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出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃

時間:2025-12-06 08:57:34 留學(xué)經(jīng)驗 我要投稿

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃(通用11篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的留學(xué)學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家分享。

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃(通用11篇)

  留學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇1

  (一)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。近期內(nèi)先學(xué)習(xí)韓語,打好一定的語言基礎(chǔ),并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準(zhǔn)備。

 。ǘ┚拧⑹,這是到達韓國的第一、第二個月。了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、認(rèn)識學(xué)校的概況、結(jié)交新同學(xué)、適應(yīng)新環(huán)境是此階段的重要工作,通過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務(wù),時刻銘記自己作為交換生的責(zé)任和義務(wù),為華師為祖國增光添彩。

 。ㄈ┦⑹,這是到韓國學(xué)習(xí)的中間階段,也是轉(zhuǎn)折點。第二項計劃完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學(xué)習(xí),因此,前一項計劃一定要盡可能完美地完成。不可否認(rèn),韓國各項經(jīng)濟水平都比中國高,相應(yīng)地生活水平也高,到韓國學(xué)習(xí),這種開資不是一般的家庭能夠承擔(dān)的。為此,在這三個月里,我會勤工儉學(xué),在學(xué)校里當(dāng)中文老師或者到外面做兼職,如麥當(dāng)勞、肯德基等,前提條件是不影響學(xué)習(xí),半工半讀,通過自己的雙手獲取一定數(shù)目的收入,既能夠與韓國人打交道的同時也可以鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)自己的經(jīng)濟意識,何樂而不為呢?十一月份將有其中考試,我想這正是檢驗自己學(xué)習(xí)情況的`大好時機,我將以極大的熱情和激情投入到學(xué)習(xí)中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。

 。ㄋ模┦拢@是韓國大學(xué)期末考試時間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅是因為韓語教學(xué),更是為了證明自己的學(xué)習(xí)能力,證明中國人的學(xué)習(xí)熱情,同時,在備考的過程中要注意把知識學(xué)以致用,溫故而知新,爭取拿到優(yōu)異的成績。

 。ㄎ澹20xx年一、二月,這是學(xué)校的寒假時間。對于這個來之不易的學(xué)習(xí)機會,我會放棄回國休假的機會,將會選擇留校學(xué)習(xí)。這期間主要是反思自己這一個學(xué)期來的學(xué)習(xí)和生活情況,訂下下半學(xué)年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

 。┤⑺脑拢聦W(xué)期的開始。對比上年的自己,我應(yīng)該更加成熟更加穩(wěn)重,應(yīng)該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,并且反復(fù)修改自己的學(xué)習(xí)計劃,提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活,工作的人。

 。ㄆ撸┪、六、七月,全面發(fā)展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,按照學(xué)校的要求和自己實際情況安排后期的學(xué)習(xí)。

  (八)八月,回國階段?偨Y(jié)這一年的交換生活,并且構(gòu)思好回國計劃,把自己在韓國所學(xué)所感所思綜合應(yīng)用,為自己的未來為祖國的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

  當(dāng)然,計劃是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體情況還需具體分析,我希望可以通過自己的努力贏得韓國學(xué)生的認(rèn)同,提高自己的專業(yè)知識和能力,爭取早日報效祖國。

  留學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇2

  1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

  2、說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);

  3、詳細的留學(xué)時間安排;

  4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

  5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

  由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫得太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標(biāo)題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。

  學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學(xué),因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向;貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,特別需要注意的是,學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。

  最后需要強調(diào)的是,由于學(xué)習(xí)計劃書在表達上要求非常有條理,邏輯嚴(yán)密,簡潔有力,這是大多數(shù)中國申請人所難以達到的,由于語法錯誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏差。因此請專門的機構(gòu)由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

  英語是我大學(xué)時的主修專業(yè),為此我投入了巨大的熱情與努力,并在學(xué)業(yè)上取得了顯著的成績――每次考試成績都保持在班級前五名的位置。此外,為了開闊眼界、豐富學(xué)識,我還廣泛地閱讀各類最新的報刊雜志。我對國際貿(mào)易的興趣正是從那時開始的。因為我認(rèn)識到,隨著全球經(jīng)濟一體化的日益推進,無論是發(fā)達國家還是不發(fā)達的國家都將面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。作為世界上人口最多的國家,我國在國際經(jīng)濟體系中扮演著極其重要的角色,而中國一旦加入世貿(mào)組織,將會給國際貿(mào)易市場帶來巨大的沖擊。為此,我在大學(xué)期間就選修了國際貿(mào)易、國際商法等課程,掌握了一些相關(guān)的知識。

