積極向上的的作文集合六篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的積極向上的的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

積極向上的的作文 篇1
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們難免會(huì)遇到許多困難,自然而然地,有些人也難免會(huì)放棄,而有時(shí),當(dāng)你放棄后,又發(fā)現(xiàn)當(dāng)初只要再堅(jiān)持一下,就能成功時(shí),心里就會(huì)感到無比的懊悔,而這樣的事例也并不少見,有很多人都是因?yàn)楫?dāng)初沒有“再堅(jiān)持一下”而失敗,后悔不已。
就先拿我自己舉例吧,每當(dāng)作業(yè)比較多時(shí),便抑制不住自己那顆天生好動(dòng)的心,作業(yè)寫到一半時(shí),便再也沒有了寫下去的耐心,于是便出去玩了,可每當(dāng)我玩完了回來,看到桌子上那堆厚厚的還沒有完成的作業(yè),再看看表時(shí),心中不禁會(huì)產(chǎn)生一些懊悔之意,心想:如果我剛才沒有出去玩,而是一直寫作業(yè)的話,也許現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間就寫完了,然后現(xiàn)在再出去玩,也不晚?尚闹邢霘w想,當(dāng)真正實(shí)行起來,便顯得艱難無比,每當(dāng)我在與躁動(dòng)的童心作斗爭(zhēng)時(shí),除非作業(yè)不多時(shí),我勝利過幾次,除此之外,我再?zèng)]贏過。
有一次,我在我在網(wǎng)上無意中看到了“再堅(jiān)持一下”這句勉勵(lì)的話,我覺得很適合我,便當(dāng)做了自己的座右銘,從此以后,每當(dāng)我和躁動(dòng)的童心作斗爭(zhēng)時(shí),便會(huì)想起這句話來,并堅(jiān)持繼續(xù)寫作業(yè),不斷地告訴自己:只要再堅(jiān)持一下,就寫完了,就可以放心地去玩了。并做出了種種假設(shè),如果現(xiàn)在去玩了,不僅在玩的過程中要惦記著作業(yè),而且晚上還要熬夜寫作業(yè),不然明天就要被老師處罰。于是,我更加堅(jiān)定了信念,堅(jiān)持直到把作業(yè)寫完了才出去玩,與此同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了這樣做的其他好處,比如說,在玩的時(shí)候不用惦記著作業(yè),玩的更開心;晚上可以早睡覺,第二天精神充沛,聽課效率高,晚上作業(yè)更簡(jiǎn)單。
發(fā)現(xiàn)了這些好處后,權(quán)衡利弊,在寫作業(yè)時(shí),我便不再想著去玩了,心也就不再躁動(dòng)了,也就不用再和心作斗爭(zhēng)了,可以說,明白了這個(gè)道理后,可以說,我對(duì)寫作業(yè)的態(tài)度是截然不同的,如果說之前是抱著應(yīng)付差事去寫的,那么現(xiàn)在,我是在快樂的寫作業(yè),因?yàn)橄葘懲曜鳂I(yè)再出去玩,所以每天可以要睡了,于是第二天聽課更認(rèn)真了,課上聽懂了,作業(yè)也就變得簡(jiǎn)單多了。時(shí)間長(zhǎng)了,這已然成為了我的習(xí)慣,我的寫作業(yè)時(shí)間也有了明顯的縮短,而正確率,也有了明顯的提高。
這句話不僅適用于學(xué)習(xí),還適用于面對(duì)生活中的種種困難,而這句話也不僅是我學(xué)習(xí)上的座右銘,更是我人生的座右銘,同時(shí)也是我解決困難的方式與習(xí)慣,每當(dāng)我在生活中遇到困難,或明知道正確的做法,卻難以堅(jiān)持的事情時(shí),我便會(huì)在腦海中不斷地重復(fù)這句話,直到事情完成為止。
這句話激勵(lì)著我前進(jìn),并為我指明了正確的方向,這句話使我受益匪淺。 相信和我一樣的人有很多,當(dāng)遇到困難時(shí),不要因害怕而停滯不前,要相信,勝利的曙光就在不遠(yuǎn)的前方等著你,只要再堅(jiān)持一下,就一定能成功!
積極向上的的作文 篇2
人生就像半杯水,積極者說:‘哇塞,還有半杯水呢!’可是消極者卻說:‘唉,只有半杯水了!’
