成功的作文

時間：2025-09-25 09:25:46 勵志作文我要投稿

成功的作文（大全6篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成功的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功的作文（大全6篇）

成功的作文篇1

　　今天是國慶節(jié)，我和媽媽興高采烈地去少年宮參加“歡度國慶，精彩童年”的主題活動。

　　到了希望廣場，只見那里人山人海，熱鬧非凡。我和媽媽好不容易擠進(jìn)人群中。我們拿著小票先去參加跳繩比賽。排好隊(duì)，我先幫人家數(shù)數(shù)，那時我的心情非常緊張，一分鐘到了，輪到我跳了，我跳著跳著心情放松多了，一分鐘我跳了 112 下，我是這一小組的第二名，獲得兩張獎票，我感覺真有點(diǎn)遺憾，因?yàn)檫€差 5 下就第一名了。但媽媽鼓勵我說：“好樣的，還行！只要快樂就行�！�

　　我們接著排隊(duì)依次參加了套圈，運(yùn)球繞障礙物，猜謎語，搭牌，夾玻璃球……這些項(xiàng)目比賽中，有得一張獎票得，兩張獎票的，三張獎票得。真是有成功，也有失敗。但是活動中都充滿了樂趣，也增長了見識。從中我也明白了一個道理：平時要多訓(xùn)練，學(xué)各種本領(lǐng)，積極的參加各種活動，生活中才有更多的精彩。

　　我拿著獲得的' 12 張獎票到樓上對獎，我兌到了許多學(xué)習(xí)用品，那一刻，我真正體會到成功的感覺真好！

成功的作文篇2

　　今天，學(xué)校組織了“感恩教育”的活動。使我受益匪淺，讓我知道了怎樣愛祖國·愛老師·愛父母·怎樣愛對自己付出了心血的人。

　　感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。

　　每個成功的人背后都有一次次的失敗，但是探們可以找到那個地球的支點(diǎn)，從而獲得了成功。但是，成功是不好獲得的~支點(diǎn)更是不好找到的。就像這句話“成功=知識+自信+夢想+努力！”現(xiàn)在每個人在家都是“小皇上”“小公主”所以當(dāng)父母把可口的飯菜端了上來時，還要說說（飯菜不合口味）不是這個沒加鹽就是那個沒放醋。有時我們又因?yàn)橐患中〉氖赂改隔[氣，有的還離家出走，我原前還會跟父母鬧氣，現(xiàn)在想想當(dāng)時我為什莫要那樣呢？這都是有自己的煩惱又不愿意給父母說·從而覺得好像得不到家長的關(guān)愛似的。只要把自己的苦惱和自己的父母溝通溝通交流交流說不定也可以解決這個問題呢！

　　主動與家長溝通固然重要，但是你還要靠自己的努力取得成功，成功是少數(shù)人的，不可能每個人都會成功。成功只把握在少數(shù)人的手中，那另外的'人是怎摸了？那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僮孕牛绻憧颗椭R你也不行的。所以我們要給自己自信，有的小孩因?yàn)橐郧皩W(xué)的不好，但是現(xiàn)在想學(xué)好老師卻說“你這樣的人，是不可能成才的”才會慢慢的走向了犯罪的道路，然而有的人卻不是這樣的，他在心里想“你這摸說我，我就要做出一番大事來，給你看看”從而走向了成功的道路。

　　為什莫兩個人的命運(yùn)這莫大的區(qū)別呢？這是因?yàn)橐粋€人沒有自信，一個化諷刺為動力擁有了自信獲得了成功。但是有這些還是不行的你需要夢想，夢想是自己為自己創(chuàng)造的學(xué)會擁有夢想才會學(xué)會擁有成功。

　　這就應(yīng)了那句公示成功=知識+自信+夢想+努力。所以只要努力學(xué)習(xí)，擁有自信，擁有夢想，天天向上，你就可以成功。

成功的作文篇3

　　聽過這樣的一個故事吧!愛因斯坦為了發(fā)明電燈泡，用了上千種材料，做了上千次試驗(yàn)，終于發(fā)明了世界上第一個電燈泡。

　　在通向成功的道路上，是充滿了荊棘的，是山崖峭壁，是無數(shù)次的失敗和痛苦，是無數(shù)次的困難與挫折。但是，只要你堅持了下來，就是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�

　　二年級期末考試考完了，我去領(lǐng)通知書。到了學(xué)校，我拿起我桌上那本紅色的小冊子，翻開，一看，我驚訝了，才考了80多分，腦子里只有一個聲音：完了，完蛋了。我目光呆滯，一動也不動的坐在那里，連同學(xué)敲了我一下我都不知道是怎么回事……

　　回到家，爸爸媽媽都沒有罵我，可我知道……我令他們失望了。他們說：“沒有關(guān)系，以后繼續(xù)努力，加油!“表情失落的媽媽說。

　　我很不快活，發(fā)誓：下學(xué)期，我一定要考到優(yōu)異的成績。

　　在這一個學(xué)期里，鄧?yán)蠋煂ξ液鸵粋€女生本來就好，我們上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，發(fā)表自己的看法，我們共同進(jìn)步。家里，我嚴(yán)格的要求我自己，多謝了很多練習(xí)題，我相信“世上無難事，只怕有心人�！�

　　一天晚上，我坐在輔導(dǎo)站的座位上，拼命地翻字典，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，在一張紙上有好多好多的多音字，讓我們用字典查出來，媽媽說：“不要寫了，這么晚了，該睡覺了�！蔽揖髲�(qiáng)的說：“不行，我一定要把它寫完。”到了最后，媽媽陪我寫到了十點(diǎn)多鐘才睡覺。

　　一個學(xué)期過去了，我又走到了座位上，翻開那本紅冊子，只是和上學(xué)期不同的是，我沒有失望，沒有目光呆滯的想著完蛋了，而是開心的`跳了起來“97.5分，太開心了，太開心了。”回到了家后，媽媽重重地獎勵了我。

　　成功并不難，看你努力了沒，我們要腳踏實(shí)地，一步一個腳印，從小成功，走向大成功，今天的努力為的就是更好的明天呀!

成功的作文篇4

　　學(xué)習(xí)了語文書的《滴水穿石的啟示》后，我深深地被它所感染，它不僅描述了關(guān)于“滴水穿石”的奇觀，而且揭示了一個人走向成功的秘訣，它使我今天受益匪淺。

　　我們知道，人的一生是要有很多崎嶇和坎坷、困難和不易的，面對著這條你向往的人生之路，你只能選擇前進(jìn)，勇敢地前進(jìn)。因?yàn)�，你熱愛它，喜歡它，你不該放棄你的目標(biāo)，愛迪生、李時珍……不都是如此，他們都有自己的目標(biāo)，其次，我們不能像雨水那樣“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，這樣只會半途而廢�！鞍舌舌毕聨滋�，又停幾天，沒有一種持之以恒、鍥而不舍的精神，我們不需要這樣的人。我體會到：人的一生，不管遇到什么困難、挫折，都要堅韌不拔，不要輕言放棄。因?yàn)轱L(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的'水天一色;走出荊棘，面前就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上高峰，腳下便是一覽無余的空蒙山色。堅持不懈，也是你前進(jìn)的助推器，但前提必須認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)和自已追求的方向，那些目標(biāo)不定的失敗者，往往與成功就相差一步。

　　我就是個例子：四歲的時侯，媽媽望子成龍，為了把我練成多面手，又是畫畫又是書法，又是鋼琴又是武術(shù)，七八個興趣班伴隨著我金色的童年，使我一天連大氣也不敢喘。終于，有四個興趣班結(jié)束了，漸漸地，只剩下兩個班。我呢，全身心地投入到武術(shù)和畫畫中，我愛畫畫，武術(shù)雖然動作酷，可訓(xùn)練真是太辛苦了。我想來想去，還是放棄了畫畫，選擇了武術(shù)。練好武術(shù)成了我的目標(biāo)，何不為它努力呢?從此，不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，不管是每天早上五點(diǎn)半從家跑到訓(xùn)練館，還是每天七點(diǎn)鐘跑完三千米，再做五十個俯臥撐和下腰壓腿，我都是一咬牙挺過的。但是，到了一年級，我的武術(shù)已到了出成績的時侯，由天每天放學(xué)晚了，有作業(yè)了，時間不夠用了。我不得不松下了筋骨，停止了訓(xùn)練。如今，我的堅持下去的“戰(zhàn)友“們已經(jīng)拿到了香港和全國的獎牌，我卻失去了這樣的機(jī)會。

　　很多人心懷夢想，最初能夠行動，但是隨著時間的推移、困難的出現(xiàn)和精力的耗費(fèi)，大多數(shù)人便開始從思想上產(chǎn)生松懈和畏懼情緒，接著便停止不前，最后半途而廢、前功盡棄。成就大事的人并不一定有顯赫的家世、超群的智力，但他肯定有持之以恒的精神、堅韌不拔的毅力。

　　現(xiàn)在，我明白了成功的秘訣是什么：目標(biāo)專一、持之以恒、鍥而不舍，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

成功的作文篇5

　　星期六的早晨，我獨(dú)自一人騎車去學(xué)二胡，因?yàn)槭罴倮飫偪纪昙�，所以這最近幾周才剛剛開始調(diào)整時間，恢復(fù)的像以前一樣。

　　于是，我就趁著還沒下雨出發(fā)了，但在中途卻突然大雨傾盆，于是我渾身上下就都現(xiàn)在，學(xué)二胡的地方也換了，換到了老師十年前買的房子里了，我們都稱它為貧民窟。

　　到了二胡老師的`貧民窟里，久等了前面的那位同學(xué)后，終于輪到我了。但是，我這第一周，二胡一動也沒動，所以緊張感立刻遍布全身。

　　此時，外面的雨越下越大，不安和焦躁感也隨之而來。此刻，我甚至絕望到想象老師在下一秒鐘就會說：雨下得太大了，一會兒再學(xué)吧，先自己去練練。想到這兒，我開始了沉思：練，這個字對于我在學(xué)習(xí)二胡的過程中并不陌生，回回因?yàn)檫@個字而讓老師發(fā)一次又一次的火，為什么要練？這個問題至今我都不明白，如果明白了，我這周就不會沒練而導(dǎo)致成現(xiàn)在這個情況。