  大學(xué)畢業(yè)后,我進入###市西郊工業(yè)物資公司工作,擔(dān)任總經(jīng)理助理至今。西郊公司主要經(jīng)營金屬材料、建筑材料、水暖器材以及五金配件的批發(fā)、零售及代購代銷業(yè)務(wù)。作為總經(jīng)理助理,我的主要工作是協(xié)助總經(jīng)理處理公司業(yè)務(wù)往來和日常事務(wù)的管理。雖然總經(jīng)理是我父親,但是我絲毫沒有放松對自己的要求。我首先從較小的業(yè)務(wù)入手,虛心地向資深員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)經(jīng)驗;同時,我購買了相關(guān)的書籍學(xué)習(xí),從理論上進一步充實自己。我還經(jīng)常跟隨總經(jīng)理參與各種業(yè)務(wù)商談,從中我不僅學(xué)習(xí)到很多業(yè)務(wù)技巧,還讓我認(rèn)識到貿(mào)易不只是一個簡單的概念和過程,它還包含著許多的金融、法律知識,涉及到相當(dāng)廣泛的領(lǐng)域。特別是隨著公司的發(fā)展壯大,我們必將逐漸步入更為廣闊的國內(nèi)和國際貿(mào)易市場中,接受更加激烈的行業(yè)競爭。我深感有必要學(xué)習(xí)、掌握先進的貿(mào)易理論知識和經(jīng)驗,為迎接新的'挑戰(zhàn)做好更為充分的準(zhǔn)備。為此,我萌發(fā)了去國外先進國家攻讀國際貿(mào)易碩士學(xué)位的想法。

  在經(jīng)過認(rèn)真的考慮后,我最終選擇了貴國――澳大利亞作為我的留學(xué)之地。首先,澳大利亞是一個社會安定、人民友好的發(fā)達國家,國際經(jīng)濟貿(mào)易往來頻繁,是我學(xué)習(xí)國際貿(mào)易知識與經(jīng)驗的最佳地點;其次,貴國大學(xué)素以一流的師資和教學(xué)聞名世界,是我學(xué)習(xí)進修的理想校園。如果能有機會到貴國學(xué)習(xí),我一定會抓住這個寶貴的機會,吸取貴國先進的國際貿(mào)易知識,為將來的事業(yè)打下堅實的理論基礎(chǔ)。學(xué)成后,我將立即回到現(xiàn)在的工作崗位,把所學(xué)的知識和經(jīng)驗運用到公司的業(yè)務(wù)發(fā)展中,帶領(lǐng)公司穩(wěn)步邁向國際市場。

  留學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇3

  參加高考上名牌大學(xué)才是人生贏家嗎?國內(nèi)高考不是接受高等教育的唯一出路,為何不放開眼光選擇新西蘭留學(xué)呢?

  隨著高考的臨近,有關(guān)人員做了一些調(diào)查,根據(jù)調(diào)查顯示,86%的受訪家長表示有送孩子出國留學(xué)的想法。其中,46%的家長表示計劃在大學(xué)畢業(yè)后送孩子出國深造,選擇高中畢業(yè)后送孩子留學(xué)的家長占到41%,特別在孩子還未上大學(xué)的家長中,選擇高中畢業(yè)后送孩子出國留學(xué)均為其首選,這意味著今后將有更多中國學(xué)生選擇在國外就讀本科。

  在留學(xué)準(zhǔn)備上,中國家長們普遍缺乏行動力和明確計劃,而且針對孩子的留學(xué)家里人可能都達不到一致的意見:提前辦理,又對孩子的高考成績抱有希望,萬一考上國內(nèi)的知名學(xué)校,就有可能在國內(nèi)就讀,如果不辦理的話,等到孩子高考成績落定后才發(fā)現(xiàn)送孩子出國留學(xué)讀書,至而少要花幾個月的時間辦理,孩子大半年的時間就在國內(nèi)虛度了,矛盾的心理是現(xiàn)在高考學(xué)生家長共有的一個特點。

  新西蘭大學(xué)有幾個很顯著的特點:世界排名高、國內(nèi)知名度高、教育質(zhì)量高、學(xué)費相對低廉。如此新西蘭留學(xué)成為了現(xiàn)今教育的趨勢,同時高考留學(xué)雙保險也成為了家長最佳的選擇方案!