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事:在馬路上開車,剛要過紅綠燈時(shí),紅燈亮起,你恰巧排在第一排。你也許會(huì)抱怨甚至氣憤地說:‘太倒霉了,差一點(diǎn)兒就過去了!’可是積極者卻認(rèn)為:太好了,等會(huì)兒綠燈亮起時(shí)我可以第一個(gè)過去了!
我就是一個(gè)比較積極樂觀的人。有一次早晨上學(xué),媽媽開著車帶我行駛在快速路上,恰好沿著輕軌線,有一列輕軌車跟我們齊頭并進(jìn),我便喊著‘看輕軌車與我們的車誰跑得快’。車行駛了一會(huì)兒,我的視線被一片灌木叢遮擋住了,也看不到輕軌列車了,我的心里較著勁:我們一定會(huì)超過輕軌車的!一定要……又過了一會(huì)兒,灌木叢不知不覺消失了,我仔細(xì)找輕軌車,也沒影了!我興奮地叫起來:‘耶,我們車跑得快,把輕軌車超過去了!’媽媽卻突然說輕軌車恐怕已經(jīng)在前面到站了。我一想也有可能。這就是從兩種角度看待同一個(gè)問題,輕軌車在我們后面,讓我高興!在我們前面,我會(huì)空歡喜一場(chǎng)。都是想法,結(jié)果卻不同。為什么不讓自己高興呢。课矣X得應(yīng)該用積極樂觀的心態(tài)對(duì)待生活!
在我們的思維里,判斷和選擇永遠(yuǎn)有兩種態(tài)度:積極和消極。這兩種態(tài)度會(huì)帶給我們截然不同的結(jié)果:積極令人向上,對(duì)生活充滿期望,人生就是喜劇;消極令人沮喪,不良的心理暗示,會(huì)使我們的人生蒙上陰影!
是啊,人生就像半杯水,積極者往往常樂!
積極向上的的作文 篇3
人生過程中,分分秒秒都是經(jīng)歷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是故事,保持平常心,低調(diào)積極的去生活,得意時(shí),不要趾高氣昂,得意忘形,失落時(shí),也不要急躁不堪,自暴自棄,保持平常心,懂得積累,學(xué)會(huì)尊重,心懷感恩,善待生活。
生活任何時(shí)刻無需趾高氣昂,得意忘形,不要有太多的顯擺,不要因生活有一點(diǎn)幸福就發(fā)到朋友圈自娛自樂,每個(gè)人的生活都是一個(gè)復(fù)雜的有機(jī)體,每一個(gè)有型的動(dòng)作都會(huì)牽扯太多人和故事。自己是自己生活的總指揮,每個(gè)人都應(yīng)該如一個(gè)苦行僧一樣,潛心的經(jīng)營(yíng)自己的生活,自己不需要為自己代言,不要因生活一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜,要記得生于憂患,死于安樂,誰也不知道下一刻會(huì)是什么,說不定在你顯擺之后生活就會(huì)給你一記狠狠耳光,打的你所有的驕傲面目全非。
真正的牛人,不是那種太陽穴高高隆起、舞大刀的貨色,而是那種連太陽穴都凹了進(jìn)去、深陷半寸,看起來手無縛雞之力的人。真正的牛人,也不會(huì)24個(gè)小時(shí)都在打雞血,而是莊子筆下那種“呆若木雞”,格斗的時(shí)候就傻傻地在那兒傻站著,但其它的雞卻戰(zhàn)栗不已。真正的牛人,他是一個(gè)低調(diào)到海平面的人物, 就像《天龍八部》里的少林寺掃地僧,武功高深莫測(cè),模樣卻泯然眾人。
