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一級注冊消防工程師考試的知識點

時間:2025-10-24 01:16:38 考試輔導 我要投稿

一級注冊消防工程師考試的知識點

堅持科學發(fā)展、發(fā)揮財政職能、構(gòu)建和諧財政,在新的歷史起點上,加快推進富庶魅力和諧新徽縣建設(shè)步伐,對財政干部隊伍素質(zhì)提出了新的更高要求。面對復雜多變的發(fā)展形勢,日益繁重的財政任務,如何以發(fā)展的觀點、創(chuàng)新的思維、務實的舉措,破解財政干部隊伍建設(shè)中存在的難題,激發(fā)干部隊伍活力,增強干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高干部隊伍的創(chuàng)新力和執(zhí)行力,努力打造一支高素質(zhì)的財政干部隊伍,是擺在我們面前的一項重要課題。

一級注冊消防工程師考試的知識點


一、當前徽縣財政干部隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀


近年來,財政局黨支部堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,在推進財政改革、強化財政管理的同時,把全面提升財政人員素質(zhì)作為財政事業(yè)科學發(fā)展的重點工作之一,大力實施人才戰(zhàn)略,全方位、分層次、多舉措加強財政干部隊伍建設(shè),建立了一支政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良的財政干部隊伍,為圓滿完成各項財政任務提供了堅強有力的組織保證。通過深入調(diào)研,我認為主要呈現(xiàn)出三個亮點:


一是干部隊伍的思想政治素質(zhì)明顯加強。全縣財政系統(tǒng)始終堅持把加強干部隊伍思想政治建設(shè)放在突出的位置,通過開展團結(jié)干事、黨內(nèi)兩個《條例》、兩個“務必”、保持員先進性、樹立社會主義榮辱觀、解放思想大討論以及深入學習實踐科學發(fā)展觀等各項教育活動,堅持“八個堅持、八個反對”,大力倡導八個方面的良好風氣,使“為公理財、為民服務”的工作宗旨扎根于每個財政干部的頭腦,廣大財政干部職工普遍樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、利益觀、榮辱觀。主要體現(xiàn)在日常財政管理服務之中,良好的思想意識基礎(chǔ),引導財政干部為社會各界提供了優(yōu)良的服務,使財政干部為促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展的責任感更加強烈。


二是干部隊伍的業(yè)務素質(zhì)和學歷水平明顯提升。近年來,全縣財政系統(tǒng)重點組織開展了“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“五講五個一”和“五型機關(guān)”創(chuàng)建等各項活動,有效地提高了財政干部隊伍的崗位技能和綜合素質(zhì),推動了學習型財政機關(guān)建設(shè),為我們應對各種新情況、新問題的挑戰(zhàn)打下了堅實基礎(chǔ)。從縣局到局屬各部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所,高度重視財政干部學歷教育的問題,制定了一系列的激勵措施,加大了財政干部的學歷教育力度,取得了較好效果。目前,全縣財政系統(tǒng)大專以上學歷的干部占干部總數(shù)76%,與XX年的48.7%相比,增加了27.3個百分點。主要體現(xiàn)在財政干部的依法理財水平更高,執(zhí)行財政政策剛性更強,各項財政財務管理更加精細化。


三是干部人事制度改革明顯推進。從XX年以來,在基層財政所和縣局各股室推行雙向選擇和異地交流制度。通過開展競爭上崗和雙向選擇工作,進一步整合了人力資源,逐步優(yōu)化了中層管理干部隊伍的年齡、知識和專業(yè)結(jié)構(gòu),一定程度上打破了論資排輩、能上不能下的選人用人機制,讓想干事的人有機會、能干事的人有舞臺、干成事的人有地位,增強了財政干部職工的危機感、責任感和緊迫感。


二、存在的主要問題和原因分析


雖然我縣財政系統(tǒng)干部隊伍建設(shè)的總體形勢喜人,但是按照科學發(fā)展觀的要求,仍然存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在:


(一)財政干部交流難、職務晉升難,人才流動和激勵機制有待加強。近年來,由于財政部門注重業(yè)務工作的因素較重,黨委、政府選拔使用干部時,很少考慮財政干部,加之財政系統(tǒng)領(lǐng)導職數(shù)有限,部分所長和股長長期擔任同一職務,據(jù)統(tǒng)計,當前財政系統(tǒng)股所級干部的平均年齡45歲,科級干部的平均年齡47歲,中層以上干部年齡偏大,許多懂經(jīng)濟、善管理、有經(jīng)驗的優(yōu)秀年輕干部不能得到選拔任用。隨著干部任用年輕化和時間的推移,這一矛盾越來越明顯,相當一部分任職時間較長的干部由于職數(shù)限制職務得不到晉升。財政內(nèi)部干部輪崗交流少,有的干部長期在一個崗位上工作沒有動過,容易出現(xiàn)工作上沒有新動力、按老經(jīng)驗辦事、坐等提拔、不思進取的現(xiàn)象;部分財政干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性沒有得到充分發(fā)揮,忙閑不均的問題還沒有得到很好解決,“能上不能下,能進不能出”的現(xiàn)象仍然存在。主要原因是:受人事體制的制約,人才流動在客觀上受到較大限制,在觀念上也存在不愿意到事業(yè)單位的想法;對輪崗工作的作用認識不夠,輪崗沒有形成制度化,還存在輪崗多了影響工作的擔心;人才激勵和獎懲機制還不夠有效,事業(yè)單位收入分配制度不夠完善,干部“下”與“出”的通道還不夠通暢。