  針對高考學(xué)生“量身定做”的留學(xué)方案

  途徑一:預(yù)科課程

  預(yù)科是進入新西蘭的8大院校的一條重要途徑。新西蘭大學(xué)的預(yù)科課程的學(xué)制比較靈活,預(yù)科課程的長度、開學(xué)日期和結(jié)束日期都不是全國統(tǒng)一的,而是由各個預(yù)科學(xué)院自行決定的。預(yù)科課程的長度,常見的有8個月和12個月兩種類型,開學(xué)日期主要集中在三個時期,1月份和2月份、6月份和7月份、以及9月份和10月份。新西蘭大學(xué)的本科課程的學(xué)制基本上是全國統(tǒng)一的.,一年有兩次開學(xué),即2月份和7月份。留學(xué)生如果英文有差距,可以選擇18個月左右的預(yù)科課程,學(xué)習(xí)大學(xué)階段的預(yù)備課程及英文課程。

  優(yōu) 勢:幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新西蘭教育體系,為將來進入大學(xué)做好準(zhǔn)備。學(xué)生成功完成此課程并通過校內(nèi)教師或講師評核與測試,即可不參加統(tǒng)考,直接進入自己所報讀并承認(rèn)這項課程的大學(xué)了。

  挑 戰(zhàn):需要同時應(yīng)對語言學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)課程雙倍挑戰(zhàn)。

  申請條件:學(xué)生在國內(nèi)完成高二課程后即可申請入讀預(yù)科課程,學(xué)生需提交5.5分(個別學(xué)校4.5分)以上雅思成績和高中學(xué)術(shù)成績。或者免雅思,參加學(xué)校內(nèi)部語言測試后,參加相應(yīng)長度的語言課程。

  途徑二:新西蘭理工學(xué)院課程

  新西蘭理工學(xué)院開設(shè)的課程和社會移民需求聯(lián)系緊密,課程設(shè)置符合企業(yè)需求,學(xué)生完成2~3年的課程后可以獲得1年的無條件工作簽證,亦可選擇前往大學(xué)繼續(xù)進行深造。

  優(yōu) 勢:理工學(xué)院課程學(xué)費相對較低,獲得文憑時間亦相對較短。學(xué)生在中國完成高中課程后憑雅思成績和高中平時成績申請。

  挑 戰(zhàn):入讀理工學(xué)院的學(xué)生是直接入讀主課程,所以對學(xué)生的語言能力要求比較高。

  申請條件:雅思6分或以上。

  新西蘭院校都是先到先得,如果你有留學(xué)新西蘭的打算,請?zhí)崆皽?zhǔn)備申請。

  以上就是為您推薦的高考與新西蘭留學(xué)之間如何選擇的介紹,希望能夠?qū)δ峁┮欢ǖ膸椭?/p>

  留學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇4

  我叫xxx,出生于xxxx年xx月xx日,是20xx年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考,并被金華一?茖W(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。

  被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生,但是沒能被自己所向往的計算機專業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。加拿大是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學(xué)加拿大。

  我知道的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的`教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及適應(yīng)加拿大的文化。

  在做出留學(xué)加拿大的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去加拿大留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計劃:

  首先,要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)加拿大的文化,努力在去加拿大的第一年學(xué)好法語并通過語言測試。

  其次,學(xué)習(xí)我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應(yīng)加拿大的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī),并在預(yù)算的3—4年的時間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),學(xué)成回國。

  完成學(xué)業(yè)回到中國后,我將在中國的計算機領(lǐng)域中找一個適合自己的工作并把自己在加拿大所學(xué)的計算專業(yè)知識運用在該工作中,我相信加拿大將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學(xué)業(yè),為以后的成功奠定基礎(chǔ)。