就算你生活很精彩,很無敵,就像拿著神劍、橫行天下孤獨(dú)求敗。但是,如果失去了危機(jī)感,失去了不斷創(chuàng)新的動(dòng)力,在哪一天被別人彎道超車甚至跨界秒殺,不是不可能。比如,就算你生活如魚得水,就算你劍法天下無敵,忽然來了個(gè)拿機(jī)關(guān)槍的,你也會(huì)分分鐘被斃掉。
虎行似病,鷹立如睡,深藏不露,但一出手,則天地為之變色!物壯則老,盛極而衰,亢龍有悔,福禍相通,這是事物的普遍規(guī)律, 如果不hold住自己,恐怕也逃不過這種拋物線的軌跡。
人生即使不如意之時(shí),也無需急躁不堪,自暴自棄,誰也不知道下一刻會(huì)是什么,耐住性子,此刻的沉淪或許是為了更高的彈起。
這是路人甲的故事:甲從A地趕時(shí)間去較遠(yuǎn)的D地找乙辦事,途中要繞到距A地較遠(yuǎn)的C地拿材料,A去C地要到離C較近B地轉(zhuǎn)車。前提是甲時(shí)間比較緊,途中盡量考慮較經(jīng)濟(jì)交通方式,到D地,如果乙下班,甲此次就是徒勞。甲由A坐公交到B,途中得到了公交師傅的支持,公交師傅開車很快,為甲爭(zhēng)取時(shí)間,甲到B前一站,看路口打的比較容易,且考慮此處下車去C地也較近,甲在此處下車,立刻上了路邊的出租車,路上出租車師傅車開的很慢,而且出租車又出了點(diǎn)問題,耽誤了些時(shí)間,讓甲很急躁,但就在甲剛到C地,看到朋友丙恰巧開車從C地路口過,恰巧朋友丙也去D地,甲快速拿材料后隨朋友丙車出發(fā),丙是駕車高手,知道甲事急,一路飆車,到D地,恰巧乙下班鎖門,乙推辭忙了一天很累,已經(jīng)下班沒時(shí)間了,甲好言相求,乙依然拒絕,正巧甲在D地工作的朋友丁從此路過,更巧丁與乙較熟,在丁的幫助下,乙?guī)图装咽绿幚砹耍撰@得了收獲和成功!
這是路人甲的故事,也彰顯著一段人生的旅程,公交車司機(jī)的幫助卻恰讓甲坐上了人生最急躁和耗時(shí)的出租車,而正是出租車這段路程的緩慢和曲折,才使甲在之后路上恰巧遇到了人生的快車和貴人。泥濘的街映射著雨后的彩虹,迷路的途或許是為給你帶來更美的風(fēng)景,人生途中,不要因暫時(shí)的什么目標(biāo)沒有達(dá)成而急躁不堪,正確的分析方向,積極踏實(shí)的去做,足以,畢竟誰也不知道,人生路上是早一步還是晚一步好,或許讓你晚人一步到達(dá)路口只是為了讓你適時(shí)趕上恰巧路過路口的那班人生的快車。
人生途中,不要問選擇重要還是努力重要,順當(dāng)?shù)娜松刺鞎r(shí)、地利、人和,保持平常心,懂得積累,為自己積累勇于抉擇和把握機(jī)會(huì)的智慧,為自己積累克服困難開拓進(jìn)取的能力;學(xué)會(huì)尊重,尊重生活,尊重他人,尊重人生,善待生活,善待每一個(gè)生命,尊重別人才會(huì)贏得別人的尊重,善待外物,才會(huì)得到人生的善待;多行不義,必自斃,心懷感恩,心才會(huì)是有源之水,保持平常心,積極進(jìn)取,勿驕勿躁!
