關(guān)于初中日記作文300字集合5篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的初中日記作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中日記作文300字 篇1

　　從小到大，有一個(gè)好朋友，一直陪伴著我，在我成長(zhǎng)的日子里，它帶給我歡樂(lè)，充實(shí)我頭腦，引導(dǎo)我思考， 教會(huì)我做人，讓我感受到了世界的精彩和知識(shí)的奧妙。它就是我的好朋友――書(shū)。

　　甚至在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，我就已經(jīng)和書(shū)結(jié)下了不解之緣。在很小的時(shí)候，我和別的孩子一樣，喜歡讓媽媽拿著故事書(shū)為我講故事。對(duì)于每個(gè)故事，我總要認(rèn)真的聽(tīng)上三、四遍才肯罷休。隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書(shū)了，這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我寫完作業(yè)，獨(dú)自呆在臥室的時(shí)候，我總是喜歡拿上一本喜愛(ài)的'書(shū)，沉醉于形形色色的故事之中，那種快樂(lè)，在當(dāng)時(shí)是其它任何一種東西也無(wú)法替代的。

　　從《格林童話》、《三百六十五夜》到《安徒生童話》，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂(lè)觀的性格；從《海蒂》身上，我感受到了大自然的美麗和生命的意義；《三毛流浪記》讓我更加珍惜今天的幸福；“頭懸梁，錐刺股” 的典故則時(shí)刻督促著我前進(jìn)。

初中日記作文300字 篇2

　　拋開(kāi)過(guò)去，向未來(lái)?yè)]手，帶著一點(diǎn)點(diǎn)的小純真與小邪惡，邁進(jìn)初中的大門。

　　——題記

　　這就是我，吳雨凝。我今年十二歲，來(lái)自十七小學(xué)，喜歡看書(shū)、寫作、聽(tīng)音樂(lè)和畫(huà)畫(huà)，是一個(gè)名符其實(shí)的宅女。

　　我承認(rèn)，我的.外貌沒(méi)有什么特別的，屬于“扔到人群里就找不出來(lái)”類型的。

　　我不是很溫柔，至少對(duì)我熟悉的人、熟悉我的人來(lái)說(shuō)不是。我可以說(shuō)是有點(diǎn)淘氣，但至少讓人看起來(lái)淑女一點(diǎn)。在平時(shí)，我還是會(huì)收斂我的負(fù)面性格的。

　　我不算是一個(gè)百分之百的好孩子，當(dāng)我的惡作劇心理萌芽，就說(shuō)明有人要遭殃了；我也不算是個(gè)壞孩子，做得太過(guò)分的時(shí)候，我也會(huì)感到愧疚。

　　我常常沉浸在我自己營(yíng)造的幻想世界里——白鴿承載著和平，放飛在盈藍(lán)的天空中；綠草如茵的大地上，點(diǎn)綴著五彩斑斕的野花；少女躺在樹(shù)下，看著落櫻滿天……在那里，一切都是那么美好。

　　我還有著一大堆虛無(wú)飄渺的理想：畫(huà)家、設(shè)計(jì)師、警察、律師、作家、數(shù)學(xué)家……我的理想不僅數(shù)量繁多，而且要實(shí)現(xiàn)難于登天。不過(guò)，我相信我會(huì)做到。為了我這些理想，我先努力地讀好初中吧！

初中日記作文300字 篇3

　　20xx年8月2日 星期六 晴這個(gè)暑假，媽媽讓我參加黃埔軍校的8天軍訓(xùn)。這幾天的軍訓(xùn)讓我感受很深刻，尤其是最后一天打野戰(zhàn)讓我感到最開(kāi)心。

　　這一天早上六點(diǎn)起床，吃過(guò)早餐，回到宿舍休息一會(huì)，教官就把我們帶到了打野戰(zhàn)的場(chǎng)地。教官把我們分成兩隊(duì)，在每隊(duì)中挑選一個(gè)VIP，分發(fā)好槍，衣服和帽子就可以開(kāi)始戰(zhàn)斗了。