(二)高素質(zhì)人才總量不足,復合型人才緊缺。近年來,隨著財政管理改革的不斷深入,財政信息化進程的加快推進,對財政干部的業(yè)務水平和計算機技能要求越來越高,盡管財政部門都有針對性地加大了干部教育培訓力度,確保了各項工作順利推進,但仍有部分干部特別是年齡偏大的干部感到工作很吃力、壓力很大,干部教育培訓工作仍需加強。從全系統(tǒng)看,具有研究生學歷的干部僅有1人,占干部總數(shù)的0.08%,還沒有一個博士生;僅有助理會計師或同等職稱36人,占干部總數(shù)的25.7%;僅有會計師3人,占干部總數(shù)的2.1%;高級專業(yè)技術(shù)人員和高學歷人員總量偏少。財政部門缺少既精通財政業(yè)務知識,又具備宏觀經(jīng)濟研究能力的創(chuàng)新型、復合型的高素質(zhì)人才;缺乏策劃能力強、能深入研究、提出好思路,善于把領(lǐng)導意圖轉(zhuǎn)化成實施方案的謀劃人才;缺乏有管理專長,綜合能力強,素質(zhì)全面的綜合人才,高層次、專業(yè)化、復合型人才需要加快培養(yǎng)。


(三)財政隊伍新生力量較為缺乏。機構(gòu)改革以來,雖然財政系統(tǒng)對財經(jīng)、計算機等各類人才的需求量較大,但由于編制和經(jīng)費等問題,每年從應屆大學畢業(yè)生或社會上錄用的專業(yè)人才很少,人才隊伍缺乏新生力量補充。特別是全縣財政系統(tǒng)公務員隊伍中新生力量更為缺乏,如不及時采取有效措施,財政系統(tǒng)將面臨公務員隊伍老化、產(chǎn)生斷層的問題。主要原因是:2000年機構(gòu)改革以來,省、地、縣、鄉(xiāng)四級財政的編制都有不同程度精簡,特別是在市、縣一級財政部門由于供養(yǎng)人員多,為減輕財政負擔,很多行政事業(yè)單位在編人員實行“零增長”。
(四)少數(shù)財政干部的創(chuàng)新意識不強,工作缺乏主動性。無論從形勢發(fā)展的要求,還是從財政改革的需要,尤其是從踐行科學發(fā)展觀的要求看,財政系統(tǒng)作風建設(shè)仍有一些不盡如人意的地方,如有的干部宗旨觀念淡漠,為領(lǐng)導、為部門、為基層、為群眾服務的意識還不夠強,水平還不夠高,“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的問題還沒有完全解決;有的思想還不夠解放,仍被一些保守的意識、陳舊的觀念束縛著手腳,沒有根據(jù)市場經(jīng)濟要求和財政職能轉(zhuǎn)變的需要及時調(diào)整工作方式和方法,還習慣于分資金、管項目、搞審批,忙于應付;有的安于現(xiàn)狀,不思進取,缺乏開拓創(chuàng)新精神和敢闖敢試意識;有的形式主義、官僚主義嚴重,作風飄浮,忙于應酬多,深入實際調(diào)查研究、解決實際問題少;有的學習新知識、新技能的能動性不夠,對業(yè)務缺乏鉆勁,對宏觀經(jīng)濟和社會情況了解掌握不多,影響了工作效率和工作水平的提高及財政職能作用的發(fā)揮。主要原因是:執(zhí)行制度時緊時松,教育管理嚴寬失當。在干部隊伍的管理教育上,我們?nèi)钡牟皇侵贫,而是缺乏?zhí)行制度持之以恒的韌勁。對干部的教育管理失之于軟、失之于寬的現(xiàn)象普遍存在,往往是上級強調(diào)了就站出來說一說、管一管,風平浪靜的時候就放松了要求。部門領(lǐng)導在抓干部教育管理中有“老好人”思想,不敢也不愿意較真碰硬,面對錯誤的思想行為缺乏正氣,即使有了問題,往往也寬容有加,甚至聽之任之。還有的執(zhí)行條例、規(guī)章制度不嚴格,雷聲大雨點小,說到做不到,喜歡搞“下不為例”,不敢搞“以此為例”。


