騰訊人力資源筆試題目2015

　　不定項(xiàng)選擇題：

　　1.品位分類(lèi)是以公共部門(mén)工作人員的( )為中心的進(jìn)行分類(lèi)的。

　　A.職位 B..崗位 C.官階 D. 職責(zé)

　　2.筆試最顯著的優(yōu)點(diǎn)是(　 )

　　A.經(jīng)濟(jì)性 B.客觀(guān)性　 C.保密性 D.公平性 E.時(shí)效性

　　3.在職位分類(lèi)制度中，人員升遷和薪酬增加的唯一標(biāo)準(zhǔn)是( )。

　　A.職位 B.官階 C.功績(jī) D.資歷

　　4.在日常管理活動(dòng)中，起決定作用的資源是( )。

　　A.資本資源 B.信息資源 C.物質(zhì)資源 D.人力資源

　　5.招募甄選是人力資源管理的( )。

　　A.入口管理 B.出口管理 C.激勵(lì)管理 D.保障管理

　　6.公共部門(mén)人員分類(lèi)管理是建立在( )基礎(chǔ)之上的。

　　A. 工作分析 B.績(jī)效評(píng)估 C.薪酬設(shè)計(jì) D.職位評(píng)價(jià) E.需求分析

　　7.公共部門(mén)對(duì)新錄用的員工進(jìn)行集中的培訓(xùn)，這種方式叫做( )

　　A.初任培訓(xùn) B.在崗培訓(xùn) C.離崗培訓(xùn) D.業(yè)余培訓(xùn)

　　8.從內(nèi)容上看，公共部門(mén)人力資源培訓(xùn)需求分析要在以下層面上進(jìn)行：( )。

　　A.個(gè)人層面 B.工作狀況層面 C.組織層面 D.戰(zhàn)略層面

　　E.民眾層面

　　9.下列屬于公共部門(mén)內(nèi)部人員流動(dòng)類(lèi)型的是(　　　)。

　　A.崗位輪換 B.辭職　　　C.辭退 D.升遷 E.降職

　　10.根據(jù)辭職原因的不同，可以將辭職分為( )

　　A.因公辭職 B.自愿辭職 C.被迫辭職 D.引咎辭職 E.責(zé)令辭職

　　簡(jiǎn)答題：

　　1、簡(jiǎn)述人力資源的含義。

　　2、網(wǎng)絡(luò)招聘有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?

　　3、簡(jiǎn)述公共部門(mén)人力資源培訓(xùn)的重要性。

　　4、影響個(gè)人職業(yè)生涯的因素有哪些?

　　論述題：你認(rèn)為績(jī)效考核中可能出現(xiàn)的問(wèn)題是什么?如何克服?

　　案例分析題：

　　案例：張某的職業(yè)生涯發(fā)展

　　張某現(xiàn)在對(duì)自己的職業(yè)生涯感到十分困惑。2000年從國(guó)內(nèi)某著名大學(xué)的行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，他考取了某市政府的公務(wù)員，獲得了一個(gè)不錯(cuò)的職位。

　　張某開(kāi)始了第一個(gè)他自以為十分喜歡，能夠很快樂(lè)做下去的工作。該市行政管理系統(tǒng)一向以尊重人才、有凝聚力、政務(wù)廉明等而著稱(chēng)。然而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作后，張某漸漸發(fā)現(xiàn)，它并不像自己畢業(yè)前所想象的“大家庭”應(yīng)有的那種環(huán)境。系統(tǒng)內(nèi)的平均主義嚴(yán)重，干什么都要論資排輩。而且系統(tǒng)的各層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工并不在意，人事部門(mén)主任更是經(jīng)常向員工傳達(dá)著這樣一種信息：“如果你不愿意呆在這兒，那就走吧。有的是人在外面排隊(duì)等著呢!”

　　張某在需要這一門(mén)作業(yè)答案加qq800020900或者另一個(gè)qq1025753869全部答案都有的人事部門(mén)工作了近兩年的時(shí)間，做的都是一些繁雜、瑣碎的日常事務(wù)性工作，如整理檔案、接聽(tīng)電話(huà)等，既沒(méi)有得到任何有意義的科研任務(wù)，也沒(méi)有接到任何有關(guān)下一步安排的通知，更談不上什么有針對(duì)性的培訓(xùn)。他現(xiàn)在開(kāi)始考慮跳槽到工商領(lǐng)域?yàn)榇蠊�司工作，甚至回到高等院校去攻讀博士學(xué)位也未嘗不可。然而，在2005年的下半年，他所面臨的是一個(gè)嚴(yán)峻的勞動(dòng)力市場(chǎng)，即將到來(lái)的高校畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈，找一個(gè)滿(mǎn)意的工作談何容易。更何況，張某現(xiàn)在幾乎是沒(méi)有什么積蓄，對(duì)自己到企業(yè)工作的各項(xiàng)技能又持懷疑態(tài)度。所以，回高校攻讀學(xué)位或者去企業(yè)打工是乎都很難。他現(xiàn)在真的是感到自己的境遇很悲慘。

　　【問(wèn)題】

　　1.如果你是張某，你會(huì)怎么做?

　　2.該組織人事部門(mén)的職業(yè)生涯管理工作存在哪些方面的缺陷?應(yīng)當(dāng)如何改進(jìn)?

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