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成功作文[實(shí)用4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的成功作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![成功作文[實(shí)用4篇]](/pic/00/lm520.jpg)
成功作文 篇1
玻璃瓶中的風(fēng)信子綻放出美麗的花朵,散發(fā)出陣陣幽香,仿佛一張張純潔的笑臉,無(wú)聲地贊唱著我。
家中添置了一株風(fēng)信子,大大的葉中含有幾多含苞待放的小花骨朵,好看至極。為了讓它早日綻放出美麗的花朵,我每天又多了一項(xiàng)任務(wù)——給風(fēng)信子換水。幾天后,由于我的細(xì)心照料,蒜頭大的它居然長(zhǎng)得越發(fā)了,不久厚厚的葉子向外展開葉尖泛出絲絲紫色花叢鱗莖抽出,由下至上開放出多多藍(lán)紫色的花。
可“天有不測(cè)風(fēng)云”,莖實(shí)在無(wú)法撐住大簇的花團(tuán),連根一同向一旁栽去,使根須斷了一半。我急壞了,一次次將它扶正,可它又一次次栽倒下去,非但如此它的“胡須”還是斷了兩根,真是又“錦上添花”了。
無(wú)奈,我只得放棄“A計(jì)劃”,開始了我的“B計(jì)劃”。為了固定它的根部,我首先找來(lái)幾顆鵝卵石,一手扶起風(fēng)信子,一手把鵝卵石井然地排列在它的根部,然后輕輕松開手,只見莖彎了下去,而根部卻紋絲不動(dòng),這樣下去花朵會(huì)因?yàn)槲詹坏金B(yǎng)分而很快枯萎。于是我一手將它扶直,一手托起下巴苦思冥想:究竟怎樣才能幫風(fēng)信子矯正身姿呢?正在我抓耳撓腮、黔驢技窮之際,我腦海中突然閃現(xiàn)出妹妹骨折時(shí)打夾板時(shí)的'情景。于是,我照葫蘆畫瓢,從廚房了拿來(lái)兩根筷子和一根線繩。首先兩根筷子分別插在風(fēng)信子兩端的石縫中,然后將繩子的一端系在一根筷子上,將另一端繞過它的莖,努力將它攔直,在系在另一根筷子上。。∥医K于將風(fēng)信子的身姿矯正了。后來(lái),挺拔的它成為了我家的一道亮麗風(fēng)景。
風(fēng)信子的芳香縈繞在我的身旁,同時(shí)護(hù)花行動(dòng)的成功更讓我心中增添了一抹幽香,“失敗是成功之母”,面對(duì)挫折與失敗,只要你不拋棄,不放棄,就能抵達(dá)成功的彼岸。這是我們做任何事取得成功的真諦。
成功作文 篇2
燈下,我意猶未盡地地合上《西游記》,腦海里仍不時(shí)映現(xiàn)出孫悟空神通廣大、神氣活現(xiàn)的樣子,我又仿佛看到鐵扇公主威風(fēng)盡失、滿地打滾、連聲求饒的情景。
這是《悟空三借芭蕉扇》的故事,話說師徒四人一路西行來(lái)到火焰山,到處都是火,無(wú)法通行。要翻過這座火焰山據(jù)必須要用鐵扇公主的芭蕉扇才能扇滅,于是,孫悟空就去向鐵扇公主要扇子,卻拿了一把假的,第二次又去了,這次他變成了牛魔王,成功地拿到了真的芭蕉扇,但被牛魔王變的豬八戒騙走了,最后,孫悟空以他高超的武藝和過人的智慧拿到了芭蕉扇,扇滅了火焰山的火。
孫悟空勇敢無(wú)畏,不達(dá)目的不罷休。在借芭蕉扇這個(gè)故事中可見一斑。而縱觀整個(gè)故事,去西天的路上,艱險(xiǎn)重重,妖魔縱橫,但他們“斗罷妖魔又出發(fā)”,終于在歷經(jīng)九九八十一難之后,取得真經(jīng),修成正果。這其實(shí)告訴我們,在生活中,我們也要具備這樣的品質(zhì),因?yàn)橛赂遥珗?jiān)持=成功。
記得上次在“城市穿越”活動(dòng)中,我有幸擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。領(lǐng)頭羊可不是等閑之輩,我左手捧一沓報(bào)紙要沿途叫賣,右手還得扛著旗幟,帶領(lǐng)大家前進(jìn)。不一會(huì)兒,就累得滿頭大汗,兩手忙得不可開交。但我么齊心協(xié)力,終于順利完成了任務(wù)?斓郊蠒r(shí)間了,各小隊(duì)都拼命沖刺,唯恐落后,我漸漸覺得體力不支,慢慢拖著小隊(duì)落在了后面。這時(shí),副隊(duì)長(zhǎng)走到旁邊,輕輕說:“我們一定要堅(jiān)持住,千萬(wàn)不能半途而廢、前功盡棄。 彼.話語(yǔ)給了我莫大的鼓舞,我又振作起來(lái),將旗高高舉起,招呼大家奮勇向前。此時(shí),斗志變成了我的發(fā)動(dòng)機(jī),汗水化成了正能量,我們終于沖到了前面,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