　　這是我學(xué)二胡的第一周，第一周就沒練，更何況以后呢？這僅僅是個開始罷了，如果我這次學(xué)八級開始是這樣的話，我就已經(jīng)失去了成功的一半。

　　好的開始是成功的一半，這句話何人不知，何人不曉？但真正理解這句話的又有幾個人？如果理解就不會出差錯，如果真理解，說明你已經(jīng)成功了一半了。

　　如果我們做任何事情的開端都像我這次學(xué)二胡一樣，那后果就不堪設(shè)想了，所以從現(xiàn)在開始，我們一定要開個好頭，帶個好頭，只有這樣，我們才會進(jìn)步、繁榮。

成功的作文篇6

　　“望子成龍”、“望女成鳳”是普天下做家長的最大夙愿。每位家長都希望自己的孩子在人生之路上能夠出類拔萃，一帆風(fēng)順。但“人生不如意之事常有七八�！爆F(xiàn)實(shí)生活中并非所有的孩子都能成功。甚至有些孩子的表現(xiàn)還令家長頭痛不堪，愛恨交加。

　　孩子是生命的延續(xù)，愛孩子是人的天性，但是更重要的是學(xué)會如何愛孩子？為人父母，一定要跟上孩子成長的腳步，因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煟瑥钠瘘c(diǎn)開始幫助他們經(jīng)營好幸福人生。張文質(zhì)先生說過：“父母最需要改變的就是，自以為只要生下孩子，自己不需要任何學(xué)習(xí)，就‘天然’地有權(quán)利、有能力教育孩子。成為學(xué)習(xí)者，與孩子共成長才是為人父母的‘通行證’�！�

　　那么，家長怎樣才能與時俱進(jìn)，又該怎樣使自己的孩子變得聰明，適應(yīng)力強(qiáng)，具備成功者的品質(zhì)呢？

　　一、要善于洞察孩子的心靈

　　教育心理學(xué)家認(rèn)為，只有具備觀察孩子心靈的藝術(shù)，家長才能對孩子的心理動向一清二楚，家長了解孩子，是教育孩子的前提。做父母的平時要細(xì)心揣摩孩子的行為表現(xiàn)，正確的給與支持與幫助，錯誤的'進(jìn)行說服教育，真正成為孩子的“心理醫(yī)生”。

　　二、要側(cè)重培養(yǎng)孩子的品質(zhì)

　　現(xiàn)在許多家長非常重視孩子智力的發(fā)展，但對孩子非智力因素的培養(yǎng)注意不夠。調(diào)查研究表明，非智力因素對孩子的健康成長至關(guān)重要。非智力因素是指對孩子心理品質(zhì)的培養(yǎng)，包括興趣、性格意志、毅力等。對于孩子非智力因素的培養(yǎng)，除了受先天因素影響外，尤其是家庭環(huán)境，對其影響很大。

　　在我們的周圍，許多家長的頭腦里仍存有“萬般皆下品，唯有讀書高”的思想，他們把子女看成自己的私有財產(chǎn)，認(rèn)為只要孩子學(xué)習(xí)好，長大就會有出息，只要孩子聰明，其他的事情家長都可以代勞，從而忽視了對孩子非智力因素的培養(yǎng)，使孩子變得衣來伸手，飯來張口，兩耳不聞窗外事，處處以我為中心，不懂得和別人分擔(dān)和分享。

　　在此不妨擷取生活中的幾個鏡頭：

　　鏡頭一：家里的椅子倒了，孩子看見后不但不去扶一下，反而繞開走。

　　鏡頭二：家里來了客人，不懂如何接待，反而因?yàn)橐稽c(diǎn)小事任性不已，弄得家長很難堪；

　　鏡頭三：母親臥病在床，孩子不知照顧母親，反過來還要母親照顧自己。

　　這一切的一切最終會導(dǎo)致孩子過于自私，過于孤僻，缺乏同情心，更缺乏責(zé)任感。長大后，即時智力再好，也會由于心理品質(zhì)不佳而不會有所作為。

　　所以，作為家長一定要針對孩子的心理品質(zhì)中出現(xiàn)的問題，及時進(jìn)行正確引導(dǎo)。

　　1、理智施愛，愛而不嬌。

　　2、合理期望，正確引導(dǎo)。

　　3、尊重孩子，鼓勵交往。

　　三、要正確估計孩子的潛能

　　父母總希望按照自己的意愿塑造孩子，而不顧孩子的自我評價和看法，作為家長，應(yīng)時常問問自己的孩子愛看些什么書？喜歡什么動物？覺得什么最有趣？什么是自己的拿手戲？這樣根據(jù)孩子的回答會發(fā)現(xiàn)自己孩子的潛在優(yōu)勢，能夠針對性地發(fā)展孩子的特長。

　　只要家長經(jīng)常和自己的孩子相互溝通，努力營造一個良好的家庭氛圍，注重培養(yǎng)孩子的成功品質(zhì)，孩子一定會成為一個成功者！