  留學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇5

  我叫努爾加瑪麗,來自烏茲別克斯坦,我很高興能有機會到中國學(xué)習(xí)。這是我在本學(xué)年學(xué)漢語的主要目的和任務(wù):

  一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  長久以來,烏茲別克斯坦和中國一直保持友好互助關(guān)系,烏茲別克斯坦中經(jīng)濟文化互助的交流與發(fā)展迅速。為了鍛煉自己,拓寬視野,我希望能到中國學(xué)習(xí),我的'父母對于中國也有很好的印象,他們都非常贊成我到中國學(xué)習(xí)。

  二:具體安排

  1、 堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2、 每天早起一個小時時間背誦漢語課文。

  3、 每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

  4、 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5、 每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  6、 訂閱漢語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些漢語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。

  7 、爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

  8 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。

  留學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇6

  法國留學(xué):制定留學(xué)計劃需考慮學(xué)習(xí)能力。事實上,部分法國院校作出了抬高選才門檻的舉動。法國國立應(yīng)用科學(xué)學(xué)院的一位負(fù)責(zé)人在接受媒體采訪時表示,通常申請法國大學(xué)不需要入學(xué)考試即可被錄取,這樣很容易造成錄取的學(xué)生良莠不齊,基礎(chǔ)相對弱的學(xué)生很容易被淘汰。事實上,也經(jīng)常出現(xiàn)留學(xué)生因語言不過關(guān)或者學(xué)習(xí)能力差而無法順利畢業(yè)的情況。

  因此,越來越多的法國名校在醞釀逐步抬高選才門檻。譬如,很多工程師學(xué)院在中國招收學(xué)生時,會盡可能全面考察學(xué)生能力,除了要求有扎實的理科基礎(chǔ)外,還會考察學(xué)生的`語言水平、交際能力和適應(yīng)能力等。

  對此,法國留學(xué)專家提醒,留學(xué)法國門檻相對較低,但學(xué)校對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、語言等要求都逐漸提高,建議國內(nèi)家庭在制定留學(xué)計劃時,除了考慮經(jīng)濟能力,更要考慮自己的學(xué)習(xí)能力,并認(rèn)真做好前期的準(zhǔn)備,提前打好語言基礎(chǔ)。

  留學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇7

  在歐美國家,特別是移民國家,往往要求提供學(xué)習(xí)計劃書供簽證申請用。通過學(xué)習(xí)計劃書使簽證官了解您的背景選擇留學(xué)專業(yè)的動機條件,選擇該國留學(xué)的理由,清晰的留學(xué)時間安排,職業(yè)目標(biāo)和回國理由,配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。

  學(xué)習(xí)計劃書的內(nèi)容提綱:

  1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

  2、說明自己進一步求學(xué)的動機及選擇該國該大學(xué)與該專業(yè)的原因;

  3、詳細的留學(xué)時間安排(注意要和自己的背景以及學(xué)力相符);

  4、介紹所需資金及來源;

  5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

  計劃書寫作特點:

  1.學(xué)習(xí)計劃不要超過800字(由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此過長的學(xué)習(xí)計劃將適得其反);

  2.根據(jù)個人實際情況,設(shè)計構(gòu)思不同的計劃書、讀書計劃書;

  3.語言闡述清晰易讀;

  4.段落前加上標(biāo)題,每個問題只用一個段落說明;

  5.學(xué)習(xí)計劃書在英語表達上要求非常有條理、邏輯嚴(yán)密、簡潔有力。

  6.重點部分為未來的職業(yè)計劃和學(xué)成回國的理由;

  學(xué)習(xí)計劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)要求:

  學(xué)習(xí)計劃書與個人陳書有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

  學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達到一個小目標(biāo)。長時間達到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

  (二)恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進步。

  (三)對培養(yǎng)良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  (四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。

  有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。

  由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點越是高年級越明顯。

  怎樣制定學(xué)習(xí)計劃呢?一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容。

  一、進行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。

  適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標(biāo).