很多時(shí)候,我們離成功也許就只有一步的距離。只要我們不放棄,堅(jiān)持再多努力一點(diǎn),就終將會(huì)贏得夢(mèng)寐以求的成功。這,是《西游記》給予我的最深刻的感受。
成功作文 篇3
春日里,陽(yáng)光和煦。窄窄的街道與低低的屋頂上鋪上了一層朦朧的金紗。我不禁想起了我第一次學(xué)滑板的事。
那年春天,我才剛剛上大班,我身邊的親朋好友都會(huì)玩滑板了,就連我那比我小的小表弟都會(huì)滑了,而且滑得十分好,速度也十分得快,他從你旁邊滑過,帶起一陣清涼又柔和的風(fēng),拂過臉旁。我十分羨慕,也非常想學(xué)滑板,于是每天都仰求著媽媽帶我去滑板場(chǎng)玩滑板,經(jīng)不住我的軟磨硬泡,媽媽最終同意了。
去滑板場(chǎng)的那一天,陽(yáng)光明媚。進(jìn)入滑板場(chǎng)時(shí),里邊全是人,他們個(gè)個(gè)都滑得非常好,好像有時(shí)滑著滑著,看得人一不留神,他就不見了。我?guī)项^盔,包上護(hù)膝,準(zhǔn)備開始滑滑板?梢徊恍⌒模_一滑,就摔了一個(gè)四腳朝天。我感覺膝蓋很疼,一看,上面竟然有幾朵鮮紅“梅花”,我哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽見了我的'哭聲,以百米沖刺的速度向我跑來(lái),扶著我坐在石椅上。我很傷心,也很生氣:“滑板太難學(xué)了,不學(xué)了!”媽媽一聽,撫摸著我的頭,溫柔地對(duì)我說:“寶貝,沒有一個(gè)人在人生道路上做事是一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”媽媽的這句話使我心中的火焰沸騰起來(lái),我還要學(xué)。
我站上滑板,扶著石壁,小心翼翼地滑著。我滑呀滑,沒過幾分鐘,就繞著滑板場(chǎng)滑了一圈。我想:原來(lái)這么容易滑的呀!我得意忘形時(shí),突然樂極生悲,一個(gè)踉蹌,我摔了個(gè)“狗啃泥”。我傻笑著說:“哇,頭上的星星真多呀!”我好不容易清醒過來(lái),過了一會(huì)兒又開始學(xué)?蛇@次腳下的一塊石頭又讓我摔倒了。但我不服輸,就這樣,滑了摔,摔了滑……從一點(diǎn)半滑到四點(diǎn)鐘,我終于學(xué)會(huì)了。雖然我不是滑得非?欤乙呀(jīng)可以不用扶著石壁,繞著滑板場(chǎng)的一周滑了。
走在回家的路上,我的心里甜滋滋的,好像是灌了蜜似的。柔和的陽(yáng)光照耀著我和媽媽的臉上,嘴角掛著成功的微笑,感覺十分溫暖……
成功作文 篇4
在學(xué)習(xí)和生活中,你一定經(jīng)歷過成長(zhǎng)的喜努哀樂,品嘗過生活的酸甜苦辣讀書的滋味、獲獎(jiǎng)的滋味、當(dāng)家的滋味而我今天就要寫我成功的滋味。
記得我在我上二年級(jí)的時(shí)候,成功對(duì)我來(lái)說非常不容易的,所以我得好好復(fù)習(xí)功課。
每次我上完一堂課的時(shí)候,老師伴隨著下課的交響曲走出了教室,大多數(shù)的同學(xué)都去玩了,有的同學(xué)在悄悄地說話,有的.同學(xué)在走廊上打滾或者轉(zhuǎn)圈圈,還有的同學(xué)正在教室里追逐打鬧,而我以及少數(shù)同學(xué)卻在寫老師布置的作業(yè),雖然下課的這十分鐘很短很短,但是已經(jīng)足夠?qū)懸粋(gè)作業(yè)了,有時(shí)候我會(huì)做一些家庭作業(yè),要是不知道或者沒發(fā)下來(lái),我才去玩。
就這樣持續(xù)了很久,考試也到來(lái)了,我絞盡腦汁把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都做完了,而且我還檢查了好幾遍呢,最后,老師把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的成績(jī)都念給我聽了,我語(yǔ)文考了95.5,數(shù)學(xué)考了一百分,我趴在桌子上傻笑個(gè)不停,心里總想著:功夫不負(fù)有心人。』氐郊椅移炔患按匕堰@個(gè)喜訊告訴全家。我對(duì)家人們激動(dòng)地說:我語(yǔ)文考了95.5數(shù)學(xué)考了一百分,媽媽聽后嫣然一笑,說道:你真棒,下次繼續(xù)努力,我可以給你一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)哦!于是第二天,我跟著媽媽一起去買了一些學(xué)習(xí)用品:鋼筆、紅墨水、削筆刀等東西。
這就是我成功、努力后的滋味,要是你們也有這種成功或者是其他滋味,那就寫下來(lái),一起分享吧!
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