姓名

應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)

性別

男

年齡

20

健康狀況

健康

政治面貌

團(tuán)員

所學(xué)專業(yè)

職業(yè)意向

教師、廣告公司業(yè)務(wù)員、

個(gè)人因 素 分 析

做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。．自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性不夠，做事愛拖拉機(jī)，惰性較大。

環(huán) 境 因素 分 析

  隨著世界的發(fā)展藝術(shù)文化越來越濃、我們要抓住機(jī)遇把握好時(shí)機(jī)。

 職業(yè)生 涯 目 標(biāo)

人生目標(biāo)

想成為一名老師、

長(zhǎng)期目標(biāo)

向老師的行業(yè)靠近

中期目標(biāo)

考到教師資格證

短期目標(biāo)

考研

在校學(xué)習(xí)規(guī)劃與措施

  在學(xué)校好好學(xué)習(xí)盡量把自己充實(shí)起來，抓住機(jī)遇不放棄機(jī)會(huì)。提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí)，且拿到英語口語等級(jí)證書，開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

中期規(guī)劃與措施

在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。

長(zhǎng)期規(guī)劃與措施

千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會(huì)向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實(shí)有意義。

備注

這就是我對(duì)自己的規(guī)劃，有計(jì)劃固然是好事，但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事，不過只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。   未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數(shù)，到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。然而，現(xiàn)實(shí)又是多變的，計(jì)劃中要有變化，我們要保持清醒的頭腦，解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想，理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影……未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天的明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只許劃好屬于自己的船，做好目前的事情。