我談不上是高尚的人,更談不上是純粹的人。但我努力在做一個(gè)低調(diào)、踏實(shí)、積極、知恩圖報(bào)、善待生活的人,做一個(gè)懂廉恥、懂寬容、懂尊重、重感情、自立自強(qiáng)的人,F(xiàn)實(shí)中那些不懂尊重,驕傲自大,為點(diǎn)幸福沾沾自喜,因點(diǎn)失落自暴自棄,還有那些不懂尊師重教,不懂感恩,無法無天,群毆老師的那些破孩子!真心的希望十幾年或幾十年以后,與我同代青年、還有那些放蕩不羈的少年,能學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)積極,學(xué)會(huì)踏實(shí),學(xué)會(huì)感恩,能擁有一顆積極向上的平常心,能憑追求、憑團(tuán)結(jié)、憑實(shí)力為祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),讓中國(guó)富強(qiáng),也讓自己過上低調(diào)而高雅的生活。
積極向上的的作文 篇4
一個(gè)人一輩子匆匆不過幾十載,一個(gè)人的一生不可能一輩子美好,也不可能一輩子事事如意。肯定會(huì)有這樣或那樣的困難,這樣那樣的煩惱,關(guān)鍵是要保持樂觀和積極向上的心態(tài),人才會(huì)活得精彩。
人們有時(shí)往往遇到一點(diǎn)困難或挫折,總是長(zhǎng)吁短嘆,不是去想辦法克服、解決,而是怨天由人,其實(shí)抱怨是一味毒藥,它可以摧毀你的意志,削減你的熱情,抱怨生活不如改變生活,抱怨命遠(yuǎn)不如改變命運(yùn)。
現(xiàn)在很多人離了婚想不通、看不開,沉迷于過往,糾結(jié)于過去,以為世界末日來臨。一味的消沉,自暴自棄,甚至自殺。其實(shí)都是懦夫的行為,這個(gè)世界誰離了誰地球都照轉(zhuǎn),誰離開誰日子都照過。關(guān)鍵在于自己的心態(tài),只有自己從失敗婚姻的陰影中走出來,才能迎接陽光和雨露。
人的心態(tài)很重要,人們總是很羨慕別人擁有的,總覺得自己擁有的東西太少,卻不知道他人背后付出的.努力與艱辛。有時(shí)人們往往向往異地的風(fēng)景,總覺得外面的風(fēng)景更美,總是抱著一種好奇和永不滿足,忽略了自己身邊的風(fēng)景。其實(shí)有時(shí)并非如此,風(fēng)景美不美是跟心境、心情有密切的關(guān)系。心情好人生何處不風(fēng)景,,心情糟人生何處無風(fēng)景。心情好時(shí)你眼里看到的都是人生美好的東西,而心情不好時(shí)你的心靈永遠(yuǎn)被丑陋的靈魂所占據(jù),自然眼里不可能呈現(xiàn)美好的風(fēng)景。
現(xiàn)實(shí)生活中有多少人即使在困難面前,都能有樂觀的心態(tài),都能積極向上的生活,才能活出異樣的精彩。張海迪就是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,她在高位截癱的情況下,都能勇于接受生活的挑戰(zhàn),自學(xué)了英語、日語、德語,翻譯了大量的外國(guó)文獻(xiàn),并且還發(fā)表了自己的文學(xué)作品,而四肢健全的我們還有什么可抱怨的。還有20xx年諾貝爾獎(jiǎng)生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主屠呦呦,在晚年都能十年如一日的堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)與研究,歷經(jīng)了380多次實(shí)驗(yàn)最后才取得了成功,從植物中提取青蒿素,這種永不言敗,樂觀、積極向上的生活態(tài)度,都值得我們學(xué)習(xí)。
我們要正確地面對(duì)困難與挫折,要直面自己的人生,碰到困難要解決困難,遇到挫折與失敗不要?dú)怵H,要越挫越勇。要以樂觀積極的心態(tài)對(duì)待生活,你的人生才會(huì)大放異彩。
積極向上的的作文 篇5
記得剛到北京時(shí)人生地不熟的,一切都會(huì)讓我感到不安和迷茫,我很想去找個(gè)人訴說一下我的感受,于是每天都在去朋友圈刷屏,訴說著自己的近況。其實(shí)大部分也都是些瑣碎的小事情,比如今天又連著過去五趟地鐵都沒有擠上去最終遲到了、這個(gè)月的工資又不夠花了、在單位因?yàn)樽约翰欢疅o意中鬧了一個(gè)笑話……當(dāng)時(shí)的狀態(tài)也確實(shí)很差,每天都焦慮不安,只能不斷地在朋友圈里說話,才可以稍微緩解一下自己的不安。
剛開始還會(huì)有朋友們關(guān)心的幾句,后來大家已經(jīng)習(xí)慣了漸漸回應(yīng)的人也越來越少。
有一次情緒特別低落就在朋友圈發(fā)了一條信息,大意就是說自己此時(shí)此刻心情很糟糕什么的。半夜的時(shí)候看到一條回復(fù),有個(gè)多年的鐵哥們說,快拉倒吧,這要是當(dāng)年,會(huì)有人跟你推心置腹半天,現(xiàn)在大家都很忙,誰顧得上看你沒事發(fā)牢騷呢。最初看到的這條回復(fù)的時(shí)候,我心里無比失落,在很長(zhǎng)一段時(shí)間以后,我則深深體會(huì)到事實(shí)就是那鐵哥們說的那樣。
我有一個(gè)高中同學(xué),大學(xué)是在武漢上的,大學(xué)畢業(yè)以后就直接到了北京開始北漂,現(xiàn)在已經(jīng)是在北京的第三年了。然而在這三年的時(shí)間里,我從來沒有見過她在朋友圈或者QQ空間這些地方發(fā)過一條訴苦的信息。偶爾在這些社交網(wǎng)站上發(fā)一些信息,也都是一些出去旅行或者參加一些商業(yè)活動(dòng)的照片,全部陽光燦爛,讓人感覺她的生活永遠(yuǎn)充斥著。有一次在微信上聊天,我終于忍不住問她,北漂這幾年,難道你就沒有遇到什么困難,或者感到迷茫的時(shí)候嗎?
