2017學年人教版五年級語文上冊期末試題
所謂的成功：
"5萬的年薪->10萬的年薪->20萬的年薪……"
這是不是成功？不可否認，這其中前進的每一步，對我們來說都是成功，起碼你的個人價值被人以具體的金錢的形式體現(xiàn)出來了。
"高超技藝，領(lǐng)先的思想，優(yōu)雅高效的代碼……"
這是不是成功？是的，這當然是成功，我們的技術(shù)在不斷的進步，我們的思想在不斷的前行……
追求金錢的價值，那是生活所迫，生活所需。
追求技術(shù)的價值，那是我們的本性，我們生存的根源。
但是，這些真的是你最想要得成功嘛，作為"真正技術(shù)人"的你？真的沒有其他更大的追求了嘛？
我心中的成功：
曾經(jīng)苦苦的思索這樣的問題。
"難道沒日沒夜地拼搏，只是為了每個月所領(lǐng)的活命米；難道沒日沒夜地奮斗，只是為了那一行行高效的代碼？"
這樣的問題不禁讓我心寒，這樣的問題不禁讓我頹廢……
然而，當自己的作為慢慢的影響周圍的一群人的時候，自己突然驚醒。
這就是成功，這就是我最想要的成功，這就是我該一生為之奮斗的為之追求的理想。
人的最大成功不是自己的成功，而是促成他人的成功，越多的人因為你而取得成就就是你的成功，或許那個時候他的技術(shù)已經(jīng)遠遠超過你，但是他的成就永遠都帶著你的烙印，那也是你的成功。
這個時候，不僅想起自己畢業(yè)時候最不想做的職業(yè)：教師。
當一個人成為真正的教師，當他不再為他的班級的升學率最高從而可以得到更多的獎金而高興，而是為了在自己哺育下的每個學生都能升學，都能找到好的機會而由衷高興的時候，這位老師的成就感絕對不是外人可以體會的。雖然我一直都沒有碰到過這樣子的老師，但是我想會有的，肯定有的，那是自己學生時代一直所企盼，也是自己人生中一直所遺憾的。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索：
當你將影響他人的成功作為你的成功的時候，所需要做的事情實在太多了。
你需要不斷提高自己的技術(shù)修養(yǎng)，
你需要不斷提高自己的人格魅力，
你需要不斷提高自己的溝通能力，
你需要不斷提高自己的處事方式，
你需要不斷提高自己的管理能力，
你需要不斷提高……
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