是愛(ài)的哲學(xué)家。
還真好笑啊。
愛(ài)，一個(gè)給罪惡冠上的美麗的代名詞。
心啊，你怎么就獨(dú)立為一體了呢？
心啊，你怎么就哭了呢？
心啊，為什么你離開了我，我依然很疼呢？
我才發(fā)現(xiàn)，我的心下著太陽(yáng)雨。不光是痛哭，也是破碎。
我就放了你一會(huì)兒，只讓你少了一會(huì)的保護(hù)，你怎么就碎了呢？就那么一會(huì)兒。^^^^
我一片一片地拾起你，拼好。
可是，你總從縫隙中淌出淚來(lái)。
其實(shí)，生命于我真的不重要，活下來(lái)，其實(shí)只為了幾個(gè)人。父母，親人又算什么呢。他們不在乎我，我又何必自討沒(méi)趣？我從來(lái)，都只是一個(gè)沒(méi)人在乎的小孩。
菁菁，你知道，我有多么的在乎你嗎？
又有誰(shuí)知道我是怎樣的呢？
我想，不會(huì)有人了解我吧。
初中生日記 篇5
寒假日記一 做飯
我很想學(xué)做飯，因?yàn)闀?huì)做飯也是一種本領(lǐng)。
有一次，我放學(xué)回家后，覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，心想：我把作業(yè)做完了，再悄悄地去做一次飯給小伙伴們一個(gè)驚喜！過(guò)了一會(huì)兒，作業(yè)做完了，我收拾好，就到廚房做起飯來(lái)。
我想做稀飯，我先加水，再開火，等水開了才下米，如果飯熟了就可以吃了。我想請(qǐng)我的小伙伴們一起來(lái)嘗嘗我做的飯。因?yàn)樾』锇閭兌荚f(shuō)我是一個(gè)小公主，什么都不會(huì)做，今天我要讓他們吃一驚，改變對(duì)我的'看法。于是我到鄰居家去找來(lái)我的伙伴們。我飛也似地跑去再跑回，生怕飯糊了，那可就丟臉了。我來(lái)到廚房一看，嗯，還不錯(cuò)，剛剛好，我連忙關(guān)火，準(zhǔn)備開飯了。
“咚，咚咚！”我聽(tīng)到了敲門聲，我打開門一看，小伙伴們都來(lái)了，一個(gè)也不少。我把飯盛好了，給他們一人一碗，譚鴻月姐姐說(shuō)：“我嘗了一口，這飯……”就在這時(shí)候，姐姐不知怎么了吞吞吐吐地說(shuō)，我在心里想是不是飯不好吃呢？突然，小伙伴們一起說(shuō)：“這飯真好吃！”我想原來(lái)不是我想的這樣，他們也給我驚喜呢。李銳哥哥說(shuō)：“這飯是不是你做的呢？”小伙伴們也都半信半疑，我說(shuō)：“你們看，我家里有其他人嗎？還真的是我做的呢！這下你們不會(huì)叫我小公主了吧！”
我也吃了一口飯，啊，真好吃！
初中生日記 篇6
俗話說(shuō)的好，新學(xué)期新氣象，最近已經(jīng)開學(xué)一周了，我們班也發(fā)生了一些新的變化。
上個(gè)學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，我們班十分的.男生，有的人想上課就上課，而且動(dòng)不動(dòng)就下午不來(lái)，隨意的曠課，班主任老師，什么辦法都用了，請(qǐng)家長(zhǎng)的請(qǐng)家長(zhǎng)，寫檢討的寫檢討，但是他們還是這個(gè)樣子，于是老師就不管他們了，讓他們隨意。
可是這個(gè)學(xué)期一開學(xué)，這些學(xué)生的情況都完全變了，他們不僅僅下午不曠課了，并且每天早上他們也是早早的就到了班上來(lái)上自習(xí)，這真的是一種好現(xiàn)象啊，我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得越來(lái)越濃厚了。
新學(xué)期的這種變化，讓我們大家都充滿了學(xué)習(xí)的沖勁，希望這種現(xiàn)象能夠繼續(xù)保持下去！
初中生日記 篇7
我最心愛(ài)的毛絨玩具是海貍。它是深粉紅和深紫色的，還有一雙又大又圓的黑眼睛和一條深紫色的大尾巴，尾巴上還有淡淡的格子花紋。別提有多可愛(ài)呢!
提起海貍，還有一段來(lái)歷呢。去年暑假我和媽媽去瑞士旅游，在一家超市我一眼就看中了一只非�？蓯�(ài)的海貍，買下來(lái)并且取名"力力。"它給我?guī)?lái)了很多很多快樂(lè)，讓我在旅途中不再寂寞了。
我把"力力"帶到上海，結(jié)果有一次看電影把它弄丟了。我很難過(guò)，哇哇大哭，睡覺(jué)也沒(méi)睡好。我難過(guò)了好多天，我多么希望有人發(fā)現(xiàn)了我的海貍啊!
我讓爸爸再給我買一只，可是國(guó)內(nèi)沒(méi)有，正好爸爸要去加拿大。他說(shuō)："我到加拿大再給你找找吧。"在這段漫長(zhǎng)的時(shí)間里我都期盼爸爸快點(diǎn)把海貍帶回來(lái)。終于，爸爸回來(lái)了，他一進(jìn)家門，我就迫不及待地在包里找海貍。突然，看見(jiàn)一只毛茸茸的`海貍，我真是驚喜萬(wàn)分!想了好長(zhǎng)時(shí)間我決定給它起名叫"小小"。
這只海貍幾乎跟以前的那只一模一樣，就是體形大一點(diǎn)兒，還比原來(lái)的多了個(gè)會(huì)叫的功能，而且聲音很奇特哦!我很喜歡。我做很多事都和"小小"一起，比如：吃飯、寫作業(yè)、睡覺(jué)都和我心愛(ài)的毛絨玩具海貍在一起。
我愛(ài)我的海貍，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)!我愿意永遠(yuǎn)跟它在一起!