她說,當(dāng)然會(huì)有啊,怎么可能沒有呢,只是無論多難都不會(huì)說出來,一個(gè)人默默承受罷了。你說出來給誰看呢?誰會(huì)在意呢?有什么用呢?無非是讓大家看到你不堪的那一面,既然沒有用那么我為何說出來呢?而且悲傷的情緒是會(huì)渲染和蔓延的,當(dāng)你覺得自己特別苦逼的時(shí)候,千萬別找人訴苦,而應(yīng)該告訴自己,我很快樂,努力讓自己笑起來,哪怕是皮笑肉不笑。只要肌肉牽動(dòng)嘴角裂開來笑一笑,那你的情緒就會(huì)變得好一點(diǎn)。我每次感到難過的時(shí)候就會(huì)發(fā)一些自己特別快樂的狀態(tài),并非是給別人看,而是給自己看。
從那以后,我也開始學(xué)習(xí)她的方法,每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,不再去抱怨,而是讓自己笑起來。當(dāng)我覺得情緒低落,想在朋友圈抱怨的時(shí)候,就會(huì)想起她的話來,然后默默地把那些負(fù)能量的句子刪掉,換上一張陽光燦爛的照片,配上輕松快樂的話發(fā)出去。過了一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)我的心態(tài)真的發(fā)生了改變,在遇到任何事情的時(shí)候不不會(huì)再輕易去抱怨,而是默默去做好。即使實(shí)在覺得難過,也不會(huì)說出來,自己一個(gè)人靜靜就好。當(dāng)你在抱怨的時(shí)候,有的人正在暗暗努力,他們所承受的壓力,一點(diǎn)都不會(huì)比你少,直到有一天等你猛然驚醒的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),他們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑在了你的前面。
趁著一切都來得及,停止抱怨,做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人,成就全新的自己吧。
在網(wǎng)上看到這段話,現(xiàn)在的自己就很難過。才來到一個(gè)陌生的城市,工作、感情都不太順利。但我不會(huì)像以前那樣找朋友訴說,抱怨。自己學(xué)會(huì)承受,發(fā)一些讓自己高興的狀態(tài),度過這段不開心的日子。加油吧!
積極向上的的作文 篇6
我的同桌許博文,他是一個(gè)還不錯(cuò)的男生。
有一天,我的文具盒沒有帶,我的同桌許博文說:"別擔(dān)心,我有多余的筆,可以借給你用",我很高興他能借給我用,下午我?guī)砦木吆螅呀鑱淼墓P還給的我同桌,并對(duì)他說了聲,有你真好,謝謝你,他表示不用謝,我們是同桌嘛!
有一次,我生病不舒服,但那個(gè)星期又正好趕上我值日,他知道我生病身體不舒服,就主動(dòng)留下幫助我打掃衛(wèi)生,我表示不用,我可以自己搞定,但他還是不放心留下幫助我把全部衛(wèi)生整理完畢,并送我回家,我對(duì)他樂于助人的行為表示感謝,他平日就喜歡幫助班里的其他同學(xué),大家都說他好,給老師和同學(xué)們留下了良好形象。
還有一次,老師發(fā)的表我給弄丟了,他就主動(dòng)讓我和他一起看,還把表大部分放到我這邊,我對(duì)他的行為很感激,我有一個(gè)好同桌,下一年我還想與你同桌。
這就是我的同桌,他樂于助人,積極向上,這就是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
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