新托福閱讀中取得高分技巧分享

　　閱讀理解是新托福考試的重要部分，難度較大，考生要想考好新托福閱讀，就不光要憑扎實的英語基礎，更要講求做題的策略。首先要區(qū)別對待幾種題：

　　1.主旨題。分為三種：A、作者的意圖；B、文章標題；C、文章中心思想。李老師強調，雖然這種題通常是第一道題，但建議考生把它放在最后做，因為做其他題時，考生會逐步了解文章的各個細節(jié)，進而對文章有總的理解，最后來處理主旨題就會水到渠成。

　　2.列舉題。新托�？荚嚨拈喿x列舉題分為四類。

　�。�1）一句話列舉。根據某個選項的語言提示，回歸文章找到一句話，這句話包含三個選項的內容；

　�。�2）局部列舉。根據題意，回歸文章發(fā)現連續(xù)兩三句話涉及三個選項的內容；

　�。�3）段落列舉。題干語言在某自然段首句重現。這個句子為段落主題句，即三個選項的內容在這段出現，不涉及其他段落；

　�。�4）文章列舉。選項內容涉及整個文章。

　　一句話列舉題和段落列舉題一般會有明顯的信號詞幫助答題，考生只需根據題序做題，不必區(qū)別對待。而文章列舉題和局部列舉題則應放在其他題做完之后再處理。

　　3.作者態(tài)度題。作者態(tài)度題分為兩種：A、局部作者態(tài)度題；B、整體作者態(tài)度題。如果文章最后一題才問及作者態(tài)度，則為整體作者態(tài)度題，它涉及通篇文章，要根據整個文章數個語言點串起來的一根主線答題，也就是作者行文的.口氣。所以新東方課堂上，提醒考生，千萬不可以根據某一個語言點答題，因為整體作者態(tài)度題不是考核某一個點，而是考整體感覺。

　　對于局部作者態(tài)度題，題目往往問及作者對文章中某一個具體內容的看法，題干會有信號詞將考生帶回文章某一區(qū)域，考查考生對某個語言點的理解。李老師也提醒，有時候某個選項同作者的表達相悖，因此做作者態(tài)度題時，考生一定注意不要把自己作為讀者的觀點強加于作者。

　　4.文章結構題。分為三種：

　　A、文章前面的段落內容是什么？

　　B、文章下面接著將要講什么？

　　C、文章組織結構是什么？

　　對于以上三類結構題型，推斷文章前面內容要立足文章首句，因為文章首句承上啟下，考生尤其要注意首句中諸如this、so之類的結構詞。預測下文內容的題則分兩步走：首先，讀各段首句，它們會顯示文章內容的邏輯走向。其次，豎看文章每段首句，橫看文章最后一句，其他句子都是文章所講內容，而不是下面將要講的內容，不過干擾性選項往往來自文章所講的內容中。至于文章組織結構題，考生只要讀每段首句即可，因為這些句子就是文章框架。

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