(五)財政干部壓力過大,培養(yǎng)機制有待更新和完善。最近,我們對部分財政干部的學習、工作情況進行了一次專題調(diào)查,從中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)干部自主支配的時間少,工作任務重、節(jié)奏快、負荷滿,導致干部工作壓力和心理壓力較大,加之責任上的壓力、職業(yè)上的敏感,使許多干部長期處于緊張、快干、戒備的工作態(tài)勢之下。而我們的干部又缺乏自主調(diào)控適應能力,在心理疏導教育方面還比較滯后,沒有尋求出幫助干部解壓、泄壓的更好更有效的辦法,往往以“堵”代“疏”,習慣于通過定規(guī)章、定制度、定規(guī)范、定獎懲來約束干部的言行,領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者、管理者與被管理者之間缺乏真摯的溝通、細心的疏導和無微不至的關(guān)懷,以“高壓”促“穩(wěn)定”產(chǎn)生短期效應,從而不利于從根本上解決干部職工的心理疏導教育問題。主要原因有三:一是工學矛盾突出。片面上強調(diào)人手少、工作任務重,難以安排本人員進行脫產(chǎn)學習和培訓,特別是難以安排領(lǐng)導和業(yè)務骨干參加脫產(chǎn)學習和培訓。二是干部參加在職學歷教育的個人負擔較重。根據(jù)目前在職學歷教育的收費標準,干部參加在職研究生教育的學費大約在3萬元至7萬元之間,按照單位報銷不超過1萬元的標準,個人大約要負擔2萬元至6萬元,這對參加學歷教育的干部而言是一個較大的開支。三是對思想、政治素質(zhì)的培養(yǎng)不夠重視。培訓時只注重業(yè)務水平和實際操作技能的提高,忽視了對干部政治素質(zhì)和職業(yè)道德品質(zhì)的培養(yǎng),與財政工作對干部思想政治素質(zhì)的要求存在一定差距。


三、財政干部隊伍建設(shè)面臨的形勢


(一)各級黨委和政府高度重視人才工作,對隊伍建設(shè)提出了新要求。當前,國際國內(nèi)形勢正在發(fā)生深刻變化。隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,人才全球化趨勢進一步增強,全球范圍內(nèi)的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整對人才素質(zhì)提出了更高要求。綜合國力的競爭更加倚重于科技進步和人才開發(fā)。我國加入世貿(mào)組織后,面臨的人才問題更加突出,發(fā)達國家和地區(qū)利用各種手段吸引我國人才,人才競爭日益激烈。黨中央十分重視人事人才工作,xx指出,要“改革和完善干部人事制度,健全公務員制度,實施人才強國戰(zhàn)略,努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機制,把優(yōu)秀人才集聚到黨和國家的各項事業(yè)中來。”xx總理也多次強調(diào),做好未來五年的政府工作,最重要的是把握好兩條:一是抓住和用好機遇,積極推進改革和發(fā)展;二是培養(yǎng)和用好人才,充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性。指出要把大力加……
 

加強財政干部隊伍建設(shè)調(diào)研報告的延伸閱讀——調(diào)研報告的寫作內(nèi)容


  1.題頁 題頁點明報告的主題。包括委托客戶的單位名稱、市場調(diào)查的單位名稱和報告日期。調(diào)查報告的題目應盡可能貼切,而又概括地表明調(diào)查項目的性質(zhì)。


  2.目錄表


  3.調(diào)查結(jié)果和有關(guān)建議的概要 這是整個報告的核心,匝簡短,切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調(diào)查的結(jié)果,又可從后面的本文中獲取更多的信息。 有關(guān)建議的概要部分則包括必要的背景、信息、重要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論,有時根據(jù)閱讀者之需要,提出一些合理化建議。


  4.本文主體部分 包括整個市場調(diào)查的詳細內(nèi)容,含調(diào)查使用方法,調(diào)查程序,調(diào)查結(jié)果。對調(diào)查方法的描述要盡量講清是使用何種方法,并提供選擇此種方法的原因。在本文中相當一部分內(nèi)容應是數(shù)字、表格,以及對這些的解釋、分析,要用最準確、恰當?shù)恼Z句對分析作出描述,結(jié)構(gòu)要嚴謹,推理要有一定的邏輯性。在本文部分,一般必不可少地要對自己在調(diào)查中出現(xiàn)的不足之處,說明清楚,不能含糊其辭。必要的情況下,還需將不足之處對調(diào)查報告的準確性有多大程度的影響分析清楚,以提高整個市場調(diào)查活動的可信度。

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