  明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

  三、科學(xué)安排時間

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

  合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

  高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

  一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

  1、要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。

  2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

  留學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇8

  我叫XXX,xx年出生于中國XX。于20XX年考入XXXX大學(xué)XX系攻讀碩士研究生。我對藝術(shù)創(chuàng)作十分熱愛,在校期間得到過許多跟來自于韓國的老師學(xué)習(xí)的機會,在與他們接觸的同時我被韓國人那種對藝術(shù)的執(zhí)著、對美的理解和對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度所觸動,這使原本沒有出國打算的我突然有了去韓國學(xué)習(xí)的沖動。在與老師的溝通下,我有幸能得到去韓國XX大學(xué)學(xué)習(xí)交流一年的機會。正如我所知XX大學(xué)是韓國頂級的藝術(shù)類大學(xué)之一,我的老師也曾經(jīng)在這里深造過。所以,對于這一年我非常珍惜,為了不浪費每一份每一秒,在韓國的一年我將嚴(yán)格地按照我的計劃進行,合理的利用時間!

  一、專業(yè)學(xué)習(xí)方面。

  按照相關(guān)規(guī)定我的出國留學(xué)時間是從20XX年3月——20XX年3月。在為期一年的學(xué)習(xí)過程中,首先,在出國的第一個月我要整理思路,將出國的新的感受作為我新的創(chuàng)作的.出發(fā)點,最重要的途徑就是跟上老師的思路,然后著手開始新的創(chuàng)作。其次,是關(guān)于作品量(最后展覽)的問題,作為學(xué)習(xí)的總結(jié),在回國前的最后一個月中要做一次個人作品的展覽。所以在韓國的一年當(dāng)中除了要跟上老師平時帶的專業(yè)課完成作業(yè)以外,平時還得利用課余時間做自己的作品,也就是說,保證在每個月結(jié)束的時候能夠完成一件能夠作為展品展出的作品。

  二、語言方面。

  為了更直接的學(xué)習(xí)到知識,不僅要堅持每天的語言課,還要每天堅持練習(xí),平時多與老師和同學(xué)交流,做到回到國內(nèi)后能掌握單獨與韓國人交流的技能。

  三、生活方面。

  韓國作為東方的禮儀之邦,有很多方面值得我們再學(xué)習(xí)。例如:平時和老師之間的禮儀,和朋友、同學(xué)之間的禮貌都是我們要多學(xué)習(xí)的地方。另外,利用節(jié)假日盡可能多的參觀韓國的博物館,更深層的了解這個民族的文化和風(fēng)土人情。

  四、回國。

  通過在韓國學(xué)習(xí)一年的經(jīng)歷,我會從我個人理解的角度出發(fā),寫一篇有關(guān)中韓藝術(shù)、文化差異以及我個人見解的文章。此外,在藝術(shù)創(chuàng)作方面,會根據(jù)我在韓國看到的、學(xué)到的運用到我今后的創(chuàng)作中來。

  我相信,我一定會利用好這一年的時間,做出更好的創(chuàng)作,做好中韓交流使者的代言人!在此,我衷心地希望貴國能接受我的留學(xué)申請,謝謝!

  留學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇9

  為了提高個人素質(zhì),開闊眼界,我決定自費出國留學(xué)。透過一些資料介紹,我了解到新加坡是美麗、富饒,安全的國家。而且了解到新加坡能夠帶給多種專業(yè)課程和國際認(rèn)可的學(xué)歷。因此,我十分期望能有機會到新加坡讀書。我的父母也十分支持我到新加坡學(xué)習(xí),并能夠保證帶給我全部的留學(xué)費用。我會盡全力學(xué)習(xí)知識,及早回國,報效祖國。

  我認(rèn)為在新加坡的學(xué)習(xí)不僅僅能夠提高我的英文水平,更能夠開闊眼界,增長知識,學(xué)習(xí)到先進的專業(yè)知識,為今后學(xué)習(xí)工作奠定良好的基礎(chǔ),以便更好的服務(wù)我的祖國。

  如果我的申請能夠獲得批準(zhǔn),我將會好好學(xué)習(xí),并制定一份在新加坡留學(xué)的計劃。

  首先在新加坡學(xué)院學(xué)習(xí)英語強化英文水平,然后選取一所適合我的`學(xué)校,報讀喜歡的專業(yè),學(xué)成之后回到中國,為國家的建設(shè)貢獻力量。