　　開(kāi)始戰(zhàn)斗了，隊(duì)員們有的躲在了海報(bào)的后面，有的`躲在磚頭后面，還有的躲在了墻的后面。我就是躲在磚頭后面單獨(dú)戰(zhàn)斗的。我舉著一把槍瞄準(zhǔn)了一個(gè)敵人，只見(jiàn)我一按開(kāi)子彈按鍵，子彈立即發(fā)出，把那個(gè)“敵人”擊下了。正要射對(duì)方的VIP的時(shí)候，不知道是誰(shuí)，射了我一槍，我驚訝的回頭一看，原來(lái)是我的隊(duì)友把我打中了。幸好每個(gè)人有兩條命，我還可以繼續(xù)戰(zhàn)斗。在這場(chǎng)比賽里，我們有一些人做掩護(hù)，有些人做進(jìn)攻，齊心協(xié)力的把對(duì)方的VIP打死了。比賽正式結(jié)束， 我們贏了！

　　通過(guò)這次的比賽，我懂得了只要齊心協(xié)力就可以戰(zhàn)勝困難！

初中日記作文300字 篇4

　　沒(méi)有膠帶的日子真是苦到頭了！不管是一份作業(yè)，還是一張?jiān)嚲�，或是一篇作文，打開(kāi)一看，到處都是錯(cuò)別字，到處都是小叉，到處都是修改符號(hào)，這日子“沒(méi)法兒過(guò)”。

　　自從新的學(xué)期開(kāi)始后，我們一直用著各種各樣的膠帶，來(lái)維持我們的功課，無(wú)論是上課，還是下課，總之無(wú)時(shí)無(wú)刻都能聽(tīng)到膠帶“滋滋滋”的聲音，一會(huì)兒把本子粘破，一會(huì)兒又在作文紙上拉破一個(gè)大洞。雖然我們這種“技術(shù)”的`確不太好，可是又不給膠帶過(guò)日子，那就實(shí)在是太難過(guò)日子。一會(huì)兒把“竹”字寫成“饤”，甚至把“今”字寫成“令”……這不，一會(huì)用叉叉，一會(huì)兒用修改符號(hào)，一會(huì)兒又用交換符號(hào)，本子失去原本那潔凈的面孔，不被批評(píng)才怪呢！

　　有一天，班主任終于忍無(wú)可忍了，把同學(xué)們的膠帶統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收。膠帶離開(kāi)我們班級(jí)即將兩個(gè)月了。同學(xué)們已習(xí)慣了沒(méi)膠帶的日子，無(wú)論是我的作文本，作業(yè)本錯(cuò)別字少了，干凈了。我的好習(xí)慣多了。

　　膠帶雖然能幫我們隱掉錯(cuò)字或者錯(cuò)詞，但是沒(méi)改正我們馬馬虎虎、粗心大意的壞習(xí)慣。讓我們一起說(shuō)：“讓膠帶滾蛋吧！”

初中日記作文300字 篇5

　　時(shí)光如劍，日月如梭，時(shí)間如同流水一般逝去，留給我的只是一陣陣匆忙，一聲聲嘆息，一點(diǎn)點(diǎn)回憶，一句句感悟。

　　暮然回首，自己將將還是乳臭未干的小學(xué)生，又天真，又幼稚，整日與伙伴無(wú)日夜地耍。眨眼之間，自己在初中已呆了三個(gè)月了。初來(lái)時(shí)的想家，學(xué)習(xí)時(shí)的勞累，成功后的喜悅，后悔時(shí)的無(wú)地自容，有時(shí)受委屈還忍不住要傷心，甚至掉淚。這一幕幕，令我回味無(wú)窮，百感交集。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，不錯(cuò)的`，我真正體會(huì)到時(shí)間的珍貴。剛剛還是一聲雞啼，日出東方，恍惚又已夕陽(yáng)西下，日暮黃昏。一天又一天，總是那么匆匆忙忙，就如洶涌澎湃的大河，一往無(wú)前。追憶小學(xué)，五年的時(shí)光那么快就過(guò)去了，留給我些什么呢？現(xiàn)在，難道還能像小學(xué)那樣，將一大把一大把的時(shí)間都揮霍出去嗎？答案是否定的�？墒�，回首六中這浸透了汗水、淚水與歡笑而無(wú)比充實(shí)的時(shí)光，我怎能以輕巧的得失二字來(lái)形容呢？

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