初中生日記 篇8
今天，籃球?qū)W會(huì)了我們都想學(xué)會(huì)的絕招——輕功水上漂。
今天早上，我們?cè)诰G園玩籃球你揚(yáng)手仍給我，我一腳踢給你，玩得好不快活。這時(shí)，我來(lái)了一個(gè)扣球。那球一蹦一跳向湖邊跳去，這時(shí)，我大聲喊一聲：“哪里跑!”便起身追趕，結(jié)果它還是跳進(jìn)河中了。
我心里想著：好你個(gè)籃球，你還練輕功水上漂，也不叫上我，看我咋整你。
我趕緊找了根木棍，一次次撥動(dòng)籃球，讓它向岸靠，它卻不聽(tīng)話，硬著向中間游。我卻頑強(qiáng)地一次次撥動(dòng)，最后，它還是回到了我手中。
籃球可真頑皮。
初中生日記 篇9
普陀山是我國(guó)四大佛教名山之一，明代就有“金五臺(tái)、銀普陀、銅峨眉、鐵九華”之說(shuō)，端午節(jié)時(shí)，我跟著家人來(lái)到了普陀山。
我們從朱家尖到普陀山的那段路，是乘快艇的.。在船上，我坐在窗邊，看見(jiàn)海上的浪花飛濺，快速的向后退。再望向遠(yuǎn)處的普陀山，原來(lái)普陀山只不過(guò)是東海邊上的一個(gè)小島呀！
我們?cè)诖a頭下了船，跟著導(dǎo)游首先來(lái)到南海觀音像前。我抬頭看，這南海觀音像好高大呀，在太陽(yáng)下，佛像金光閃閃，好象是用金子做的。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，有33米高，大佛材料采用仿金銅精密鑄造，溶入佛面黃金6500克，現(xiàn)在這座南海觀音銅像已成為普陀山新的標(biāo)志性建筑之一。
普陀山的寺院無(wú)論大小，都供奉觀世音菩薩。我們接著在導(dǎo)游帶領(lǐng)下又游覽了最大的寺院普濟(jì)禪寺，還去了百步沙，在沙灘上，我跟著哥哥們一起玩沙子，搭城堡，真開心。
這次去旅游盡管很累，但我很開心，我還想下次再去沙灘上玩。
初中生日記 篇10
“四月杏花，十里飄香”。我們?cè)谑锿獾纳铰飞暇托岬搅四堑男踊ㄏ恪?/p>
在這春風(fēng)拂面的日子里，我們迎來(lái)了快樂(lè)作文的第一次春游。我們?nèi)w師生都坐上了一輛大巴車，集體撲入了春天的懷抱。放眼望去，路邊翠綠欲滴的青草讓我陶醉至深，雖然它不高、不壯觀，但它卻讓我深深的愛(ài)上了玉田……不一會(huì)，我們就到了目的地。
高舉著快樂(lè)作文的旗幟從麻山腳下開始上山，我們就像一只只剛出籠的鳥兒，嘰嘰喳喳地往山頂上飛。站在山頂上，我們大口大口的呼吸著大自然的新鮮空氣，那藍(lán)藍(lán)的天空和棉花糖似的云朵，讓我有一種要飛的感覺(jué)，只要給我一雙翅膀，我就可以與藍(lán)天融為一體，與白云面對(duì)面的'嬉戲。那碧綠的麥田和藍(lán)天交相輝映，一望無(wú)際。山坡上點(diǎn)點(diǎn)繁花，點(diǎn)綴著那孤獨(dú)的麻山，更簇?fù)碇矍斑@塊寫著“麻山種玉處”的高大而古老的石碑。
麻山，傳說(shuō)中楊伯雍種玉的故事就發(fā)生在這里，這個(gè)勤勞、善良、孝心感天動(dòng)地的小伙子，用自己的雙手和大愛(ài)換來(lái)了美好幸福的生活，他的故事精神一直在玉田的廣袤大地上流傳，正是腳下的這片熱土孕育了淳樸的家鄉(xiāng)人民��！
那燦爛的陽(yáng)光把我們的頭上都灑上了“晶瑩的汗水”，我們下山就來(lái)到了十里杏花林，鮮紅的旗幟又從山上飄到了山下。我們找到一片既有空?qǐng)鲇钟行踊ǖ牡胤�，安營(yíng)扎寨。翟一瑋從書包里掏出了一大塊野餐布，我們就在這野營(yíng)。大家紛紛從書包中掏出了自己事先準(zhǔn)備好的零食放到野餐布上。互相分享著美食，置身于湛藍(lán)的天空下那片粉色的花海，癡癡地看著無(wú)數(shù)蜜蜂蝴蝶聞香而來(lái)，或翩翩飛舞，或臥于那嫩嫩的花蕊里勤勞的采集花粉，在微風(fēng)中花枝招展的杏花們仿佛來(lái)了精神一般，推推搡搡地?cái)D來(lái)擠去，她們也許正在召開比美大會(huì)吧……
這真是一次與眾不同的春游，它讓我明白：種石得玉，是一個(gè)美麗的傳奇，麻山，更是家鄉(xiāng)的根。
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