  讀書期間我保證做到以下幾點:

  遵守新加坡的法律及移民廳的各項規(guī)定,做一名合格的留學(xué)生。

  遵守學(xué)校的各項制度,尊重師長,團結(jié)同學(xué)。

  努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績畢業(yè)。

  最后,我期望能實現(xiàn)去新加坡讀書的愿望。懇請批準(zhǔn)。

  留學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇10

  我叫xxx,出生于xxxx年xx月xx日,是20xx年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考,并被金華一專科學(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。

  被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生,但是沒能被自己所向往的計算機專業(yè)所錄取。而且此刻進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選取留學(xué)法國。

  我明白的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我明白將會有很多的.困難出此刻我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及適應(yīng)法國的文化。

  在做出留學(xué)法國的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去法國留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計劃:

  首先,要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)法國的文化,努力在去法國的第一年學(xué)好法語并透過語言測試。

  其次,學(xué)習(xí)我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應(yīng)法國的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī),并在預(yù)算的3-4年的時間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),學(xué)成回國。

  完成學(xué)業(yè)回到中國后,我將在中國的計算機領(lǐng)域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學(xué)的計算專業(yè)知識運用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學(xué)業(yè),為以后的成功奠定基礎(chǔ)。

  留學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇11

  一、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷

  我叫xxx,20xx年7月高中畢業(yè)后,考入了天津?qū)ν饨?jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。在商務(wù)英語專業(yè)學(xué)習(xí)。由于我刻苦學(xué)習(xí)在大二時我就透過了全國大學(xué)英語四級和六級考試,此刻我又考取雅思成績6.5的成績,我不但英語專業(yè)成績優(yōu)秀其他科目成績也同樣優(yōu)異。

  二、求學(xué)動機以及選取貴國大學(xué)的理由

  20xx年10月,我到天津博大興遠電力工程公司實習(xí),在實習(xí)期間我工作用心努力,得到公司領(lǐng)導(dǎo)的好評;但我自己深深感到電力知識的缺乏和不足,僅靠我在高中所學(xué)的電學(xué)知識很難勝任那里的工作。如果我將來要在這個公司發(fā)展,繼續(xù)深造的想法越來越強烈,更何況我從小就有一個要當(dāng)工程師的夢想。

  經(jīng)過仔細思考,我決定考取加拿大阿爾伯特省北阿爾伯特理工大學(xué)的“電氣工程”(或“儀器儀表工程”)專業(yè)學(xué)習(xí)深造。我深知加拿大優(yōu)越的教育制度、雄厚的師資力量以及安全的學(xué)習(xí)環(huán)境都是我留學(xué)深造的首選。

  三、留學(xué)時間安排

  具體時間安排:20xx年9月至20xx年5月進行三年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),20xx年6月學(xué)習(xí)結(jié)束后回國。

  四、留學(xué)費用問題

  關(guān)于我在貴國留學(xué)所需費用,我父母在國內(nèi)經(jīng)營一家影樓多年有必須的積蓄,前年影樓又增添了婚紗攝影、婚禮婚慶業(yè)務(wù),影樓的收入較以前有大幅增加。另一方面我表姐xxx全家在埃特蒙頓有固定的工作和充裕的住房,他們愿意為我留學(xué)帶給住吃住。我父母只為我?guī)Ыo留學(xué)期間學(xué)習(xí)的費用;由于我是家里的`獨生子,他們沒有其他負(fù)擔(dān),靠他們穩(wěn)定的影樓收入來供給我在加拿大留學(xué)是沒有問題的。

  五、回國理由及對未來憧憬

  對于學(xué)成歸來我充滿了期望,中國是我的祖國,我的親人都在中國。改革開放的中國生機勃勃,百業(yè)待興,電力事業(yè)更是蓬勃發(fā)展。我想如果可能的話,我還要回到“博大興遠”公司發(fā)展,施展我所學(xué)的專業(yè)知識為公司發(fā)展出一份力!另外,即使不能到啊“博大興遠”公司工作,憑借我所學(xué)的專業(yè)知識和技能也必須能找到一份適宜的工作。我相信中國需要大批有專業(yè)知和技能的人才,我對未來充滿了期望!

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